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游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2023-02-09 14:23:15 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)15篇

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)1

  為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》等文件精神,郭大寨中心學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定活動(dòng)方案,并認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)前班教師以“游戲--點(diǎn)點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題的教育活動(dòng),總結(jié)如下:

  一、深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,在教研組中學(xué)習(xí)討論,并通過(guò)考試的方式檢驗(yàn)幼兒教師對(duì)指南的掌握程度。

  二、將學(xué)先進(jìn)的游戲理念傳遞給每一位老師、家長(zhǎng),讓“把游戲還給孩子,讓幸福溢滿童年”的育兒理念深入每一位教師、家長(zhǎng)心中。

  三、組織開(kāi)展豐富多彩的系列活動(dòng)。

  學(xué)齡前的孩子主要是通過(guò)親身體驗(yàn)和感知以及操作去感受事物的發(fā)展變化,只有這樣,他們才能實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)化的認(rèn)知,而這一切都要從游戲中產(chǎn)生,包括與周?chē)h(huán)境和人的游戲,在這一過(guò)程中,孩子將釋放天性,產(chǎn)生靈性,才能更好的接受接下來(lái)的教育。

  根據(jù)幼兒的認(rèn)知,情感,動(dòng)作,語(yǔ)言,社會(huì)性等發(fā)展的需要,結(jié)合主題,站在幼兒的角度,從孩子的心理出發(fā),為孩子創(chuàng)設(shè)丟手絹、老鷹捉小雞、兩只小蜜蜂、背皮球、鳳凰飛、猜領(lǐng)袖、娃娃家、貼貼畫(huà)等等不同形式的游戲活動(dòng),為幼兒提供動(dòng)手動(dòng)腦,并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。

  (一)整合主題,豐富內(nèi)容。

  隨著主題活動(dòng)的變化,操作內(nèi)容也隨之變換,體現(xiàn)出課程的進(jìn)展、目標(biāo)的變化。例如主題活動(dòng)“特別的我”開(kāi)展過(guò)程中,我們開(kāi)設(shè)了猜領(lǐng)袖、貼貼畫(huà)等游戲,為幼兒提供建構(gòu)組合玩具、身體拼圖等材料以及圖畫(huà)紙、彩色紙等美工材料,小朋友利用材料精心制作心情圖和“我的貼貼畫(huà)”,小朋友自制的“我的貼貼畫(huà)”還得到了家長(zhǎng)的幫助配上了精彩的文字與照片,許多小朋友在閱讀這些自制的貼畫(huà)時(shí)流露出羨慕與贊嘆。

  (二)加強(qiáng)游戲的交流討論,推進(jìn)游戲情節(jié)的發(fā)展。

  教師和學(xué)生通常在游戲之前或者游戲結(jié)束時(shí)進(jìn)行交流討論,在游戲中讓幼兒的許多奇思妙想得到推廣,不斷豐富游戲活動(dòng)的情節(jié)。教師請(qǐng)幼兒來(lái)介紹一下今天做了些什么,你有沒(méi)有新的建議,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,也為下次的游戲設(shè)計(jì)一些新的游戲情節(jié),也提高了幼兒探索解決問(wèn)題的能力,通過(guò)交流幼兒的興趣得到了適時(shí)的引發(fā),同時(shí)鼓勵(lì)幼兒與眾不同的創(chuàng)造。

  (三)在游戲中幼兒逐步形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教師重視游戲常規(guī)教育,制定了一些規(guī)則要求幼兒共同執(zhí)行,如:材料的取放,要求幼兒在游戲結(jié)束時(shí)能把游戲的材料及時(shí)整理放回原處;而且在游戲結(jié)束時(shí)能夠大膽,完整地講述自己的'游戲內(nèi)容,參與游戲評(píng)價(jià)活動(dòng), 運(yùn)用集體教育的力量對(duì)好的行為給予表?yè)P(yáng),對(duì)不良行為提出改正的辦法。經(jīng)過(guò)持續(xù)的教育與評(píng)價(jià),幼兒已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣。

  總之,孩子的童年是唯一的,游戲是他們最好的活動(dòng),通過(guò)宣傳教育活動(dòng),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師和家長(zhǎng)的觀念和教育行為,讓我們用游戲點(diǎn)亮他們的童年世界,那是件多么美好的事情!

