講座活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的講座活動(dòng)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
講座活動(dòng)總結(jié)1
在期末考試即將到來(lái)之時(shí),以及我系對(duì)貧困生檔案、團(tuán)員檔案整理之際,為加強(qiáng)行管學(xué)生的誠(chéng)信教育,行政管理學(xué)系在團(tuán)支部書(shū)記XX老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了以立德修身、誠(chéng)信為本為主題的講座。講座旨在提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí),增強(qiáng)我系誠(chéng)信系風(fēng)。
人無(wú)信而不立,這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言,誠(chéng)信也是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ),加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?已成為大學(xué)思想政治教育的當(dāng)務(wù)之急。
在平時(shí)各類(lèi)的大型或小型的考試以及馬上到來(lái)的學(xué)期期末考試中,都檢驗(yàn)與考察著大家的誠(chéng)信度。講座向同學(xué)們說(shuō)明了我校對(duì)于考試作弊行為的懲戒措施,告誡同學(xué)們不要以身試法。知之為知之,不知為不知,是知也。相信同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信考試的過(guò)程中定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
此外,本次講座簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信借貸的問(wèn)題,大學(xué)生借貸已成普遍,大學(xué)生中任意變更、撕毀合同的行為更是時(shí)有發(fā)生,這不僅會(huì)致使一些學(xué)校聲譽(yù)不良,更加會(huì)讓同學(xué)養(yǎng)成不誠(chéng)信的惡習(xí),甚至影響學(xué)業(yè)的順利完成。因此,誠(chéng)信借貸是我們每個(gè)大學(xué)生都必須做到的事情。
在講座最后,16、17級(jí)行管系全體學(xué)生簽署誠(chéng)信協(xié)議書(shū),我們承諾:誠(chéng)信考試,誠(chéng)信借貸,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信成事!
千里之行始于足下,良好的學(xué)習(xí)氛圍,良好的班紀(jì)系風(fēng),是依靠我們每個(gè)人共同努力而得來(lái)的,通過(guò)本次講座,行管學(xué)子定能從現(xiàn)在做起,從小事做起,營(yíng)造良好系風(fēng),做新時(shí)代的好青年!
講座活動(dòng)總結(jié)2
5月31日晚8點(diǎn),化學(xué)系學(xué)生會(huì)女生部舉辦的以“展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆,文明禮儀進(jìn)校園。”為活動(dòng)主題的女生禮儀知識(shí)講座在北一教室隆重舉行,現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席,取得了圓滿(mǎn)成功。此次活動(dòng)的目的是為了讓大一女生在中學(xué)與大學(xué)的這一過(guò)渡過(guò)程中了解禮儀的重要性,使我校女大學(xué)生能注意禮儀。禮儀培訓(xùn)老師以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言向大家講解了專(zhuān)業(yè)而豐富的禮儀知識(shí),分為“有備而來(lái)從容面對(duì)”、“美好形象助你成功”兩部分。這些內(nèi)容貼近生活,讓同學(xué)們?cè)谏缃粓?chǎng)合運(yùn)用這些禮儀,讓他人認(rèn)為你是一個(gè)有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的人。講到行坐禮儀時(shí)盧丹丹老師還親自示范。整個(gè)講座在一片熱烈而又愉快的氛圍中結(jié)束。此次活動(dòng)充分地向全系女生傳授了禮儀知識(shí),有助于大一女生提高個(gè)人修養(yǎng),更加關(guān)注個(gè)人禮儀修養(yǎng),在以后的學(xué)習(xí)生活中將牢記“不學(xué)禮、無(wú)以立”。
總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)辦的很順利。下面是我們總結(jié)的一些小小的經(jīng)驗(yàn)及發(fā)現(xiàn)的不足,爭(zhēng)取在以后的工作中,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)、改正不足。
經(jīng)驗(yàn):
1、講座內(nèi)容選擇恰當(dāng)。內(nèi)容主要為同學(xué)們能應(yīng)用于日后的工作生活中的日常禮儀,引起了同學(xué)們的極大興趣,情緒高漲,現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較活躍。
2、主講人挑選合適。盧丹丹老師作為南陽(yáng)理工學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師,專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富,有豐富的禮儀知識(shí)講座經(jīng)驗(yàn),取得了很好的培訓(xùn)結(jié)果。
3、提前了解了女生部各位新成員的工作特點(diǎn),使得人員安排合理,工作分配合適,充分調(diào)動(dòng)了成員們的積極性。無(wú)論是宣傳階段海報(bào)的制作與張貼,還是講座過(guò)程中秩序的維持,我們都以人盡其才為目標(biāo),盡量在最大程度上發(fā)揮每一位成員的工作優(yōu)勢(shì),提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
不足:
1、互動(dòng)不足。作為實(shí)用性很強(qiáng)的講座,應(yīng)該增加與觀眾的互動(dòng),以加深觀眾對(duì)知識(shí)的理解、方便他們對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的記憶,增強(qiáng)效果。
2、對(duì)突發(fā)狀況的處理欠佳。講座過(guò)程中,樓上有同學(xué)因搬動(dòng)桌椅而產(chǎn)生了很大的噪音,使同學(xué)們基本聽(tīng)不到主講老師的聲音,而我們沒(méi)有迅速解決好這一問(wèn)題,兩次出現(xiàn)了這種狀況。
接下來(lái)我部將配合校學(xué)生會(huì)女生部舉辦“女生風(fēng)采大賽”,我們會(huì)在以后的工作發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)改正缺點(diǎn),做得更好。
講座活動(dòng)總結(jié)3
一、如何預(yù)防口腔疾病
1、如何預(yù)防口腔疾病呢?隨著科學(xué)和文明的發(fā)展,人們生活質(zhì)量的提高,大家對(duì)口腔保健的意識(shí)也逐漸增強(qiáng),許多人已認(rèn)識(shí)到潔牙的重要性。因此城市里大小醫(yī)院都相繼開(kāi)展了潔牙治療術(shù)。近來(lái)就連美容院也進(jìn)行潔牙,真是讓人驚喜讓人憂(yōu)。
潔牙是口腔衛(wèi)生保健和防治疾病的重要措施。常言說(shuō):“病從口入,”潔牙可以消除口腔和牙列局部的許多致病因子,去除牙石、菌斑和煙斑,治療口腔牙周炎和牙齦炎,并可及時(shí)發(fā)現(xiàn)齲洞和減少齲病的發(fā)生,預(yù)防口臭和異味,保證人們?cè)谏缃换顒?dòng)中的良好形象,這在許多發(fā)達(dá)國(guó)家已廣泛應(yīng)用,人們往往半年左右就洗一次牙。
2、對(duì)于如何預(yù)防口腔疾病的問(wèn)題,有人不禁要問(wèn),我很注意口腔衛(wèi)生,每天刷幾次牙;有些人甚至進(jìn)食后就刷牙,口腔衛(wèi)生應(yīng)該很好了,還需要潔牙嗎?
