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慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)

時(shí)間:2023-01-21 13:24:05 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)1

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)健康、文明生活方式,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日,馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。

  1、舉行了“迎新年,慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面,使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。

  2、開(kāi)展“慶元旦,包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。

  3、各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂,歡聲笑語(yǔ),共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái),表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的'美好祝愿和對(duì)新一年的美好憧憬。

  4、舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng),孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實(shí)用小發(fā)明等,讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。

  富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)2

  12月31號(hào)的下午,在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來(lái)了“慶元旦、迎新年”親子同樂(lè)活動(dòng),這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。

  1、在此之前老師們緊鑼密布的組織著,從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,所做的一切都是為了讓家長(zhǎng)和孩子們感受到過(guò)新年的歡樂(lè)氣氛。

  2、下午兩點(diǎn),聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,孩子們排好隊(duì),給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的'歌曲、兒歌和打擊樂(lè),還有快板,家長(zhǎng)看到孩子的精彩表演,由衷的感到高興。

  3、雖然有些舞蹈動(dòng)作有些不整齊,有些小朋友的音樂(lè)節(jié)奏跟不上,但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里,你們是最棒的。:

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)3

  光陰似箭,歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結(jié)束,

  也是新一年的開(kāi)始,嶄新的20xx年已經(jīng)來(lái)到眼前。中文系秉著自強(qiáng)不息的奮斗精神居安思危的憂(yōu)患意識(shí)厚德載物的道德觀念以學(xué)生為本的行為準(zhǔn)則,著力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提倡互相理解、幫助與支持,積極開(kāi)展多樣化的、豐富的課余文化生活以使學(xué)生的進(jìn)步與中文系的發(fā)展緊密相聯(lián),增強(qiáng)了中文系的凝聚力。

  文藝匯演最能反應(yīng)同學(xué)們的精神面貌。文藝匯演是中文系團(tuán)

  隊(duì)文化活動(dòng)的最高形式?梢哉f(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì)活動(dòng),就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)。百感盈腔,幸?蔀。一張張燦爛的笑容,是同學(xué)們從心底里流露出的對(duì)學(xué)習(xí)和生活的寫(xiě)意。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備,文藝匯演順利結(jié)束,大家歡聚一堂,

  無(wú)論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新,看到了另一面的同學(xué),的確和學(xué)習(xí)生活中有很大的不同,完全展現(xiàn)了另一個(gè)自我。

  1)團(tuán)隊(duì)合作

  短短的時(shí)間,而且還都是在不影響正常學(xué)習(xí)進(jìn)度的基礎(chǔ)上,

  準(zhǔn)備這樣的一個(gè)匯演的確有些讓人心里沒(méi)底,所以開(kāi)始之前的要求,也只是期望大家能夠順利把節(jié)目表演完成。但是結(jié)果卻是出乎所有人的預(yù)料,能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開(kāi)的。凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),沒(méi)有什么困難是不可戰(zhàn)勝的。

  2)新的認(rèn)識(shí)

  平時(shí)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué),給身邊人的第一印象是可能不會(huì)積極的參與到節(jié)目中來(lái),但是結(jié)果呢?又是一個(gè)驚喜!當(dāng)音樂(lè)響起,身體轉(zhuǎn)身的那一刻,完全變成了另外的'一個(gè)人,在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華,讓在場(chǎng)的所有人都目瞪口呆。

  3)來(lái)于自信

  有的同學(xué),由于沒(méi)有太多的時(shí)間去排練,舞姿不那么自然,

  表演也是一樣,但是表演的效果還是令人驚嘆的!來(lái)自于天賦?我想不是,更多來(lái)自于自信心。對(duì)每一個(gè)人都有每個(gè)人的位置,“天生我材必有用”關(guān)鍵是自己能夠努力的發(fā)現(xiàn)自己的“才”并找到合適的平臺(tái)去展現(xiàn)自己的“才”那么每個(gè)人都會(huì)在自己的人生路上取得成就!

