中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)：赴美總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)：赴美總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)：赴美總結(jié)1
大年初八，拖著重重的行囊，離開(kāi)了家，告別了春節(jié)的溫暖。坐在開(kāi)往機(jī)場(chǎng)的車(chē)上，遐想著大洋彼岸的模樣，期盼著很多美好，可是，留戀還是要比期待要多。很快，登上了飛機(jī)。那個(gè)時(shí)候，哪里會(huì)想到，十五天后再次登上飛機(jī)時(shí)，心中的不舍和那時(shí)相比會(huì)有著一樣的分量。
與洛杉磯的初次相遇
洛杉磯，一個(gè)只在我想象中的城市，之前對(duì)它沒(méi)有一點(diǎn)了解。本以為，它會(huì)向京北一樣——高樓林立，車(chē)水馬龍，一片繁華的燈火�？伤鼌s像一條鄉(xiāng)間溪流，靜靜流淌，不沾染一絲喧囂。放眼望去，沒(méi)有突起的高樓，只是零零散散地落著一棟棟一層小樓，形狀風(fēng)格各不相同，盡顯隨意與自由�！昂簟保諝庵杏幸环N自然的海洋的氣息，潮濕，清新，讓人倍感舒爽。馬路兩旁，時(shí)常會(huì)看到像椰子樹(shù)一般的棕櫚樹(shù)，使人有置身海灘的感覺(jué)。
溪水緩緩流過(guò)心田，難忘那沁人心脾的隨性與清新。
舊金山，你好！
見(jiàn)到你的第一面，就喜歡上了你，很喜歡，很喜歡。
喜歡你像小鎮(zhèn)一般的布局。一條條街道上，各種美國(guó)本土小商店，各種特色小餐館，涂成五顏六色的小房子——視線之內(nèi)，可以看到天空的藍(lán)，櫻花的粉，土壤的棕，云朵的白，糖果的橘......但并不雜亂，依然清新、隨意。你像小鎮(zhèn)，在海的擁抱中安然地睡著。
喜歡你溫暖得讓人融化的友好。不管進(jìn)入哪種店鋪，或大或小，或新或舊，里面的服務(wù)人員都會(huì)很真摯的看著我，嘴角自然地上翹，露出極其燦爛的笑容，輕輕問(wèn)到“今天過(guò)得怎么樣？有什么可以幫忙？”記得有一天，走在市中心的大路上，傳來(lái)陣陣鼓聲，那是一個(gè)衣衫襤褸的黑人，深凹的眼窩，眼睛瞪得很大很大。他用兩根破舊的鼓槌，敲著身前的油漆桶和旁邊的電線桿，眼睛不斷抬起掃視路上的行人，示意他們給予經(jīng)濟(jì)幫助。我不敢靠近，他的樣子讓我覺(jué)得他會(huì)找我的麻煩，我很害怕，盡力不去看他，以防與他對(duì)視。這時(shí)，兩個(gè)四五歲的小孩湊到他身旁，一男一女，那么可愛(ài)。小女孩拿起一根鼓槌，認(rèn)真地敲著電線桿，與他合奏。讓我更加意外的是，他們的父母就在孩子身旁，他們沒(méi)有強(qiáng)硬地把孩子拽走，而是站在孩子身后，微笑著，向表演者點(diǎn)頭示意。過(guò)后，母親在那人身旁放了些錢(qián)，微笑著，拉著孩子的小手，離開(kāi)。那個(gè)微笑，讓我感觸頗深，這才是真正的友好，真正的善良。
喜歡你的環(huán)保。來(lái)到你這里，學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞——carpool，就是拼車(chē)的意思。每天和接待家庭的學(xué)生一起拼車(chē)上下學(xué)，帶給了我從沒(méi)有過(guò)的體驗(yàn)。早上和下午，拼車(chē)的同學(xué)們都會(huì)在指定地點(diǎn)按時(shí)集合，三四個(gè)人一輛車(chē)，由家長(zhǎng)輪流接送。在車(chē)上，大家評(píng)價(jià)著正在播放的歌曲，聊著當(dāng)天發(fā)生的事情，暢快地交流。拼車(chē)，給學(xué)生們提供了更好的交流機(jī)會(huì)，更重要的是，降低了汽車(chē)的利用率，減少了汽車(chē)尾氣的排放，對(duì)防止環(huán)境污染起到了很大的作用。環(huán)保意識(shí)，還體現(xiàn)在很多方面，比如對(duì)家庭垃圾的較為細(xì)致的分類，城市覆蓋率很高的綠化等等。我想是普遍的環(huán)保意識(shí)，讓你那么美吧。