牙齒在口腔內(nèi)排成牙列而行使咀嚼功能,兩個(gè)牙相鄰間均有鄰接和間隙,正常時(shí)牙間隙有牙齦組織充滿(mǎn),所以牙列不是一個(gè)平板,往往在牙間隙內(nèi)容易存留異物和細(xì)菌,人們?cè)谒⒀阑蜻M(jìn)行其他口腔護(hù)理時(shí),往往對(duì)這一點(diǎn)注意不夠。另外,刷牙時(shí)大家較注意牙列外側(cè)的清洗,而不注意口腔內(nèi)側(cè)的清洗,所以這些部位往往存在牙石和菌斑。
3、關(guān)于如何預(yù)防口腔疾病的問(wèn)題?口腔是一個(gè)很特殊的內(nèi)環(huán)境,由于唾液等的存在,有恒定的濕度、溫度和營(yíng)養(yǎng),適宜細(xì)菌生長(zhǎng),正常時(shí)都寄生一些微生物,當(dāng)我們抵抗力下降時(shí),它們便活躍致病。潔牙對(duì)于口腔護(hù)理是有益的。
那么潔牙應(yīng)注意什么呢?潔牙是一種防治疾病的辦法,潔牙器械(或超聲潔牙機(jī)頭)須在牙齒局部操作,有時(shí)會(huì)有出血。血液和唾液是許多傳染病傳播的重要媒介,如乙肝、性病等,應(yīng)引起我們的高度重視,不能貪圖一時(shí)的方便和便宜,到消毒不正規(guī)的醫(yī)療單位和美容院去潔牙。
二、怎樣預(yù)防口腔疾病才有效?
1、防治齲齒等牙病不宜用鹽水漱口。民間常有用鹽水漱口來(lái)防治牙病或健身,其實(shí)這是不可取的,因?yàn)榇朔ǚ乐窝啦∈怯泻o(wú)益。據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,鹽水對(duì)齲齒和牙周炎沒(méi)有任何治療作用。經(jīng)常用鹽水漱口還可能使牙周炎加重、惡化;對(duì)于患有高血壓、心臟病、糖尿病、腎炎等病人來(lái)說(shuō),經(jīng)常用鹽水漱口會(huì)使上述疾病加重。因?yàn)?/p>
口腔粘膜可迅速吸收鹽水中的鈉離子,使血中的鈉離子升高,導(dǎo)致血管壁受損,從而容易發(fā)生或加重動(dòng)脈粥樣硬化。
2、口腔潰瘍不是缺乏維生素B2所致,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表示,復(fù)發(fā)性口腔潰瘍阿佛它口瘡,屬于多基因遺傳病,當(dāng)后天身體發(fā)生某些變化時(shí),如胃腸功能紊亂、婦女月經(jīng)失調(diào),體內(nèi)缺乏鐵、鋅等微量元素,精神緊張、勞累或感冒等抵抗力下降,都會(huì)誘發(fā)口腔潰瘍。所以單用維生素B2治療無(wú)效。目前,還沒(méi)有根治此病的藥物,只能對(duì)癥治療,多吃富含維生素、蛋白質(zhì)、纖維素類(lèi)的新鮮食物,注意勞逸結(jié)合、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),祛除誘發(fā)因素,以減少?gòu)?fù)發(fā)。
3、單純限制糖的攝入量不能降低齲齒的發(fā)生率。預(yù)防齲齒的最好方法不是限制孩子吃糖,而是在懷孕期間和胎兒出生后早期保證充足的營(yíng)養(yǎng),使牙齒發(fā)育鈣化完善。讓孩子養(yǎng)成吃過(guò)甜食后漱口或刷牙的良好習(xí)慣,就可避免細(xì)菌利用糖發(fā)酵產(chǎn)生酸、破壞牙齒,食后漱口防齲的方法比限制吃糖好。
4、發(fā)生口腔皰疹、單純皰疹等時(shí),應(yīng)該避免性生活,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),口腔和生殖器部位都存在Ⅰ型和Ⅱ型皰疹病毒,而且這兩型病毒都可引起上述任何一個(gè)部位的感染。性生活過(guò)程中,有些人會(huì)通過(guò)手、口、生殖器的聯(lián)系接觸而發(fā)生交叉感染。
三、怎樣避免對(duì)牙齒造成的傷害
據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究,人的齒齡可與牙齡相等,即是說(shuō)理論上健康的牙齒可伴隨你的一生。但也許你還不知道,在日常生活中有些常見(jiàn)的習(xí)慣會(huì)不經(jīng)意地?fù)p害你的牙齒。讓我們看看那些行為會(huì)對(duì)你潔白而整齊的牙齒造成傷害。
1、刷牙時(shí)用力過(guò)大:標(biāo)志是你的牙刷使用2—3個(gè)月即出現(xiàn)刷毛彎曲(在無(wú)接觸熱水的情況下)。刷牙是保持口腔衛(wèi)生的必要手段,但用力過(guò)大時(shí)會(huì)造成牙齒表層釉質(zhì)與牙本質(zhì)之間的薄弱部位過(guò)分磨耗,形成楔狀缺損(在牙齦與牙頸部交界的凹陷)。出現(xiàn)牙齒過(guò)敏、繼發(fā)齲壞、甚至使牙髓暴露。也會(huì)使牙齦損傷、退縮,露出原來(lái)被包埋的牙根部,加重牙齒敏感癥狀。
2、咬過(guò)硬食物:常見(jiàn)一些人"咬骨嘗髓",當(dāng)然有此能力者牙齒不會(huì)差到那去。但另一方面,筆者在臨床上常見(jiàn)一些牙齒出現(xiàn)與年齡不相稱(chēng)的磨耗、牙隱裂、牙折的患者,詢(xún)問(wèn)病史,發(fā)現(xiàn)他們絕大多數(shù)是喜咬硬物者。牙齒內(nèi)存在一些縱貫牙體的發(fā)育溝、融合線,在過(guò)多咀嚼硬物后牙齒內(nèi)會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似金屬疲勞的現(xiàn)象,從這些薄弱部位裂開(kāi),導(dǎo)致牙齒折裂,嚴(yán)重者則需拔除。另外,咀嚼過(guò)硬食物也會(huì)使顳頜關(guān)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重,一旦超過(guò)其代償能力,就會(huì)造成顳頜關(guān)節(jié)功能紊亂而出現(xiàn)一系列的如咬物痛、張口受限等癥狀。
3、偏側(cè)咀嚼:咀嚼時(shí)集中在某一側(cè)。這也會(huì)造成肌肉關(guān)節(jié)及頜骨發(fā)育的不平衡,輕者影響美觀,重者造成單側(cè)牙齒的過(guò)度磨耗及頜關(guān)節(jié)的功能紊亂。而另一側(cè)呈廢用性退化。偏側(cè)咀嚼除是習(xí)慣造成外,
