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學習黨章的活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的學習黨章的活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習黨章的活動總結1
為讓同學們更好地了解中國共產(chǎn)黨,確立正確的入黨動機,更好地為人民服務,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想奮斗終生,我們黨員小組決定把黨章學習小組學習活動與黨日活動結合起來,為入黨積極分子和申請入黨的同學提供一次很好的學習鍛煉的機會。
活動地點:教學樓a503;參加者:8-11班和醫(yī)工班預備黨員、積極分子、申請入黨的同學共54人。活動形式:各班預先準備資料并上去展示,然后組織大家展開討論、發(fā)言。
在一片紅旗底色的氛圍中,黨章學習拉開了本次活動的序幕。紅底黑字的課件里,深入淺出的講解中,聽者時而伏筆記錄,時而認真思索。
通過黨章的初步學習,我們對黨員的權利和義務有了更明確的認識,作為一名黨員,享有的權利與普通公民并沒有多大差別,但是需要履行的義務卻比普通公民多。這,從另一個角度詮釋了作為一名共產(chǎn)黨員必須具有我為人人的態(tài)度與精神,主動認真學習,樂于吃苦在前,就如范仲淹所說:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”
眾所周知,鷹之所以能那么長命是因為它敢于在生命的一個轉折點去磨練自己,忍住巨大的痛苦,獲得蛻變,獲得重生。而作為一名黨員,就要像鷹一樣,敢于批評自己,敢于磨練自己,才能實現(xiàn)蛻變。
在談及自己心中的黨員形象及怎樣以實際行動爭取做一個合格共產(chǎn)黨員時,同學們積極發(fā)言,用詞雖然不一,卻都表達著同一個意思,認真的態(tài)度,全心全意的服務精神,以身作則的態(tài)度等。
學習、遵守、貫徹、維護黨章,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。為了保持黨的先進性,我們要堅持站在最高的理想信念上,關注社會國際時事的發(fā)展,對時事觀點做出正確客觀的評價判斷。
雖然參加這次活動的同學大部分還沒有學習軍事理論,但通過這次活動的視頻與課件學習,我們學習了軍事思想,軍事實力,中國國防。
在軍事思想方面,我們學習了現(xiàn)代軍事思想,馬克思主義的戰(zhàn)爭觀和戰(zhàn)爭方法論,人民軍隊建設思想,人民戰(zhàn)爭思想,國防的建設思想;在軍事實力方面,我們學習了中國的軍事回顧、發(fā)展、現(xiàn)狀、前景;在中國國防方面,我們學習了中國的武裝力量的`構成以及國防的建設的成就。
而縱觀古今,決定戰(zhàn)爭勝負的因素是科技?還是人?
科技嗎?因為廣島就曾見證了原子彈的威力?
人嗎?因為歷來以少勝多,以弱勝強的例子數(shù)不勝數(shù)?
而我卻認為,科技是戰(zhàn)爭勝利的關鍵,但人,才是決定因素。因為,戰(zhàn)爭最好的結局,還是和平。
而對于我們大學生來說,學習軍事理論是很有必要的,作為一名即將加入偉大組織或已加入的同志,更有必要去關注社會與時事,了解國際軍事形勢。
人強,則軍強,軍強,則國強。
學習黨章的活動總結2
一年來,我在xx市社會組織黨委的親切關懷下,在生命之光黨支部和周圍同志的幫助下,經(jīng)過對《黨章》的反復學習和實踐,使自己工作、學習和生活方面有了新的提高。
通過學習《黨章》,明確了黨在我心目中的地位!饵h章》規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度!蓖ㄟ^學習,使我認識到自1941年至今,中國共產(chǎn)黨是忠實地履行了自己的諾言,她將一個貧窮落后的舊中國改造和建設成為富強、民主、繁榮、文明的社會主義強國,為世人所欽佩。沒有中國共產(chǎn)黨,就沒有中國;沒有中國共產(chǎn)黨的堅強領導,就沒有中國在世界上的重要地位和影響,這是全世界人民都公認的。我家祖孫4代人都崇敬中國共產(chǎn)黨,都是沐浴著黨的陽光而健康成長,是黨的呵護,為我們的學習與進步創(chuàng)造了良好條件。中國共產(chǎn)黨在我心目中的地位是高大的、堅強的,是神圣不可侵犯和不可動搖的!饵h章》說到的“先鋒隊”、“忠實代表”以及“領導核心”,這絕對不是夸張的贊美,它是中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨、歷史地位的客觀定位,也是人民大眾經(jīng)過歷史的檢驗所做出的確認。因此,加入中國共產(chǎn)黨是我們每一位追求進步的公民的渴求,是自己心目中對中國共產(chǎn)黨光輝形象的崇拜與追求。
加入中國共產(chǎn)黨,就是要履行黨的責任和社會責任。在這一年里,我對這一點更有切身的體驗!饵h章》第一條規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的.一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。”,“中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內的個人利益和工作職權以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權!边@就意味著入黨就要肩負著黨的重要使命;入黨,就預示著你必須為完成使命而奮斗。要將國家責任和社會責任一肩挑,達到“國家興亡,我的責任”的高尚境界。現(xiàn)在,當我們談到學習《黨章》,培育發(fā)展黨員,做黨建帶團建工作,有的青年會問“你們入黨是為了追求什么?”我想,這就是追求:追求一種義不容辭的歷史責任,追求一種魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子!钡木,追求“國家興亡,我的責任”之社會責任;有了這種責任感,有了這種精神,我們便可自如應對任何復雜的社會環(huán)境,我們便能在市場經(jīng)濟的大潮中站穩(wěn)腳跟。
《黨章》第三條規(guī)定的黨員必須履行的八項義務,再清楚不過地向世人昭示了中國共產(chǎn)黨人的秉性、品德與修養(yǎng)。這樣的共產(chǎn)黨人,這樣具有高度責任感的人,正是我所仰慕的;我追求進步,要求入黨,就是為了把自己鍛煉成一名對社會、對國家、對人民勇于承擔責任、勇于履行責任的人。
