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幼兒園diy親子活動總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒園diy親子活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園diy親子活動總結(jié)1
星期天,天氣特別好,大大四班和大大一班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了濱江廣場進行親子活動。家長和孩子們的積極性很高,大大一班有10個家庭,大大四班有12個家庭參加。
整個活動從9.45開始,家長直接到濱江廣場集合,10點左右家長幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認真的,10.40早操做完我們開始進入下一個環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個班的`家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因為時間的關(guān)系還有幾個我們準備了的游戲沒有做的成,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風箏,孩子玩的很開心,每個孩子都得到了老師精心準備的記念品。
通過此次活動,增進班級家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。
活動結(jié)束了,整個過程是順利與成功的:因為有我們的真誠、有我們的用心,更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。
幼兒園diy親子活動總結(jié)2
為了鼓勵孩子們大膽、自由、創(chuàng)造性地表達自身的情緒情感,充分感受親子活動的快樂,并在其中獲得美的體驗。新華實驗幼托園柳營小四班舉辦了一次親子陶藝活動,全班的家長和孩子們都積極參與了此項活動,同時我們邀請了陶藝老師作為現(xiàn)場指導。
動手操作之前由陶藝老師先講解陶藝的'來源以及制陶的過程。隨后就是陶藝老師一邊示范一邊為我們講解制作要點。家長們都在專注在聽講解,而小朋友們則是在好奇地看著著老師手中的泥土變成了杯子。在這堂陶藝課中,家長和孩子都在自由發(fā)揮著,想像著用泥巴捏出自己喜歡的物品,剛開始時,所有的小朋友對著各自手里的泥巴,怕臟都不敢下手,平時在家玩的都是橡皮泥,哪玩過真正的泥巴呀。最后在家長的帶領(lǐng)下開始慢慢自己動手做起來啦!完成作品后,孩子們興高采烈地指著自己制作的陶藝作品,向老師、同伴描述著,盡情地訴說著自己的作品。
通過玩泥活動,開發(fā)了幼兒創(chuàng)造潛能,激發(fā)幼兒對陶藝藝術(shù)的審美情趣和能力,孩子們在玩中學、學中玩,充分展開了想像的翅膀。家長們在和自己孩子玩泥的過程中仿佛回到了自己的童年,充分感受到了和自己孩子一起玩泥的樂趣,更進一步增進孩子與家長之間的親情情感。
幼兒園diy親子活動總結(jié)3
這次參觀中山陵使我們受益匪淺,中山陵是中外聞名的游覽勝地,這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑,通過對孫中山先生的了解,我感覺只有勤奮學習,才有可能實現(xiàn)孫中山先生的遺愿。
一、紀律方面
在來回兩次坐車過程中,孩子和家長能夠安靜有序的坐車,為司機叔叔營造一個較好的開車環(huán)境,與上次學工相比,有很大的進步。
在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時,孩子們能夠安靜有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的`是,在音樂臺喂鴿子,以及中山陵自由活動時,家長帶著孩子走得很散,為班級老師整隊組織整隊帶來不便。
在靈谷寺自由活動時,孩子們能夠按照老師的要求,在指定范圍內(nèi),安全的進行活動。但在集體活動中,由于時間等因素,盡管準備較為充分,但并沒有按原定計劃進行。
在春游活動結(jié)束后,同學們能夠按照老師的要求,快速回家。
二、衛(wèi)生方面
在車上,孩子和家長都能自覺保持車內(nèi)的整潔在活動中,同學們能自覺保持風景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長在活動中增進了彼此交流,增強彼此之間的感情。此次活動總體來講非常成功,希望以后這種親子活動能夠多舉行。
幼兒園diy親子活動總結(jié)4
慶“元旦”親子聯(lián)歡活動于xx年12月30日下午2:30和31日上午9:00在小一班活動室舉行,有30位幼兒和他們的家長參加。在兩位老師的統(tǒng)籌安排下、小朋友們精彩的表現(xiàn)和各位家長的努力配合下,本次活動無安全事故,順利開展,并且得到了家長們的一致好評。這次聯(lián)歡活動,不僅是給孩子一個展現(xiàn)自我的機會,同時也是一個家園合作的過程,孩子們參與包餃子促進親子游戲的一個過程,更是一個幼兒、家長、教師相互理解、交流、溝通的過程。