多是因?yàn)橐粋?cè)有患牙或牙齒缺失而被動(dòng)形成。所以有患牙應(yīng)及時(shí)治療,而拔牙后更應(yīng)當(dāng)及時(shí)鑲牙。
4、把牙齒作工具使用:用牙齒開(kāi)瓶塞、咬縫線。這些習(xí)慣容易使牙齒咬折,牙齒移位。
5、緊咬牙:不單用力時(shí)"咬緊牙關(guān)",而且動(dòng)輒把牙齒咬得"咯嘣"響的人,也會(huì)出現(xiàn)牙齒過(guò)度磨耗,容易出現(xiàn)牙折等癥狀。
6、剔牙:從牙齒健康的角度來(lái)說(shuō),剔牙是中國(guó)人的傳統(tǒng)不良習(xí)慣之一。和吸煙一樣,偶爾剔牙不會(huì)造成多大的損害。但問(wèn)題在于剔牙象搔癢,會(huì)剔出癮來(lái),越來(lái)越用力,可憐柔軟的牙齦只能不斷退縮,使牙頸甚至牙根暴露,造成牙齒敏感和增加患齲齒和牙周炎的機(jī)會(huì)。
7、自行隨意服藥:孕婦懷孕4月后至小孩7歲前服用四環(huán)素類(lèi)藥物。由于這些期間正是幼兒牙齒發(fā)育形成的時(shí)期,這階段服用的四環(huán)素類(lèi)藥物會(huì)與牙本質(zhì)結(jié)合,使牙齒顏色變黑,更嚴(yán)重時(shí)會(huì)阻礙牙體組織的發(fā)育,造成表面缺損。
8、吮指、咬指甲、咬唇、吐舌:兒童的各種口腔不良習(xí)慣,都能影響面部及牙頜的正常發(fā)育,造成牙列畸形。根據(jù)調(diào)查和現(xiàn)代發(fā)達(dá)國(guó)家的臨床所見(jiàn),只要你能注意口腔衛(wèi)生,避免上述不良習(xí)慣,定期到醫(yī)院檢查,你的牙就不會(huì)老掉,完整、潔白的牙齒是可以陪伴您的一生的。
四、齲齒的治療方法
治療牙齒齲洞的方法叫齲洞充填術(shù),又稱(chēng)補(bǔ)牙。齲洞治療的目的就是終止齲壞的發(fā)展,復(fù)原牙齒的外形,恢復(fù)牙齒的功能,保護(hù)牙髓組織。
治療齲洞的原則是:徹底干凈地清除齲壞組織,盡一切可能多地保存牙體硬組織。
治療齲洞的方法是根據(jù)齲壞的不同情況分別采用齲壞組織磨除法、藥物治療法、再礦化法、充填法和修復(fù)法等。臨床上常用充填法修補(bǔ)齲洞缺損。
一、齲壞組織磨除法:適用于齲壞面積比較廣泛,例如,整個(gè)咬合面齲壞以及牙釉質(zhì)或牙本質(zhì)層剝落,難于制成補(bǔ)牙洞形的牙齒。磨除尖銳的牙尖、牙邊緣和表層齲壞組織,達(dá)到組止牙齒繼續(xù)齲壞的目的。
二、藥物療法:適用于齲壞比較淺,還沒(méi)有形成齲洞的初期齲。常用的藥物是氨硝酸銀。使用氨硝酸銀棉球涂擦齲壞病變組織,重復(fù)涂擦1—2分鐘,用熱氣吹干后重復(fù)1次,再吹干,以達(dá)到藥物治療齲病組織的目的。由于氨硝酸銀是一種防腐殺菌性藥物,氨硝酸銀具有防腐、收斂、殺菌的作用,用它涂擦過(guò)的齲壞組織,在使用丁香油或10%fuermalin棉球涂后,就會(huì)產(chǎn)生黑色,并形成蛋白銀和還原銀,沉積到牙本質(zhì)小管內(nèi),填塞牙本質(zhì)小管,并殺滅牙本質(zhì)小管內(nèi)的細(xì)菌,終止齲病發(fā)展。
三、齲壞組織再礦化法:此外的礦化指的是通過(guò)人工配制鈣、磷、氟化物的礦化液作用于牙齒,使牙齒病變區(qū)組織發(fā)生礦物化。這種過(guò)程稱(chēng)為再礦化。齲壞組織再礦化方法僅適用初期齲。具體方法是使用人工配制的礦化液含漱。臨床上,使用該方法治療初期齲,可縮小白堊色,并停止發(fā)展。再礦化療法簡(jiǎn)單,效果好,沒(méi)有任何痛苦而且安全。
四、齲壞組織充填法:是治療齲壞組織最常用的方法。適用于牙齒齲壞后能制作固位洞形的牙齒。利用補(bǔ)牙洞型將充填材料固定在牙齒上,復(fù)原牙齒的缺損,恢復(fù)其功能,并保持牙齒外形及牙列的完整性。
講座活動(dòng)總結(jié)4
xx月xx、xx日xx天xx校聯(lián)合社區(qū)老年協(xié)會(huì),分別在xxx社區(qū)開(kāi)展了老年教育專(zhuān)題講座,來(lái)自這四個(gè)社區(qū)的400多名老年朋友聆聽(tīng)了這次講座。
這次講座邀請(qǐng)了xxx,xxx兩位退休老教師作為主講,以“健康延壽,靠你自己”為主題,從老年朋友的生活入手,從心理平衡,合理膳食,適量運(yùn)動(dòng),健康生活四方面一一道來(lái),和老年朋友談吃談穿談運(yùn)動(dòng),提醒老年朋友生活中的四預(yù)防:防高血壓腦病、防癡、防跌、防大便干結(jié),并用淳樸的衢山土話(huà)向老年娓娓講述,得到了老年朋友的極大好評(píng),也從某種程度給老人指點(diǎn)了健康生活的困惑。
近年來(lái),衢山鎮(zhèn)十分注重社區(qū)老年教育的開(kāi)展,積極聯(lián)系縣老年協(xié)會(huì)、衢山成校,深入社區(qū)開(kāi)展豐富多樣的老年教育專(zhuān)題講座,普及老年人健康保健知識(shí),讓老年人了解老年常見(jiàn)病的癥狀和治療方法,掌握一定的合理飲食和健康生活常識(shí),體現(xiàn)了我們對(duì)老年人身心健康等方面的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。
講座活動(dòng)總結(jié)5
20xx年4月30日,法研會(huì)在文科樓1300會(huì)議室隆重舉行針對(duì)全校師生的學(xué)術(shù)講座,由法研會(huì)承辦的學(xué)術(shù)講座又盛大開(kāi)展了,到場(chǎng)學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)取了由法研會(huì)盛情邀請(qǐng)的香港大律師黃江天老師的精彩法制講座。
講座分別由法研會(huì)的指導(dǎo)老師彭勃老師主持,他們首先對(duì)此次講座的重要性和必要性對(duì)作了深刻的剖析,動(dòng)員全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),要知法,懂法,并用法律知識(shí)時(shí)刻保護(hù)自己.
