義工活動總結(jié)

時間：2023-04-02 10:59:03 活動總結(jié) 我要投稿

義工活動總結(jié)(集錦15篇)

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編整理的義工活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

義工活動總結(jié)(集錦15篇)

義工活動總結(jié)1

　　一、第一階段情況回顧：

　　里水學(xué)生組在第一階段通過七次小組取得了如下的成效：

　　1.小組組員之間的關(guān)系不斷加深，小組凝聚力逐步增強(qiáng)。

　　2.組員意識到開展義務(wù)服務(wù)前了解社區(qū)需求的重要性，認(rèn)識了社區(qū)需求的分類，也掌握了了解社區(qū)需求的途徑和方法以及技巧。

　　3.先鋒義工小組掌握了一定的活動策劃的技巧以及在一起開會策劃時的會議技巧。

　　二、第二階段目標(biāo)：

　　根據(jù)第一階段取得的成效，結(jié)合里水先鋒義工的特點，我們制定了項目第二階段的目標(biāo)，具體如下：

　　1.繼續(xù)增強(qiáng)小組的凝聚力和自主性

　　2.進(jìn)一步提升了解社區(qū)需求以及服務(wù)對象需求的技巧和能力

　　3.進(jìn)一步提升活動策劃的能力和組織評估能力

　　4.提升關(guān)于服務(wù)一些群體的技能

　　三、第二階段活動內(nèi)容：

　　根據(jù)以上目標(biāo)，項目工作組制定了里水社區(qū)學(xué)生組第二階段的活動內(nèi)容安排。在第一階段分組的基礎(chǔ)上，里水社區(qū)學(xué)生組建立了新的小組文化，并學(xué)習(xí)了活動策劃、會議技巧等培訓(xùn)內(nèi)容。第二階段，工作員立足于學(xué)生組的年齡特征和個性特點，設(shè)計了一系列適合這個年齡層次以及性格的培訓(xùn)內(nèi)容。下表介紹了里水社區(qū)第一階段的活動時間和內(nèi)容。

　　主題：

　　時間：

　　活動內(nèi)容：

　　取得效果；

　　一、活動目標(biāo)

　　第二階段，里水學(xué)生組根據(jù)階段目標(biāo)——“初步推行社區(qū)服務(wù)”，開始初步嘗試設(shè)計第二階段的社區(qū)服務(wù)活動，在這個過程中，工作員立足于鍛煉組員的觀察社區(qū)、了解需求、策劃活動的能力提升。在事工目標(biāo)方面，希望組員在社區(qū)中尋找到一個服務(wù)對象群體，根據(jù)服務(wù)對象群體的特點和需求來提供社區(qū)服務(wù)活動。

　　二、活動內(nèi)容

　　第二階段之初的兩次培訓(xùn)課程，立足于組員平時對社區(qū)的了解和第一階段培訓(xùn)中對社區(qū)需求的調(diào)查，初步確定了兒童為服務(wù)對象群體，并希望尋找家境較為貧困，平時需要照顧和輔導(dǎo)功課的兒童作為服務(wù)對象。組員討論了尋找服務(wù)對象兒童的方法和途徑，最終決定通過團(tuán)委的單親貧困家庭資料庫的資料來尋找需要幫助的服務(wù)對象。

　　三、活動過程

　　根據(jù)組員平時對社區(qū)的了解和第一階段培訓(xùn)中對社區(qū)需求的調(diào)查，組員在第二階段之初將服務(wù)對象定位為單親兒童。他們感到，在他們的身邊就有這一類需要幫助的單親家庭子女，有一些家庭貧困，有一些父母之間關(guān)系不和，有一些與父母的關(guān)系不好，有一些學(xué)習(xí)成績不佳。組員們認(rèn)為他們需要得到義工的幫助。但是之后經(jīng)過討論，感受到，其實并不是所有的單親家庭子女都需要幫助，而有些雖然不是單親家庭的'孩子，也同樣面臨著上面提及的一些問題，需要義工的幫助。