  元旦文藝匯演活動(dòng),豐富了同學(xué)們的精神文化生活、陶冶

  了同學(xué)們的情操,使大家最大限度地打破彼此的生活界面和角色,回歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發(fā)現(xiàn)許多新的閃光點(diǎn),產(chǎn)生許多增進(jìn)關(guān)系的新觸點(diǎn)。原本在學(xué)習(xí)中作為同學(xué)關(guān)系的諸多直線棱角,就會(huì)在這樣的活動(dòng)中逐漸被磨平打滑,進(jìn)而拉近情感的距離,提高協(xié)作能力。這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我們中文系學(xué)生會(huì)和中文系團(tuán)委的最大力量,發(fā)揮了中文系同學(xué)們的積極性,拉近了同學(xué)和老師的距離,成為中文系史冊(cè)上光輝的一頁(yè)。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)4

  本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,

  校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  從整體來(lái)看組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與。

  本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。

  活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組及早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目精彩。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了合唱、獨(dú)唱、舞蹈;校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、隆重喜慶,展示技藝。

  為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎,新增了音樂(lè)劇、小品、雙簧、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。

  氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......

  舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。

  三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。

  本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、小品、合唱、獨(dú)唱等節(jié)目。

  小品《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《火苗》、《中國(guó)功夫》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。

  感謝謝校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的.關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。

  我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!

  五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。

  本次藝術(shù)節(jié)前期,中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一些體育方面的比賽活動(dòng),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次活動(dòng)每位老師都承擔(dān)了幾個(gè)個(gè)節(jié)目的排練工作,

  但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又要減少對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以班級(jí)比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)5

  12月31日,我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_(kāi)始利用課余時(shí)間準(zhǔn)備慶;顒(dòng)。

  1、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合各方面領(lǐng)域編排了許多精彩節(jié)目。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅。

  2、在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的'笑容,我們也非常富有成就感。這也成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)6

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè)的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想!敝鞒秩藥еT,帶著囑托,在這個(gè)詩(shī)與畫(huà)的節(jié)日里開(kāi)始了以“風(fēng)雨同舟,追逐夢(mèng)想”為主題聯(lián)誼慶元旦晚會(huì)。師生們沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里,共同期盼著新的一年的到來(lái)。

  教師教育學(xué)院小教102班班主任XX老師,小教101班班主任XX老師,以及個(gè)班班長(zhǎng)蒞臨此次晚會(huì)。晚會(huì)伊始,同學(xué)們熱情洋溢,活力四射的舞蹈《青春SHOW》將大家?guī)肓藲g樂(lè)熱鬧鬧的晚會(huì)氣氛。同學(xué)們熱情高漲的積極參與晚會(huì),有同學(xué)們的自編自演的搞笑版舞蹈《快樂(lè)大本營(yíng)》,更是讓晚會(huì)沉浸在一種和諧快樂(lè)的氛圍中,將大家?guī)肟鞓?lè)的天地。

  由兩個(gè)班同學(xué)共同表演《Dreamfive》健美操,體現(xiàn)了兩個(gè)班同學(xué)間的友誼,增進(jìn)了兩個(gè)班的感情。吉他彈唱《心愿》,獨(dú)舞《敦煌夢(mèng)》,展示了同學(xué)風(fēng)采,呈現(xiàn)不同魅力。為自己搭建展示自己的舞臺(tái)。同學(xué)們自編的兒童舞《茉莉花》和《踏浪》,體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)素質(zhì),突出了小教專(zhuān)業(yè)的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》,為大家?guī)?lái)不一樣的風(fēng)采,帶來(lái)暖暖的感動(dòng),大家為之濃濃的兄弟情而感動(dòng)而歡呼。還有話(huà)劇《小紅帽》帶領(lǐng)穿越兒童時(shí)期,懷念美好的兒童時(shí)光。各種各樣的節(jié)目形式,形色多樣的.游戲,帶動(dòng)了晚會(huì)氣氛,隨之在《一千零一個(gè)愿望》手語(yǔ)表演中晚會(huì)落下了帷幕。

  小小的舞臺(tái)上演繹的是藝術(shù)、是生活、更是人生。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,相聲、舞臺(tái)劇精彩紛呈,場(chǎng)上氣氛熱烈火爆,整臺(tái)晚會(huì)充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了同學(xué)們的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌,同時(shí)也為新年獻(xiàn)上了一份精美的文化大餐。