彭勃老師主要就未成年人如何預(yù)防犯罪,未成人如何保護(hù)自己的合法權(quán)益以及怎樣做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生等方面作了詳實(shí)、深刻的講解。他還就身邊的一個(gè)個(gè)鮮活的事例,教育學(xué)生從小知法、懂法、守法,讓學(xué)生深切地體會(huì)到“法盲”比“文盲”更可怕。
黃江天律師的講座深入淺出、以案說(shuō)法,以詳實(shí)生動(dòng)的案例給同學(xué)們講述了一個(gè)個(gè)鮮活的真實(shí)事例,為我們指引出了明辨是非的方向。同時(shí)特別強(qiáng)調(diào)了青少年的自省、自律意識(shí),要求同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的形為習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)法律意識(shí),努力做到遵紀(jì)守法,杜絕違法亂紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,以促進(jìn)學(xué)校、社會(huì)的和諧發(fā)展。
精彩的演講贏得同學(xué)們陣陣掌聲,取得了良好的效果。
通過(guò)講座,使我校廣大學(xué)生深受教育,老師和學(xué)生深切地體會(huì)到“法盲”比“文盲”更可怕。明確認(rèn)識(shí)了犯罪的危害性,增強(qiáng)了學(xué)生的法律知識(shí)、學(xué)法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。法律是國(guó)家的根本,是社會(huì)的保障,是人生的參考書(shū)。法律對(duì)于我們?nèi)w師生來(lái)說(shuō)更是必須遵守的,時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的行為!氨鶅鋈叻且蝗罩,學(xué)生現(xiàn)在都是未成年人,將來(lái)都是社會(huì)上的一份子,法律更是無(wú)處不在,而全體學(xué)生更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能夠?qū)?lái)更好地遵守法律。
講座活動(dòng)總結(jié)6
聽(tīng)了三次講座,對(duì)我的意義很大,觸動(dòng)很深。
x律師講的最讓我有感受的是他講的想做一名好的律師就應(yīng)該具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老師講到了這就是中國(guó)的現(xiàn)實(shí),作為律師不能埋腦苦干,與政府對(duì)著干,應(yīng)當(dāng)在政府限定的范圍內(nèi)干事,不能盲目地干。不能像李莊一樣最后把自己都搭上了。第二方面是加強(qiáng)對(duì)案件事實(shí)的特別關(guān)注能力。第三方面是要有適用法律的能力。作為一名律師,最基本的是懂法,懂法其實(shí)還不夠,還應(yīng)當(dāng)有適用法律的能力。第四方面就是要有溝通能力。第五方面是天然的辯論能力。要針對(duì)不同當(dāng)事人的“口味”,辯論出不同的風(fēng)格。第六方面就是要有毅力。要求律師要有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,要有不怕困難的勇氣,還要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮狼閴阎尽S幸痪湓?huà)說(shuō)的好“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折!钡谄叻矫媸且哂斜憩F(xiàn)力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保護(hù)能力。第十方面是要有體力。
第二次講座是xx法院一名法官給我們講的關(guān)于侵權(quán)責(zé)任法的講座,他用事實(shí)說(shuō)話(huà),每個(gè)論點(diǎn)都會(huì)舉一兩個(gè)案例,感覺(jué)很貼近生活,很生動(dòng)易懂。其中最感興趣的是飼養(yǎng)動(dòng)物侵權(quán)的問(wèn)題。
在我國(guó)對(duì)于動(dòng)物的管理其實(shí)已經(jīng)很寬松了,法官向我們講述了外國(guó)對(duì)動(dòng)物嚴(yán)格的管理制度。如狗上戶(hù)口,狗進(jìn)學(xué)校,狗上責(zé)任保險(xiǎn),違規(guī)處罰嚴(yán)厲。美國(guó)有一案例,大狗把鄰居咬死,因過(guò)失殺人罪判處狗主人四年監(jiān)禁。對(duì)狗實(shí)施了安樂(lè)死。這樣的規(guī)定在我們看來(lái)似乎很搞笑,但細(xì)想起來(lái)這樣的法律規(guī)定恰恰能解決很多問(wèn)題。我國(guó)一再對(duì)飼養(yǎng)者強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的管理,但事實(shí)上沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)計(jì)的法律效果,歸根到底還是法律不夠嚴(yán)格,沒(méi)有真正觸犯到飼養(yǎng)人本身的利益,如果能像外國(guó)法一樣,限制飼養(yǎng)人的人身方面的利益,那么效果應(yīng)當(dāng)會(huì)很明顯。我相信中國(guó)的法律可以加以借鑒一下這方面的知識(shí)。
第三次講座是來(lái)自x區(qū)人民檢察院的反貪局的x局長(zhǎng)給我們講關(guān)于職業(yè)生涯的講座,x檢察官很質(zhì)樸,講話(huà)很風(fēng)趣,得到了同學(xué)們的喜愛(ài)與尊敬。
今天x檢察官的講話(huà)對(duì)我有很大的感觸,他講的都是在工作中如何為人處世,如何處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,如何處理好與同事的關(guān)系。我覺(jué)得x局長(zhǎng)的這次講話(huà)對(duì)我以后的生活影響巨大。這次講座最大的感觸就是對(duì)任何人都不要說(shuō)別人的壞話(huà),因?yàn)橐粋魇,十傳百,不知道哪一天就傳到?dāng)事人的耳朵里了。這次講座還讓我想起了我父親對(duì)我說(shuō)的話(huà),他說(shuō)的意思是,你把秘密告訴一個(gè)自己認(rèn)為很值得信任的朋友,并時(shí)刻叮囑他,“千萬(wàn)不要和別人說(shuō)”,我父親說(shuō),你自己都不能保守自己的秘密,還指望別人守住自己的秘密,你覺(jué)得可能嗎?現(xiàn)在想想確實(shí)不可能。許多哲人都會(huì)叮嚀說(shuō),少說(shuō)話(huà),多辦事,確實(shí)是很有道理的。
這三次講座對(duì)我的觸動(dòng)很大,這使我意識(shí)到我現(xiàn)在其實(shí)還只是個(gè)孩子,需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在還有很多,希望以后多多接觸這樣有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)的老前輩,向他們多多學(xué)習(xí)。
講座活動(dòng)總結(jié)7
為了廣泛普及和傳授學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,提高二年級(jí)孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自救互救意識(shí)和能力,我們年段根據(jù)學(xué)校制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案”,積極開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐,增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗(yàn)和能力,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、以電視為載體,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)
開(kāi)學(xué)第一天,年段根據(jù)學(xué)部精神,組織學(xué)生觀看中央二套的《開(kāi)學(xué)第一課:知識(shí)守護(hù)生命》,這堂特殊的課以生命意識(shí)教育為主題,由“潛能”、“團(tuán)隊(duì)”、“堅(jiān)持”“生命”四節(jié)課完美組成,為我們講述的是用知識(shí)守護(hù)生命的道理,倡議全國(guó)中小學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。通過(guò)觀看,不僅讓師生學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí),還提高大家的生命意識(shí),懂得了災(zāi)難面前堅(jiān)持就是勝利,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的偉大和力量,懂得了團(tuán)結(jié)互信、相互扶持的'意義。
二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
1、教學(xué)區(qū)生活區(qū)共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”的氛圍,在年段會(huì)議上大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各班以班會(huì)晨會(huì)及活動(dòng)課為陣地,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。
2、各班各宿舍樓層都粘貼橫幅標(biāo)語(yǔ),展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)板報(bào)、手抄報(bào),年段展板以“關(guān)愛(ài)生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專(zhuān)欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