　　另外單獨將單親家庭子女孤立出來，會促進(jìn)這個群體的標(biāo)簽化，對這個群體的兒童心理發(fā)展弊大于利。所以經(jīng)過慎重的討論，小組決定將服務(wù)對象群體定位為需要幫助的兒童，這樣淡化了特殊群體與一般群體之間的界限，也將需求更加凸顯出來。

　　在招募服務(wù)對象的方法這一環(huán)節(jié)，產(chǎn)生了許多變數(shù)：在開始階段組員認(rèn)為可以通過在學(xué)校附近招募的形式來尋找服務(wù)對象，但是通過討論覺得這種方式存在一定的不可行性，于是希望通過團(tuán)委的單親貧困家庭資料庫中的資料來尋找服務(wù)對象。然而單親貧困家庭資料庫中的資料雖然豐富，但是符合組員希望、在組員幫助能力范圍內(nèi)的對象少之又少。

　　另一方面在培訓(xùn)過程中組員討論到社區(qū)居民對他們的一些偏見。他們感到在社區(qū)居民的眼里，他們是成校的學(xué)生，也就是成績不好沒什么前途的人。對于社區(qū)居民的這種偏見，組員心中還是很在乎的，他們感到這是他們推行社區(qū)義工服務(wù)的一個障礙，在社區(qū)服務(wù)中，他們都不敢提及自己是來自成校的學(xué)生。更認(rèn)為社區(qū)里面的居民不會允許他們給孩子輔導(dǎo)功課，甚至不愿意讓自己的孩子和成校的學(xué)生接觸。工作人員通過與社區(qū)社工和居民的接觸中，也得到了類似學(xué)生所擔(dān)憂情況的一些回饋。

　　根據(jù)以上的情況，組員們覺得還是需要做一次全面的社區(qū)調(diào)查，了解了社區(qū)的需求和資源，再確定較為合適的服務(wù)對象來搞服務(wù)比較實際。

　　四、活動成效

　　雖然最終由于種種原因，兒童方面的服務(wù)沒有做成，但是在這個過程中，組員們獨立思考，充分考慮了社區(qū)的情況以及社區(qū)內(nèi)可以調(diào)動的資源。在這個過程中，組員們通過討論發(fā)現(xiàn)，需要全面的`了解整個社區(qū)的需求和資源，才能夠策劃好一次社區(qū)服務(wù)活動。所以組員開始籌備作一次全面的社區(qū)需求，根據(jù)需求來確定服務(wù)對象和服務(wù)項目。

　　一、活動目標(biāo)

　　這一節(jié)培訓(xùn)的目的是建立組員的自尊感和自信心，并且確定一個服務(wù)社區(qū)，以便今后社區(qū)調(diào)查以及社區(qū)服務(wù)的開展。由于在上兩節(jié)設(shè)計服務(wù)的時候，組員普遍反映出社區(qū)居民對他們的偏見，以及他們對自己的不自信，工作員設(shè)計了此次培訓(xùn)，希望組員們在相互贊賞和肯定中提升組員的自尊感和自信心。另外希望通過重新確定一個社區(qū)，適合組員的能力水平，讓組員在服務(wù)過程中有較強(qiáng)的有能感。

　　二、活動內(nèi)容

　　工作員借助給組員帶手信的機(jī)會設(shè)計了分糖果的活動。在活動中，每個組員被要求將手中分到的糖果送給在座的其他組員和自己，同時說出送出的原因——贊賞對方的優(yōu)點。通過這個活動讓組員之間形成相互贊賞和肯定的氣氛，認(rèn)識到自己的優(yōu)點和其他同伴的優(yōu)點，提升自己的自尊感和自信心，提升小組的凝聚力和擁有感。

　　通過“達(dá)芬奇密碼”的活動，讓組員在發(fā)現(xiàn)密碼的同時了解到全面認(rèn)識事物的重要性。這對于組員全面了解自己的優(yōu)勢和劣勢有所幫助，同時也對于組員認(rèn)識社區(qū)居民對他們的偏見有所幫助，讓他們了解到，社區(qū)居民對他們的偏見，是由于沒有全面了解他們而導(dǎo)致的，是對于他們的認(rèn)識上面有盲點導(dǎo)致的，社區(qū)居民有全面了解他們的需求。另外一方面，也讓組員意識到，全面了解一個社區(qū)的重要性。