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)2

  為了進(jìn)一步深入貫徹《0-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,讓科學(xué)保教的理念融入千家萬(wàn)戶,在第六個(gè)學(xué)前教育宣傳月來(lái)臨之際,5月20日下午,同安區(qū)教育局在朱子公園廣場(chǎng)召開(kāi)了“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的早教宣傳活動(dòng)。我園積極參與此次活動(dòng)。

  活動(dòng)的一開(kāi)始,教育局呂副局長(zhǎng)發(fā)表講話,倡導(dǎo)大家樹(shù)立科學(xué)的教育理念,充分認(rèn)識(shí)游戲的價(jià)值和作用,鼓勵(lì)和支持幼兒快樂(lè)游戲,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  緊接著,來(lái)自各個(gè)幼兒園的爸爸媽媽和小朋友帶來(lái)親子操表演,精彩瞬間,處處張顯青春活力,一顰一笑傳達(dá)親子溫情。

  在展板展示參觀環(huán)節(jié),各個(gè)幼兒園通過(guò)展板的方式,向社會(huì)大眾展示了科學(xué)的早教知識(shí)和幼兒園豐富多彩的活動(dòng),我園富有閩南特色的.展板引來(lái)了許多家長(zhǎng)的圍觀。

  在親子互動(dòng)環(huán)節(jié)中,寶貝和家長(zhǎng)們自主選擇,參加各個(gè)早教基地園開(kāi)展的親子游戲。孩子們玩得不亦樂(lè)乎!活動(dòng)中還提供了內(nèi)容多樣的宣傳專(zhuān)欄和早教咨詢,為鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,為有效開(kāi)展0—3歲嬰幼兒早期教育提供了專(zhuān)業(yè)、全面的幫助。

  通過(guò)此次活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),樹(shù)立了正確的教育理念。寓教于樂(lè)的親子活動(dòng)、受益匪淺的早教咨詢,也得到了家長(zhǎng)們多方面的肯定,加強(qiáng)了幼兒園與社區(qū)、家庭的密切聯(lián)系,從而有效實(shí)現(xiàn)了幼兒園、家庭、社區(qū)豐富資源的相互融合。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)3

  百花齊放笑聲甜,拂面濃馥六月天。為讓孩子真正地享受節(jié)日的快樂(lè),并結(jié)合幼教宣傳月的指示精神,5月8日—6月1日,新密市實(shí)驗(yàn)幼兒園特開(kāi)展以“游戲點(diǎn)亮童年 快樂(lè)伴我成長(zhǎng)”為主題的慶六一親子系列活動(dòng)。

  本次活動(dòng),在園領(lǐng)導(dǎo)、教師與家長(zhǎng)共同策劃中完成,活動(dòng)共有四大系列,內(nèi)容豐富且形式新穎。

  系列活動(dòng)之一“歡樂(lè)電影之”,在讓幼兒了解電影院設(shè)備及觀影程序同時(shí),感受親子集體觀影樂(lè)趣;

  系列活動(dòng)之二“快樂(lè)親子時(shí)光”結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日與本園特色,小中大班開(kāi)展了親子共讀端午節(jié)故事、相關(guān)知識(shí)分享及五彩線、縫香包和包粽子活動(dòng);

  系列活動(dòng)之三“游戲伴我成長(zhǎng)”中小班“特色區(qū)域游戲活動(dòng)”及大班有關(guān)語(yǔ)言、科技、籃球等展示活動(dòng),真正讓幼兒成為在游戲中張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)揮潛能;孩子們徜徉在游戲課程的海洋中,家長(zhǎng)回味在童年的歡樂(lè)中;顒(dòng)開(kāi)展家長(zhǎng)不僅觀摩了解了實(shí)驗(yàn)幼兒園課程,而且懂得了游戲在幼兒童年生活中的重要價(jià)值;

  系列活動(dòng)之四“手牽手獻(xiàn)愛(ài)心”為讓身邊需要幫助的孩子們也體會(huì)到節(jié)日快樂(lè)和被關(guān)愛(ài)幸福,六一當(dāng)天,實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)及幼兒組成的代表團(tuán),分別對(duì)新密市白寨童星幼兒園及新密市福利院的留守兒童進(jìn)行了愛(ài)心捐助活動(dòng);實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著愛(ài)的`真諦,讓愛(ài)的種子在我們實(shí)驗(yàn)幼兒園、白寨童星幼兒園及新密市福利院生根發(fā)芽,讓充滿愛(ài)心的花朵永遠(yuǎn)綻放。

  此次活動(dòng)精彩無(wú)限,在全體實(shí)幼教師、幼兒及家長(zhǎng)共同努力下圓滿落下帷幕,大家也一并快樂(lè)與幸福著......

