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防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)1
為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)預(yù)防踩踏的安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，xxx幼兒園于xx月xx日開展“應(yīng)急逃生疏散演練”活動(dòng)。
為確保演練的快速有序、有實(shí)效，演練前，幼兒園組織召開了“應(yīng)急逃生疏散演練”布置會(huì)，對(duì)逃生疏散路線、人員分工以及關(guān)鍵部位的疏導(dǎo)進(jìn)行了詳細(xì)的.安排，確保本次演練的安全性和教育性。各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，以圖片、視頻、情景表演等多種形式引導(dǎo)幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險(xiǎn)以及需要注意的安全事項(xiàng)，針對(duì)樓梯、走廊等容易發(fā)生踩踏事件的地方展開了防踩踏安全教育。
上午十點(diǎn)，隨著警報(bào)聲響起，防踩踏逃生演練實(shí)踐正式開啟。正在教室開展一日常規(guī)活動(dòng)的師幼迅速進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，按照逃生演練方案設(shè)定的逃生路線，迅速而有序地從教學(xué)樓、樓梯撤離到指定位置。演練過(guò)程中各樓梯口的疏導(dǎo)人員，協(xié)助引導(dǎo)幼兒安全撤離，避免出現(xiàn)推搡、擁擠、搶道等行為，幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地后，老師快速整隊(duì)、核查人數(shù)，上報(bào)負(fù)責(zé)人。三分鐘內(nèi)，全園師生安全有序完成演練操作。
演練結(jié)束后，xxx園長(zhǎng)對(duì)進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了師生在遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和自我保護(hù)能力，對(duì)幼兒從容不慌，井然有序的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了補(bǔ)充細(xì)化，要求師生在日常學(xué)習(xí)生活中要把安全放在第一位，多學(xué)習(xí)安全知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)2
為增強(qiáng)師生的防震防踩踏安全意識(shí)，提高師生自護(hù)自救應(yīng)急逃生能力，XX月XX日上午大課間XXX鎮(zhèn)中學(xué)舉行了防震防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前，安全科制定了詳細(xì)的`防震防踩踏應(yīng)急疏散演練方案。9點(diǎn)40分，班主任準(zhǔn)時(shí)到各班進(jìn)行防震避震知識(shí)指導(dǎo)和要求，對(duì)演練作了詳盡的安排和指導(dǎo)，確保學(xué)生演練的安全。9點(diǎn)45分校園內(nèi)突然響起警報(bào)聲，班主任指導(dǎo)學(xué)生迅速避震；第二次警報(bào)響起，各值班教師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)學(xué)生快速撤離，撤離中指導(dǎo)學(xué)生用一手捂頭，一手扶樓梯，沿著學(xué)校指定逃生路線，有秩序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)高校長(zhǎng)對(duì)演練作了總結(jié)，整個(gè)過(guò)程緊張有序，實(shí)用性強(qiáng)，收到了預(yù)期效果。
通過(guò)演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生防震防踩踏自救的能力，確保了廣大師生的安全。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)3
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，增強(qiáng)全體師幼的防擁擠、防踩踏安全意識(shí)，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應(yīng)對(duì)突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，我園于11月1日上午開展防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。
前期準(zhǔn)備，全面部署
為確保演練的快速有效，在演練前，我園制定了全面細(xì)致的演練方案，明確了各崗位的`人員安排、疏散路線以及演練的具體要求。
各班教師通過(guò)圖片、視頻和情景模擬等多種形式，對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全教育，讓幼兒了解發(fā)生踩踏事故的主要原因以及如何預(yù)防踩踏事件的發(fā)生，提高安全意識(shí)和防范能力。
有序撤離
上午10點(diǎn)，隨著警報(bào)聲響起，防踩踏安全演練活動(dòng)正式開啟。正在教室開展活動(dòng)的師生，立即進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)，迅速而有序地從教學(xué)樓撤離到操場(chǎng)。
演練總結(jié)
最后，xxx老師對(duì)應(yīng)急疏散演練進(jìn)行總結(jié)，并與幼兒一起討論：“什么是踩踏？”“發(fā)生踩踏事件會(huì)怎么樣？”以及“遇到踩踏事件我們要如何保護(hù)自己？”等問(wèn)題，讓幼兒事先了解了預(yù)防踩踏事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)4