  本次活動(dòng)精彩倍至,高潮迭起,不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái),也為進(jìn)一步促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,為互相了解搭建一個(gè)寬松自由的平臺(tái)。

  但美中不足的是,在活動(dòng)過(guò)程中與音樂(lè),燈光沒(méi)有配合的很好,游戲環(huán)節(jié)也沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,在整個(gè)的時(shí)間組織上還有些欠缺,顯得有些倉(cāng)促。這些都會(huì)在以后的活動(dòng)中多加注意,進(jìn)行改善,為辦好下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次會(huì)有更大的進(jìn)步。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)7

  一、活動(dòng)目的

  為了迎接元旦的到來(lái),讓同學(xué)們感到集體的溫暖,并很好的展示自己的才華,增加同學(xué)們的膽量、合作能力和實(shí)踐能力,我們班于20xx年12月31日舉辦了這次班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)。由于前期準(zhǔn)備比較充分,聯(lián)歡會(huì)的舉辦非常順利并取得了一定的成功。

  二、前期準(zhǔn)備

  1、在聯(lián)歡會(huì)前由家委會(huì)開(kāi)始對(duì)活動(dòng)的形式、獎(jiǎng)品、環(huán)境布置用品及人員安排做了細(xì)致的準(zhǔn)備。

  2、聯(lián)歡會(huì)前,每個(gè)參演同學(xué)積極排練節(jié)目,家委會(huì)和學(xué)生干部選拔主持人,最終由曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)!皯c六一”活動(dòng)的主持人王x同學(xué)和劉x同學(xué)擔(dān)任,他們被任命后,開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白和一些活動(dòng)所需的背景音樂(lè)。

  3、聯(lián)歡會(huì)的前三天,由家委會(huì)主任、副主任收集好報(bào)上來(lái)的節(jié)目,并合理地排序,然后與主持人們討論串詞。

  4、聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的前的三個(gè)小時(shí),家委會(huì)和學(xué)生志愿者們對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了裝飾布置。每個(gè)志愿者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個(gè)子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負(fù)責(zé)將氣球粘在墻上、窗戶(hù)上及黑板上。

  三、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行階段

  同學(xué)們?nèi)胱煤,首先由班主任王x老師致新年賀辭。主持人以幽默地方式開(kāi)場(chǎng)后,迎來(lái)9名同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》,獲得大家一致好評(píng)。之后便是翟x、鄭x同學(xué)的魔術(shù)表演更是很有劉x的風(fēng)范;李x和汪x同學(xué)的古箏合奏更是讓大家感受到了同學(xué)們的多才多藝;在表演過(guò)程中還組織了很多有意思的游藝活動(dòng)。有“蘿卜蹲”、“踩氣球”、“搶凳子”等等,再次給聯(lián)歡會(huì)帶來(lái)一陣陣高潮,大家玩的.很開(kāi)心。最后由班主任給表演的同學(xué)發(fā)放了小獎(jiǎng)品,并拍照留念。

  四、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后期

  同學(xué)們一起動(dòng)手將衛(wèi)生進(jìn)行了清掃,對(duì)教室進(jìn)行了恢復(fù)。

  五、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

  本次活動(dòng)由于準(zhǔn)備充分,所以舉辦的很成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、主持人挑選得當(dāng),這兩名主持人很好地活躍氣氛,臺(tái)詞準(zhǔn)備充分,配合默契,使得每位同學(xué)都玩得很開(kāi)心。

  2、同學(xué)們十分活躍,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)節(jié)目都很好地欣賞,每個(gè)游戲都很好地玩到了,獎(jiǎng)品也都準(zhǔn)備充分。

  3、各位家委會(huì)成員及志愿者積極地準(zhǔn)備,很熱情,很開(kāi)心地為班級(jí)服務(wù)。

  這次聯(lián)歡會(huì)的舉辦是非常成功的,不僅給全班的同學(xué)留下美好的回憶,更體現(xiàn)了全班同學(xué)的相親相愛(ài)和團(tuán)結(jié)一致。在以后的活動(dòng)中,家委會(huì)的成員將在班主任王x老師的領(lǐng)導(dǎo)下更好的認(rèn)真組織;同學(xué)們也會(huì)更加積極地參與,更好地團(tuán)結(jié)在一起把活動(dòng)辦得更好更精彩。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)8