  童年是快樂(lè)的,游戲的童年是快樂(lè)無(wú)極限的。讓我們一起陪孩子在游戲中成長(zhǎng),點(diǎn)亮幼兒的快樂(lè)童年,為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色!

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)4

  20xx年6月3日上午,省莊鎮(zhèn)中心幼兒園組織全體教師開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的專(zhuān)題教研活動(dòng)。

  本次教研活動(dòng)以“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”為主題開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討。陳園長(zhǎng)總結(jié)“六一”期間的各種活動(dòng)孩子們精彩的`表現(xiàn),無(wú)不源于平時(shí)豐富的游戲活動(dòng)的大力開(kāi)展,演出中孩子們臉上洋溢的歡笑真正發(fā)自心底。因此也讓家長(zhǎng)們感受到孩子們身心健康活潑向上的精神面貌。結(jié)合學(xué)前教育宣傳月,為了引導(dǎo)教師充分認(rèn)識(shí)游戲?qū)τ變旱闹匾裕w教師觀看視頻《游戲生發(fā)快樂(lè),奠定人生》領(lǐng)略專(zhuān)家對(duì)幼兒游戲價(jià)值觀的解釋。

  通過(guò)視頻老師們更加堅(jiān)定了幼兒園開(kāi)展戶外活動(dòng)的決心,結(jié)合實(shí)際幼兒園又制定了更為科學(xué)的戶外活動(dòng)安排,力爭(zhēng)讓幼兒園每個(gè)孩子都擁有快樂(lè)游戲的美好童年。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)5

  為深入貫徹《指南》精神,搭建青年教師相互學(xué)習(xí)交流平臺(tái),提升青年教師專(zhuān)業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,5月23日,岡西幼兒園開(kāi)展了青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。

  本次參加優(yōu)質(zhì)課比賽教育教學(xué)活動(dòng)涉及五大領(lǐng)域,各位老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),積極探索,大膽嘗試,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì);顒(dòng)前,老師們深入分析教材,認(rèn)真準(zhǔn)備教玩具。活動(dòng)中,大家各顯身手,教學(xué)形式靈活多樣,形式活潑,操作材料豐富多彩,幼兒表現(xiàn)主動(dòng)積極,在游戲中感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教師們新穎的選題、巧妙地設(shè)計(jì)、現(xiàn)代化的教學(xué)手段,以及生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍充分體現(xiàn)了民主、平等、合作的'師幼互動(dòng)關(guān)系。

  本次活動(dòng)把《指南》落到實(shí)處,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),進(jìn)一步提升我園的教育教學(xué)質(zhì)量。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)6

  童年如畫(huà),定格著無(wú)數(shù)精彩的瞬間,童年的游戲更是彌足珍貴,帶給孩子們無(wú)限快樂(lè)和美好回憶。結(jié)合學(xué)前教育宣傳月“游戲D點(diǎn)亮快樂(lè)童年”這一主題,春華幼兒園開(kāi)展了游戲開(kāi)放日活動(dòng),全園百余位家長(zhǎng)以及姐妹園教師參加了活動(dòng)。

  此次活動(dòng),分為兩個(gè)場(chǎng)次進(jìn)行,小班組為“戶外游戲樂(lè)翻天”幼兒自主游戲?qū)?chǎng),教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展水平和興趣選擇游戲內(nèi)容,開(kāi)展了《螞蟻搬豆豆》、《快樂(lè)的小青蛙》、《揪尾巴》等

  情境性游戲,孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下快樂(lè)玩耍,盡情享受游戲的快樂(lè)。中、大班則開(kāi)展了突出本班特色的室內(nèi)主題游戲,通過(guò)《巧手編結(jié)》、《漂亮的扎染》、《韻味水墨》、《魅力社區(qū)搭建》等一系列活動(dòng),使家長(zhǎng)體驗(yàn)到游戲?qū)τ變旱闹匾浴K齻兗娂姳硎,在家時(shí)也要多陪孩子游戲,讓游戲回歸幼兒的生活,讓孩子真正成為游戲的主人。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓家長(zhǎng)們了解了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的意義和目的',以游戲?yàn)檩d體,以關(guān)愛(ài)為紐帶,以期待為動(dòng)力,與孩子共同成長(zhǎng),點(diǎn)亮孩子快樂(lè)童年,從而更加重視家庭教育和幼兒園教育的相互配合,為孩子的精彩人生積淀亮麗的底色。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)7

  陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)蕩漾。5月18日上午,昭陽(yáng)中心幼兒園隆重舉行“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”全國(guó)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。

  活動(dòng)在激昂的鼓號(hào)聲中拉開(kāi)序幕。各年級(jí)幼兒代表、幼兒家長(zhǎng)代表、特邀嘉賓和老師代表組成的四個(gè)方陣分別入場(chǎng)。中班幼兒們跳起了歡慶舞蹈《音符跳起來(lái)》,迎接嘉賓的到來(lái)。舞蹈飛揚(yáng)著幼兒童真,給嘉賓們留下了深刻印象。

  開(kāi)場(chǎng)舞后,首先,朱仁勇園長(zhǎng)講話,他簡(jiǎn)要介紹了宣傳月活動(dòng)的意義和方案;接著昭陽(yáng)街道工委人大主席楊蓓做了熱情洋溢的致詞。之后,市教育黨工委王乾高、副局長(zhǎng)陳義榮、紀(jì)工委書(shū)記滕艷走上舞臺(tái),與楊主任一起,共同按下啟動(dòng)球。水晶球發(fā)出璀璨光芒,標(biāo)志著活動(dòng)月的正式開(kāi)始,也象征著多彩的游戲,點(diǎn)亮著快樂(lè)的童年。

  接著,受邀的爺爺奶奶、爸爸媽媽們牽著孩子們的手,和孩子們一起進(jìn)行親子游戲,找朋友、丟手絹,游戲是多么快樂(lè),陽(yáng)光下曬著滿滿的'幸福。

  這次活動(dòng),是昭陽(yáng)中心幼兒園貫徹落實(shí)國(guó)家、省教育廳、市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知要求》而精心組織的。據(jù)悉,在本次學(xué)前教育宣傳月里,中心園將安排了科學(xué)宣傳、游戲化知識(shí)講座、大型親子開(kāi)放日、慶“六一”活動(dòng)、大班畢業(yè)典禮等系列活動(dòng)。借助這些豐富的活動(dòng),一方面,積極營(yíng)造“關(guān)愛(ài)幼兒、遵循規(guī)律、科學(xué)保教、幼小協(xié)同”的良好氛圍,保障每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。另一方面,讓家園合作更默契,讓家園共育更具實(shí)效。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)8

  游戲是幼兒的基本活動(dòng),為了使家長(zhǎng)進(jìn)一步理解游戲在孩子健康成長(zhǎng)中所起的'重要作用,鹿河幼兒園全體黨員、團(tuán)員志愿者成立了“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)的童年”宣傳活動(dòng)小組,制定宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,召開(kāi)活動(dòng)宣傳會(huì)議,對(duì)宣傳活動(dòng)作了全面的動(dòng)員和部署。20xx年5月24日上午黨員、團(tuán)員志愿者走進(jìn)玉影山社區(qū)開(kāi)展“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)發(fā)放“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”宣傳資料,并現(xiàn)場(chǎng)解答廣大社區(qū)家長(zhǎng)在育兒實(shí)踐中的疑惑。

  通過(guò)本次進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng),讓社區(qū)、家庭對(duì)幼兒園課程游戲化的內(nèi)容和組織實(shí)施有了更進(jìn)一步的了解,知道游戲是幼兒活動(dòng)的主要方式,不再盲目地要求幼兒園開(kāi)設(shè)“小學(xué)化”課程,而是更加關(guān)注幼兒能力的發(fā)展,讓幼兒擁有一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)9

  本學(xué)期我們擔(dān)任103班的游戲活動(dòng)興趣小組的導(dǎo)師,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),采取分組合作完成任務(wù)的形式,通過(guò)讓學(xué)生在各種游戲活動(dòng)氛圍中,進(jìn)行自主和團(tuán)結(jié)合作探究,發(fā)揮學(xué)生在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的主體作用,和學(xué)會(huì)團(tuán)體作用的重要性。使學(xué)生在游戲活動(dòng)中充分得到鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能夠正確的面對(duì)成功與失敗。下面對(duì)我們班本學(xué)期的游戲活動(dòng),作一總結(jié)。