大院的鞭炮、燈籠和面食裝飾,活動室的拉花裝飾讓大家感受到了節(jié)日的氣氛,熱鬧的`場面讓孩子們歡呼雀躍。現(xiàn)就這一活動作一總結(jié),如下:
一、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
在園領(lǐng)導的部署下,我們小班組利用廢舊掛歷制作鞭炮。由于準備充分,制作精細,鞭炮懸掛出來效果良好,讓幼兒感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
二、 半日活動方面
(一) 親子娛樂活動
我們的新年活動由《高高興興包餃子》、《親子游戲》、《家庭才藝展示》三項活動組成,高高興興包餃子很好的促進了親子交流和家園聯(lián)系,讓幼兒在吃餃子的同時感受到了家長和老師的關(guān)愛以及濃濃的節(jié)日氣息。親子游戲更增進了親子之間的感情。家庭才藝展示為幼兒的個性化發(fā)展提供了很好的一個平臺,也促進了幼兒的特長和多元化發(fā)展,雖然有的幼兒沒有展示,但也受到了啟發(fā),相信下次會勇于表現(xiàn)的。
(二) 家長建議
本次活動家長表示滿意,指出離園教育這一環(huán)節(jié)好,很有必要。特別提出在以后的日子里,多搞一些這樣的活動,讓我們多參加這樣的活動,增進親子之間的情感交流與互動。
總之,通過這次活動增強了家長,孩子與幼兒園之間的感情,讓孩子感受到了迎新年的快樂!給家長提供了一個了解幼兒園的平臺,給老師們提供了一個充分表現(xiàn)和鍛煉的機會,提高了教師們的組織能力和專業(yè)化水平,到了預定的效果。
迎新年親子活動總結(jié)xx年12月30日下午,我園彩帶飄飄、歌舞陣陣,為了鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項活動,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的'快樂,進一步增進親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護環(huán)境、保護環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),我園特舉行了舉行了迎新年“家園歡樂賀新年”親子活動。此次活動準備充分,兩周前,全園的孩子、家長齊動員,八仙過海、各顯神通,制作了形狀各異、色彩斑斕的手工作品,有的是小朋友自己制作的,有的是孩子和家長合作完成的,活動這天,我們把手工作品懸掛在活動室內(nèi)再配上各色彩帶、彩球,把整個幼兒園裝扮得絢麗多彩,營造了濃濃的“年味”;顒拥倪^程分為三部分:首先是孩子的活動資料展示;其次是幼兒自主才藝表演;最后是親子游戲;顒泳挥行、精彩紛呈搏奪家長們陣陣熱烈的掌聲,許多家長在活動結(jié)束都留下了肯定、熱性洋溢的留言。他們說:“從活動場所的布置、程序的安排等方面,都體現(xiàn)了對孩子的關(guān)心與教導。希望下次多舉辦類似的活動,希望我園越辦越好!”
最后,寫下幾句話讓我們同賀:
衷心祝福所有的老師:身體健康!合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂!平平安安!
祝愿我們的幼兒園:百花齊放!碩果累累!
幼兒園diy親子活動總結(jié)5
親子活動是幼兒園教育教學中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和內(nèi)容,讓孩子、家長、老師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶外親子活動。
這次活動地點是在石梅灣,在活動中家長和孩子能聽從老師的安排,按規(guī)定的時間準時到達目的地集合,雖然那天的太陽照得大家汗流滿面,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅;在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動中先是讓孩子們跟著家長玩掏沙子。接著老師把精心設(shè)計的游戲帶領(lǐng)著大家一起玩,家長和小朋友都積極踴躍的參與。有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的`游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂乎呢!家長老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開心一刻!有的'家長還說這是多么值得參與的一次活動啊!我想:的確,這不僅能增進孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。
通過這次親子活動,不僅讓小朋友們走進大自然,看到了大自然的美,也體會到了玩耍的樂趣。同時也讓家長們一起分享了孩子的快樂和喜悅,家長之間相互溝通,多么有意義的一次活動!