3、利用班會(huì)晨會(huì)學(xué)唱《開(kāi)學(xué)第一課:十大黃金法則》,掌握自救互救知識(shí)。
4、組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò)視頻,了解地震的發(fā)生與避震措施。
5、組織學(xué)生聽(tīng)“防震減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高防震減災(zāi)意思,增加知識(shí)。
6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)法律法規(guī)”、“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、“如何識(shí)別地震謠言”等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識(shí),并在整個(gè)年段廣泛開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
7、宿舍區(qū)以“災(zāi)難來(lái)了,我會(huì)——”為題,開(kāi)展交流討論活動(dòng)。
通過(guò)這一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的效果。
三、以體驗(yàn)為平臺(tái),掌握防災(zāi)減災(zāi)技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,9月25日、26日年段全體師生積極配合學(xué)部進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練;顒(dòng)中,全年段師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都彎著腰、濕毛巾捂鼻子、有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從宿舍撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時(shí)間。安全撤離后,各樓層能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束,各個(gè)隊(duì)伍有秩序地回到宿舍,副班主任還就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我年段應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了年段師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
防災(zāi)減災(zāi)日家長(zhǎng)專(zhuān)題講座活動(dòng)總結(jié)
5月12日是我國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,用心開(kāi)展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),我縣對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng),成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《南漳縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專(zhuān)人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳,宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。
2、集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶(hù)外宣傳活動(dòng),設(shè)置宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。
3、開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)!胺罏(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,南漳縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。5月6日至12日,全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座10場(chǎng),排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶(hù),制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)8000冊(cè),發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條,參加活動(dòng)志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人(次),活動(dòng)資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會(huì)效果。
三、效果顯著,好處深遠(yuǎn)
我縣透過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng),使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)潛力,進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。
防災(zāi)減災(zāi)日家長(zhǎng)專(zhuān)題講座活動(dòng)總結(jié)
我校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求,以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題,結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn),制定并開(kāi)展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng),收到了預(yù)期的教育目的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)注重安全教育,在學(xué)校工作計(jì)劃上將安全教育列為學(xué)校一項(xiàng)重要的工作,并成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標(biāo),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。
5月初,學(xué)校召開(kāi)了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)工作會(huì),制定了活動(dòng)的實(shí)施方案。要求全體教師從思想上認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性,并認(rèn)真開(kāi)展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),使全體師生都能受到一次生動(dòng)的教育。
二、內(nèi)容豐富
1、充分利用集體晨會(huì)、午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校報(bào)、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽(tīng),增強(qiáng)全員防范意識(shí)。
2、利用校園廣播,開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)的專(zhuān)題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃?xì)獾取?/p>
3、5月12日在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。也希望引起社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。
4、5月19日上午為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力,利用早操時(shí)間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練,由于計(jì)劃周密,組織得當(dāng),收到了較好的演練效果。
5、周三下午各班舉行以“防震減災(zāi)與我們息息相關(guān)”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)。
6、組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查,消除安全隱患,預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。
總之,通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng),使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作,建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長(zhǎng)效機(jī)制,為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。
講座活動(dòng)總結(jié)8
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密結(jié)合起來(lái),幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長(zhǎng)教育水平,有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)我校家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,舉行了本次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng),F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下 :