喜歡你的校園。那么美麗的校舍，那么有趣的老師，那么輕松愉悅的課堂，那么豐富多彩的課后活動(dòng)，讓青春在校園中盡情地舞動(dòng)著、歡笑著。
舊金山，我好喜歡你。
不想說(shuō)再見(jiàn)。這十多天里，我融入到了美國(guó)那與中國(guó)不同的文化中，習(xí)慣了耳旁一聲聲“excuse me”,習(xí)慣了京北時(shí)間二十二點(diǎn)起床，習(xí)慣了開(kāi)車(chē)在蜿蜒的山路上身體的搖擺，習(xí)慣蔚藍(lán)的天空。
可生活還是要繼續(xù)的，不是么？我只好懷著滿滿的留戀，朝向原來(lái)的方向，大步向前。這十五天，會(huì)永遠(yuǎn)是我心底一份無(wú)比美好的回憶。
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)：赴美總結(jié)2
美國(guó)，這個(gè)地方，在十幾天前，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還只是地圖上的一個(gè)圖形、新奇的行政區(qū)劃分方式以及航海家的驚奇發(fā)現(xiàn)。
出發(fā)之前，我無(wú)疑是興奮的，腦海中構(gòu)建出無(wú)數(shù)個(gè)美國(guó)的樣子。這些迷夢(mèng)般的景象里有著歐式的古典、京北的新潮、云南的風(fēng)光......一切的一切都是美好的。
坐在緩緩降落在LA的飛機(jī)上，我的心臟幾乎要跳出胸腔——不是因?yàn)樽w機(jī)帶來(lái)的恐懼，而是即將踏上美國(guó)土地的興奮。下飛機(jī)，過(guò)海關(guān)......一切都按部就班的進(jìn)行著，除了機(jī)場(chǎng)的工作人員是外國(guó)人之外，我?guī)缀跽也坏矫绹?guó)和中國(guó)的區(qū)別。在洛杉磯的幾天里，我們?cè)诼糜尉包c(diǎn)間穿梭，滿眼都是中國(guó)人。我甚至還碰見(jiàn)了幾個(gè)初中、小學(xué)的同學(xué)！在感嘆世界真小、中國(guó)人真是世界景觀的同時(shí)，我的心里還是有些失望，以至于嘴里抱怨著：“咱這是出國(guó)了？這哪里是美國(guó)！”
但一切似乎又變得不同了，不那么繁忙的街道上，只能見(jiàn)到飛馳的汽車(chē)，行人少之又少；即使是在城市里，空氣依舊是那么清新。之前的幻想似乎是破滅了，美國(guó)的大地上，沒(méi)有像歐洲一樣古老的建筑，沒(méi)有像云南一樣秀麗的山水，也沒(méi)有像京北一樣隨處都是嶄新的建筑。但這才是美國(guó)呀！不像任何其他地方一樣。而美國(guó)又有什么呢？
美國(guó)有的是陳舊建筑里的先進(jìn)科技，有的是允許市中心有“紙盒廣場(chǎng)”存在的寬容，有的是面對(duì)陌生人時(shí)熱情的笑臉。
三天后，我們告別了兩人一屋的賓館，住進(jìn)我們?cè)诿绹?guó)的家，我們的host family。當(dāng)Ricki和Mark笑著問(wèn)我是不是張?zhí)N時(shí)，我心中尚存著即將住進(jìn)陌生人家里的恐懼，在他們的笑臉中融化了。坐在車(chē)的后座上，聽(tīng)他們飛快的講著美國(guó)的文化，他們的生活......“美國(guó)”突然從一個(gè)符號(hào)、一個(gè)“京北郊區(qū)似的”的地方真正變成了一個(gè)國(guó)度，一片生活著與我們完全不同的人的土地。看著窗外的農(nóng)場(chǎng)、酒莊還有各種奇奇怪怪的樹(shù)木、形形色色的小房子。這是一個(gè)和中國(guó)完全不同的地方。
