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學校六一文藝匯演活動總結

時間:2023-01-04 14:14:48 活動總結 我要投稿
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學校六一文藝匯演活動總結范文

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現問題的能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的學校六一文藝匯演活動總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校六一文藝匯演活動總結范文

學校六一文藝匯演活動總結范文1

  五月三十一日上午,我園舉辦了慶六一文藝演出。演出共分為兩場進行,在整個表演過程中孩子們井然有序、歡聲笑語不斷,和爸爸媽媽共同度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

  “六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,班級教師攜手奮進的感動時刻,園領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是班級教師的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功,F將本次活動做一總結。

  一、節(jié)目內容豐富,形式多樣

  今年的六一,我班從內容選材上就有了很大的突破,有舞蹈、有詩歌表演,還有帶著喜劇色彩的舞蹈串燒,選材上非常富有趣味性,即新穎又貼近生活,充分調動了孩子們的積極性,孩子們個個興致高昂,積極主動地參與到活動中去,贏得了家長們陣陣掌聲。

  除了選材上的別出心裁,音樂、服裝和道具也是活動的重點,比如《一雙小小手》的道具,我們將手套做得新穎夸張,就很出彩;《唐詩新唱》班里老師積極想辦法,為了節(jié)目效果更好,苗老師借到古裝服、唐詩大展板等等,演出效果非常好。而《群英亂舞》更是打破了以往的表演風格,增添了不少的幽默感,在這還要特別感謝我班的叢老師,犧牲自己休息的時間為這個節(jié)目尋找合適的音樂。整個節(jié)目音樂的旋律節(jié)奏明快,服裝和道具的色彩搭配協調,襯托出了“六一”快樂的節(jié)日氣氛。

  二、班級教師團結合作,合理分工

  因為今年對我們大班來說是最后一個六一兒童節(jié)了,所以這次六一節(jié)目的編排上,我班教師都非常用心,大家經常聚在一起商議,出謀劃策,各抒己見,盡最大的努力,將節(jié)目做到最好,在這次節(jié)目的編排上,我班教師也進行了合理的分工,遇到問題,大家在一起商討解決,待節(jié)目大致排好后,每個教師負責一個節(jié)目的排練,由于六一前期我要到外地學習班上的兩位老師主動的將舞蹈班的節(jié)目也負責起來,在這里我要對苗老師和叢老師說聲謝謝,正是有了你們的'支持和付出,才讓班級的節(jié)目變得更加精彩,謝謝你們,你們辛苦了!

  三、家園合作

  今年的六一最讓我感動的還是我班的家長朋友們,演出早晨7點韓佳霖、丁子川、崔佳琪等小朋友的媽媽就紛紛趕到班上幫忙抬床、化妝、給孩子們換衣服,當孩子們表演節(jié)目時,家長們主動幫忙拿孩子的衣服,因為演出當天老師們也要表演節(jié)目,韓佳霖和崔佳琪的媽媽就主動找到我說:李老師你們去表演吧,我們保證把孩子看好。我們聽后都很感動,還有耿瑞成爸爸從演出開始到結束一直都在負責孩子的下臺,就連觀看孩子表演時也是在舞臺的側面,當我讓他到下面休息一會的時候,他笑著說:不用啊,你們老師排這么一場演出多辛苦啊,我這才多大一會,沒事,正是因為家長朋友的配合與幫助才讓這場演出順利的進行。

  我們班的“六一”活動總體來說是非常成功的,達到了預期的效果,甚至超出了我們的想像,家長和孩子們都很高興、滿意。

  六一活動雖然取得了成功,但是在活動結束后我和班級教師也在一起總結經驗,尋找不足,例如,孩子表演的時候表情不夠豐富,應該在平時排練時多注意,再就是活動結束后,家長簽名離園這一環(huán)節(jié),由于我沒有考慮周全,簽到表只有一張,導致家長在簽名的時候都聚在一起,離場的速度有點慢。今后,我們在進行這樣的活動時應該細化到每一個環(huán)節(jié),避免這樣的事情發(fā)生,力爭把每次活動都做到最好!