  時(shí)光飛逝,讓我們不知不覺(jué)地嘆息,一個(gè)學(xué)期即將成為我們背后的記憶。為了提高我們部門(mén)的影響力,我們通過(guò)元旦文藝晚會(huì)的平臺(tái)相互了解和交流,增強(qiáng)各部門(mén)的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和合作意識(shí);展示我們的特點(diǎn),樹(shù)立良好的形象,推廣我們部門(mén)的概念,讓更多的人了解我們部門(mén)的相關(guān)情況,應(yīng)我們醫(yī)院的要求xxx以狂歡圣誕,歡迎新年為主題的元旦文藝晚會(huì)于19:30成功舉行。

  在這個(gè)晚會(huì)上,我們收獲了很多,主要包括:

  1.積極準(zhǔn)備,綜合考慮

  雖然準(zhǔn)備時(shí)間較少,但我們每個(gè)班都積極安排時(shí)間準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,每個(gè)班都展示自己的才華,排練自己獨(dú)特的'節(jié)目,豐富晚會(huì)的內(nèi)容。同時(shí),我系各部門(mén)也積極準(zhǔn)備整個(gè)晚會(huì),做好應(yīng)急準(zhǔn)備,防止緊急情況。

  2.合理分工合作

  在這次活動(dòng)中,我們充分利用各部門(mén)的人力資源,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),為晚會(huì)做好準(zhǔn)備。這也加強(qiáng)了各部門(mén)的合作。

  3.氣氛活躍在氛活躍。

  主持人充分體現(xiàn)了主導(dǎo)作用,積極活躍了派對(duì)氣氛,積極參與了各種游戲節(jié)目。各部門(mén)還積極領(lǐng)導(dǎo)成員與其他部門(mén)成員溝通,加強(qiáng)各部門(mén)的聯(lián)系,促進(jìn)各部門(mén)之間的友誼。

  總的來(lái)說(shuō),晚會(huì)是成功的,我們也給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。但在晚會(huì)的策劃過(guò)程中,我們也存在一些不足:如聯(lián)系不夠緊密、效率不夠等

  我們堅(jiān)信,在教師的支持和指導(dǎo)下,在各部門(mén)的幫助下,我們會(huì)做得更好。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)9

  元旦前夕,美麗的小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語(yǔ),處處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。為了慶祝元旦的到來(lái),豐富師生的文化生活,使大家過(guò)一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái)!

  1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。幼兒歌舞《歡樂(lè)中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》、《拔蘿卜》、《我愛(ài)我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

  2、“慶元旦書(shū)畫(huà)展”為了迎接元旦的到來(lái)我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品參加了城區(qū)的書(shū)畫(huà)展,同時(shí)在12月31日早上在校門(mén)口展出了“小學(xué)慶元旦書(shū)畫(huà)特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書(shū)畫(huà)佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。

  3、“慶元旦手工制作展”石硤小學(xué)開(kāi)展了以“愛(ài)我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱(chēng)贊,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過(guò)這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的`能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。

  小學(xué)在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)10

  的內(nèi)容,可以定一個(gè)大主題,幾個(gè)月完成,也可以定一個(gè)小主題。主題活動(dòng)的靈活性也決定了主題活動(dòng)總結(jié)報(bào)告文本的靈活性,下面是小編在活動(dòng)總結(jié)頻道為大家整理的各類(lèi)優(yōu)秀主題活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家前來(lái)參考。

  在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中,12月30日,我們幼兒園組織了“元旦慶!被顒(dòng)。

  本次活動(dòng)從下午2:00開(kāi)始,一直到4:20結(jié)束,我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1:30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園,觀看活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo),介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作,讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。在此次活動(dòng)中,我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式,調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則,通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次,注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者。家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶。

  此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn),也有不足,優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足也會(huì)不斷地改進(jìn);顒(dòng)能夠圓滿(mǎn)的結(jié)束,首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合,大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),孩子有個(gè)體的差異,性格的不同,使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同,我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo),讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。

  在本次活動(dòng)中,我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  1、讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

  2、在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣。

  3、活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的`情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。

  本次活動(dòng),無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng),都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng),都非常興奮,活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步,也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng),家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿(mǎn)意,對(duì)老師表示感謝!