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生應(yīng)急安全意識(shí)，普及防踩踏常識(shí)，提高自救防范能力，9月16日上午，XX中學(xué)開展了20xx秋季防踩踏安全疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校召開了全體班主任會(huì)議，會(huì)上，楊立欣校長(zhǎng)帶領(lǐng)各班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了演練方案。會(huì)后，班主任對(duì)各班同學(xué)從發(fā)生災(zāi)害怎么辦到如何快速安全逃生及逃生注意事項(xiàng)進(jìn)行了詳細(xì)周密的教育培訓(xùn)。
上午第二節(jié)課臨近結(jié)束，一陣急促的警報(bào)聲拉開了安全疏散演練活動(dòng)的帷幕，聽到警報(bào)聲，各班班主任及教官帶領(lǐng)學(xué)生沿著規(guī)定的疏散樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，層層向上匯報(bào)。整個(gè)疏散演練做到了快速、有序、安全，取得較為理想的演練效果。
學(xué)生疏散集結(jié)后，學(xué)校政教處XXX主任對(duì)本次的演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單總結(jié)。
通過(guò)這次消防演練活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的`安全意識(shí)，大大增強(qiáng)了廣大師生的自護(hù)自救技能，也切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為構(gòu)建平安和諧的韓中校園環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)5
安全工作一直以來(lái)都是幼兒園工作中的重中之重，為了預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全園師生的應(yīng)急應(yīng)變能力，11月1日，xxx幼兒園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次預(yù)防幼兒擁擠踩踏疏散演練活動(dòng)。
演練開始前，各班組織開展防踩踏安全教育主題課，老師們對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育，教給幼兒預(yù)防踩踏事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對(duì)方法。老師告訴孩子如果有小朋友下樓梯摔倒了應(yīng)該不著急往前走，告訴后面小朋友不推不擠。自己不慎摔倒時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)的動(dòng)作，要設(shè)法靠近墻壁雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，用手指、背部和雙腿保護(hù)最脆弱的部位。
演練開始，警報(bào)響起，各班師生迅速?gòu)陌踩ǖ烙行虺冯x。演練中，幼兒在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)，幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，整體撤離隊(duì)伍達(dá)到了靜、齊、快的良好效果。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，不僅讓幼兒了解到更多的防踩踏自我保護(hù)知識(shí)，也培養(yǎng)了幼兒臨危不恐慌、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，增強(qiáng)了幼兒的`自我保護(hù)意識(shí)和能力。下一步，xxx幼兒園將繼續(xù)加強(qiáng)安全管理和安全教育工作，不斷提高全園師生的安全意識(shí)和在突發(fā)事件中的處置應(yīng)對(duì)能力，為幼兒營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)6
為增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高全體師生在緊急情況下安全避險(xiǎn)，迅速撤離的能力，預(yù)防和避免學(xué)生上下樓梯和緊急情況下出現(xiàn)踩踏事故的.發(fā)生，10月31日上午8時(shí)，我校開展了“生命至上安全第一”防踩踏安全教育疏散演練。
在演練過(guò)程中，同學(xué)們態(tài)度認(rèn)真，遵守紀(jì)律，聽從指揮，安靜、安全、有序、迅速地撤離到指定地點(diǎn)，年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各崗位的領(lǐng)導(dǎo)和教師們保障有力，組織到位，保證了這次演練的成功，此次演練用時(shí)58秒，10個(gè)班級(jí)五百余人做到了安全有序，達(dá)到了預(yù)期目的。
演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到家庭的幸福與安寧，關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實(shí)養(yǎng)成教育，切實(shí)把安全教育工作放在首位，使安全工作常規(guī)化、制度化，使安全管理常態(tài)化、規(guī)范化，保證了校園的安全和諧。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)7
為提高學(xué)校師生處理突發(fā)性事件的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防校園安全事故的發(fā)生，10月27日上午，相公中學(xué)進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
XXX副校長(zhǎng)宣布防踩踏應(yīng)急疏散演練開始。