  一、 進(jìn)行安全教育和游戲規(guī)則的說(shuō)明

  這是非常必要的,所有活動(dòng)進(jìn)行之前,都必須說(shuō)明清楚活動(dòng)的規(guī)則和注意安全事項(xiàng)。需要進(jìn)行的德育教育還是少不了的,例如在游戲活動(dòng)的過(guò)程中,老師會(huì)不斷的提醒學(xué)生保持活動(dòng)場(chǎng)所的潔凈,從而培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  二、 開(kāi)展多種多樣的游戲活動(dòng)

  活動(dòng)形式多元化,改變了以往的游戲方式,體現(xiàn)了自主和團(tuán)結(jié)合作探究的理念。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了小組合作的樂(lè)趣,所以對(duì)活動(dòng)的興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師。在教學(xué)中我們切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們的合作團(tuán)結(jié)精神都很出乎意料。 在活動(dòng)中注意培養(yǎng)學(xué)生的思維,鍛煉學(xué)生的體魄,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

  在活動(dòng)中注意了學(xué)生的創(chuàng)造性的培養(yǎng),讓游戲活動(dòng)從這個(gè)變化成一個(gè)新的活動(dòng)。

  在活動(dòng)中我們還注重對(duì)學(xué)生的良好態(tài)度的培養(yǎng),讓學(xué)生能夠正確的面對(duì)成功與失敗。遵守游戲活動(dòng)的規(guī)則。

  在活動(dòng)中我們還注意培養(yǎng)他們的互助精神,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì)。

  三、 滲透環(huán)保

  環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)關(guān)鍵,少年兒童環(huán)保意識(shí)和行為,關(guān)系著新世紀(jì)我國(guó)環(huán)境狀況和可待續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的'進(jìn)程。讓學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的環(huán)境教育,是學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生從游戲活動(dòng)中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生的環(huán)境道德水平及環(huán)境實(shí)踐的主動(dòng)性,從愛(ài)護(hù)每一棵小草,每一朵花做起。

  在本學(xué)期的游戲興趣小組活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生沒(méi)有遵守游戲規(guī)則等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)10

  在進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們班張語(yǔ)總是靜靜的坐在圖書(shū)區(qū)進(jìn)行看書(shū)。每次教師走到她面前進(jìn)行引導(dǎo),她還是喜歡看書(shū)之后經(jīng)過(guò)教師的引導(dǎo)后慢慢嘗試玩益智區(qū)、美工區(qū)等。為了張語(yǔ)能夠得到各方面的發(fā)展,教師細(xì)心的觀察著她的變化。一天,在選擇區(qū)域時(shí),驚喜的發(fā)現(xiàn)語(yǔ)不在執(zhí)著的選著圖書(shū)區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū),而是慢慢又嘗試新的區(qū)域娃娃家。教師看到孩子的細(xì)微變化,就在一旁靜靜的等待和觀察著。剛開(kāi)始只看見(jiàn)語(yǔ)一向在旁邊觀看和模仿著別人的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多久,在汪雅睿的引導(dǎo)和幫忙下張語(yǔ)也開(kāi)始慢慢進(jìn)入了主角,和悅悅一齊洗菜、燒飯,漸漸地也開(kāi)始和同伴間有了交流。

  分析:

  1、對(duì)投放材料的分析

  娃娃家的材料投放是比較形象和并且貼進(jìn)孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。娃娃家是主角性區(qū)域,需要孩子們扮演各種主角。但在活動(dòng)中需要教師的引導(dǎo),同伴之間的引領(lǐng),我們班張語(yǔ)是個(gè)很內(nèi)向的孩子,她不會(huì)主動(dòng)選擇,但在汪雅睿的引領(lǐng)下,張語(yǔ)也慢慢融入了娃娃家,也會(huì)在活動(dòng)操作各種材料。

  2、對(duì)幼兒行為的分析

  張語(yǔ)在我們班是一個(gè)比較內(nèi)向、慢熱的孩子。在區(qū)域活動(dòng)或者游戲活動(dòng)中她喜歡一個(gè)人,并且很少跟教師和同伴之間有交流。但在教師的引導(dǎo)和同伴的引領(lǐng)下慢慢的愿意跟好朋友接觸,慢慢的交流。每次張語(yǔ)有一點(diǎn)點(diǎn)的提高,教師都會(huì)當(dāng)著全班的孩子很夸張的表?yè)P(yáng)她,讓她慢慢感受到自豪感。在區(qū)域活動(dòng)中教師都會(huì)時(shí)不時(shí)的跟她交流和合作各種材料,讓她慢慢感受到教師像媽媽一樣的溫暖,慢慢理解與教師之間的互動(dòng),從而慢慢的敢于嘗試各種游戲。