與Izzy在一起的第一個(gè)周末，我們?nèi)チ耸兄行�。說(shuō)實(shí)話，舊金山真的是個(gè)神奇的地方。所謂市中心，就是臨近漁人碼頭的那一片丘陵。從金門(mén)大橋上下來(lái)，從自由島旁駛過(guò)，在漁人碼頭停下，我們坐cable car上山。說(shuō)是上山，其實(shí)也不光是往上走，一路上cable car就像是減了速的過(guò)山車(chē)，只差沒(méi)在空中來(lái)個(gè)“轉(zhuǎn)體三百六”！這時(shí)，忽然想起京北的市中心——一馬平川的x廣場(chǎng)，莊嚴(yán)的x......都與眼前連地基都傾斜著的一排排民居、一棟棟高樓不同。由于位于地震帶上，京北常見(jiàn)的高樓大廈在加州仿佛銷(xiāo)聲匿跡了，只有市中心才會(huì)有大財(cái)團(tuán)建些抗震的高樓，而圍繞著它們的風(fēng)格迥異的小房子也成了一道特殊的風(fēng)景。我還有幸見(jiàn)到了西海岸著名的游輪——伊麗莎白號(hào)，像一座海上的中國(guó)式大酒店，停靠在碼頭上，仿佛是碼頭的延伸。
這十三天無(wú)疑是充實(shí)的，美國(guó)的形象一天天的豐滿起來(lái)，即使我對(duì)美國(guó)的了解依然只是片面的，但她卻又立體了起來(lái)，不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)。四月，我們將迎來(lái)美國(guó)學(xué)生的回訪，我相信四中的人文氣息也會(huì)使他們心中屬于中國(guó)的符號(hào)變成一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷！
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)：赴美總結(jié)3
從美國(guó)回來(lái)已一周多�；叵氪舜蚊绹�(guó)之行，卻好似昨日重現(xiàn)，清晰依舊，思悟猶存。
1月31日，從首都國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)，激動(dòng)、期待。是的，這是我第一次出國(guó)、進(jìn)入高中后參加的第一次交流活動(dòng)、第一次踏上沒(méi)有父母陪伴的旅途、第一次無(wú)法與家人共度元宵節(jié)......太多第一次，意味著我的生活注定會(huì)因此有所改變。第一站是Los Angeles，到時(shí)已是西部時(shí)間晚上8點(diǎn)。望著機(jī)場(chǎng)外林立的高樓大廈，呼吸著地中海氣候特有的溫?zé)岬娘L(fēng)，11個(gè)小時(shí)的飛機(jī)所帶來(lái)的疲憊頓時(shí)被初次踏上他國(guó)土地的興奮所取代。USA，I'm coming！就這樣，滿懷著好奇與激動(dòng)，美國(guó)之行的序幕徐徐拉開(kāi)。
在LA停留了三天四夜，我們參觀了Universal Studios Hollywood，不僅玩了許多驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)項(xiàng)目，更領(lǐng)略了美國(guó)的電影特效及場(chǎng)景的制作知識(shí)。除此之外，我們還去了Disneyland。在滿園熱鬧與歡樂(lè)的氣氛中，我似乎找到了童年時(shí)的感覺(jué)。怪物史瑞克、米老鼠、高飛、Donkey......一個(gè)個(gè)動(dòng)畫(huà)片里的'卡通人物而今就近在咫尺。童心未泯的我按捺不住自己內(nèi)心的熱切，一個(gè)勁兒地沖上去合影。眾多瞬間的定格似乎也將我的心留在了那里，留在了那個(gè)充滿幻想與童真的樂(lè)土。短短幾天內(nèi)，我們還游覽了吸引無(wú)數(shù)籃球發(fā)燒友的Staples Center、逛了Outlets。2月4日，我們?cè)俅螁⒊蹋w往舊金山，去Santa Rosa與host family見(jiàn)面。接待我的是一個(gè)名叫Zume的小姑娘，她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，活潑可愛(ài)，剛剛15歲。聽(tīng)一位與他們熟識(shí)的韓國(guó)人說(shuō)，Zume是男女主人領(lǐng)養(yǎng)的，不僅如此，他們另外還領(lǐng)養(yǎng)了兩個(gè)孩子。