此次演練按預(yù)案進(jìn)行，9點(diǎn)36分，各班接到警情信號(hào)，任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急避險(xiǎn)教育。9點(diǎn)40分，警報(bào)聲響起，各班迅速組織學(xué)生從教學(xué)樓按規(guī)定路線撤離到空曠地帶。同學(xué)們?cè)谌硕鄵頂D的樓道，都能做到沉著冷靜不慌張，服從指揮不搶先。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序，隨后各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了人數(shù)，并層層向上匯報(bào)。
本次演練提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。今后學(xué)校將不斷細(xì)化各項(xiàng)工作，使之形成安全教育活動(dòng)體系，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
集合完畢后，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)XXX對(duì)本次疏散演練進(jìn)行了總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)，剛才的疏散安全演練相關(guān)老師組織到位，保障有力，全體同學(xué)積極配合，服從命令，用時(shí)1分鐘，全體同學(xué)全部按照預(yù)訂的疏散路線，緊張有序的從教室撤離到空曠地帶，沒有發(fā)生任何擁擠和踩踏事故，整個(gè)演練過(guò)程井然有序，不僅增強(qiáng)了全體師生的緊急避險(xiǎn)安全意識(shí)，還提高了廣大師生遇到緊急情況下的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。
當(dāng)然，在演練中也存在一些問(wèn)題，如：有的同學(xué)態(tài)度不嚴(yán)肅，覺著好玩，嘻笑打鬧；有的同學(xué)躲避的姿勢(shì)不正確，還有的同學(xué)在撤離中行動(dòng)緩慢等等。同學(xué)們要記住，這不是游戲，這是在保命，每個(gè)人都不能把自己的生命當(dāng)兒戲。居安思危，一旦遇到緊急突發(fā)事件發(fā)生，我們平時(shí)的演練就會(huì)發(fā)生作用，關(guān)鍵時(shí)候能迅速逃生自救。希望各班回去之后展開討論，強(qiáng)化安全意識(shí)，珍愛生命意識(shí)！
最后，XXX告誡同學(xué)們，災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。生命是1，其他都是1后面的零，1沒有了，后面的零再多都沒有意義。安全工作不僅僅是消防，生活中涉及到的安全因素很多，還有交通安全，用電安全，防溺水安全，防高空墜落安全，體育活動(dòng)中的安全，還有同學(xué)間追逐打鬧也存在著安全隱患。所以要求同學(xué)們，無(wú)論在何時(shí)何地，在干什么，都要心系安全，注意安全，確保安全！
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)8
“自身安全事事小心，校園安全人人上心。”為了防止樓道踩踏事件發(fā)生，檢驗(yàn)全校教師應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)能力，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，最大限度保障師生在校生命安全，9月20日，XXX縣XXX鎮(zhèn)中學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前，XXX鎮(zhèn)中學(xué)政教處制定了詳細(xì)周密的演練方案，明確責(zé)任，細(xì)化分工，確定全校師生撤離路線。下發(fā)防踩踏疏散文件到各班，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育，教給學(xué)生預(yù)防踩踏事件的應(yīng)對(duì)方法及疏散路線。
警報(bào)響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓，按照既定路線進(jìn)行疏散，全體學(xué)生在班主任和教師指揮員的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場(chǎng)或籃球場(chǎng)安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后，政教處劉超主任做活動(dòng)總結(jié)。對(duì)此次防踩踏應(yīng)急疏散活動(dòng)成果進(jìn)行肯定，并強(qiáng)調(diào)在今后的.上下樓過(guò)程中，學(xué)生需按照疏散路線行走，讓疏散路線牢記于心，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全體師生掌握了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)9
XX月XX日下午班會(huì)課時(shí)間，XXX鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應(yīng)急疏散演練。本次演練共兩個(gè)科目：1。樓梯防踩踏；2。應(yīng)急疏散。演練設(shè)定為上課時(shí)間發(fā)生有感地震，相繼進(jìn)行師生避險(xiǎn)和緊急疏散演練。
本次演練活動(dòng)學(xué)校設(shè)立了組織機(jī)構(gòu)明確了職責(zé)分工，應(yīng)急疏散演練指揮部下設(shè)1。組織協(xié)調(diào)2。宣傳報(bào)道3。疏散引導(dǎo)4。搶險(xiǎn)救護(hù)5。后勤保障共五個(gè)小組，各小組分工協(xié)作、積極配合，確保演練活動(dòng)安全高效，達(dá)到預(yù)定目的。
下午4點(diǎn)10分各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)要求及知識(shí)培訓(xùn)后演練活動(dòng)按照既定程序正式開始。
1、廣播播放警報(bào)聲，長(zhǎng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束，全校師生立即向操場(chǎng)疏散”（反復(fù)）。