　　三、活動過程

　　在分糖果的環(huán)節(jié)中，組員都表示自己還沒怎么考慮過自己的優(yōu)點，顯得比較害羞。但是在過程中，可以看出組員開始反思自己，尋找自己的優(yōu)點以及開始回顧其他組員平時的表現(xiàn)，來尋找他們的優(yōu)點。雖然組員們所說的大多比較雷同，但是仍有許多是有所感觸和有所啟發(fā)的。比如有位組員說另一位組員很好人，雖然是自己的師妹，但是總是會很關(guān)照自己，讓自己很感動。

　　有的組員說自己脾氣比較隨和，容易相處。有的組員肯定自己在培訓(xùn)的過程中能夠承擔(dān)通知組員的職責(zé)并認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。工作員感到雖然組員在嘻嘻哈哈的過程中分享糖果，但是同時他們在分享對自己和對他人的贊賞和肯定，即便有些組員說還沒開始考慮這個問題，工作員相信這次活動后，這些組員會在獨處的時候，開始尋找自己的優(yōu)點了。分過糖果后，小組的氣氛明顯改善了，對于上次活動設(shè)計的失敗所帶來的失落改善了不少。

　　“達(dá)芬奇密碼”的游戲給與了組員更多的啟發(fā)。組員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他們非常專注于密碼本身的時候，他們根本無法猜出密碼；而當(dāng)他們不再去算密碼的規(guī)律，而是開始全面的觀察每個人的動作和行為的時候，密碼就很清晰的呈現(xiàn)在你面前。如果視野中有盲點，就永遠(yuǎn)跳不出框框的限制，了解到事情的真相。

　　工作員和組員一起討論了社區(qū)居民對組員的偏見。組員認(rèn)識到，如果有盲點的話，是無法了解全面的事情真相的。而社區(qū)居民目前眼中就有盲點，他們認(rèn)為成校的學(xué)生就是不好的學(xué)生，而沒有全面的看到他們身上有著許多的優(yōu)點。而現(xiàn)在社區(qū)居民需要義工小組的成員們?yōu)樗麄兡ㄈッc，用他們的義工服務(wù)來讓居民對他們刮目相看，肯定他們的優(yōu)點與能力。

　　在確定服務(wù)社區(qū)的時候，組員選取了麻奢社區(qū)，這個社區(qū)經(jīng)濟(jì)條件比較落后，社區(qū)居民素質(zhì)也相對較低。組員認(rèn)為在這里他們能夠發(fā)揮更重要的作用。

　　四、活動成效

　　此次活動將組員的自信建立起來，組員自己認(rèn)識到自己的優(yōu)點或開始思考這一問題，組員之間形成了相互贊賞相互肯定的好的氛圍。另外組員們開始意識到需要全面的看問題，抹去眼中的盲點，也能夠全面地認(rèn)識社區(qū)居民對他們的偏見�；顒拥淖詈�，確定了做全面的社區(qū)需求調(diào)查，并將調(diào)查地點定在麻奢社區(qū)。

義工活動總結(jié)2

　　掀起了全民健身的熱潮，“用激情挑戰(zhàn)青春，用健康挑戰(zhàn)青春，”你準(zhǔn)備了嗎？清閑而快樂的寒假已經(jīng)過去，緊張而忙碌的大學(xué)學(xué)習(xí)生活展開，你知道你和你生變的人是否已經(jīng)養(yǎng)成不見看的生活習(xí)慣了嗎?它讓你無法投入到正常的學(xué)習(xí)和生活之能夠來。為了活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同學(xué)們鍛煉身體的積極性，增進(jìn)各班的凝聚力，加強(qiáng)各班同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，學(xué)校舉辦了趣味運(yùn)動會。讓笑聲回蕩整個陽光，給大家提供交流的平臺，增強(qiáng)團(tuán)隊合作精神，同時促進(jìn)彼此間的了解，拉近彼此間的距離。

　　為積極配合軟件系展開的趣味運(yùn)動會活動，通過參加趣味運(yùn)動會的義工活動，為在活動中受傷的同學(xué)給與及時的處理。在大家的共同努力下，這次的活動得到成功。在這次的活動中的各項工作總結(jié)如下：

