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學(xué)院師德教育活動總結(jié)
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)院師德教育活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)院師德教育活動總結(jié)1
20xx年是經(jīng)濟與管理學(xué)院全面貫徹黨的十八大和校第三次大會精神，深入實施�！笆濉币�(guī)劃，鞏固學(xué)科成果，加強學(xué)院發(fā)展，全面提升質(zhì)量的一年。經(jīng)濟與管理學(xué)院在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)年初提出的指導(dǎo)思想和工作思路，以學(xué)科建設(shè)和學(xué)生教育培養(yǎng)為中心工作，重視學(xué)術(shù)氛圍、增進(jìn)合作溝通、加快團(tuán)隊建設(shè)、完善激勵機制，強化黨建和思想政治工作，在師德建設(shè)上做成了新的努力。
回顧20xx年師德建設(shè)工作，經(jīng)濟與管理學(xué)院在以下幾個方面作出了努力并取得了一定的成績。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立一套班子。
師德重點建設(shè)月活動開展以來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以書記林錦國為組長，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)實施。
根據(jù)學(xué)校通知精神，經(jīng)濟與管理學(xué)院召開了師德建設(shè)動員大會，林書記根據(jù)學(xué)院師徳領(lǐng)導(dǎo)小組討論情況，提出我院師德建設(shè)活動月活動將緊密結(jié)合“師德建設(shè)”的主題，圍繞提高本科教學(xué)和研究生教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)工作更深入地進(jìn)行來開展工作。
2、學(xué)院召開中心組理論學(xué)習(xí)擴大會議，專題研討“師德建設(shè)”。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，各系、各辦公室負(fù)責(zé)人及教師代表參加了學(xué)習(xí)擴大會議，全體與會人員分別就教與研、教師的使命與責(zé)任、教師的`示范作用等主題談了自己的體會和認(rèn)識，并結(jié)合學(xué)院的具體工作談了如何進(jìn)一步加強師德建設(shè)的設(shè)想。高校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的重要任務(wù)，師德建設(shè)要緊緊抓住“育人為本”這個關(guān)鍵，努力在措施上下功夫。要使廣大教師樹立堅定的理想信念，培養(yǎng)良好的職業(yè)精神，盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，從嚴(yán)治學(xué)，真正做到“學(xué)為人師，行為世范”，不斷提高教書育人水平。加強理論學(xué)習(xí)并結(jié)合學(xué)科建設(shè)，在教學(xué)科研活動中積極宣傳貫徹黨的路線方針政策，不斷提高教職工的政治素質(zhì)和理論水平。做到思想上、行動上與學(xué)校的發(fā)展保持一致。
3、結(jié)合黨的群眾路線實踐教育活動，在整個學(xué)院營造一種氛圍。
如何采取一些喜聞樂見、豐富多彩的形式，讓全體教師、員工積極參加到師德建設(shè)的活動中來，充分認(rèn)識師德建設(shè)宣傳月活動的重要性，是該項活動能否順利開展，收到實效的首要條件。首先，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)安排下，全院各系、各辦公室積極組織對各系教師先進(jìn)師徳事跡的挖掘和學(xué)習(xí)活動，在活動和相互學(xué)習(xí)交流過程中，增強了廣大教師隊伍的責(zé)任意識、大局意識、使命意識，讓教師有了直接的學(xué)習(xí)提高標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識。其次，注重加強教職工理論學(xué)習(xí)，堅持、完善教師政治理論學(xué)習(xí)制度，精心組織，周密安排，采取集體學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、專題講座、短期培訓(xùn)、學(xué)習(xí)交流等形式，做到“時間、內(nèi)容、人員”三落實，增強學(xué)習(xí)的吸引力和實際效果。此外，遵循由表及里，循序漸進(jìn)的原則，從實際出發(fā)，圍繞教育教學(xué)中心工作，開展以“愛生敬業(yè)、為人師表”為主題的系列師德教育活動。根據(jù)教師師德狀況和工作實際，創(chuàng)造性地組織一些形式多樣、主題鮮明，富有成效的師德教育活動。不斷深化教育活動內(nèi)容，提升活動檔次和水平�；顒又苊苡媱�，嚴(yán)密組織，確保實際效果。如圍繞提高教師自身素質(zhì)為主題，開展“強內(nèi)功、樹形象”活動;圍繞創(chuàng)造實現(xiàn)自身價值組織教學(xué)技能比賽和師德報告會;圍繞師德建設(shè)內(nèi)涵的大討論開展青年教師授課技能學(xué)習(xí)討論等活動。
師德教育月活動，在整個經(jīng)管學(xué)院范圍內(nèi)營造了良好的師德建設(shè)氛圍，形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的精神風(fēng)貌，促使教師把加強師德修養(yǎng)變成自覺自愿的內(nèi)在需要。廣大教師紛紛表示要學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，在實際工作、日常教學(xué)以及生活中去愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、獻(xiàn)身教育，努力構(gòu)建學(xué)院師德風(fēng)范。教育月活動提高了全院教職工的思想認(rèn)識，強化了我院教師素質(zhì)，有利地促進(jìn)了我院“師德建設(shè)”工作的開展和本科生、研究生教學(xué)質(zhì)量的提高。
學(xué)院師德教育活動總結(jié)2
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高廣大教職工職業(yè)道德素養(yǎng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)《廣東省人民政府關(guān)于全面實施“強師工程”建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》和省教育廳《關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動的通知》精神，經(jīng)院黨委研究，定于9月下旬10月上旬在全院開展以“立德樹人，立教圓夢”為主題的師德建設(shè)主題教育月活動。先將本次活動做如下總結(jié)：
一、加強師德月活動的組織領(lǐng)導(dǎo).
