幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇1
金秋九月,一年一度的教師節(jié)再次來臨。從1985年第一個(gè)教師節(jié)確立至今,已有33個(gè)年頭。為了慶祝第33個(gè)教師節(jié),xx園開展了“尊師行動、共筑和諧”的專題活動。
一、 師諾行動—展能量
教師節(jié)期間,xx園的教職工們在師德承諾書上再次簽下了約定,大家約定做一位有追求、有信仰、有目標(biāo)、有內(nèi)涵的優(yōu)秀教師,并向廣大家長展示了過一個(gè)清新的教師節(jié)的的`團(tuán)隊(duì)承諾書。
二、 點(diǎn)贊鼓勵—提信心
為了讓每一位幼兒表達(dá)對老師阿姨的祝福,幼兒園設(shè)計(jì)了“我為老師點(diǎn)個(gè)贊”的感恩牌,每一位幼兒為心愛的老師阿姨們送出頂呱呱大拇指。這一個(gè)個(gè)大拇指是最好的祝福與鼓勵。
三、 綻放溫暖—顯真情
幼兒園里的每一位教職工在追求“品質(zhì)保教”的道路中,大家付出了愛心、耐心、細(xì)心、真心。值此教師節(jié)之際,幼兒園展示了每一位教職工在不同崗位上所綻放的溫暖力量,讓家長和小朋友“零距離”感受大家給予的真情。
四、 溫情速遞—表心意
教師節(jié)是感恩季,為了讓孩子從小擁有尊重師長的好品質(zhì),各班級倡導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對老師和阿姨的“感謝”。一個(gè)擁抱、一張賀卡、一聲祝福、一束小花,讓大家感受到了幸福與美好。
“尊師行動,共筑和諧”專題活動在廣大教職工、幼兒和家長的支持下圓滿落幕。本次活動奏響了高尚師德、真誠尊重和感恩師長的社會和諧之音。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇2
通過此次教師節(jié)的活動,也是讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的了解,同時(shí)也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師,懂得尊重長輩的好習(xí)慣,此次的活動也是準(zhǔn)備充足,同時(shí)也是在活動之中去取得不錯(cuò)的效果,孩子們也是積極的參與進(jìn)來,也是來對此次活動總結(jié)下。
準(zhǔn)備的過程之中,我們老師也是積極的溝通,去把自己的想法交流,探討,不但是借鑒之前的活動經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是去聽新老師的一個(gè)意見,他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也是加入了進(jìn)來,從而讓活動能做得更為充實(shí)而豐富,而此次的活動準(zhǔn)備里頭,大家也是彼此分工合作,去做好自己的那一部分,同時(shí)對于孩子們也是去向他們宣傳,讓他們提前的了解教師節(jié)這個(gè)活動,中班和大班的孩子之前也是參與過,所以也是更加的懂得,甚至活動還沒開展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩子則是頭一次過教師節(jié),所以也是要給予更多的宣傳和交流,讓他們也是有意識到這是一個(gè)老師的節(jié)日。
活動之中,各位老師也是積極的去給孩子們講述教師節(jié)的一個(gè)由來,做一些活動來讓孩子們了解節(jié)日,每個(gè)班級的活動也是有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長,而讓孩子們也是對于教師節(jié)的了解更多,特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來,我們也是精心的準(zhǔn)備,同時(shí)家長們也是配合我們的工作,讓孩子們也是去了解,清楚這是老師們的節(jié)日,而中班和大班的孩子已經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日,對于活動也是積極的參與,同時(shí)也是讓他們加深印象,對于教師節(jié)也是更加的熟悉了,通過活動,讓孩子們對于教師節(jié)有了更多的印象和知識,同時(shí)也是更懂得了尊重老師,尊敬長輩,對于此次的活動之中,孩子們的'積極參與也是讓我們感受到活動舉辦的成功,特別是孩子們的一些舉動也是讓我們老師感到暖心,也是家長們積極的參與,給予的支持。
活動的結(jié)束,我們也是積極的去做好反思,一些做的不好的地方依舊還是有的,新的老師也是一些細(xì)節(jié)方面還做的不夠,不過也是整體不錯(cuò),也是要繼續(xù)的努力才行,同時(shí)我也是看到自己對于活動的一些把控沒有做的很好,以后要繼續(xù)的改進(jìn),爭取在下次的活動之中能做得更好一些才行。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇3
這一年是第三十一個(gè)教師節(jié),我園組織了一系列的慶;顒,下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。
一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動,孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師,并對老師說:“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中,老師們親手接過孩子遞上的卡片,臉龐泛著幸福的笑容。
二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游,教師節(jié)當(dāng)晚組織教師唱K活動。