2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊(duì)集合”。教師在確認(rèn)無(wú)人遺留后最后離開教室。
3、老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。
4、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按三路縱隊(duì)蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并向組織協(xié)調(diào)組上報(bào)本班人員情況。
本次演練提升了學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化了師生安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的'應(yīng)急行為習(xí)慣。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)10
安全是幼兒園的生命線。為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的安全防范意識(shí)，最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，xx月xx日，xxx市實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了防踩踏應(yīng)急疏散演練。
演練前，各班教師通過(guò)PPT、圖片、視頻等形式讓孩子了解安全逃生演練的意義，并強(qiáng)調(diào)消防及防踩踏逃生演練的注意事項(xiàng)，詳細(xì)講解了撤離方向、逃生路線、撤離集合區(qū)域，為快速、有序、安全撤離做了充分的準(zhǔn)備，并且我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)助教團(tuán)們?yōu)楸敬位顒?dòng)進(jìn)行助力保護(hù)孩子們的安全。
隨著警報(bào)響起，安全逃生演練正式開始。各樓層指定負(fù)責(zé)人員立即到達(dá)指定崗位，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，按指定路線向空曠的操場(chǎng)撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。
集合后，各班級(jí)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，總指揮對(duì)這次預(yù)防踩踏事故應(yīng)急演練情況作總結(jié)和反思。整個(gè)活動(dòng)井然有序，孩子們?cè)谌硕鄵頂D的樓道和遇到突發(fā)事件，都能做到沉著冷靜不慌張、文明有序靠邊行，服從指揮不搶先，為后續(xù)開展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。隨后家長(zhǎng)助教團(tuán)們?yōu)橛變悍职l(fā)了“安全小衛(wèi)士”勛章。
防踩踏演練活動(dòng)的開展，幫助孩子們形成了自我保護(hù)的意識(shí)，學(xué)會(huì)自覺遠(yuǎn)離人群密集的'地方并初步掌握了必備的自救能力，同時(shí)也提高了教師們面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力和緊急疏散幼兒的能力。未來(lái)，我們將繼續(xù)在日�；顒�(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，讓每一位幼兒安全、快樂、健康成長(zhǎng)！
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)11
為增強(qiáng)幼兒園應(yīng)急疏散能力，預(yù)防幼兒擁擠、踩踏事故發(fā)生，xx月xx日上午，xxx區(qū)xxx碧桂園幼兒園組織開展防踩踏安全疏散演練。
上午10點(diǎn)整，伴隨警報(bào)聲響起，孩子們?cè)诮處煹闹敢�，迅速整�?duì)，按照班級(jí)順序，由指定路線從教室內(nèi)向教學(xué)樓外空曠場(chǎng)地撤離。在撤離過(guò)程中，孩子們沉著冷靜，不慌不忙，能夠做到文明禮貌靠右行，服從指揮不搶先，即便在相對(duì)擁擠的樓道內(nèi)也能井然有序，安全通過(guò)。到達(dá)空曠場(chǎng)地后，各班教師迅速引導(dǎo)孩子在指定區(qū)域集中，同時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，檢查是否有孩子遺漏在教學(xué)樓內(nèi)。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分16秒，全程安全高效，有條不紊。
演練結(jié)束后，園長(zhǎng)xxx總結(jié)了演練中出現(xiàn)的.一些問(wèn)題，并提出整改意見，在現(xiàn)場(chǎng)就“踩踏事件”發(fā)生后的應(yīng)急處理流程進(jìn)行了模擬，同時(shí)教導(dǎo)幼兒上下樓梯要靠右走，不能擁擠，有人摔倒要立即停止前進(jìn)，行進(jìn)過(guò)程中切忌彎腰撿鞋或系鞋帶。
通過(guò)組織本次防踩踏安全疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生安全意識(shí)，提高了廣大師生突發(fā)事件應(yīng)對(duì)處置能力，培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)12
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)，熟悉學(xué)校緊急疏散的.程序和路線，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，XX月XX日下午，XXX中心初中開展了防踩踏應(yīng)急演練活動(dòng)。
警報(bào)響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至樓前空地安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