  活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的,家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿(mǎn)意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫(xiě)地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)11

  20xx年12月29日,xx小學(xué)“天府成都樂(lè)動(dòng)小馬”20xx元旦慶;顒(dòng)拉開(kāi)帷幕;顒(dòng)邀請(qǐng)了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園,與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節(jié)。

  優(yōu)秀的文化需要傳承,而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上,以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī),xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè)觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核,以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì)”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗(yàn),將生于這座城市、長(zhǎng)于這座城市的孩子們,培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人!俺霾市●R人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節(jié),首屆“出彩小馬人”獲獎(jiǎng)?wù)、各班?jí)、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演,有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項(xiàng)目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放,立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的熱情,精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力,舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國(guó)》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面,詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……

  首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng),為所有的小馬孩子們開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)之門(mén),同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺(tái),希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿(mǎn)可能性的舞臺(tái)上,讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己,“做更好的自己”!靶●R大廟會(huì)”——傳承天府文化小馬大廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共分為“識(shí)美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè)成長(zhǎng)”等四個(gè)主題體驗(yàn)區(qū)。通過(guò)“識(shí)美景”,孩子們對(duì)成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的'著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”,孩子們不僅品嘗到了賴(lài)湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃,還根據(jù)家長(zhǎng)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法,這樣特別的美食體驗(yàn),既能吃更能學(xué),讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)節(jié),孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“!弊帧⑴蕵(shù)和機(jī)器人等體驗(yàn)活動(dòng),不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲,還體會(huì)到了節(jié)日的快樂(lè),臉上始終洋溢著開(kāi)心的笑容,校園里到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng),它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué),學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈,找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野,以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷,致力于建設(shè)一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園,培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習(xí)、會(huì)生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)12

  新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來(lái),12月29日上午,幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  1、此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí),五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂(lè)使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  2、元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來(lái)快樂(lè)和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩(shī)誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的'環(huán)節(jié),《愛(ài)我你就抱抱我》的游戲可以說(shuō)是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

  3、親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長(zhǎng)也帶來(lái)一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了。

  4、與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語(yǔ)中大家一起迎接新年的到來(lái)。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)13

  元旦來(lái)臨之際,為了增強(qiáng)孩子們的交際互動(dòng)、統(tǒng)籌與計(jì)劃的能力,讓孩子們感受新年的`歡樂(lè)與喜慶,增進(jìn)家園的溝通和聯(lián)系,12月24日—28日,幼兒園開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)。

  1、幼兒園各班級(jí)組以“主題課程推進(jìn)”的形式,分別開(kāi)展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

  大班級(jí)組以“小鬼當(dāng)家美食大集匯”為主線開(kāi)展了由幼兒完全獨(dú)立進(jìn)行的“美食計(jì)劃、食材準(zhǔn)備、美食制作、獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)、美食分享、美食評(píng)選”等系列活動(dòng)。中班組以“我的元旦我做主”為主題,幼兒通過(guò)自主分工,招募演員、報(bào)幕員、化妝師、制作道具、布置環(huán)境等完成前期準(zhǔn)備,隨后齊聚一堂,相繼開(kāi)展了“口才秀”“歌舞表演”“茶話(huà)會(huì)”等系列活動(dòng)。小班組邀請(qǐng)爸媽來(lái)園組織了“甜甜蜜蜜一家親”親子聯(lián)歡活動(dòng)。剛?cè)雸@三個(gè)月的萌寶們?yōu)榘謰寕儽硌萘司实墓?jié)目,家長(zhǎng)們參與了“動(dòng)感模特秀、搶帽子、護(hù)蛋、大力士”等親子游戲。

  2、本次元旦主題系列活動(dòng),放手讓孩子們?cè)谶^(guò)程中學(xué)習(xí)、在游戲中成長(zhǎng)。他們勇敢展示、盡情自信表達(dá),享受到了新年的快樂(lè)。同時(shí),幼兒園還通過(guò)一系列家園有效互動(dòng)方式,進(jìn)一步讓家長(zhǎng)們了解到節(jié)日活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育價(jià)值,增進(jìn)了親子關(guān)系,密切了家園合作。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)14