我院將師德教育月活動納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中，成立師德教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，蔣國平院長為組長，李曉梅書記任副組長，其余教師為成員，明確職責(zé)，周密安排，指導(dǎo)開展師德教育月活動，把活動落實到每一個教學(xué)點、落實到每一個教師。制定了切實可行的師德教育活動計劃，確保將師德教育活動落到實處。
二、大力開展師德教育活動。
�。ㄒ唬┷`行“八不準(zhǔn)”的承諾守信活動。即：教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”
1、不準(zhǔn)參加有損國家和人民利益的活動，或有背離黨的路線、方針、政策的言行；
2、不準(zhǔn)體罰、變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生；
3、不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康不文明活動；
4、不準(zhǔn)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教；
5、不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品，向?qū)W生家長索要或變相索要財物；
6、不準(zhǔn)在工作時間內(nèi)從事與教育教學(xué)無關(guān)的活動；
7、不準(zhǔn)無故遲到早退缺課或隨意拖堂，擅自調(diào)課停課；
8、不準(zhǔn)在課堂上吸煙、接打電話、講臟話粗話。
（二）認(rèn)真開展“八查八看”活動：
一查教書育人情況，看是否有違背教育方針和政策、重教書輕育人、把不健康的思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為。
二查愛崗敬業(yè)情況，看是否有不思進(jìn)取、得過且過的思想和敷衍塞責(zé)、馬虎應(yīng)付教學(xué)工作的現(xiàn)象。
三查關(guān)愛學(xué)生情況，看是否尊重學(xué)生人格，有沒有諷刺、挖苦、歧視和侮辱學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生、工作方法簡單粗暴的行為。
四查為人師表情況，看是否有語言不文明、衣著不得體、行為不檢點的問題，特別是有沒有上課接打手機、會客、抽煙的現(xiàn)象。
五查遵守社會公德情況，看是否有參與黃、賭、毒、酗酒及在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范的行為。
六查廉潔從教情況，結(jié)合治庸問責(zé)活動，看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和亂收費、亂補課、或誘導(dǎo)、強迫學(xué)生進(jìn)行有償補習(xí)和有償家教，強制學(xué)生在校就餐、強制學(xué)生訂購“學(xué)生飲用奶”、強制學(xué)生統(tǒng)一著裝收費、強制學(xué)生投保等以教謀私的現(xiàn)象和行為。
七查終身學(xué)習(xí)情況，看是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識結(jié)構(gòu)更新緩慢、教育觀念落后、教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。
八查學(xué)生安全教育情況，看是否貫徹學(xué)生安全第一的思想，是否經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，看有沒有對學(xué)生安全漠然置之，不管不顧的現(xiàn)象。
三、積極開展師德培訓(xùn)活動。
在本次活動中，我院采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式，組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，教師人人有學(xué)習(xí)筆記、個個有學(xué)習(xí)體會、處處有學(xué)習(xí)專欄。本著“全心全意為學(xué)生的.健康成長服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)”的目的，以高尚的師德教書育人，圍繞新時期師德與人的全面發(fā)展,開展了師德征文的活動。
四、查找?guī)煹陆ㄔO(shè)存在問題
9月末，為了加強學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)院的師德教育工作取得了很大的成效，讓教師真正成為教書育人的榜樣。我院在學(xué)生中開展了師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動。
本次調(diào)查問卷內(nèi)容涉及教師政治覺悟、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人四個方面，采用不記名方式評價。廣大學(xué)生積極參加了本次活動，并進(jìn)行了認(rèn)真、客觀地填寫。發(fā)放問卷110份，收到有效問卷102份。下一步學(xué)校認(rèn)真梳理調(diào)查情況梳理，及時在學(xué)院教師大會上傳達(dá)，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行整改。
此次，問卷調(diào)查是該�！皫煹陆ㄔO(shè)月”的重要組成部分，通過這次活動的開展，全體教師將會以典型為楷模，不斷提高自身師德修養(yǎng)和教書育人能力，努力成為優(yōu)秀的教師。