1、兩天游活動。9月8-9日,我園組團(tuán)前往惠東的`巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月8日,我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上,在導(dǎo)游的幽默組織下,每位老師盡情歡笑,在一片“明天會更好”的合唱聲中,我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚,部分老師坐上快艇,享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間,享用當(dāng)?shù)靥厣ur美食;下午,前往鳳池島沙灘,老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下,老師們還相約一起享受“魚療”,在“魚療”館中,時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲,在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。
下午3:00,全體教師一起泡入大海,大家在海邊嬉戲,時(shí)而自己游泳,時(shí)而潑水打鬧,時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極,令人流連忘返。
晚上6:00,入住五星級海濱溫泉酒店。餐后,老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉區(qū),享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭,樂不思返。
2、教師節(jié)當(dāng)晚,全體老師前往珀悅會所,大家在KTV房內(nèi)盡情高歌,時(shí)而瘋狂跳舞,時(shí)而品嘗“雞尾酒”,時(shí)而碰杯共同祝福彼此教師節(jié)快樂…
活動至今已有四天的時(shí)間,老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶;顒樱總(gè)人的心里都載滿了幸福與感動,對“明珠”這個(gè)大家庭更多了一份歸屬感。
以上是本園教師節(jié)活動的小結(jié)。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇4
在全國上下共同慶祝第x個(gè)教師節(jié)之際,由班委舉辦的教師節(jié)“感謝師恩似錦百花贈我?guī)煛彼突ɑ顒油瑫r(shí)展開,一支支康乃馨表達(dá)了在9月10日教師節(jié)這個(gè)溫馨的節(jié)日里英語x班學(xué)子們對老師最真誠的祝福。
學(xué)子們的熱情為親愛的.老師們帶來了一天的好心情!皳軇诱嬲\的心弦,銘記成長的辛酸,我覺得成功的道路上永遠(yuǎn)離不開人生中碰到的每一位老師,真誠祝老師們永遠(yuǎn)幸!,同學(xué)們紛紛表示將以優(yōu)異的成績,出色的表現(xiàn)回報(bào)老師們的辛勤付出和對莘莘學(xué)子們的期望!霸谖胰松钋啻旱娜兆永镂矣行襾淼絰x大學(xué)認(rèn)識了可以說改變了我一生命運(yùn)的老師們,謝謝老師,謝謝xx學(xué)院,我相信在激情創(chuàng)新的學(xué)校老師帶領(lǐng)下,xx學(xué)子將會更好更快的成長,xx學(xué)院的明天一定會更加美好!”,某位同學(xué)在接受采訪時(shí)激動地說。
此次“感謝師恩似錦百花贈我?guī)煛彼突ɑ顒咏?jīng)班委積極認(rèn)真策劃,精心準(zhǔn)備,在教師節(jié)這樣一個(gè)美好的日子里表達(dá)了所有學(xué)子對老師的感恩,促進(jìn)了師生之間感情的交流,創(chuàng)造了濃郁溫情的校園文化氛圍,讓大家親切感受到了溫馨美好的教師節(jié)。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇5
尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,我班在9月10日特開展了老師,節(jié)日快樂的主題教育。希望通過這些活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn),以下是這次活動的總結(jié)。
活動一開始,我先問幼兒:是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子?是誰中午陪小朋友睡覺,幫我們疊被子?當(dāng)孩子們用稚嫩的聲音告訴我“是老師”時(shí),我心里充滿了感動與內(nèi)疚,感動的是他們這么小就能看到老師的`辛苦,內(nèi)疚的是,在照顧幼兒生活這方面,我還做得不夠,今后還要多從細(xì)節(jié)入手,提高自己的保育水平。
然后,我就給每個(gè)孩子一次機(jī)會,讓他們展示自己在幼兒園學(xué)的本領(lǐng)。許多小朋友都大方地展示了自己學(xué)會的兒歌,而且他們還給小朋友表演了學(xué)會的手指游戲。但我發(fā)現(xiàn),部分小朋友膽子小,不善于表現(xiàn)自己。于是我就逐個(gè)請他們上來,在老師的腿上表演騎大馬的游戲,在老師的懷抱里,他們既享受到了與老師親近的快樂,又放松了自己的心情。
最后,我告訴孩子們今天是教師節(jié),請他們說說你想怎樣向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,有個(gè)“騎大馬”時(shí)最開心的小朋友小聲說了句:“抱抱老師”,我就請他來抱抱老師,他的動作引來了更多的小朋友,他們都爭著上來抱老師,讓我得到了最真的節(jié)日祝福!