  3、分析與調(diào)整

  在娃娃家的活動(dòng)中,雖說(shuō)對(duì)其他孩子去娃娃家游戲比較普通。但在張語(yǔ)的`身上,我覺(jué)得她已經(jīng)邁出了很大的一步,開(kāi)始慢慢嘗試新的活動(dòng),嘗試結(jié)交新的好朋友。既然孩子已經(jīng)有所改善,教師應(yīng)當(dāng)為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的平臺(tái)和搭建更多的支架(如:在個(gè)人秀中讓孩子單獨(dú)或多人表演上臺(tái)表演、在游戲中引導(dǎo)張語(yǔ)結(jié)交更多的朋友、請(qǐng)本事強(qiáng)的孩子或者外向的孩子多跟張語(yǔ)游戲合作等等。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)11

  為積極響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)出的“游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)號(hào)召,天陽(yáng)幼兒園根據(jù)臨安市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際圍繞“教師、孩子、家長(zhǎng)”三方面開(kāi)展一系列活動(dòng)。

  首先,幼兒園于5月23日舉行了第六屆學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,園長(zhǎng)向老師們傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的文件精神,接著詳細(xì)地介紹本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。隨后,向各班發(fā)放了《學(xué)前教育宣傳月給家長(zhǎng)的一封信》,由班級(jí)為單位向家長(zhǎng)宣傳了本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)主題和活動(dòng)安排,希望家長(zhǎng)積極參與接下來(lái)的“走進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。

  其次,幼兒園由教科室和保教處協(xié)同,在貫徹落實(shí)“以孩子在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)”的目標(biāo)基礎(chǔ)上,組織年齡段幼兒開(kāi)展了豐富的游戲活動(dòng):班級(jí)區(qū)角活動(dòng)展評(píng)、戶外自主性游戲展示、公共區(qū)域游戲的交流……并在前期制定本園活動(dòng)方案的'基礎(chǔ)上,開(kāi)展了“游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展”園本專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)中,全體教師圍繞幼兒游戲環(huán)境的營(yíng)造、材料投放、游戲過(guò)程的觀察與導(dǎo)引以及游戲后的評(píng)價(jià)與交流等內(nèi)容展開(kāi)具體研討。在教科室主任的帶領(lǐng)下重溫了《綱要》和《指南》中關(guān)于“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的精神,重新解讀了“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”和“理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)”的含義,進(jìn)一步了解了游戲的基本特點(diǎn)以及游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)系。

  此次宣傳月活動(dòng)仍在繼續(xù),接下去,為了讓家長(zhǎng)了解和支持孩子們的游戲活動(dòng),幼兒園還將根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn),組織開(kāi)展“家長(zhǎng)半日開(kāi)放暨親子游戲日”以及大班段幼小銜接家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在成長(zhǎng)中游戲的重要性,吸引家長(zhǎng)做孩子的第一玩伴,讓游戲成為孩子健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)12

  為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神,加強(qiáng)對(duì)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),大力宣傳游戲?qū)τ變荷、成長(zhǎng)的重要價(jià)值,引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機(jī)會(huì)和條件,鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件要求,我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng):

  一、強(qiáng)化教師思想,確定游戲方案

  幼兒園全員參與,根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施。組織教師集中學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策,共同研討、分析交流,分享學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)游戲是幼兒重要的生活和學(xué)習(xí)方式。根據(jù)不同年齡段認(rèn)真制訂好具體實(shí)施方案,明確活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容等,抓落實(shí),求實(shí)效。

  1、營(yíng)造宣傳氛圍——懸掛宣傳條幅、宣傳彩旗等,以美篇邀請(qǐng)函形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)"游戲?qū)⒆佑心男﹥r(jià)值?",探討"教育的根在哪里",為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松自由氛圍游戲,知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

  2、幼兒區(qū)域游戲觀摩幼兒園以"活動(dòng)區(qū)游戲——教師觀察解讀與指導(dǎo)視頻展評(píng)活動(dòng)"為契機(jī),開(kāi)展全園觀摩展評(píng),激勵(lì)全體教師用心學(xué)習(xí),提高能力,讓游戲成為孩子童年閃亮點(diǎn)。