　　一、活動的基本情況：

　　1. 活動運(yùn)作：為在活動中受傷的同學(xué)及時做好前期的包扎工作等。

　　2. 時間安排：1：30到達(dá)指定場地。分配好各組的任務(wù)，講解有關(guān)急救的醫(yī)療的知識。

　　3. 人手安排：本次活動主要由負(fù)責(zé)人帶隊。分成兩隊一隊5人。

　　分配好各組的任務(wù)，和參加的義工講解有關(guān)急救的醫(yī)療的知識。

　　二、活動中存在的問題：

　　1. 義工醫(yī)療活動準(zhǔn)備：由于前期準(zhǔn)備時間較短，與體育部沒有溝通好事情的安排，以及沒有了解工作的性質(zhì)，導(dǎo)致各個帶隊的干事的工作安排混亂，使參加的義工在活動中沒有很好的對工作做出相應(yīng)的處理，以及對工作人員和受傷的運(yùn)動員沒有提供水。

　　2. 義工醫(yī)療活動的過程：在活動的過程中我們的工作除了負(fù)責(zé)相關(guān)的醫(yī)療處理之外，還有維持賽場的.秩序，使活動的過程中避免出現(xiàn)不必要的意外。這也是在場的上任副部長的提醒，我才能把這次的活動完成。

　　三、義工醫(yī)療活動的建議

　　1、前期工作的充分準(zhǔn)備，了解相關(guān)工作的活動內(nèi)容，做出相關(guān)策劃。

　　2、注重細(xì)節(jié)，做好活動的前期安排，對藥品的采購要齊全，妥善安排好每一個人的工作崗位，遇到突發(fā)事情及時向負(fù)責(zé)人反映。

　　3、增強(qiáng)溝通，與各部門商量好該活動的內(nèi)容，而做出決策。部門內(nèi)加強(qiáng)溝通，合作增強(qiáng)默契。

義工活動總結(jié)3

　　作為一名大學(xué)生黨員，今年_月，校黨委組織了大學(xué)生黨員義工活動計劃；“贈人玫瑰，手有余香”，這是志愿活動的體現(xiàn)。

　　活動主題：弘揚(yáng)志愿精神，張顯青春活力；

　　活動目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)；

　　活動地點：某某街道社區(qū)；

　　參與人員：工商管理系全體黨員義工志愿者；

　　活動流程：

　　1、活動前與花街社區(qū)的工作人員取得聯(lián)系，商量具體；

　　2、到達(dá)花街社區(qū)與工作人大學(xué)生黨員義工活動計劃；

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，我系大學(xué)生志愿者義工服務(wù)隊下社區(qū)、服務(wù)群眾。大學(xué)生以實際行動為社會消除社會垃圾，從小處做起，努力營造和諧美好的環(huán)境，感化并帶動更多的人加入到我們的'行列中。工商管理系的志愿者義工服務(wù)隊成員來到了某某社區(qū)義務(wù)活動。

　　活動細(xì)節(jié)：

　　1、將全體人員分為ABC三個小隊，進(jìn)行不同的工作。

　　2、A隊負(fù)責(zé)對小區(qū)的各個宣傳欄進(jìn)行清掃，并宣傳有關(guān)的科普知識。

　　3、B隊負(fù)責(zé)對小區(qū)的各個樓道的“牛皮癬”——小廣告進(jìn)行清除。

　　4、C隊負(fù)責(zé)對小區(qū)內(nèi)的花園，街道兩側(cè)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

　　活動注意事項：

　　1、注意行程安全，全體人員統(tǒng)一乘車前行，準(zhǔn)時清點人數(shù)，遵守紀(jì)律。

　　2、乘車路線，由校北門乘14路于東西大街站下車，朝東大街方向步行200米即到達(dá)。

　　3、組織志愿者自帶抹布等清潔工具。

　　4、在社區(qū)內(nèi)注意言行舉止，做事認(rèn)真，全程對人員進(jìn)行考核。

　　總結(jié)：這次義工活動既鍛煉了我們的動手能力，也幫人民群眾做了好事，盡了一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任。

