大學(xué)活動總結(jié)簡短
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的大學(xué)活動總結(jié)簡短,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)活動總結(jié)簡短1
一個月來的支教終于結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來真是別有一番風(fēng)味,下面談?wù)勎抑Ы痰目偨Y(jié)和心得體會。
這次支教除了認(rèn)識了一幫朋友,其實相當(dāng)于旅游和度假的,因為教書的時間實在太短了,我們知道的狀況很多,但實在能做的和所做的很少,這次支教有很多做的不足,不單在于組織者(組織的混亂就不用多說了,我之前也寫過郵件,提過意見,但都是石沉大海,這篇總結(jié)估計也只是給他們的一個形式,有沒有人看還是個大疑問,不客氣的說,我基本沒看見組織者中做事認(rèn)真靠譜,先思考后行動的,我是抱著一腔熱血,對支教、對大學(xué)生公益聯(lián)盟這個組織的未來,但我xx_從開始寫郵件申請,到培訓(xùn)認(rèn)識了解,到后來支教過程中對組織的認(rèn)識,一直發(fā)現(xiàn)組織并沒有人知道應(yīng)該怎么做,我佩服的是組織者的激情和執(zhí)行力,但沒有思考的激情就有點是激進(jìn)了,有點像沒頭蒼蠅了,很誠懇的說,如果這樣下去,沒有一年組織就會滅亡的。),作為志愿者的我們很多事情根本也沒有思考好:為什么要來支教,出于何目的,你想要教孩子們什么?很多同學(xué)只是出于一腔熱情,最后連自己來干什么的都不知道,這就是盲目。拿我自己來說,也不是想的很清楚,當(dāng)時是困惑于自己的未來,困惑于對價值和自由的思考,外加自己不安分的心而出來的,但也是在這個過程中我學(xué)會了一些東西:
1、作為隊長,面對任何混亂或平靜的局面,要幫助隊員認(rèn)清做事正確的方向和意義。而作為一個組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,一定要能統(tǒng)觀大局,大處著眼,小處著手。有時候,并不需要做太多的行動和決策,要認(rèn)真的先在心里考慮和思考,但做出決策就要堅決果斷的執(zhí)行。
2、支教的意義不單在于教會孩子們什么,同時也在于教會自己什么。我生水痘離開學(xué)校前對大家說:“好好教學(xué)!辈⒉皇俏蚁胱尨蠹以诙潭處滋旖虝⒆觽兪裁,只是看到大家在給孩子們上完半天課后的反應(yīng),我覺得我們自己沒能用心體會一些東西,也沒能用行動告訴那些看著我們支教的老師應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和形式教學(xué)。我很遺憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家應(yīng)該先自己去思考和體會一些東西,包括怎樣教學(xué),應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和xx_創(chuàng)造性。我有些自己的想法,可惜生病都沒能實施,沒在開學(xué)前就告訴大家,是因為我覺得不可能叫每個隊員按我的思路、風(fēng)格教學(xué),那是不可能的,我們隊每個人都是很有特色的。但我發(fā)現(xiàn)第一個半天教下來,大家并沒有以虛心的態(tài)度來思考應(yīng)該怎樣跟孩子溝通和教學(xué),而只是在描述孩子們的現(xiàn)狀和抱怨,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我的一些理念反而會被有些隊員認(rèn)為作為隊長我什么都沒做,所以我反思的結(jié)果是:作為“隊長”,如果你有想說的,要思考后及時開口,因為并不是每個人都能深刻理解你的,如果你一直低調(diào)沉默,就可能被放棄話語權(quán),而話語也是影響人的有力武器。
3、支教的意義不單是教孩子們開心,教孩子們認(rèn)識外面的世界,教孩子們懂得表達(dá)自己,表達(dá)愛和感恩,教孩子們一定要認(rèn)真好好地學(xué)習(xí)……其實教孩子的同時,我們也應(yīng)該學(xué)會付出與無私的愛,學(xué)會如何面對孩子,學(xué)會不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學(xué)會平靜的伸出手,學(xué)會從孩子天真稚嫩的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學(xué)習(xí)我們已經(jīng)漸漸失去的真實、純潔(見日志)……來支教,并不是因為孩子們窮,我們想來看看窮人是怎樣生活的,想來體驗一下窮的日子到底是怎樣過的,來支教是因為中國有十三億人,只要有一億人,哪怕是百分之一的人被人認(rèn)為是落后低賤的,我們就還是一個落后的民族;來支教是想告訴那些在抱怨的人,為什么一直抱怨而不去嘗試改變;來支教是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;來支教是想讓自己慢慢學(xué)會以一顆成熟的心態(tài)面對人生的坎坷……