總之，我校師德教育月活動的開展，引導(dǎo)教師進(jìn)一步樹立了優(yōu)秀的師德理念，進(jìn)一步提高了自覺履行教師的義務(wù)和職責(zé)的自覺性，營造了濃郁的愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的良好氛圍。相信隨著師德教育的進(jìn)一步開展，我院的各項工作一定再上新臺階。
學(xué)院師德教育活動總結(jié)3
根據(jù)xx市教育局“學(xué)規(guī)范，強師德，樹形象”師德主題教育活動第二階段的總體部署和要求，我校緊鑼密鼓地轉(zhuǎn)入反思評議階段工作，學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)格認(rèn)真的自查，通過自查活動，進(jìn)一步強化了教師熱愛教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，教書育人的事業(yè)心和社會責(zé)任感，取得了良好成效。現(xiàn)將反思評議階段的開展情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開好轉(zhuǎn)段工作的動員大會。
認(rèn)真做好“反思評議”工作，是鞏固和擴大第一階段學(xué)習(xí)成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保師德師風(fēng)集中教育活動取得實效的關(guān)鍵。為了把此階段的工作做好，我校召開了全體教職工參加的轉(zhuǎn)段工作的動員大會。校長就我校師德師風(fēng)集中教育活動對反思評議階段的工作做了總體部署并提出了具體要求。通過動員大會，使全體教職工充分認(rèn)識到這一階段工作的重要性，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高反思評議階段工作目的意義的認(rèn)識，明確這一階段的主要任務(wù)和要求，同時打消了思想障礙，端正了態(tài)度，增強做好照檢查自我教育的自覺性和責(zé)任感。
二、嚴(yán)格按照要求，切實抓好反思評議的各項工作。
1、自我檢查，自我剖析。
全體教職工緊密聯(lián)系各自的實際，對照《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)全市教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》的要求，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等基本要求，全面總結(jié)自己近幾年來思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，認(rèn)真查找個人在思想、工作、作風(fēng)等方面存在的`突出問題，檢查自己在常規(guī)教學(xué)、工作紀(jì)律、師表形象等方面存在的問題。并對自己存在問題的思想根源進(jìn)行深刻的個人反思。
2、認(rèn)真開展談心溝通活動。
學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)之間，校長與班子成員之間，教職員工和教職員工之間積極開展了與人為善，坦誠相見的談心活動。談心活動中大家認(rèn)真開展了批評與自我批評，并通過談心活動，繼續(xù)征求和聽取意見，及時溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。
3、認(rèn)真召開學(xué)生座談會，向?qū)W生發(fā)放師德師風(fēng)問卷調(diào)查表。
我們及時的召開了學(xué)生代表座談會，并印發(fā)了《學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)問卷調(diào)查表》。通過召開座談會和問卷調(diào)查，我們了解了學(xué)生對學(xué)校及每一位教師和班主任在師德師風(fēng)方面的意見和建議，并做了梳理匯總。對反映出來的問題及時反饋給有關(guān)教師和班主任，督促其認(rèn)真整改。
4、重視民主生活會，做好“三滿意”“五比五看”評議工作。
為使這項活動開展的扎實有效，有充足的時間保證，結(jié)合我校的實際，本著互相幫助，共同進(jìn)步的原則，召開了自查評議會，會上，逐人剖析和評議，大家廣開言路、直言不諱，廣泛開展批評與自我批評，達(dá)到了糾正錯誤、增強團(tuán)結(jié)的目的，收到了良好的效果。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議，對職工反映出來的學(xué)校存在的問題認(rèn)真梳理匯總和認(rèn)真的研究，并制定了措施，落實了整改責(zé)任人，限期整改。
三、認(rèn)真查找問題，拾差補缺。
我校要求每位教師結(jié)合自己以前從教的實際情況，找出不足和差距，根據(jù)大家反思的情況，可以分為四個方面。
(1)、缺乏事業(yè)心。個別教師由于受到社會上金錢至上，權(quán)錢交換等不正之風(fēng)的影響，利用教師這具崇高的職業(yè)，以教謀私。有的上課心不在焉，使用通訊工具，沒有把心思放在本職工作上。有的對所帶學(xué)科不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生不認(rèn)真，有的上課醉意濃濃。
(2)、缺乏進(jìn)取心。有的教師不思進(jìn)取，不思學(xué)習(xí)，憑老經(jīng)驗辦事，不吸收新的教育理念，觀念陳舊教法呆板。
(3)、缺乏愛心。有的教師偏愛尖子生，冷漠中下生，歧視后進(jìn)生。有的教師體罰學(xué)生，影響學(xué)生的身心健康。