  為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),通過(guò)文娛活動(dòng),給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),我校于XX年12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢(mèng)想” XX元旦文藝匯演慶;顒(dòng)。

  一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

 。ǎ保┙⒔M織,明確分工 為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

 。ǎ玻┙處熣J(rèn)真配合,學(xué)生積極參與 本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個(gè),教師節(jié)目6個(gè)。 選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

  (3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神 在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。 演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

 。ǎ矗┚牟邉潯⒄J(rèn)真籌備 文藝活動(dòng)策劃組在焦校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂(lè)組教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

 。ǎ担╊I(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持 為確;顒(dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。

  二、收獲與反思

 。ㄒ唬┦斋@ “一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

 。ǎ保┐龠M(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展 這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)增強(qiáng)了師生的凝聚力,促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

 。ǎ常┦占舜罅康膱D片資料,積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

 。ǎ矗┌l(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才 通過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

 。ǎ担┡啪毑⑸涎萘嗽S多精彩的節(jié)目 這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài),給觀眾留下了深刻的印象。

 。ǎ叮┴S富了校園文化生活 通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

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  (1)要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生 本次活動(dòng),學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績(jī)卻很平常,甚至有的成績(jī)還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿(mǎn)激情的表演,充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會(huì)到了成功的喜悅,有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí),也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。

  (2)沒(méi)有落后的學(xué)生,只有落后的.教育 不是學(xué)生差,而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展,導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長(zhǎng)。因而會(huì)埋沒(méi)許多人才,造成許多遺憾。因此,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全面培養(yǎng)學(xué)生,首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源,均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展,為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

 。ǎ常┴瀼芈鋵(shí)黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。 應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì)的能力相對(duì)較差。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。

  三、活動(dòng)中存在的不足

 。ǎ保┙處煹墓(jié)目單一 在這次文藝匯演中,學(xué)生的節(jié)目多樣,教師的節(jié)目比較單一,不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改進(jìn)。

 。ǎ玻┮繇懶Ч粔蚶硐耄写谡。

 。ǎ常┗顒(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方,需要進(jìn)一步探究方法。

  總之,本次文藝匯演活動(dòng),收獲是很大的,成績(jī)是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。

慶祝元旦活動(dòng)的總結(jié)15

  為了慶祝元旦的到來(lái),我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動(dòng),既能愉悅同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化活動(dòng),下面是我們的總結(jié):

  為了迎接元旦的到來(lái),營(yíng)造喜慶氣氛,在少先隊(duì)大隊(duì)部的精心組織下,各班開(kāi)展了以"慶元旦"為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)周的精心準(zhǔn)備,各班都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。x月x日下午,在教務(wù)主任的帶領(lǐng)下,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行了評(píng)比。最后評(píng)出六年級(jí)x班、五年級(jí)x班、六年級(jí)x班獲得黑板報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,我校舉辦了"小學(xué)慶元旦第x屆冬季越野賽和體操比賽"。在開(kāi)幕式上,來(lái)自全校x個(gè)班的同學(xué)們進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列展示。校長(zhǎng)并在開(kāi)幕式上作了講話(huà)。在本屆校運(yùn)會(huì)上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)"沒(méi)有,只有更好"的賽場(chǎng)風(fēng)格。提升了全校師生的整體形象,落實(shí)了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)了學(xué)生身心全面發(fā)展。這次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱,也是對(duì)全校師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次大考驗(yàn),得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

  各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂(lè)和喜悅。詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天的大門(mén)》拉開(kāi)了文藝匯演的帷幕。xx同學(xué)的一曲《說(shuō)唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級(jí)的《環(huán)保時(shí)裝表演秀》讓在場(chǎng)的人笑翻了天;xx同學(xué)的獨(dú)舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個(gè)苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六x班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學(xué)的魔術(shù)讓在場(chǎng)的同學(xué)看得目瞪口呆;最后學(xué)前班小朋友的過(guò)大年讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛再掀高潮,給本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。平時(shí)只看到孩子們學(xué)習(xí)的`場(chǎng)面,沒(méi)想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說(shuō)相聲。

  嶄新的小學(xué)在新的一年里,在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo),在家長(zhǎng)、社會(huì)的關(guān)心支持,在全體師生的共同努力下,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的樂(lè)土!

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