學校六一文藝匯演活動總結范文2

  20xx年x月x日上午,xx街道慶祝六一國際兒童節(jié)活動在xx街道中心小學舉行。參加會議的有xx路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業(yè)領導以及街道中心小學全體師生共計xx人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

  一是奏國歌,二是敬獻紅領巾,三是宣讀表彰決定,四是為xx市杰出優(yōu)秀兒童和街道杰出兒童頒獎,五是學生代表發(fā)言,六是x校長發(fā)言,七是街道辦事處書記講話,八是慶六一文藝演出。

  學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍墻皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近x萬元。領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使xx路的教育在保持鎮(zhèn)街第一的基礎上再創(chuàng)佳績。

  為了能讓學生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校安排了一系列的活動來歡慶六一;顒觾热莅ㄓH子游戲、學生編排的舞蹈、相聲、健美操、合唱、獨唱等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

  我校在開展慶六一活動的過程中除了積極配合校組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們學校的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的`意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小朋友兒童時期所每年經歷的第一此兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

學校六一文藝匯演活動總結范文3

  為豐富我校師生文化娛樂生活,使素質教育在我校全面開花,在今年“六一兒童節(jié)”來臨之際,我校預先對此做了發(fā)動、布置工作。同學們在老師的輔導下,抽時間排練節(jié)目,像演員一樣準備道具,積極性特別高,準備了朗讀、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔術、武術等節(jié)目。同學們都期待著這一天的到來。

  這一天終于到來,同學們個個精神飽滿、穿著干凈整齊的校服,早早來到學校,白色上衣配著鮮艷的紅領巾,個個英姿颯爽,臉上寫滿了喜悅之情。

  學校的集合鈴聲響起,學生們排著整齊的隊伍由班主任帶隊來到校園操場上,按指定位置就坐,襯托著演出臺更加醒目。按預先設定程序,八點聯歡會正式開始。首先由教師代表作了熱情洋溢的祝詞。從“六一”是為爭取兒童生存、健康、受教育的權利而斗爭的紀念日,到今天成為社會小主人歡慶的節(jié)日;從兒童是家庭的寶貝、是家庭的希望,到兒童是學校的孩子,是學校的希望,再到兒童是社會的未來,是社會的希望,是祖國的花朵,是祖國的希望;從這一代兒童是幸運的一代,到兒童是肩負歷史重擔的.一代。教師發(fā)言鼓舞人心,催人奮進。

  接著學生代表作了主題為《快樂童年―我的節(jié)日我快樂》的發(fā)言,珍惜機遇,鼓舞士氣,盡情展示,一起過個快樂的節(jié)日。

  在歡快的《讓我們蕩起雙槳》師生合唱中,兩位小主持人胸前飄揚著紅領巾走上演出臺,熱情洋溢的開場詞伴著師生《弟子規(guī)》的誦讀拉開了聯歡會的序幕。然后全體學生起立,向所有教師深鞠一躬感謝師恩,氣氛隆重熱烈。接著小主持人激情連貫的語言導入師生節(jié)目匯演正式開始。

  首先是五年級學生劉競賽、二年級的呂旭康等同學的《國學經典》誦讀及《古詩》的背誦,流利的語言、抑揚頓挫的語調,帶勁極了,著實讓同學們得到了美的欣賞。國學經典有序開展使我們學校的工作全面開花,碩果累累。

  在聯歡會上,一年級李亞萱同學表演的《拉丁舞》使同學們大飽眼福。三年級李暢同學的諷刺快板《農村十種人》,一年級郭天碩、郭佳興等同學表演的快板《小放牛》,朗朗上口,給同學們帶來了快樂的享受。三年級楊騰同學表演的《魔術》也不遜色,同學們聚精會神的觀看著他的一舉一動,精彩極了。五年級田娜同學演唱的歌曲《小草》、二年級劉海洋的《采蘑菇的小姑娘》、三年級魏一凡的《小魔仙》、四年級閆亞楠、閆薇的《紅蜻蜓》、二年級王一夢等同學的小合唱《中國少年先鋒隊隊歌》稚嫩的童音和著歡快的樂曲給人一種快樂的感覺,帶來了一陣又一陣地掌聲。有時臺下同學們都情不自禁的跟著哼唱起來,整個聯歡會高潮迭起。五年級郭t涵、楊天龍同學表演的二重唱《大笑江湖》、五年級田娜同學獨唱的《大!房崴聘枋值谋硌,贏得了師生們長時間的掌聲和歡呼,“再來一首”、“再來一首”……

  最后,在小主持人的誠懇邀請下,多才多藝的李秋良老師的口琴演奏《新年好》、《讓我們蕩起雙槳》、《大風車》……電子琴演奏《聽媽媽講過去的事情》……師生合拍,激情蕩漾,把聯歡會推向了高潮。

  雖然演出結束了,但學生們余興未盡,躍躍欲試?梢钥吹贸鰧W生們確實過了個快樂的節(jié)日,也收獲了許多。主持人得到了鍛煉,同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出,有的學生通過參與找到了自信。

  最后,校長作了總結,對同學的積極參與表示肯定,提出了表揚,同時也提出了要求,希望同學們節(jié)日過后寫出自己的感想、收獲,進而體現學校聯歡會“平臺”的作用。最后祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、學習進步!至此,六一聯歡會圓滿結束。

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