(4)、缺乏師表。有的教師儀表不整，舉止粗俗，言語臟污。有的在社會上參與賭博。有的教師自由主義泛濫。
通過學(xué)習(xí)反思，找出了存在的問題，提高了教師的整體素質(zhì)，加強教師職業(yè)道德，唱響了一切為了學(xué)生的主旋律，大家注意自己的言行，時時處處做學(xué)生的表率，提高為學(xué)生服務(wù)的意識。
四、撰寫師德師風(fēng)教育個人反思材料，不斷提高認(rèn)識水平。
每個教職員工在深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識、深入查找問題、自我反思、反思評議的基礎(chǔ)上，我們認(rèn)真組織全體教職工對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，全面總結(jié)近幾年來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況，重點檢查存在的突出問題，結(jié)合自身實際，針對師德方面存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀上深刻反思，認(rèn)真剖析存在問題的思想根源，撰寫了自我評價材料。
我校反思評議階段工作開展得扎實有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責(zé)任感、積極性明顯加強和提高，全體教師的師德形象贏得社會家長的普遍稱贊。
總而言之，通過學(xué)校、教師個人的剖析，學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中明確目標(biāo)，建立和完善了許多教育管理制度和管理體系，而教師個人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個人的人格，這對學(xué)校和個人而言，均是一次深刻的教育，但愿此項活動的經(jīng)歷是今后學(xué)校發(fā)展和教師成長的一堅實平臺。我們將努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力！
學(xué)院師德教育活動總結(jié)4
學(xué)校的“師德建設(shè)重點月”活動已連續(xù)舉辦多年，對提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍起到了重要的推動作用。能源學(xué)院雖然是教師和學(xué)生規(guī)模都較小的學(xué)院，但學(xué)院黨政始終貫徹學(xué)�！叭蕫叟c責(zé)任”的理念，始終把師德建設(shè)放在學(xué)院工作的重要位置。20xx年針對學(xué)�！熬C合性、研究型、全球化”建設(shè)的新目標(biāo)和新任務(wù)，結(jié)合今年學(xué)校師德建設(shè)重點月活動提出的新要求，在20xx年的基礎(chǔ)上有針對性地推出和改進(jìn)了幾項新的舉措，得到了師生的歡迎和支持，其效果已逐步得到體現(xiàn)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成共識，營造氛圍
如何在學(xué)院樹立起關(guān)愛學(xué)生的和諧氛圍，是關(guān)系到學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的大事，也攸關(guān)學(xué)院的長遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)充分利用每次(一般兩周一次)的學(xué)院教學(xué)法活動機會，重點結(jié)合11月學(xué)校的“師德建設(shè)月”活動的要求，從國家和諧社會建設(shè)、學(xué)校有特色高水平大學(xué)建設(shè)、學(xué)院學(xué)科發(fā)展等高度，強調(diào)師德建設(shè)的重要性。學(xué)院書記唐明輝同志帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年度10位“全國教書育人楷模”的先進(jìn)事跡，并開展熱烈的討論。教師從待遇與崗位、事業(yè)與職業(yè)、被動與主動、追求與快樂等方面暢所欲言，使全體教師和黨政工作人員都體會到師德建設(shè)的重要性，理解“學(xué)高為師，德高為范”準(zhǔn)則的崇高性。院長書記都參加了學(xué)生和教師的.座談會，認(rèn)真傾聽師生的教學(xué)、生活等實際困難與問題，并即知即改，出臺了相應(yīng)的舉措。邵宗平院長利用在國內(nèi)短暫停留的機會，為大一和大三的同學(xué)作了兩場“人生追求”的報告。學(xué)院關(guān)工委也開展了“老少攜手”活動，請學(xué)院退休的陳興元老師和部分青年教師與大一所有學(xué)生干部座談交流，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生制定人生規(guī)劃。
二、建立制度，豐富載體，扎實推進(jìn)
為把師德建設(shè)的工作落到實處，院領(lǐng)導(dǎo)決定在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上，堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的原則，從專業(yè)課程調(diào)整、嚴(yán)格課堂紀(jì)律、考試輔導(dǎo)規(guī)范化建設(shè)等方面進(jìn)行改革和建章立制，同時在學(xué)生安全、就業(yè)與成長入手，常抓不懈。
1、堅持安全第一的理念，樹立嚴(yán)師慈師的良好形象