  3、華電送愛(ài)心——時(shí)值兒童節(jié),華電萊州發(fā)電有限公司奉獻(xiàn)愛(ài)心。與孩子們游戲,讓孩子感受兒童節(jié)的快樂(lè)、感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài),啟發(fā)幼兒能感恩生活,懂得奉獻(xiàn),報(bào)效社會(huì)。

  4 、宣傳簡(jiǎn)訊發(fā)表——幼兒園先后在山東學(xué)前教育網(wǎng)、萊州教育網(wǎng)、中國(guó)幼教網(wǎng)等多家網(wǎng)站發(fā)表多篇活動(dòng)簡(jiǎn)訊20多篇。

  5、征集征文——組織幼兒園教師、家長(zhǎng)共同參與"游戲—點(diǎn)亮快樂(lè)童年"專(zhuān)題征文活動(dòng),剖析典型案例,齊心協(xié)力創(chuàng)設(shè)寬松自由的.環(huán)境支持幼兒游戲。

  二、家園齊心協(xié)力,感受游戲樂(lè)趣

  游戲,猶如無(wú)處不在的空氣注入孩子童年。對(duì)孩子來(lái)講,游戲等于學(xué)習(xí),游戲就是成長(zhǎng)。沒(méi)有游戲就沒(méi)有童年,沒(méi)有游戲就沒(méi)有成長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)前教育宣傳月的開(kāi)展讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到游戲的獨(dú)特意義和價(jià)值,形成家園合力,一起做幼兒游戲的觀察者、支持者、陪伴者和欣賞者,在游戲中共同促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。

  1、端午節(jié)活動(dòng)——開(kāi)展了"花開(kāi)端午,粽情歡笑"端午節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,感受傳統(tǒng)節(jié)日游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解。

  2、親子繪本表演——繪本透過(guò)奇妙鮮活的圖象、生動(dòng)有味的語(yǔ)言,開(kāi)啟孩子的心靈之眼,藉以傳遞真的發(fā)現(xiàn)、善的啟示、美的洗禮,提供閱讀樂(lè)趣和藝術(shù)美感,啟發(fā)想象與創(chuàng)造力,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與表演、游戲增進(jìn)親子感情。

  3、六一歡樂(lè)頌、哆來(lái)咪之夢(mèng)——本著人人參與人人上臺(tái)的原則,各位教師精心排練,觀看孩子們快樂(lè)的表演,傾聽(tīng)孩子們投入的演唱、支持孩子們自主的發(fā)揮,切身理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在交往中成長(zhǎng)"。

  4、舉辦幼兒繪畫(huà)展——為進(jìn)一步萌發(fā)幼兒的想象力與創(chuàng)造力,提高其審美能力,結(jié)合《指南》精神開(kāi)展"游戲伴我成長(zhǎng)"繪畫(huà)展。孩子們用稚嫩的畫(huà)筆描繪游戲的樂(lè)趣,用無(wú)限的想象放飛游戲的童心。

  《指南》指出:要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值,創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲取經(jīng)驗(yàn)的需要,嚴(yán)禁"拔苗助長(zhǎng)"式的超前教育和強(qiáng)化訓(xùn)練。

  希望通過(guò)學(xué)前教育宣傳月的開(kāi)展讓更多的家長(zhǎng)親身體驗(yàn)到游戲的獨(dú)特意義和價(jià)值,形成家園合力,一起做幼兒游戲的觀察者、支持者、陪伴者和欣賞者,在游戲中共同促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng),讓游戲點(diǎn)亮孩子童年,點(diǎn)亮幸福人生!

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)13

  20xx年5月22日中午,在張家港市實(shí)驗(yàn)幼兒園的會(huì)議室里開(kāi)啟了“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”啟動(dòng)儀式;顒(dòng)的主題是“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”,活動(dòng)時(shí)間為20xx年的5月20日-6月20日,為期一個(gè)月。

  本次活動(dòng)會(huì)在教師層面和家長(zhǎng)層面同時(shí)推進(jìn)。推進(jìn)方式為:

  1.家長(zhǎng)園地:保教之窗的內(nèi)容從今天開(kāi)始的.一個(gè)月內(nèi)更新為游戲的相關(guān)理論和知識(shí),向家長(zhǎng)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。