一、認(rèn)真組織,落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,活動(dòng)前進(jìn)行了認(rèn)真地組織落實(shí)工作,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究落實(shí)相關(guān)工作,制定了詳細(xì)計(jì)劃,做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、教師落實(shí)、家長(zhǎng)落實(shí)、講座內(nèi)容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由主管教育的副校長(zhǎng)和主管德育工作的副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校提前向廣大家長(zhǎng)發(fā)放了通知,闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內(nèi)容,邀請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)參加;顒(dòng)當(dāng)天,90%以上的家長(zhǎng)都能按時(shí)到校,有始有終的聽(tīng)完講座。
二、更新觀念,精選內(nèi)容,切實(shí)符合家長(zhǎng)的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對(duì)家長(zhǎng)實(shí)行再教育,教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識(shí),注重家庭學(xué)校聯(lián)系,勤于溝通,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度,平時(shí)多了解孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,關(guān)注孩子的生理心理健康,讓每一個(gè)孩子都能健康茁壯的成長(zhǎng),使家長(zhǎng)在了解教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,實(shí)施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內(nèi)容切合學(xué)校教育的實(shí)際,符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內(nèi)容,根據(jù)時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題確定了“中學(xué)家庭教育”的主題,從本次活動(dòng)的反饋信息來(lái)看,家長(zhǎng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng),并為我們學(xué)校辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內(nèi)容,我們?cè)诎才帕寺?tīng)取家庭教育講座的同時(shí),還播放了有關(guān)學(xué)校環(huán)境建設(shè)及各種活動(dòng)的宣傳片,安排了領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)的交流活動(dòng),在專(zhuān)家講座的基礎(chǔ)上,還與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面的交流,及時(shí)解答家長(zhǎng)在家庭教育中的一些困惑,同時(shí),學(xué)校也了解了家長(zhǎng)的需求,另外,還安排了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),家長(zhǎng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗(yàn),引起了廣大家長(zhǎng)的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),受到了很好的效果。
總之,通過(guò)舉辦這次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng),架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。家長(zhǎng)是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長(zhǎng)的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老師都是有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長(zhǎng)。可是周末的兩天,孩子在家容易受到家長(zhǎng)的溺愛(ài),沒(méi)有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活,把在學(xué)校五天培養(yǎng)出來(lái)的好習(xí)慣給忘掉了。只有家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性,主動(dòng)去做好家庭教育,孩子才能健康茁壯地成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)為可以遮風(fēng)擋雨的參天大樹(shù)。但我們同時(shí)還認(rèn)識(shí)到,一部分家長(zhǎng)的素質(zhì)只通過(guò)一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái),學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合的暢通無(wú)阻還有賴(lài)教師的努力。學(xué)校以及教師還應(yīng)積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系,調(diào)查家長(zhǎng)的需求,打消家長(zhǎng)的顧慮,使廣大家長(zhǎng)樂(lè)于參加家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng),并把所學(xué)到知識(shí)應(yīng)用到家教實(shí)踐中去,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造個(gè)性和潛能,共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
講座活動(dòng)總結(jié)9
為增強(qiáng)轄區(qū)老年人的健康意識(shí),營(yíng)造有利于老年人健康生活的社會(huì)環(huán)境,近日,寶塔街道寶塔社區(qū)組織轄區(qū)志愿者開(kāi)展老年人健康知識(shí)講座。
活動(dòng)中,社區(qū)志愿者從老年人的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)、養(yǎng)生等四個(gè)方面,向老年人詳細(xì)講解了有關(guān)合理膳食及科學(xué)養(yǎng)生的知識(shí)。同時(shí)還與老年人進(jìn)行互動(dòng),解答老年人的健康疑問(wèn),分享保健心得。并號(hào)召老年居民平時(shí)應(yīng)多注意體檢保健,提高健康意識(shí),倡導(dǎo)全民關(guān)注老年人健康,促進(jìn)家庭成員樹(shù)立健康理念。
據(jù)統(tǒng)計(jì),共有50余名老年人參加講座,發(fā)放健康知識(shí)宣傳折頁(yè)100余份。此次講座通俗易懂、貼近日常生活,既為社區(qū)老人搭建了一個(gè)相互溝通交流的平臺(tái),又增強(qiáng)了他們對(duì)飲食保健、科學(xué)養(yǎng)生的重視,有助于社區(qū)老人擁有更加科學(xué)、健康、快樂(lè)的老年生活,受到了轄區(qū)居民的一致好評(píng)。
講座活動(dòng)總結(jié)10
艾滋病已成為我國(guó)重點(diǎn)控制的重大疾病,我國(guó)已步入艾滋病的快速增長(zhǎng)期。為繼續(xù)做好艾滋病的宣傳教育工作,根據(jù)我市衛(wèi)計(jì)局的有關(guān)文件要求,我院為開(kāi)展了一系列的防治宣傳活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、院領(lǐng)導(dǎo)重視艾滋病健康教育工作
對(duì)于我院開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng),院領(lǐng)導(dǎo)非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃,明確職責(zé),協(xié)調(diào)各方面力量,投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防宣傳工作,活動(dòng)真正做到了有計(jì)劃、有組織、有目的。
二、內(nèi)容及方法
1、開(kāi)展全院醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng);
2、在全街道范圍內(nèi)開(kāi)展初中以上學(xué)校宣傳;
3、利用院內(nèi)電子屏、微信的公眾號(hào)和微信群進(jìn)行防艾知識(shí)講解,舉辦預(yù)防艾滋病板面展覽活動(dòng)