幼兒園diy親子活動總結(jié)6
我們精心設(shè)計,組織了這場內(nèi)容豐富多彩的親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,本次活動中,最精彩就是親子運動會。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在歡樂的氣氛中,我們的活動結(jié)束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。
這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的.爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
運動會已圓滿結(jié)束,緊張、擔心的情緒終于可以得到緩解,老師們?nèi)玑屩刎。從活動開展情況及家長反饋來看,活動比較成功,由此我們感到特別的滿足和欣慰。
活動也讓我們反思,更促我們成長。回顧整個活動的策劃、籌備和實施,讓我們感觸頗多,拿來和大家一起分享,是為了我們下次合作更加密切、活動更加完美:
“細節(jié)決定成敗”,是多年前看過的一本書,一直以來都以此作為自己的工作格言。細節(jié)往往被大家忽略,可有時候就是因為細節(jié)作祟,影響著整件事情的發(fā)展和效果。每個環(huán)節(jié)、每個步驟,包括有可能出現(xiàn)的狀況我們都有自己的應(yīng)對措施,
快樂地工作,工作的時候是快樂的,把工作的過程當成是一種美的享受,便不會覺得有負擔,況且我們是在做這么有意義的事情。
我們的老師就是這樣,在努力的做著每項工作,在積極主動的完成著各項任務(wù),目的就是為了讓所有的孩子在這一天和家長玩的開心、快樂。事實證明,活動中家長和孩子們是興奮的、是融洽的、是滿足的、更是幸福的。有了家長們真摯、公正的反饋意見,我們會更加認識自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案,工作只會越做越好,請家長們一如既往的幫助我們,呵護我們,見證我們的成長!
幼兒園diy親子活動總結(jié)7
20xx年x月x日下午2:30,xx市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次親子活動進行小結(jié):
一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。
從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂
不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點。“踩氣球”游戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的.孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。
三、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安排合理,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。
以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:
1、有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。
2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。
3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配,不是很到位。
這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。
雖然親子活動已結(jié)束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。通過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!
幼兒園diy親子活動總結(jié)8
20xx年11月x日,我參加了由鴻恩幼兒園組織的“親子活動”,雖然只有短短的半天,但活動安排的非常豐富緊湊,活動分為四部分(經(jīng)典中班和孔夫子)中班比賽,第一個是接力蹦跳;第二個是接力傳球;第三個小小平衡王;最后一個是可愛的報紙球,二十六對家長孩子分成了兩組(經(jīng)典中班和孔夫子中比)進行比賽。第一個活動下來,家長孩子們都感覺發(fā)熱了不冷了,看見自己的孩子那幼稚的蹦跳動作家長們都笑得可開心了。當然我也是其中一個了。第二個接力傳球就需要家長和孩子們相互配合了,有時球掉在地上家長和孩子們那種心急的表情,看得出家長和孩子們都在盡情的陪孩子們在玩!。特別是第三個小小平衡王,規(guī)則是首先老師發(fā)一張a4大小的報紙給家長,家長孩子們圍成一個圈,家長拿著報子蹲著牽著自己的孩子往前走,由老師唱一首歌咸停時,家長把報紙丟自己的腳下和孩子一起踩上去,誰沒有踩到就要被老師輕輕的敲一下腿,盡管還是有人不小心沒有踩到,被敲到腿了,但家長孩子們?nèi)匀皇峭娴煤荛_心;最后一個是我們排成兩排,家長和孩們手中各拿一個用報紙捏成的一個小球,丟給對方,當老師喊停時,看那一邊的`球最少就為贏,結(jié)果沒有分出來,因為大家玩得實在是太“瘋”了,呵呵!都不肯停下來……。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。從活動的選址,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導,從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導,現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。學校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學校舉辦的親子活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,恩擇四方!
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