針對前一階段學(xué)校學(xué)生中出現(xiàn)的非正常死亡事件及意外傷害事件，學(xué)院分別召開了全體教師、全體研究生和學(xué)生干部會議，一方面加強安全教育，另一方面健全各項制度。結(jié)合十一月學(xué)校安全月活動要求，對所有實驗室進(jìn)行�；钒踩珯z查，對學(xué)生宿舍進(jìn)行消防安全檢查。十一月恰遇6個班學(xué)生下廠進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)院從動員教育開始，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)親自參加，并且在實習(xí)期間到企業(yè)看望學(xué)生。熱能與動力工程系目前總共只有9名教師，在不影響正常上課的前提下，每天安排3-5名老師從早上上車開始，指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。其中有幾位教師克服本人生病和家庭困難，也不計較每天只有20元補貼的個人得失，始終與學(xué)生一起，堅持在企業(yè)第一線，使學(xué)生感受到教師的嚴(yán)與愛，也樹立了我院師生在揚子石化公司的良好形象。
2、教學(xué)工作建章立制，規(guī)范教學(xué)行為
由于學(xué)院規(guī)模處于發(fā)展之中，教師引進(jìn)的速度跟不上學(xué)生規(guī)模的增長速度，帶來老師教學(xué)課程的不斷調(diào)整，由此造成同一課程在不同老師之間、在不同學(xué)年之間存在要求、考試方式上的差異，同是考查或考試課程在標(biāo)準(zhǔn)上也存在差異，老師在課堂紀(jì)律要求，監(jiān)考、綜合給分等方面也不一致，座談會上學(xué)生反應(yīng)強烈。針對這一問題，學(xué)院組織了兩次教學(xué)法活動，從教學(xué)大綱、教案審核，到考試答疑、監(jiān)考規(guī)范等方面形成內(nèi)部規(guī)范，出臺了“關(guān)于課堂考核與課堂紀(jì)律的具體規(guī)定”，此舉得到了教師的理解和支持，更得到學(xué)生的一致好評，這些公開公平公正的舉措，必將對學(xué)風(fēng)建設(shè)起到有力的促進(jìn)作用。
3、繼續(xù)推進(jìn)以就業(yè)為目的的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制
雖然熱能與動力工程專業(yè)在全國635個本科專業(yè)中排名就業(yè)前列，今年就業(yè)形勢似有好轉(zhuǎn)的跡象，但是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師不敢自滿與怠慢，學(xué)院今年繼續(xù)推行就業(yè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，要求導(dǎo)師在信息搜集、分析指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上，積極聯(lián)系和引導(dǎo)學(xué)生到央企、國有上市公司等平臺較高的企業(yè)就業(yè)。已有多名教師利用科研橫向合作的機會，聯(lián)系和推薦了多名同學(xué)落實了就業(yè)崗位。目前，除考研的學(xué)生外，我院本一畢業(yè)生已簽約過半，本三也出現(xiàn)簽約的良好勢頭。
4、創(chuàng)新人才導(dǎo)師引領(lǐng)計劃取得初步成效
能源學(xué)院在總結(jié)連續(xù)幾年參加全國大學(xué)生節(jié)能減排大賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地開展了“創(chuàng)新人才導(dǎo)師引領(lǐng)計劃”的實踐工作。在志愿與考核相結(jié)合的基礎(chǔ)上從每個年級選拔部分優(yōu)秀學(xué)生加入到每名專業(yè)教師的團(tuán)隊，提前走進(jìn)實驗室，通過導(dǎo)師引導(dǎo)與學(xué)生傳幫帶相結(jié)合，雙休日活動與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，創(chuàng)新能力培養(yǎng)與科技競賽相結(jié)合，有力地促進(jìn)了學(xué)生的成長與成才。多名教師利用休息時間，參與了學(xué)生的“節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動模擬大賽”，為學(xué)生指點下一步的研究思路與方法。近幾年的嘗試已經(jīng)取得了喜人的成績，今年又有多名學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，撰寫了多篇學(xué)術(shù)論文并公開發(fā)表，也有兩篇論文在全國性學(xué)術(shù)會議上作大會交流，也申請了多項專利。
在過去的一年里，學(xué)院按照學(xué)校及相關(guān)職能部門的要求開展了一些工作，也取得了一定的成績，但我們也清醒地看到，師德建設(shè)任重道遠(yuǎn)，教職工的職業(yè)理想、道德和水平離學(xué)校的要求和學(xué)生的期望還有較大的差距，需要不斷加強學(xué)習(xí)，加強制度化建設(shè)，為學(xué)校新一輪跨越式發(fā)展作出能源學(xué)院應(yīng)有的努力。
學(xué)院師德教育活動總結(jié)5
根據(jù)《中共廈門安防科技職業(yè)學(xué)院委員會師德教育實施方案》的通知要求，航空學(xué)院深入開展師德教育活動以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的密切指導(dǎo)下，我院師德師風(fēng)集中教育工作開展得扎實有效，有力地推動了各項工作的進(jìn)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、全體動員，組織學(xué)習(xí)
