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熱關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的熱關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
熱關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)1
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,每年的4月中旬,為我縣校園文化藝術(shù)節(jié),根據(jù)我校實際情況,于4月15日如期舉辦了校園師生書畫展,三興小學展出的作品琳瑯滿目:京劇臉譜、素描、蠟筆畫、國畫等幾類形式,優(yōu)秀作品達百余幅,布滿了辦公室的走廊墻壁,三興小學還舉行了全校型的群舞。三興中學由于受上標準化學校的沖擊活動沒能如期舉行,現(xiàn)在正積極運作,預(yù)計四月底看展。通過活動,致使今年的活動又有了新的臺階,總結(jié)如下。
一、提高了師生的參與情趣。通過活動,使廣大師生熱衷于書畫藝術(shù)展示,嚴謹中不失活潑。學生的書畫稚拙,老師的國畫古樸、生動,很見功力。體現(xiàn)了自我價值,展示了個人的才藝,因此今年的參展人數(shù)與書畫質(zhì)量較往年都有了很大的提升,通過交流,也使我校廣大師生充分體會到書畫的特殊魅力。
二、陶冶情操。提升創(chuàng)作及動手能力。本次畫展的舉行,從中可以看出我校廣大師生創(chuàng)作能力的大大提升,也可看出學生創(chuàng)作思維的拓展性、廣闊性,也讓我們明了:展示平臺對我校廣大師生創(chuàng)作能力的主要性,潛能還有待于進一步挖掘。
三、增強了學生的.團隊意識。通過以班為單位的書畫比拼,讓學生提升團隊榮譽的重要性,促進學生團隊的協(xié)作能力,加強師生同學之間的友誼和情感建設(shè)。
四、三興小學在本次活動中評出:
一等獎:劉露、劉春博;二等獎:馬驍雪、張悅、郭嘉怡;三等獎:楊元輝、徐良玉、張思旭、從鑫、車秋研。
總之,通過本次活動,讓我校廣大師生有了收獲的喜悅和制作榮譽感,因此使我校的文化藝術(shù)節(jié)活動達到了舉辦的初衷,意義影響深遠。
熱關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)2
20xx年5月10至30日,我校隆重地舉辦了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在這一周里校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞、鼓樂喧天,洋溢著歡歌笑語。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕地走進了我們每一個人的生活,激蕩在校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié),學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,少先隊大隊部的精心籌劃和組織,廣大師生的積極參與,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“喜迎世博會”為主題,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心,“學生主體,全員參與;隆重喜慶,展示技藝”,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演活動為載體,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,開展了豐富多彩的藝術(shù)實踐活動,充分展示了同學們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富,異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容可謂豐富多彩:有小歌手賽、班級歌詠比賽、學生書畫比賽、棋類比賽、文藝匯演等;在這些活動中,同學們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進了交流,增強了友誼,推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學們精心準備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品等,就像五顏六色的風箏在空中翱翔,充分展現(xiàn)了同學們的多才多藝。
三、氛圍濃厚,放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié),充分利用學生的課余時間,開展了一系列有意義的文化活動,并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站工具擴大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富,形式多樣的.藝術(shù)節(jié)活動充分體現(xiàn)了我校學生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生提供了一個施展才華,塑造形象的舞臺,同時也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,學生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動中,他們還培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為他們成為新世紀合格的小學生奠定了堅實的基礎(chǔ)。
本次歌詠比賽結(jié)果如下:獲獎班級為:一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱隊參加區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲一等獎,同時舞蹈隊參加片區(qū)六一匯演比賽獲第一名的好成績。書法、繪畫也涌現(xiàn)了大量高水平作品,學生參與積極性極高,獲獎情況另附。
文化藝術(shù)節(jié)是實施素質(zhì)教育的一個重要方面,是學校文化建設(shè)的一項戰(zhàn)略工程。我們學校舉辦的首屆校園文化藝術(shù)節(jié),這也表明我校的精神文明建設(shè),校園文化建設(shè)有了進一步發(fā)展?梢哉f,本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學生以自己的才情,弘揚和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當代小學生熱愛藝術(shù),追求真善美的精神風貌,為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐,為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻。
熱關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)3
本學期一開始,學校對校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認可。下面我將這段時間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報:
一、樂器合奏《小城故事》
學校自合班并校以來,有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達到省級一類標準。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂器,條件很優(yōu)越。可是學生沒有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹慎。我先后從三四五年級選出成績優(yōu)異的學生參加緊急培訓,隨后又進一步選出四名比較有天賦的學生練習樂器合奏曲目《小城故事》!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨,旋律?yōu)美簡單,所以決定臨時先練習此曲。經(jīng)過兩個月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽、陳曉琨四名同學達到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機會看到劉慧悅等幾名同學排舞蹈時聽到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的.很有感情,很悅耳,所以我決定把原來的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實起來,一方面展現(xiàn)學生的唱功,另一方面展現(xiàn)學生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊的同學們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽同學是三年級一班的一名學生,這名同學的條件很不錯,在校園文化藝術(shù)節(jié)的時候演唱《我會好好的》,效果不錯,就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會其中的意蘊。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽同學加緊練習,特別是對歌曲的節(jié)奏,感情,表情動作等方面多加練習,最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風》
《五月的風》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個素材的時候,依據(jù)了學生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學生對藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動作等都有了一定的了解和認識,排練起來會引起共鳴。劉慧悅、鹿嘉琪等12名同學排練時的汗水鑄就今天成功。這12名同學是:五年級的劉慧悅、鹿嘉琪、楊小爽、劉彩玉、柳俊杰、鄧金玉、王珂;四年級的劉慧平、呂文慧、王金鳳;三年級的王秀麗、李雷雷
在這里值得一提的是,或許學生們的表情不夠豐富,或許學生們的動作不夠標準,或許學生的音調(diào)不夠準確,但是他們那種勤奮學習,刻苦練習,一絲不茍的精神,時時刻刻感動著我,為這些孩子感到驕傲!