義工活動總結(jié)4

　　今學(xué)期，我校立足本校實際，放眼當(dāng)今教育發(fā)展趨勢，把“家長義工”制作為我校創(chuàng)新研究項目之一。在縣基教科立項后，立即組織科研骨干力量，投入到實驗研究之中。主要做了以下幾方面的工作：

　　一、做好宣傳發(fā)動，認(rèn)識實施“家長義工”制的重大意義我校通過校會、專題學(xué)習(xí)、宣傳欄等形式，使全體教職員工認(rèn)識實施“家長義工”制的必要性�！吨泄仓醒�、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推出素質(zhì)教育的決定》中指出：“學(xué)校、家庭和社會要互相溝通，積極配合，共同開創(chuàng)素質(zhì)教育工作的新局面�！� 全社會都來關(guān)心和保護(hù)青少年的成長，已達(dá)成共識。因此，把家長和其它有識之士納入學(xué)校合作伙伴范圍之內(nèi)，形成社會教育、家庭教育、學(xué)校教育和諧共育的局面，推動學(xué)校開放性辦學(xué)已是大勢所趨。在美國的一些學(xué)校，他們把學(xué)生家長看作一種特殊的教育資源，邀請家長協(xié)助制定年度教育計劃、學(xué)區(qū)教育目標(biāo)；在臺灣、香港等地區(qū)的許多學(xué)校都相繼成立了家長義工站，家長逐步走進(jìn)校園，參與學(xué)校的各項活動。這些為我們的家長義工走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動提供了寶貴的經(jīng)驗和借鑒。我校近年來嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，遵循“合格﹢特長”的育人方針，得到了廣大家長的認(rèn)同。家長越來越重視孩子的教育，對學(xué)校的期望值也在提高，他們迫切希望了解和參與學(xué)校的管理。所以，“家長義工制”是當(dāng)前我校教育形勢發(fā)展的需要，也是突破學(xué)校、家庭、社會教育瓶頸問題的關(guān)鍵。

　　二、精心組織實施，確保實驗研究有條不紊的開展

　　家長義工制是一種全新的教育模式。我校在借鑒國外和港臺地區(qū)相關(guān)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認(rèn)認(rèn)真真搞好探索實施工作。

　　1.建章立制，精心組織實施。學(xué)校在組織開展家長義工活動前，要對本校的班級家長情況做認(rèn)真調(diào)研，召開家長委員會會議，論證學(xué)校開展家長義工的可行性，然后根據(jù)學(xué)校實際情況，制訂詳細(xì)的可操作的實施方案。主要包括制訂《家長義工章程》、《家長義工申報制度》、《家長義工職責(zé)》、《家長義工表彰制度》等等，搞好建立隊伍、完善制度、具體安排、科學(xué)組織等工作，以真正發(fā)揮家長義工組織在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中的作用。

　　2.自愿申報，建立家長義工檔案。一般來說，家長對學(xué)校教育都具有關(guān)注的熱情和參與的愿望。這是廣大家長參與學(xué)校義工活動的根本動力。但家長義工畢竟是一項新生事物，家長對其內(nèi)涵、意義、作用知之甚少。為更好地調(diào)動起家長參與義工服務(wù)的積極性，我校加大專項宣傳，同時，家長的參與要建立在自愿的基礎(chǔ)上，不得以任何強(qiáng)制方式要求家長參與。因為受學(xué)習(xí)、工作、家庭等方面的影響，并非所有家長都有時間參與。我校要發(fā)動家長自愿報名，讓家長根據(jù)自己的專業(yè)特長、興趣、愛好、空閑時間等參加學(xué)校義工服務(wù)項目。我校利用召開“牽手兩代”親子課程時，由學(xué)校德育處組織家長動員會，發(fā)放學(xué)校統(tǒng)一印制的《家長義工申報表》。學(xué)校德育處將所有自愿報名的家長義工信息錄入電子表格，建立家長義工檔案，并根據(jù)家長申報的項目具體安排家長義工活動配當(dāng)表，分年級傳送給相應(yīng)年級組長和班主任。