總之,開(kāi)展健康教育為中心的全民宣教,是預(yù)防艾滋病在我國(guó)蔓延的最有效手段,也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過(guò)本次宣傳活動(dòng),使廣大群眾澄清一些模糊的認(rèn)識(shí),知道了對(duì)待hiv感染者、艾滋病人不應(yīng)歧視,艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)95%以上。今后,我院將加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)努力探索和實(shí)踐,力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
講座活動(dòng)總結(jié)11
剛剛步入大學(xué)的新生們對(duì)于大學(xué)這個(gè)新鮮而陌生的環(huán)境充滿(mǎn)了好奇,一些不法分子正是利用了新生的好奇心而從中牟取暴利。為最大限度地保障學(xué)生們的人身財(cái)產(chǎn)安全,構(gòu)建和諧校園,外語(yǔ)系心健部于4月1日召開(kāi)了針對(duì)14級(jí)新同學(xué)的安全知識(shí)講座。
本次講座由保衛(wèi)處張XX老師主講。他為大家講述了許多關(guān)于學(xué)生利益受到損害的案例,提醒大家謹(jǐn)防詐騙和盜竊、杜絕利益誘惑、謹(jǐn)防掉進(jìn)求職陷阱,要加強(qiáng)自我安全保護(hù)意識(shí)。張XX老師主要圍繞自身安全和財(cái)產(chǎn)安全兩方面為同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)的講解,他著重強(qiáng)調(diào):
1、人身安全:人身安全是我們最重要、最基本的安全需要,要時(shí)刻注意保護(hù)自己,防止不法分子侵害。同時(shí)有事要及時(shí)與輔導(dǎo)員取得聯(lián)系或向校保衛(wèi)處取得幫助。另外也需要注意飲食衛(wèi)生,謹(jǐn)防食物中毒。
2、防火安全:加強(qiáng)校園防火意識(shí),杜絕在宿舍使用大功率電器,以免造成不必要的損失。
3、交通安全:許多同學(xué)熱衷于自行車(chē),但這項(xiàng)有益于健康的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)存在著極大安全隱患,比如上學(xué)期就有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)為避讓路人而撞上了圖書(shū)館前的路燈。并向同學(xué)們講述了針對(duì)意外情況如何進(jìn)行緊急處理,同時(shí)提醒同學(xué)們外出時(shí)要小心,避免發(fā)生交通危險(xiǎn)。
4、財(cái)產(chǎn)安全:千萬(wàn)不要相信天上會(huì)有掉餡餅的事情,要提高警惕,特殊情況要及時(shí)和輔導(dǎo)員聯(lián)系,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。在求職時(shí),謹(jǐn)防黑心中介公司利用學(xué)生的求職心理進(jìn)行詐騙。
5、心理安全:在心理調(diào)節(jié)方面,要求同學(xué)們提高自身的心理調(diào)節(jié)與承受能力,有情況及時(shí)與老師們溝通。
本次講座成功的將安全意識(shí)深入到每位學(xué)生的心中,使大家懂得了關(guān)注安全、珍愛(ài)生命的重要性,更好地掌握了如何防范盜竊和詐騙行為,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。
講座活動(dòng)總結(jié)12
學(xué)校為提高同學(xué)們?cè)谌粘I钪械姆梢庾R(shí)、自身權(quán)益維護(hù)意識(shí);提高自我防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,爭(zhēng)做知法、懂法、守法的好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)羅興中警官于3月26日下午2:00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課,而且對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠(yuǎn)的守法教育。 通過(guò)兩位警官的解讀,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到日常生活中,防微杜漸,知法懂法的重要性,同時(shí)也為今后學(xué)會(huì)自我保護(hù)、提高避險(xiǎn)、應(yīng)急處理能力打下了思想和理論基礎(chǔ)。
講座的主要內(nèi)容是圍繞如何增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力,并結(jié)合本地實(shí)際,針對(duì)當(dāng)前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識(shí)為主要內(nèi)容的法制知識(shí)教育;通過(guò)事故分析,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全知識(shí)教育,提高同學(xué)們的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識(shí)宣傳的活動(dòng)形式,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的積極性,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)和掌握基本避險(xiǎn)常識(shí),深受大家的好評(píng)。
通過(guò)此次法制安全教育講座,使大家明確了學(xué)法懂法,知法守法、自我保護(hù)的重要性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的主動(dòng)性和積極性;進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險(xiǎn)知識(shí),樹(shù)立良好學(xué)生形象,堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣,機(jī)智地防范各種不良行為的侵害,為創(chuàng)造和諧、平安校園作出努力。
召市初中
20xx年3月26日
講座活動(dòng)總結(jié)13
20xx年5月28日下午,我們邀請(qǐng)了XX大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院心理輔導(dǎo)員戚娟老師進(jìn)行了“我的大學(xué)不是夢(mèng)——認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃”的主題心理講座。
我們都向往著美好的明天,所以一生都在為心中的夢(mèng)而奮斗,在人生的道路上,不光需要有克服困難的勇氣,更需要有一個(gè)明確的方向。職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生方向的那顆北斗星,在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們的方向。青春短暫,從此刻起,讓我們?cè)谶@個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)代,好好描繪生命這張白紙。
在本次活動(dòng)開(kāi)始之前,我們做了如下準(zhǔn)備(1)部門(mén)人員開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)相關(guān)事宜。邀請(qǐng)戚娟老師,確定該講座的主題,活動(dòng)流程及人員安排等。(2)聯(lián)系學(xué)院制作本次講座的展板以及條幅,起到了良好的宣傳作用,并且邀請(qǐng)宣傳部作為本次講座的攝影助手。(3)準(zhǔn)確下達(dá)活動(dòng)通知,確;顒(dòng)正常有序進(jìn)行。(4)對(duì)于本次的心理講座,每個(gè)人都很重視。心理部所有成員都提前到場(chǎng),調(diào)試多媒體,并且打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,擺放展板以及懸掛條幅。
由于本次講座的宣傳力度大,并且宣傳范圍廣,不僅只有計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)參加,還包括許多其余學(xué)院的很多同學(xué)。參加講座的同學(xué)們都熱情高漲,人數(shù)充足,并且無(wú)遲到現(xiàn)象。講座在進(jìn)行過(guò)程中,同學(xué)們都在認(rèn)真的傾聽(tīng),學(xué)習(xí)。講座一開(kāi)始,戚娟老師通過(guò)一個(gè)群面應(yīng)聘的視頻引出了本次活動(dòng)的主題。在本次講座中,戚娟老師通過(guò)閉上眼睛,想一下身邊有什么紅色的東西以及出現(xiàn)一組圖形讓我們觀察并提問(wèn)有幾個(gè)五角星圖形的互動(dòng)讓我們了解了目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的影響。告訴我們職業(yè)規(guī)劃對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)的重要意義。并且講解了如何制作生涯規(guī)劃,和確定正確的合理的短期目標(biāo),長(zhǎng)期目標(biāo)已經(jīng)人生目標(biāo)的重要性。同時(shí)戚娟老師還講解了許多人生規(guī)劃的理論知識(shí)。講座結(jié)束后,心理部的成員安排同學(xué)們有序的退場(chǎng)并且對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了打掃。
總體來(lái)講,此次活動(dòng)是比較成功的。首先,準(zhǔn)備比較充分,部門(mén)成員開(kāi)會(huì)確定了活動(dòng)主題,流程,并且積極宣傳本次的心理講座,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參加心理講座的積極性。其次,氛圍良好,絕大部分同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)講座,學(xué)習(xí)到很多關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí),使本次活動(dòng)的主題和意義得到充分體現(xiàn)。但是此次活動(dòng)也有值得反思的地方,比如在老師講的時(shí)候,有極少部分的同學(xué)玩手機(jī),這些不足也指出了我們今后工作的重點(diǎn),相信在我們共同的努力下,一定會(huì)做的更加出色。