聽(tīng)到這，我對(duì)家里的男女主人肅然起敬，同時(shí)也引發(fā)了自己更深的思考。或許，這種行為已經(jīng)內(nèi)化為美國(guó)文化不可分割的一部分，即奉獻(xiàn)自己、貢獻(xiàn)社會(huì)。它不一定需要用豐功偉績(jī)來(lái)證明，亦或是通過(guò)媒體的炒作來(lái)標(biāo)榜。它是和平年代最需要的良知，是“取之社會(huì)，用之社會(huì)”的精神覺(jué)悟，更是美國(guó)人發(fā)自內(nèi)心的一種舉動(dòng)。由此我聯(lián)想到入學(xué)教育時(shí)校長(zhǎng)所講的“服務(wù)人民”，這大概是這一主旨最完美的詮釋了。
Home stay的幾天中，我對(duì)中美教育的差異也有良多感觸。在美國(guó)的高中階段，學(xué)生們可以自由選課。Zume告訴我，她選擇的課程是Humanity、Physics、Chemistry和Spanish 4門(mén)。這樣，她就可以專注于這幾門(mén)課的學(xué)習(xí)，真正學(xué)到一些東西。再想想中國(guó)的高中生，被語(yǔ)數(shù)英物化史地政8座大山壓著，無(wú)法兼顧卻又不能由著自己的意愿有所側(cè)重，于是只能不停地做題，用沙沙的書(shū)頁(yè)聲麻痹自己日趨減少的好奇心與求知欲，單純用得來(lái)的好成績(jī)說(shuō)服著自己繼續(xù)以這樣的姿態(tài)前進(jìn)，直到畢業(yè)。我不敢妄加評(píng)論，決絕地判斷這樣做是絕對(duì)錯(cuò)誤的，但一代又一代的科學(xué)巨擘、一個(gè)又一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的產(chǎn)生似乎在告訴我們，在這種教育模式下，中國(guó)太缺少有思想、會(huì)創(chuàng)新的腦子了。而四中的理念，正是要我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有所革新、有所創(chuàng)造。在這一點(diǎn)上，二者有一種隱隱的默契，這也讓我對(duì)自己生活和學(xué)習(xí)的四中校園更加迷戀和熱愛(ài)。
臨行前的幾天，我們還去游覽了U.C Berkeley和Stanford，并去San Francisco乘坐了當(dāng)?shù)靥厣腃able Car。美好的時(shí)光總是飛速流逝。離開(kāi)的那一天，我們中國(guó)來(lái)的所有同學(xué)與各自的host family一起合了影，記錄下了我們快樂(lè)、有意義的一周的相聚。
總的來(lái)說(shuō)，這次美國(guó)之行帶給我的不僅僅是英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力的提高，更讓我增長(zhǎng)了對(duì)美國(guó)文化的了解，使我愈加自信。不過(guò)最重要的是，它引發(fā)了我的思考�；蛟S有的不乏偏激，但對(duì)于正在逐漸形成人生觀、世界觀的我來(lái)說(shuō)，我相信，這是一條必經(jīng)之路，于任何方面來(lái)講都是一次難得的機(jī)會(huì)與財(cái)富。
【中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)：赴美總結(jié)】相關(guān)文章：
中學(xué)文化交流活動(dòng)赴美總結(jié)07-26
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)01-15
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)08-09
中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)06-14
美國(guó)之行中學(xué)文化交流活動(dòng)總結(jié)范文11-17
中學(xué)德育交流活動(dòng)總結(jié)11-21
中學(xué)讀書(shū)交流活動(dòng)總結(jié)（精選10篇）04-21