4、這次支教使我切身體會到是先有經(jīng)濟(jì)再有教育的,而不是先有教育再有經(jīng)濟(jì)的,以前在經(jīng)濟(jì)和教育這個問題上爭論,完全是扯淡。孩子的一句話,讓我印象很深刻:“我爸爸媽媽姐姐都出去打工了,我要照顧妹妹和奶奶,所以不能上學(xué)。”老師吃飯時說:“這邊的孩子下午四點半回家就是放牛,復(fù)習(xí)是啥呀,從沒這個概念。”“這邊孩子的命運大部分都只有一個,十六七歲時出去打工,我們這個村從來沒出過大學(xué)生,最多就上到個高中”……沒有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,便始終解決不了山里教育的.問題(孩子們上學(xué)飯都吃不到,沒錢,回家放牛還來不及呢,上個學(xué)xx_得跑兩三個小時的山路,最遠(yuǎn)的地方連縣城都沒去過,在他腦海里就只有大山),或者說很難很難,只能讓孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué),而這又是一般家庭無法允許的,另一個辦法就是讓一批志愿者固定蹲點,但這需要志愿者付出長時間的犧牲,又是很難做到的。所以,只有經(jīng)濟(jì)能拉動教育,但教育好了,這個地方還是沒有經(jīng)濟(jì),因為就像前面說的,這個地方資源少,很難有吸引力,只能靠社會的救濟(jì)發(fā)展,這又如何是發(fā)展之計。
5、跟孩子們溝通的方式不在于理念,更在于體驗和寓教于樂,跟他們溝通是件很快樂的事情,要用緩慢的語速,引導(dǎo)的語言,參與式的體驗讓他們慢慢的放開自己,學(xué)會表達(dá)。
總的來說,這次支教對我來講又是一次寶貴的經(jīng)歷,就像我申請支教時說的,為什么來參加這次支教,因為阿甘會選擇,富蘭克林會選擇,所以我也會選擇,為的是多經(jīng)歷人生,在不一樣的經(jīng)歷中思考,思考后再去嘗試新的旅程,這樣的過程讓我慢慢思考、體會到價值和自由的真正含義。如果我堅守用我的思想、理念去影響和幫助所能幫之人,用我的智慧來創(chuàng)造價值,改善耗散的體系,那我正在做,并且我明白前面還有很長的路要走。
大學(xué)活動總結(jié)簡短2
10月20日,星期六晚上“數(shù)學(xué)建摸”、“花卉協(xié)會”和“領(lǐng)航社”面向全校聯(lián)手開展了一嘲二院聯(lián)誼,四社攜手,八方會友”的大型活動。參加者分別是有興趣者和各社團(tuán)會員。我們還有幸邀請了院級學(xué)生會,校級學(xué)生會、社管會、分團(tuán)委以及寢管會各干部作為嘉賓出席。
這次活動引起校領(lǐng)導(dǎo)階層的注意,而且通過它,可以使各個理事之間更團(tuán)結(jié),有意識的端正負(fù)責(zé)態(tài)度,提高自己的能力。
先來談?wù)劵顒又暗臏?zhǔn)備工作。通知是各個理事在早上9:00于恩澤碑集合。但是,到了9:30時,大部分干事才陸陸續(xù)續(xù)地來全。守時是美德,但部分理事去拋棄了它。這樣一來就給其他社團(tuán)留下有點懶散,沒有組織性,沒有榮譽感的不好印象。希望各理事有則改之,無則加勉。然后就是安排工作的問題了。很多理事很郁悶,來了之后也不知道到底需要他們作些什么。雖然會長曾經(jīng)說過,機會要自己把握,自己爭齲但總計劃、總方案還都在各位會長或團(tuán)支書那兒,理事們都還不是很清楚。
活動之后,大家都有感覺,活動過程中有點亂,特別是出現(xiàn)需要線或剪刀的時候。一說要剪刀,從上到下亂成一團(tuán)。為這,我提一點意見:我們活動前可以標(biāo)志個抽屜,或指定一個理事去保管它們,在需要時,及時拿出來。這樣不但可以縮短時間,而且可以給別人留下一個良好的有組織性的形象。再來就是熒光棒事件。到活動需要時,熒光棒大量缺少,再這里我不能不說各理事。并不是沒有見過熒光棒,有必要如饑似渴的去抓一大把嗎?為此我還是覺得,需要個人去保管這些易丟失的物品。
不過總的來說,在活動之前還是完成了布置工作,而且也很美麗。
整個活動過程基本順利。剛開始用美妙的歌聲讓因等待而有點騷動的人群安靜下來,進(jìn)一步拉近主辦方和參加者的距離。很好。歌者唱的不錯,但當(dāng)背景音樂斷了幾下的時候,歌者竟然很不耐煩的看著后臺。作為理事,我當(dāng)時很著急,看著又開始騷動的人群。有點氣憤,如果他有點登臺經(jīng)驗,有為活動效果著想的話就不會停下不唱,即使沒有背景音樂。難道這么多人的捧場,這么大型活動的邀請,還不夠?