講座活動(dòng)總結(jié)14
20xx年6月24日下午一點(diǎn)半,由我系主辦,學(xué)術(shù)科技部承辦的學(xué)術(shù)科技講座在邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區(qū)老圖書(shū)館的報(bào)告廳內(nèi)正式拉開(kāi)了帷幕。我系趙乘麟教授為我系學(xué)生做了主題為《圖像識(shí)別技術(shù)及其應(yīng)用》的專(zhuān)場(chǎng)科技講座。
講座于下午三點(diǎn)半正式圓滿(mǎn)結(jié)束,在此次活動(dòng)中,我部門(mén)收獲了許多,同時(shí)也體現(xiàn)了我部門(mén)存在的一些不足。為了更好的開(kāi)展以后的工作,特對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):
因?yàn)榇舜位顒?dòng)是舉辦科技講座,所以在會(huì)場(chǎng)布置這一方面,我部門(mén)沒(méi)有采取太花哨的布置方法,由于天氣炎熱,報(bào)告廳的條件限制,所以我部門(mén)采取了觀眾分散就座的措施。另外,由于會(huì)場(chǎng)等多方面的原因,此次講座開(kāi)始的時(shí)間有點(diǎn)早,給同學(xué)和老師們帶來(lái)了一些不便,但是老師和同學(xué)們都沒(méi)有怨言。
我系鄒書(shū)記主持了此次講座,并為學(xué)生介紹了趙教授的研究方向、學(xué)術(shù)成果和此次講座的學(xué)術(shù)價(jià)值與現(xiàn)實(shí)意義。趙教授用很生動(dòng)的語(yǔ)言,為同學(xué)們介紹了圖像的識(shí)別與處理方式,并用他的經(jīng)歷給同學(xué)們講了圖像技術(shù)的應(yīng)用,使同學(xué)們對(duì)圖像的處理方式及其應(yīng)用有了一定的了解,開(kāi)拓了同學(xué)們的視野,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)如何處理與應(yīng)用圖像的興趣。六月的天氣雖然很炎熱,但是趙教授和同學(xué)們都全然不顧及身上的汗水,此次講座舉辦得非常成功。
講座結(jié)束后,同學(xué)們反響熱烈,紛紛表示此次趙教授的講座加深了老師與同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流,使得他們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,并有人表示以后希望從圖像處理這一方向發(fā)展,希望以后多舉行這樣的講座。
活動(dòng)舉行完了,可我們的工作還沒(méi)完,那些成功讓我們高興,那些問(wèn)題值得我們?nèi)シ此,。但是這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)是毋庸置疑的。當(dāng)然這些成功來(lái)自信息工程系學(xué)術(shù)科技部全體人員的不斷努力與拼搏,特別是現(xiàn)在部門(mén)的四位干事,因?yàn)樗麄兊膶?zhuān)注與執(zhí)著,因?yàn)樗麄兊姆e極準(zhǔn)備,活動(dòng)才能圓滿(mǎn)舉行。并且我們還要特別感謝我們系里老師,感謝他們的寶貴的意見(jiàn)與建議,以及他們大力的支持。以及團(tuán)總支宣傳部,感謝其部門(mén)的同志們對(duì)我們的協(xié)助和支持。還感謝院團(tuán)委成員、我系鄒書(shū)記,以及xx級(jí)xx級(jí)各干部蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。
以上就是我部門(mén)對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)。我們相信在我部門(mén)成員的共同努力下,我部門(mén)以后的活動(dòng)會(huì)辦得越來(lái)越出色。
講座活動(dòng)總結(jié)15
20xx年10月23日晚18:00,我協(xié)會(huì)在XX樓東輔樓202舉辦了“英語(yǔ)學(xué)習(xí)*出國(guó)留學(xué)*職業(yè)規(guī)劃——20xx高校英語(yǔ)公益巡回講座”。該講座,我們邀請(qǐng)到了新航道國(guó)際教育集團(tuán)總裁,北京新航道學(xué)校校長(zhǎng)XX教授,以及CCTV主持人XXX(著名英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家,人稱(chēng)“雙語(yǔ)游俠”,中央電視臺(tái)主持人,中央人民廣播電臺(tái)主播)擔(dān)任主講嘉賓。
講座當(dāng)天,400人的會(huì)場(chǎng)座無(wú)虛席,更有許多同學(xué)在講座開(kāi)始之后陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到會(huì)場(chǎng),站在走道內(nèi)聽(tīng)講座,也有學(xué)校的老師帶著自己的孩子來(lái)聽(tīng)講座。當(dāng)天許多校園媒體也關(guān)注了我們的講座,在復(fù)旦新聞網(wǎng)上也有關(guān)于這個(gè)講座的報(bào)道。
XX講授為我們演講時(shí),臺(tái)下的同學(xué)鴉雀無(wú)聲,都聽(tīng)得時(shí)候認(rèn)真,從XX教授的經(jīng)歷中,也讓我們廣大的同學(xué)受益匪淺,讓我們懂得了,任何學(xué)習(xí)都是需要刻苦認(rèn)真的,也讓我們知道了,又付出也總會(huì)有回報(bào)。XXX老師的演講可謂是講當(dāng)天的講座推向了高潮,做為一個(gè)外國(guó)人,XXX老師能講一口及其流利的中國(guó)話(huà),這也現(xiàn)身說(shuō)法的為同學(xué)們展示了,要學(xué)要一門(mén)外語(yǔ)并不難,難的是要找到合適自己的方法。XXX老師夸張的肢體動(dòng)作,生動(dòng)地言語(yǔ)和表情,讓同學(xué)們充分的感受了他的魅力,同時(shí)也讓我們對(duì)如何學(xué)好外語(yǔ)有了更多的了解。臺(tái)下很多同學(xué)都跟著王淵源老師一起互動(dòng),或是對(duì)話(huà),或是接著他的動(dòng)作,有的同學(xué)則認(rèn)真地記著筆記,臺(tái)下也不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲。
當(dāng)天的講座得到了同學(xué)們的一致好評(píng),相信同學(xué)們通過(guò)此次講座,都會(huì)有所收獲。講座同時(shí)也獲得了主講人,嘉賓以及媒體的肯定,活動(dòng)舉辦的非常成功。
關(guān)于此次講座,從前期籌備,到宣傳和講座當(dāng)天的各項(xiàng)工作。我們整個(gè)協(xié)會(huì)的同學(xué)都齊心協(xié)力,一起努力,只為盡力將講座辦到最好。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng),我們都抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。最早的活動(dòng)策劃,由我們協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)及常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)展開(kāi),對(duì)于策劃書(shū),我們也是反復(fù)研究,仔細(xì)修改,盡力做到面面俱到。在宣傳這塊,更是協(xié)會(huì)所有成員集體出動(dòng),大家一起發(fā)宣傳單,張貼海報(bào)等等。講座當(dāng)天,正是剛巧降溫,協(xié)會(huì)成員分工合作,一部分同學(xué)在外發(fā)宣傳單,另一部分同學(xué)則負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)的布置以及彩排。負(fù)責(zé)分發(fā)宣傳單的同學(xué)個(gè)個(gè)都頂著室外的低溫,沒(méi)有半句怨言的努力工作,站在光華樓的窗前,可以看見(jiàn)樓下周邊都是我們的同學(xué)在辛勤工作。當(dāng)天,他們的工作量很大,而且時(shí)間正趕上吃晚飯,他們?nèi)匀痪礃I(yè)的工作著,也沒(méi)有人提出要吃飯或者是要休息。而在會(huì)場(chǎng)內(nèi)工作的同學(xué),也都沒(méi)有松懈,為講座的正常展開(kāi)作者最后的努力。
講座時(shí)負(fù)責(zé)門(mén)口利益的同學(xué)要從講座開(kāi)始一直站到講座結(jié)束,他們也沒(méi)有半句怨言,而此次,一些先前就在內(nèi)場(chǎng)作會(huì)場(chǎng)布置得同學(xué)會(huì)主動(dòng)提出和門(mén)口的同學(xué)換崗。會(huì)場(chǎng)內(nèi)的同學(xué),也會(huì)主動(dòng)讓座位給分發(fā)宣傳單的同學(xué)休息,或是熱情的為他們送上一瓶礦泉水解渴。原本大家各自有自己的分工,但是那天,每個(gè)人除了牢記和作好自己的工作,都在力所能及的情況下去幫助其他同學(xué)一起完成他們的工作。
整個(gè)活動(dòng),無(wú)處不體現(xiàn)出我協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)精神,和吃苦耐勞精神。通過(guò)這個(gè)講座,也使得協(xié)會(huì)里有些原本不太熟悉的同學(xué)變得熟悉起來(lái),增進(jìn)了協(xié)會(huì)每個(gè)成員之間的感情。相信通過(guò)這個(gè)活動(dòng),協(xié)會(huì)的每個(gè)成員也都會(huì)有各自的收獲。或許是收獲了一份成就,或許是收獲了一種經(jīng)驗(yàn),又或者是收獲了一份友誼!
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