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，全面動員、統(tǒng)一思想
我院全體教職工增強了師德意識，明確了努力方向進(jìn)行了認(rèn)真的討論，大家清楚而又深刻的認(rèn)識到師德建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是師德工作順利進(jìn)行的可靠保證，建設(shè)一支師德高尚素質(zhì)精良的教師隊伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
(二)扎實工作，認(rèn)真組織
認(rèn)真組織好教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和時代楷模、人民教育家、最美教師等先進(jìn)事跡。深刻領(lǐng)會其中精神要點，使教師的思想普遍有一個明顯的'提高，并要求教師積極開動腦筋，開拓思維，大膽創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，把師德教育活動與學(xué)校具體工作結(jié)合起來，通過這次教育活動，進(jìn)一步增強廣大教師的教育事業(yè)心、責(zé)任感，促進(jìn)教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表，達(dá)到提高素質(zhì)、服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)工作的根本目的。
(三)形式多樣，方法創(chuàng)新
組織教育管理人員開展師德教育課，結(jié)合“四育”課時間將此項工作與學(xué)生思想政治工作深度融合，課后認(rèn)真組織討論、交流心得。
二、自我剖析，凈化思想
1.開展師德教育活動工作以來，我院一直扎實工作，重視對各項計劃、措施的落實，來保證教育活動的成效。并結(jié)合學(xué)校實際情況，經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究，明確了工作目標(biāo)、實施步驟、具體要求及需要注意的問題。在此基礎(chǔ)上，也要求教師根據(jù)各自的情況，制定自己的學(xué)習(xí)方案，從而為“查擺問題”階段各項工作的落實奠定了基礎(chǔ)。
2.進(jìn)行轉(zhuǎn)段動員，在認(rèn)真研究、做好準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，學(xué)院在就師德教育活動“查擺問題”階段進(jìn)行了動員。并對“查擺問題”階段工作作了安排。
3.黨員帶頭開展批評與自我批評。從而保證“查擺問題”階段工作不走過場，有實效。
三、落實方案，整改提高
1.通過召開座談會廣泛征求意見，發(fā)現(xiàn)了諸多存在問題。認(rèn)真反思，向全體教職工反饋。
2.要求每個教職工都通過認(rèn)真反思，反復(fù)對照，實事求是地評價自己，深入剖析自己的思想根源，認(rèn)真撰寫個人師德學(xué)習(xí)總結(jié)，對不良苗頭要進(jìn)行及時糾正，把問題解決在萌芽狀態(tài)。對于嚴(yán)重違反師德的行為，如體罰、侮辱學(xué)生、違法亂紀(jì)等問題，發(fā)現(xiàn)立即進(jìn)行查處，并視其情節(jié)輕重，根據(jù)有關(guān)規(guī)定分別給予處分、處理。
四、積極活動，成效顯著
1.通過師德教育活動，全體教職工的思想意識和紀(jì)律觀念得到了明顯的增強，學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。由于時間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，許多教職工擠出時間來自學(xué)有的利用中午休息時間來學(xué)，有的利用工作間隙來學(xué)毫無怨言。這次師德教育活動，也活躍了我院教職工的組織生活會，增強了教師團(tuán)結(jié)向上的活力。
2.通過認(rèn)真自我剖析查找教職工存在的主要問題，大家普遍認(rèn)為，這次師德教育活動的確給全體教師提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。大家表示，在今后的實際工作中，一定要嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)和各項工作制度的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí)，提高政治水平，增強師德修養(yǎng)，進(jìn)一步加大改革力度，爭創(chuàng)教育教學(xué)佳績。
五、實事求是、面對問題
師德師風(fēng)教育是一項長期而系統(tǒng)的工程，我們認(rèn)為這是一次良好的契機，同時這也是樹立教師良好形象，提高師德水平，提高學(xué)校教育質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)的一個重要措施和手段。通過學(xué)校、教師個人的剖析，教師個人亦不斷提升自我的素養(yǎng)，不斷完善個人的人格。我們將努力打造無私奉獻(xiàn)的師魂、誠實正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)，為使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上臺階、教學(xué)管理上層次而不懈努力!