　　三、“義工”進(jìn)校園，讓校園活動增添異彩

　　最近，我校開展的文體活動和社會實踐活動，讓“家長義工”共同參與，發(fā)揮了家長們的特長，整合了社會教育資源，收到了事半功倍的效果。

　　1.參與體育游戲節(jié)。在我校的體育游戲節(jié)中，“家長義工”正式走進(jìn)校園，他們將游戲技巧和體育技能展現(xiàn)并傳授給學(xué)生，和學(xué)生一起拼搏，一起競爭，一起分享成功的喜悅，在小小的競技場上為學(xué)生樹立了榜樣。

　　2.參與校園安全管理。我們安排了在消防隊工作的“家長義工”為學(xué)生做了“安全專題知識講座”，交警工作的.“家長義工”每天輪流在學(xué)校門口維持交通秩序，確保了師生的交通安全。

　　3.參與社會實踐活動。我校“家長義工”為學(xué)生的實踐活動提供現(xiàn)場，開展了“整理房間比賽”、“廚藝大比拼”、“學(xué)習(xí)西瓜嫁接技術(shù)”等，還參與了《牽手夕陽之家》視頻短劇的拍攝活動。

　　4.參與親子課程授課。我校教子有方的“家長義工”，在親子課程開課時，擔(dān)起了“教師”的角色，為家長們講起了自己教育孩子的方法和技巧，這些生動的教學(xué)內(nèi)容，比起枯燥的教材和專家的授課更有借鑒意義，引起了與會家長的共鳴。

　　家長義工制架設(shè)了學(xué)校、家庭聯(lián)系的橋梁，它不僅讓家校聯(lián)系多了一份和諧，也打開了教育的另一扇視窗，使我們的教育更加現(xiàn)代、開放、民主。我們認(rèn)為在我國中小學(xué)校中逐步實施“家長義工”這一新的教學(xué)管理方式是可行的，尤其是在小學(xué)中實施這種制度更有其自身的優(yōu)勢所在，值得我們繼續(xù)研究實踐。

義工活動總結(jié)5

　　通過學(xué)習(xí)并傳承志愿精神，旅游系青協(xié)特舉辦了以“爭做志愿者，共享好生活”為主題的宣傳志愿者活動，讓同學(xué)們在活動中領(lǐng)會志愿精神，提升自身的社會責(zé)任感，從而學(xué)會做一名優(yōu)秀的志愿者飛翔愛心志愿者服務(wù)隊是由上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院團(tuán)委組織下成立的一個以造血干細(xì)胞為主軸心的公益宣傳性質(zhì)的服務(wù)隊。

　　在這個學(xué)年里,飛翔愛心志愿者服務(wù)隊面向xx級大一新生進(jìn)行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務(wù)隊注入了新鮮血液。針對新一批成員的加入,我隊進(jìn)行了全面的調(diào)整,并進(jìn)入一個新老磨合的階段，在整個新老磨合的過程中，我們遇到了很多的問題，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力，這些問題都一一解決了。同樣的，通過這個過程中，讓我們這支成立不久的志愿者服務(wù)隊，慢慢走向成熟，懂得了如何應(yīng)對問題，處理問題，使我們變得更加團(tuán)結(jié)。并且懂得了團(tuán)隊精神的重要性，明白一個人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣著對公益事業(yè)的一份責(zé)任感，一份使命感，飛翔愛心志愿者服務(wù)隊一定會越做越好。

　　為了更好地對整個志愿者服務(wù)隊進(jìn)行規(guī)劃和管理，我們將整個服務(wù)隊劃分為三個小分隊，每個分隊有以十人為一組，實行活動項目的自護(hù)承擔(dān)制，通過自主承擔(dān)這樣的形式，使每個志愿者的能力得到充分的鍛煉及體現(xiàn)。我們還制定了一系列的規(guī)章制度，使我們這個團(tuán)隊更加的規(guī)范。

　　在這個學(xué)期我們活動的一個重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款，這個活動我們以本院師生作為首個發(fā)展群體，依次向整個學(xué)院發(fā)展，再發(fā)展到整個社會上去，所以之前我們做了十分詳盡的準(zhǔn)備，如“每天每人一角錢”的`倡議及動員大會、為愛心義賣進(jìn)行物資的收集等等。