  2.讀書(shū)漂流;每個(gè)班級(jí)將進(jìn)行《游戲精神與幼兒教育》 、《追尋幼兒教育的游戲精神》這兩本圖書(shū)的漂流活動(dòng)。

  此項(xiàng)活動(dòng)是為了深入貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的教育理念,向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。提高幼兒園教師組織游戲的能力,提高家長(zhǎng)對(duì)游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式的認(rèn)識(shí),提高社會(huì)對(duì)《指南》的認(rèn)識(shí),營(yíng)造有利于幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲的環(huán)境,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí)、忽視幼兒游戲的現(xiàn)狀,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)14

  “5.20”,是一個(gè)有愛(ài)的日子。今天上午,漳州市20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式在漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行。主題是:“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”。漳州市教育局局長(zhǎng)黃江輝,副局長(zhǎng)巴桑次仁、副處調(diào)駱沙舟、高校學(xué)前教育專(zhuān)家學(xué)者、市直幼兒園園長(zhǎng),各縣市區(qū)幼教干部,部分幼兒教師代表、幼兒家長(zhǎng)代表共計(jì)160余人參加了啟動(dòng)儀式。

  啟動(dòng)儀式前,市實(shí)驗(yàn)幼兒園的小主人們熱情迎接了參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們,并贈(zèng)送了他們親手制作的小禮物。參加活動(dòng)的嘉賓們饒有興趣地參觀了各縣(市、區(qū))的游戲?qū)n}板,并在“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”教育宣傳板上簽名留念。啟動(dòng)儀式上,駱沙舟表示,“疼愛(ài)孩子,希望孩子幸!笔俏覀児餐钠诖5,如何更科學(xué)地疼愛(ài)孩子,讓孩子快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng),享受幸福童年值得我們深思。辦好學(xué)前教育,是各級(jí)政府、教育部門(mén)、社會(huì)各界共同的責(zé)任。我們將以這次全市學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式為契機(jī),落實(shí)好國(guó)家頒布的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,全面提高幼兒園保育教育質(zhì)量,加快推進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,增加公辦幼兒園學(xué)位,促進(jìn)公民幼兒園共同發(fā)展,讓廣大幼兒接受公平的、良好的'學(xué)前教育,讓每一個(gè)幼兒健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)。

  隨后園長(zhǎng)、教師代表和家長(zhǎng)代表先后發(fā)言,園長(zhǎng)和老師們表示將把學(xué)前教育宣傳月的主題思想“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年”融入到日常教育教學(xué)活動(dòng)中,喚起全園幼兒園教師和家長(zhǎng)對(duì)游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。同時(shí),也將通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲、家長(zhǎng)講座等多種途徑宣傳游戲的價(jià)值和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并為家長(zhǎng)答疑解惑,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力。

  最后,領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家向各地代表和家長(zhǎng)代表們贈(zèng)送了《指南》家長(zhǎng)宣傳冊(cè)、宣傳單等資料。最后,漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園小朋友們的游戲情景表演“快樂(lè)童年、幸福童年”把啟動(dòng)儀式推向高潮,“拍手歌”“丟手絹”“老鷹抓小雞”等兒歌表演讓大家沉浸在兒時(shí)的游戲之中。

游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年活動(dòng)總結(jié)15

  為廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值,讓幼兒充分體驗(yàn)到游戲的快樂(lè),結(jié)合學(xué)前教育宣傳月主題,6月8日下午,機(jī)關(guān)幼兒園舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的游戲游園會(huì)。

  本次活動(dòng)分為“音樂(lè)游戲表演”、“民間游戲游園”和“科學(xué)游戲探秘”三項(xiàng)內(nèi)容。每個(gè)年級(jí)組都為每個(gè)幼兒設(shè)計(jì)了邀請(qǐng)函,幼兒可以憑邀請(qǐng)函自由選擇到各班游戲,小班組的.“捶捶樂(lè)”、“丟手絹”溫馨、快樂(lè);中班組的“木頭人”、“找朋友”“ 推推樂(lè)”妙趣橫生;大班組的“老狼老狼一二三”、“大王帶我來(lái)巡山”“袋鼠跳”“指壓板”幽默、滑稽。 整個(gè)游園活動(dòng)井井有條,忙而不亂;豐富有趣的游戲吸引了每一位幼兒,活動(dòng)中,孩子們笑逐顏開(kāi),他們忙碌的身影穿梭于各個(gè)游戲區(qū);彼此小手拉小手,在互相合作的過(guò)程中充分感受著游園的樂(lè)趣。

  本次游園活動(dòng),不僅僅讓幼兒感受到了游戲給他們帶來(lái)的濃濃歡樂(lè),更是讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)、體會(huì)感受快樂(lè)。

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