演練結(jié)束后，X校長(zhǎng)做了總結(jié)講話。X校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時(shí)強(qiáng)調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全校師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，為保證校園安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)13
為全面提高師生對(duì)地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力，避免校園踩踏事故的發(fā)生，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，創(chuàng)建平安和諧校園。近日，XXX區(qū)XXX初中舉行了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前，德育處制定了詳細(xì)的'演練預(yù)案，明確了演練程序和每位教師的職責(zé)及安全注意事項(xiàng)，要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據(jù)學(xué)校演練方案，提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散路線、逃生方法、安全紀(jì)律等方面的教育。
演練活動(dòng)隨著警報(bào)聲的響起正式開始，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線，快速有序疏散撤離到操場(chǎng)，各班班長(zhǎng)快速清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)指揮上報(bào)人數(shù)，全過(guò)程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，沒有發(fā)生推搡、擁擠等現(xiàn)象。
最后，副校長(zhǎng)XXX對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，指出演練過(guò)程中存在的不足之處，并就防踩踏疏散演練的安全注意事項(xiàng)做了詳細(xì)要求。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)14
10點(diǎn)40分，一陣急驟的警報(bào)聲響起，總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始，班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢，各班主任老師馬上集合隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)學(xué)�？傊笓]。
演練結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)成功地開展表示肯定，也對(duì)本次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行指正：希望每一位師生都要重視每一次安全演練，要提高安全意識(shí)，具備安全自救能力，要在思想上、行動(dòng)上重視安全，不但自己重視安全，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，還要向家人宣傳安全知識(shí)，真正做到關(guān)注安全，珍愛生命！
本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的.品德，同時(shí)也提高了突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力，達(dá)到了預(yù)期目的。
防踩踏教育活動(dòng)總結(jié)15
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的安全防患意識(shí)，提高幼兒應(yīng)急逃生本領(lǐng)，最大限度避免突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。近日，xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了防踩踏安全演練活動(dòng)。
為確保演練有序、安全進(jìn)行，園區(qū)安全負(fù)責(zé)人召開“防踩踏事故”安全演練專題會(huì)議，從行走路線、人員分工及工作職責(zé)等做了具體部署，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)在確保演練活動(dòng)的規(guī)范、有效的基礎(chǔ)上，首先一定要注意幼兒的安全。演練前，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了預(yù)防踩踏事故的安全知識(shí)教育，幫助幼兒了解發(fā)生擁擠踩踏事故的原因、發(fā)生踩踏事故的后果，并講述幼兒學(xué)習(xí)踩踏事故發(fā)生時(shí)的.應(yīng)對(duì)方法。演練正式開始，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，安全有序地走過(guò)了容易發(fā)生踩踏事故的樓道等地段。到達(dá)安全地點(diǎn)后，各班老師第一時(shí)間清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)，確保不漏掉一個(gè)人。
演練后，各園區(qū)安全負(fù)責(zé)人對(duì)本次防踩踏演練進(jìn)行總結(jié)，并通過(guò)提問(wèn)加深孩子們對(duì)預(yù)防踩踏安全知識(shí)的鞏固。通過(guò)本次防踩踏演練的開展，增強(qiáng)了全體師幼應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的逃生能力，切實(shí)提高了幼兒園安全逃生演練工作的時(shí)效性。
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