學(xué)院師德教育活動總結(jié)6
在人類歷史的滄桑流變中，教師承擔(dān)著教化萬民、培育萬代、推動社會發(fā)展、繼往開來的重任。教師要勝任當(dāng)代社會的教育工作，不僅要有精深的知識和較強的教育教學(xué)能力，還要有良好的職業(yè)道德。確立并不斷提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)，是當(dāng)代教師從事教育工作不可忽視的一個重要方面。
我市確定的“師德教育年”。借助這股師德教育開展的浪潮，我校結(jié)合自身實際，扎扎實實地開展了師德教育，進(jìn)一步增強了全校教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性，切實提高我校教師的職業(yè)道德水平，贏得了學(xué)生和家長們的贊譽。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，宣傳發(fā)動
“師德教育年”活動開展伊始，我校就成立了以校長xx為組長，副校長xxx、xxx為副組長的“師德教育”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)全校師德教育開展工作。
為了增強廣大教師對“師德教育”活動開展的認(rèn)識，提升自己開展自我教育的緊迫感，我校先后在3月15日和4月2日兩次召開“師德教育”動員大會，大力宣傳開展“師德教育年”活動的重要性，宣傳開展這一活動的目的要求，從而統(tǒng)一了全校教師的思想，提高了對這一活動的認(rèn)識，使得這一活動順利實施。
3月18日——27日，我校教師組織起來，分段學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，并要求學(xué)生寫出學(xué)習(xí)心得，從而提高全校教師的法律意識，增強了教師的職業(yè)道德情感，確立了對教師職業(yè)道德堅定有移的信念，強化了教師的責(zé)任感和事業(yè)心。
二、明確師德教育的目標(biāo)
教育是一種社會實踐活動。作為教育實踐活動全體的教師，肩負(fù)著重要的社會職責(zé)，如傳播人類文化科學(xué)，塑造年輕一代，促進(jìn)社會文明進(jìn)步和發(fā)展等。教師在履行這些社會職責(zé)過程中，必須遵循社會對教師職業(yè)行為提出的道德要求。當(dāng)教師職業(yè)道德規(guī)范和原則內(nèi)化為教師個體品質(zhì)后，它便成為一種內(nèi)在力量，促使教師自覺地以滿腔熱忱投入到教育工作中。
我校根據(jù)縣教育局制訂的“三個標(biāo)準(zhǔn)、四個目標(biāo)、五個做到”，提出了八條準(zhǔn)則，即①依法執(zhí)教②愛崗敬業(yè)③熱愛學(xué)生④嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)⑤團(tuán)結(jié)協(xié)作⑥尊重家長⑦廉潔從教⑧為人師表，形成了一個相互聯(lián)系的一個師德教育的體系。
三、開展具體活動，豐富“師德教育”內(nèi)容
1、開展“三進(jìn)”活動
即進(jìn)學(xué)生家庭，發(fā)動教師在“師德教育年”活動中到每位學(xué)生家中進(jìn)行一次家訪；進(jìn)學(xué)生宿舍，教師幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難；進(jìn)鄉(xiāng)村，要求每一年學(xué)校主動與所在鄉(xiāng)村聯(lián)系，聽取對教育工作和教師工作的意見和建議。
開展這一活動以來，我校教師進(jìn)行家訪300多次，教師經(jīng)常性的走進(jìn)學(xué)生宿舍與學(xué)生談心。學(xué)校共收回各鄉(xiāng)村反饋回的意見20多條。通過這項活動，加強了教師與家長、教師與學(xué)生、學(xué)校與鄉(xiāng)村之間的聯(lián)系，使教師教育工作更加扎實。
2、開展自查自糾活動
開展“師德教育年”活動，加強師德師風(fēng)建設(shè)，教師是主體。因此廣大教師只有聯(lián)系自己的思想和工作實際，不斷反思，才能不斷提高自己的思想覺悟，為此，我校在廣大教師中開展了自查自糾活動，自查自糾內(nèi)容包括：①查思想理念②查以法治教③查愛崗敬業(yè)④查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)⑤查謙潔從教⑥查遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。
通過自查自糾，許多教師找到了自身的差距，并且有針對性的開展自我糾正，取得了預(yù)期的教育效果。
