師帶徒活動學(xué)期總結(jié)學(xué)年

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編為大家整理的師帶徒活動學(xué)期總結(jié)學(xué)年，歡迎大家分享。

　　師帶徒活動已經(jīng)進(jìn)行了一年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我找了一位好師傅。通過這次活動使我對“教師”的理解進(jìn)一步加深，讓我在積累基礎(chǔ)知識及教學(xué)經(jīng)驗的道路上少走了好多彎路，使我對自己的未來充滿了信心，我對自己能夠加入這樣的大家庭而感到自豪；我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過師傅的教導(dǎo)以及我的努力我一定能夠做好一名人民教師。

　　師徒結(jié)對的學(xué)習(xí)方式，對我們青年人來說無益于久旱逢甘霖，讓人歡喜，讓人鼓舞。師傅以傳、幫、帶的形式，給徒弟幫助和指導(dǎo)，提高其理論和實踐水平。我們?yōu)槟苡幸粋�與老師學(xué)習(xí)、交流、提高的機(jī)會而感到欣喜。我們決心以這次學(xué)習(xí)機(jī)會為起點，不斷提高個人素質(zhì)、能力和水平，刻苦鉆研，不負(fù)眾望，以自己的實際行動為學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

　　師帶徒活動是在學(xué)院提高年輕教師業(yè)務(wù)水平思想指導(dǎo)下，實現(xiàn)盡快解決年輕教師個人能力欠缺，保持學(xué)院的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在、鍛煉青年教師、培養(yǎng)青年教師的青年人才工程。師傅通過自己的工作，用知識和技能來影響徒弟。發(fā)揮我們年輕、有朝氣、有旺盛的工作熱情，進(jìn)行專業(yè)知識研究，為我們答疑解惑。在平時的教學(xué)工作中，我經(jīng)常利用課余時間與師傅探討交流，尋求更好的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

　　在教研活動中，師傅毫無保留地把自己的見解、經(jīng)驗交我們。使我們少走了不少彎路，可以更快的提高自己的業(yè)務(wù)能力。

　　在師帶徒活動中，師傅把自己積累的成功經(jīng)驗傳授給我，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響我。在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理學(xué)生等方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助。我要不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，掌握新知識，開拓知識面。有了師傅的指導(dǎo)我相信自己一定可以事半功倍。

　　師德是教師的立師之本，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”，僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界。在當(dāng)前形勢下，學(xué)校教師隊伍強(qiáng)調(diào)以師德教育為主線，不斷提升敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念。我要虛心學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗。為學(xué)生作出表率，不能僅僅擁有豐富的專業(yè)知識，更要擁有良好的職業(yè)道德。

　　經(jīng)過這次活動我一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心，不僅從師傅那里得到專業(yè)知識的提高，更要從做人上向師傅多多學(xué)習(xí)，全面提升自己的素質(zhì)。

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