通過這次活動,孩子們明白了每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。而且老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。
反思整個(gè)活動,我發(fā)現(xiàn),部分幼兒的積極性還沒有充分調(diào)動起來,或許是剛?cè)雸@,還沒有適應(yīng)幼兒園的生活的緣故吧。今后,我會多與孩子們親近,從細(xì)節(jié)處多關(guān)心他們,爭取使他們今早融入這個(gè)集體。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇6
陽光普照,丹桂飄香,在這個(gè)迷人的九月,在這個(gè)收獲的.金秋,我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
我校工會組織全體在職、離退休教職工度過了一個(gè)十分開心、有意義的教師節(jié)。
9月10號星期二的晚上,我校在職教職工一起去“城邊頭”家菜館聚餐。聚餐會上校長激情澎湃地發(fā)表了教師節(jié)感言,村領(lǐng)導(dǎo)也作了賀詞。聚餐后大家一起去“沸點(diǎn)”ktv舉行聯(lián)歡慶;顒。慶祝會上,由工會宣傳委員鄧紅宇老師主持,村領(lǐng)導(dǎo)們和新來的老師們都表演了歌舞節(jié)目,將節(jié)日的氣氛推向高潮,老師們又度過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
通過開展系列慶;顒,在全體同學(xué)中形成了尊師重教的良好風(fēng)氣,融洽了師生關(guān)系,同時(shí),借助這些活動來加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè),創(chuàng)新了德育工作的形式!
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇7
今年九月十日,教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來,這是我國第_教師節(jié),為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)我校師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”的系列活動。在這次活動中,同學(xué)們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張手抄報(bào),都是給老師們的禮物。通過這次活動,加強(qiáng)了師生交流,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系。我校的具體活動途徑如下:
1、9月7日清晨,組織全體學(xué)生參加了升旗儀式,以及頌揚(yáng)教師迎接教師節(jié)的國旗下講話。
2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語,獻(xiàn)給自己喜歡的每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,9月10日前更換好了班級黑板報(bào),再開一次感恩教育現(xiàn)場會。
4、每天早上,學(xué)生們見到老師時(shí),都會送上一聲親切的問候;節(jié)日當(dāng)天,學(xué)生們紛紛爭先恐后地表達(dá)自己的心意,有的對老師說了一聲美好的`祝福,有的給了老師一個(gè)深情的擁抱,有的為老師倒一杯暖心的茶水,有的給老師送上一朵美麗的鮮花……
5、節(jié)日當(dāng)天,各班的前黑板上,都寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”的話語,老師們只要一進(jìn)教室,就能看到學(xué)生們美好的祝愿。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播播放廣播,題目:“老師,我想對您說……”
9、各中隊(duì)在節(jié)日前,組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會,讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事,牢記一個(gè)感恩節(jié)。
總之,在這次系列感恩活動中,師生們親力親為,密切配合,積極互動,拉近了學(xué)生與老師間的距離,加強(qiáng)了相互間溝通,消除了隔閡與障礙,增進(jìn)了師生感情,改善了師生關(guān)系,增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作,通過這次感恩教育有了巨大收獲,但是還有大量的工作要做。我校將借著這次“感恩教師”活動的教育東風(fēng),進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出長效。“感恩教師”活動雖然落下帷幕,但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題,成為社會各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚藍(lán),陽光更加燦爛,生活更加和諧、幸福,讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇8
一、短信送祝福
一大早,全體教師就收到了溫馨的祝福短信:“金秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)送爽,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,xx幼兒園工會送上最誠摯的問候與祝!蠋煟量嗔!祝您教師節(jié)開心快樂,身體健康,闔家幸福!”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。
二、鮮花表心意
幼兒園操場上,xx園長攜班子成員為上班的`教職工送上一支鮮花和溫暖的擁抱,祝福大家節(jié)日快樂!讓大家非常感動,帶著一份好心情開始一天的工作。
三、表演慶節(jié)日
下午,全體教職工齊聚四樓活動室,舉行教師節(jié)慶;顒印;顒佑蓌x、xx兩位青年教師主持,內(nèi)容豐富、形式多樣,可謂精彩紛呈:有xx園長帶來的溫馨祝福;有讓人心情澎湃的頒獎環(huán)節(jié);有催人淚下的詩朗誦;有新教師帶來的宣誓和師徒結(jié)對儀式;有引人遐想的魔術(shù)表演;還有青年教師帶來的熱情洋溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動至始至終吸引著大家的視線,充滿著滿滿的正能量。
一直以來,xx幼兒園工會都非常重視教職工的身心健康,以節(jié)日為契機(jī),組織形式豐富的慶;顒,既放松了大家的心情,又促進(jìn)了教師的健康成長。
幼兒園教師節(jié)活動總結(jié)共9篇9
九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第x個(gè)教師節(jié)的來臨,x兒園的全體教職工舉辦第x個(gè)教師節(jié)的慶;顒印
活動中,教師們敬愛的`xx給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴(yán)宣誓。字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)的平臺,宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動塑造x幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。
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