　　在此期間，我們還與我們學(xué)校的經(jīng)管學(xué)院和社科系的志愿者服務(wù)隊進(jìn)行了交流，在溝通后作出了志愿者聯(lián)盟這樣的一個協(xié)定，他們在了解我們活動的構(gòu)想和初步方案之后，表示愿與我們進(jìn)行合作，在我們有需要的時候，將無條件的幫助和支持我們的活動。

　　雖然活動的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個過程中，志愿者服務(wù)隊的每個成員，都十分用心的做著自己所承擔(dān)的任務(wù)，從海報到宣傳手冊，從物品的收集到善款的匯總，都付出了大家很多的汗水和努力�？梢哉f，如果不是大家齊心協(xié)力的做這份聚集愛的慈善活動，就不會有今天我們的可喜成果。

　　而在最后我們會進(jìn)行活動的總結(jié)，及表彰優(yōu)秀志愿者。并在此期間聯(lián)合上海血液中心、校醫(yī)務(wù)室及紅十字會舉辦一場愛心慈善晚會。

義工活動總結(jié)6

　　一、活動目標(biāo)

　　在麻奢社區(qū)進(jìn)行全面的社區(qū)調(diào)查，用了兩節(jié)培訓(xùn)課的時間。目的是在這次社區(qū)調(diào)查的過程中，鍛煉組員在第一階段學(xué)到的有關(guān)了解社區(qū)需求和與居民接觸培訓(xùn)課程的內(nèi)容。并且在調(diào)查的過程中，了解社區(qū)的基本情況和居民需求。

　　二、活動內(nèi)容

　　麻奢社區(qū)的社區(qū)調(diào)查分為兩個步驟進(jìn)行，第一次是6月18日，前往麻奢社區(qū)市場，訪問當(dāng)?shù)鼐用瘢瑥木用竦慕嵌葋砹私馍鐓^(qū)需求；第二次是7月28日，去往麻奢社區(qū)村委會，了解有關(guān)該社區(qū)的較為權(quán)威的資料。

　　三、活動過程

　　6月18日上午10：00，義工小組前往麻奢社區(qū)，在麻奢市場附近隨機(jī)訪問當(dāng)?shù)氐木用瘢私馍鐓^(qū)需求。在活動前組員明確了以下需要準(zhǔn)備的方面：

　　1．采訪目標(biāo)。我們這次訪問主要是想了解居民哪些方面的情況（了解社區(qū)的基本情況，了解社區(qū)有哪些需求，找一下社區(qū)居民需求中有哪些我們義工可以幫忙的。）

　　2．確定對象。我們這次進(jìn)行訪問的地域范圍是哪里怎樣對對象進(jìn)行選取（組員討論決定在麻奢市場的附近進(jìn)行訪問，訪問一些早上買菜的居民和一些路人，還可以問一些賣菜的人）

　　3．話題準(zhǔn)備。有沒有事先準(zhǔn)備一些打開話題的說話（組員表示首先要介紹自己，表明自己訪談的`來意，然后可以根據(jù)當(dāng)時的情景來問問題）

　　開始訪談后，組員先后嘗試了訪問買菜的阿婆、賣菜的阿婆，但是始終沒有訪問始終不大順利。在認(rèn)真反思了之前的兩次訪談經(jīng)驗后，組員將問題定位在，覺得這個社區(qū)有哪些好的方面和哪些需要改善的方面，而不再直接問居民有什么需求。這樣一來，訪談順利多了，組員之后與一些再乘涼的居民聊起來，了解到當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生、治安、鄰里關(guān)系、社區(qū)共融等多方面的需要。

　　組員在麻奢社區(qū)了解到這個社區(qū)以前是農(nóng)村，居民大多為農(nóng)民，征收土地之后，當(dāng)?shù)鼐用竦纳顏碓粗饕砍鲎夥课萁o外地人來賺取生活費(fèi)用，當(dāng)?shù)氐闹伟埠托l(wèi)生都非常差，周邊的小店把生活用水排入河里，河水非常臟。居民生活相對其他社區(qū)來說困苦，有居民表示希望重新有田可耕。另外鄰里關(guān)系也比較緊張，外地人和本鄉(xiāng)人之間很少聯(lián)系，需要溝通。社區(qū)的文化活動比較少，也比較少有人有興趣參與。