活動中辦的最成功的要數(shù)踩氣球和吃西瓜的游戲。從蜂擁而至的參加人數(shù)中;從各個理事忙碌的身影中;從沒有參加的人身臨其境的笑聲中都可以看出這環(huán)節(jié)的人氣很高。很好的為活動添上里精彩的一筆。
活動中讓我無法忘記的,讓我最痛心,最難過的,要數(shù)理發(fā)環(huán)節(jié)。燈光的重要性大家都清楚,一切效果,一切節(jié)目都要靠光在背后支撐。電路突然燒毀掉,現(xiàn)場一片暗淡。不要說什么出乎意料,我們都需要負(fù)很大一部分責(zé)任。是因為得到了心跳理發(fā)廳的贊助,我們讓他們展露手藝。但是我們誰都沒有考慮到供電問題。吹風(fēng)機等大功率物體我們應(yīng)該事先提出禁用。新形式的演出,創(chuàng)新體現(xiàn)的淋漓盡致,吸引了大—片人。但卻又在這一大—片黑暗中走了大半。但是會有這樣的結(jié)果,得不償失啊!
最后,氣球也癟了下來。讓我心中升起了更大的不安。氣球就是為了強烈的美觀的視覺效果和強大的宣傳作用才隆重的擺在舞臺中央。結(jié)果太讓人失望了。太沒有經(jīng)驗,太草率,這可能成為別人心中因這件事而留下的不良印象。
但是,同時,這過程讓我們更團(tuán)結(jié)。在活動遇到困難而無法進(jìn)行下去時,沒有人做逃兵,而是一個個爭先恐后的尋找著原因。高個字更是體現(xiàn)了他們的獨特作用。我們的著急,我們的'團(tuán)結(jié),相信會員們都看在了眼里,記在了心里。這件事似乎更好的體現(xiàn)了我們愿意為會員服務(wù)的心。只要他們愿意留下來支持我們,我們一定可以做的更好。
不管怎么樣,事故都發(fā)生了,我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)一個教訓(xùn)。以后,我們就需要有更周密的計劃,更周全的方案,更廣泛的考慮和解決事故措施。
接下來的歌聲很好的再一次撫平了人群焦急的心。恰恰舞也走進(jìn)了很多人,一起玩,一起享受這快樂的時光;钴S的氣氛,好欣慰。
通過這次活動,一是有效的調(diào)動了個會員參加社團(tuán)活動的熱情;二是有效的提高了各個干事積極做事的自覺性和工作能力;三是有效的促使各個理事端正了自己的負(fù)責(zé)態(tài)度,四是增強了凝聚力,形成了團(tuán)結(jié)友愛的社團(tuán)。
大學(xué)活動總結(jié)簡短3
xx高專xx班舉辦了20xx年元旦晚會,整臺晚會氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時,在籌備工作中增強了團(tuán)結(jié)集體的能力。以下是本次晚會的總結(jié)。
一、晚會的準(zhǔn)備及進(jìn)行過程
時間:20xx年xx月xx日
地點:xx高2班
參加人員:全體xx班同學(xué)
1、首先,我切實感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出,作為一位元旦晚會的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會場的布置,節(jié)目順序的安排,每一個環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動。
2、晚會現(xiàn)場布置,分工明確,體現(xiàn)了xx班同學(xué)的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識。
3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺,其中主要有xx寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、xx和xx寢室共同帶來的《洗澡歌》、xx寢室的舞蹈串燒、文藝委員武xx帶來的.性感爵士舞蹈《goodboy》、xx寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是,xx、xx帶來的拉丁舞,服裝華麗,視覺效果很棒。
二、存在不足
本次晚會無論是節(jié)目安排、晚會內(nèi)容還是場地的布置都比較成功,整個晚會氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨特,但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現(xiàn)問題,沒有備用方案,臨機方案往往不如人意。
2、計劃不周全,在購買材料用品時預(yù)算數(shù)量不足。
3、組織紀(jì)律性有待加強。
4、事先沒有彩排,時間安排不當(dāng)。
三、體會與感受
雖然在籌備晚會中存在一些不足,但總體來說,晚會還是成功的,達(dá)到了增強集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動,我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)過程中完善自己,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排,使各項工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項工作順利完成。
新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,相信在新的一年里,我們會在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!造一個更精彩的_班!
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