學習黨章的活動總結3
按照市社會組織黨委的決定,根據(jù)協(xié)會黨支部的安排,認真開展學黨章、守紀律、轉作風、教育活動,現(xiàn)將開展教育活動的情況分述如下:
一、端正態(tài)度,加深對“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動重要意義的認識
自己在教教育活動中能靜下心來,認真學習,潛心體會,進一步認識到轉作風是黨的建設的重要組成部分,作風關系黨和事業(yè)的興衰成敗,關系民心向背。開展轉作風教育活動,是保持共產(chǎn)黨員先進性的本質要求;是提高干部職工隊伍素質的需要;確保我協(xié)會為社會發(fā)展做好服務。
二、克服抵觸畏難情緒,認清差距和不足,找準方向和目標
自己思想上認為這樣"活動"、那樣"活動"過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認為是在走過場、形式化。我們協(xié)會近幾年來一直狠抓"內強素質、外樹形象"工作,在作風建設方面取得了明顯的、實實在在的進步。自己在許多方面還存在與形勢任務有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上,對自己要求不夠嚴格。三是紀律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。
好的`作風可以帶動群眾、促進工作,守紀律轉作風建設不可能一勞永逸,必須不斷加強,自己自覺克服畏難抵觸情緒,學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。
三、深入學習,提升思想境界
思想是行動的先導。學習是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經(jīng)驗,轉化為行動的重要途徑。在開展“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動中,自己按照協(xié)會黨支部的安排,并認真做好筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強危機感和緊迫感。自己保持了很好的心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務,認真對照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠的、認真的。
四、堅定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨
認真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強了這方面的鍛煉。同樣,學習是基礎,學習是動力。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和責任,增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定建設具有中國特色社會主義信念,增強歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強群眾觀念、服務群眾、服務大局的觀念。
學習黨章的活動總結4
按照市社會組織黨委的決定,根據(jù)協(xié)會黨支部的安排,認真開展學黨章、守紀律、轉作風、教育活動,現(xiàn)將開展教育活動的情況分述如下:
一、端正態(tài)度,加深對“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動重要意義的認識
自己在教教育活動中能靜下心來,認真學,潛心體會,進一步認識到轉作風是黨的建設的重要組成部分,作風關系黨和事業(yè)的興衰成敗,關系民心向背。開展轉作風教育活動,是保持共產(chǎn)黨員先進性的本質要求;是提高干部職工隊伍素質的需要;確保我協(xié)會為社會發(fā)展做好服務。
二、克服抵觸畏難情緒,認清差距和不足,找準方向和目標
自己思想上認為這樣"活動"、那樣"活動"過多,多多少少有一定的抵觸、麻痹思想,認為是在走過場、形式化。我們協(xié)會近幾年來一直狠抓"內強素質、外樹形象"工作,在作風建設方面取得了明顯的、實實在在的進步。自己在許多方面還存在與形勢任務有一定差距和不足,一是精神面貌與新任務新要求有一定的差距,自我滿足,工作積極性、主動性不夠高。二是思想認識上、堅定理想信念上、精神境界提高上,對自己要求不夠嚴格。三是紀律存在不同程度的松散,較為隨意的現(xiàn)象。
好的作風可以帶動群眾、促進工作,守紀律轉作風建設不可能一勞永逸,必須不斷加強,自己自覺克服畏難抵觸情緒,學的主動性、積極性、自學性也就提高了。
三、深入學,提升思想境界
思想是行動的先導。學是社會發(fā)展的原動力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎,是個人謀生的手段,是獲得知識,取得經(jīng)驗,轉化為行動的重要途徑。在開展“學黨章、守紀律、轉作風”教育活動中,自己按照協(xié)會黨支部的安排,并認真做好筆記。自覺努力把學作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài),自加壓力,增強危機感和緊迫感。自己保持了很好的`心態(tài),也使自己靜下心思考、沉下去服務,認真對照檢查自己的不足和差距,都是自覺的、坦誠的、認真的。
四、堅定理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨
認真思考自己的不足和差距,集中表現(xiàn)在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加強了這方面的鍛煉。同樣,學是基礎,學是動力。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和責任,增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定建設具有中國特色社會主義信念,增強歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強群眾觀念、服務群眾、服務大局的觀念。
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