3、認(rèn)真開展民主評議活動
為了配合師德教育，檢查師德教育的成效，我校廣泛開展了“三評”活動。包括①學(xué)生評教師，學(xué)生對教師的師德教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評價。②教師評校長。教職工對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想、工作作風(fēng)，工作業(yè)績進(jìn)行評價。③社會各界評學(xué)校。
學(xué)校每學(xué)期不定時開展“評師”活動。針對學(xué)生提出的合理化的意見和建議，學(xué)校及時與教師溝通，使之加以整改。每學(xué)期期末時由教師評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，針對領(lǐng)導(dǎo)班子中出現(xiàn)的問題加以改進(jìn)。由學(xué)校向社會各界發(fā)放征集意見卡，征求各界對學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的意見，共收回意見50多張，針對他們提出的問題加以針對性的整改。
通過民主評議，學(xué)校及每位教師發(fā)現(xiàn)了自查時未發(fā)現(xiàn)的不足，找準(zhǔn)了努力的方向，從而使師德建設(shè)更加穩(wěn)步有序的開展。
4、開展師德修養(yǎng)演講比賽
我校為了激發(fā)廣大教師作為一名教師的責(zé)任心和榮譽感，于5月20日開展了“我是一名光榮的人民教師”演講比賽，宣揚了那些不求聞達(dá)、不慕名利、不謀富貴、甘為人梯、樂教勤業(yè)的教師代表，從而激發(fā)了廣大教師愛崗敬業(yè)的積極性。
5、開展?fàn)幃?dāng)名師活動
“依靠經(jīng)驗可以應(yīng)付教學(xué)”的思想觀念是對教育的淺薄認(rèn)識，教育勞動看似簡單，實則繁難。僅僅依靠經(jīng)驗遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因而，教師主動自覺地總結(jié)經(jīng)驗，使之上升到規(guī)律性認(rèn)識，是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的實踐體現(xiàn)。
為了更好地勝任教師工作，促進(jìn)每一位教師的成長，我校于年初開展了爭當(dāng)名師活動，通過層層篩選，評選出xxx、xxx、xxx等一批優(yōu)秀教師，大力加以表彰，促進(jìn)了教師們爭學(xué)趕幫的良好局面。
以上這些活動的開展，全校師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，廣大教師教書育人的積極性調(diào)動起來，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生的教師明顯增多，不良現(xiàn)象逐漸減少。其間涌現(xiàn)出了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。如：我校xxx老師，擔(dān)任數(shù)學(xué)、英語兩門課，他一不叫苦，二不叫累，每天5點鐘到校，晚上十點才回到住室，任勞任怨，不求索取。他善于做學(xué)生的'思想工作，學(xué)生思想上若是有了疙瘩，他總是仔細(xì)勸說。他所教的數(shù)學(xué)、英語兩課占級段第一、所帶的班級成績也是級段第一，成為xx小學(xué)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。我校的教師xxx，已五十多歲，家中有二十多畝的耕地，可他卻從未耽誤過一節(jié)課，他經(jīng)常說：“老師干的是良好活，不好好教學(xué)生，對不起自己的良心�！彼愿叨鹊姆瞰I(xiàn)精神對待自己的利益得失和工作苦累，以不知疲憊的精神狀態(tài)直面繁重的教育任務(wù)。他所教的學(xué)科經(jīng)常在全市處于前列。
“師德教育”活動的開展，也促進(jìn)了我校教育教學(xué)水平的整體提高，取得了驕人的成績。
“師德教育年”活動的開展，促進(jìn)了我校師德師風(fēng)建設(shè)。目前，我校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)，廣大教師精神煥發(fā)，他們正在朝新的更高的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
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