以上是我對藝術(shù)節(jié)工作的匯報,在這里我再次感謝學校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示的平臺,感謝老師們對我工作的幫助,也敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我今后的工作指導(dǎo)、指正。
熱關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)4
本次藝術(shù)節(jié)通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過美術(shù)、書法、、朗誦、歌詠比賽等生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節(jié)圓滿的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的.一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。對于整個藝術(shù)節(jié)的活動設(shè)想,每個項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。政教處對每項活動都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長的認可和好評。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動,學校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了精心的策劃、準備。通過例會共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動方案,召開活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,大力宣傳,精心策劃。為了能進一步展示全校師生的藝術(shù)風采,活動開始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
三、積極參與訓練
為了藝術(shù)節(jié)的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,活動中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實能將我校各方面的佼佼者選拔出來。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書法、繪畫、合唱等多方面,政教處也用了相當長的時間才完成了初賽選拔工作。選拔出來的“小書法家”“小畫家”等,各班主任還進行了單獨的指導(dǎo)。小選手們也利用課余時間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個共同的心愿,就是在藝術(shù)節(jié)上為學校爭得榮譽。
活動時間采取相對集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時間為主進行組織活動。各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。
熱關(guān)于校園藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)5
為全面落實素質(zhì)教育,加強學生藝術(shù)教育,豐富學生課余生活,我校根據(jù)縣教育局和中心校的相關(guān)要求,認真開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,為學生搭建了展示自我的平臺,活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學生的大力支持,取得了令人滿意的效果。下面將本次活動情況總結(jié)如下:
一、成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動計劃、確定了活動目標
活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
組長:郭華
組員:柳恒軍何鑫劉文寶
美術(shù)組負責人:柳恒軍
大合唱負責人:何鑫藝術(shù)指導(dǎo):仇翠云
舞蹈負責人:柳恒軍藝術(shù)指導(dǎo):金艷超李福芹
根據(jù)我校師生實際情況,結(jié)合我校校本課程,制定了切實可行的活動計劃,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動要求,要求全校師生參與率達100%,并要求各位老師認真負責,確;顒淤|(zhì)量,讓學生們充分展示自己,選拔出參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)的隊伍,力爭取得優(yōu)異成績。
二、活動的組織和安排
1、活動的宣傳:利用升旗儀式進行了活動動員,號召全校學生根據(jù)自己特長認真主動的參加到藝術(shù)節(jié)活動中。
2、活動的過程:安排了固定的活動時間,由各自負責人對自己組織的活動進行了布置安排,并由相關(guān)教師自行組織活動,領(lǐng)導(dǎo)小組成員負責活動的組織檢查,在活動中,全體教師認真組織安排,合理安排活動內(nèi)容,五位學過美術(shù)的教師根據(jù)所教學生年級特點,安排了剪紙、兒童畫等活動內(nèi)容,音樂教師仇翠云對活動認真負責,在其他老師的協(xié)助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動,各位班主任老師也根據(jù)各自特長開展了豐富多彩的'活動。
3、活動的效果:由于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視,全體教師的認真負責,活動效果顯著,參與率達100%,活動得到了學生的普遍歡迎,得到了家長的普遍認可,在活動中通過評比展示,選拔了參與鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)代表隊,并對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮(zhèn)文藝匯演,8件美術(shù)作品參加鎮(zhèn)美術(shù)作品展。
4、存在的問題:由于師資問題、時間問題,我校藝術(shù)教育整體水平還不夠高,與兄弟校還有很大差距,有待提高。
5、努力方向:鑒于我校藝術(shù)教育存在問題,今后我校會進一步提高認識,全面開展好教育活動,提高藝術(shù)教育效果。力爭在今后的各項活動中取得更加優(yōu)異的成績。
本次藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,通過認真總結(jié)成績,使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我校在今后的活動中會有更大的進步。
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