　　了解了麻奢社區(qū)居民的需求之后，小組討論認(rèn)為需要通過多方途徑來了解，而不單純從居民口中來得知。所以討論決定擇日去麻奢村委會了解一下社區(qū)的資料，從專家的角度來了解該社區(qū)的需求。

　　7月28日，義工小組去往麻奢村委會了解社區(qū)情況。通過討論覺得需要向村委工作人員了解到以下幾個方面的情況和資料：

　　1、社區(qū)的基本情況（社區(qū)的人口、地域面積、基本設(shè)施等）

　　2、你覺得社區(qū)好的地方和值得改善的地方

　　3、社區(qū)居民對義工的認(rèn)識，義工活動的開展情況

　　4、社區(qū)內(nèi)是否有一些特別需要義工服務(wù)的群體

　　5、我們先鋒義工小組可以在這個社區(qū)提供哪些服務(wù)

　　在麻奢社區(qū)村委會，當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T小齊簡單介紹了社區(qū)的基本狀況后，工作員將機(jī)會讓給每個組員，給他們發(fā)問的機(jī)會。在小齊回答的過程中，組員們都聽得比較認(rèn)真，每個問題都有做記錄。通過小齊組員們了解到，麻奢社區(qū)是里水比較落后的一個村，面積比較大，村民以務(wù)農(nóng)為主，社區(qū)里面獨居長者比較多，單親家庭也比較多。村民對文化娛樂活動不感興趣，搞什么活動都好像與他們無關(guān)，他們關(guān)心的比較多的是錢。義工服務(wù)基本上沒有搞過，有一支義工隊是上面委派任務(wù)下來組織的，但是基本上名存實亡。

　　小齊表示社區(qū)內(nèi)很需要義工的服務(wù)，這個社區(qū)比其他社區(qū)在經(jīng)濟(jì)方面都比較落后，老人和單親又相對比較多，所以很需要義工的幫助。當(dāng)問到是否還有一些其他需要幫助的群體的時候，小齊表示社區(qū)里面有很多游手好閑的青年，其實他們也很需要服務(wù)和幫助，但是這個方面比較難做，因為義工要承擔(dān)比較大的危險，所以還是不建議去做這些方面。

　　在訪問后，組員拿回了一些社區(qū)獨居老人數(shù)量和分布情況的資料。通過這次訪問，組員從另一個側(cè)面了解了社區(qū)的情況，并且拿到了一些權(quán)威的資料，更加全面的了解了整個社區(qū)的需求。

　　四、活動效果

　　兩次的社區(qū)調(diào)查，回應(yīng)了第一階段社區(qū)需求調(diào)查培訓(xùn)課程的知識與技巧，組員在實踐的基礎(chǔ)上更加明確了了解社區(qū)需求的重要性，并嘗試通過不同的途徑全面的了解社區(qū)需求。在這個過程中，組員聯(lián)系了與居民接觸的技巧，從勇敢地邁出第一步曲尋找訪談對象，到熟練的掌握溝通技巧訪問居民，成效是顯著的。在去村委會調(diào)查的過程當(dāng)中，義工小組與當(dāng)?shù)卮逦ぷ魅藛T建立了良好的關(guān)系，并取得了他們的支持與幫助。在這次全面社區(qū)調(diào)查之后，組員根據(jù)這個社區(qū)獨居老人多的特點，將獨居老人作為服務(wù)對象群體，準(zhǔn)備針對該群體開展服務(wù)活動。

義工活動總結(jié)7

　　端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是兒女們看望和關(guān)懷父母老人的節(jié)日。在此傳統(tǒng)節(jié)日來臨之際，開封市義工協(xié)會情系孤寡老人，特組織今天這次端午節(jié)慰問看望孤寡老人活動。

　　今天，義工協(xié)會長期幫扶的六位孤寡老人們可謂是幸福滿滿滴，每人不僅收到一套夏涼被、牛奶、變蛋、粽子、餅干以及老花鏡等愛心物資，他們今天還享受了義工們給他們的愛心服務(wù)。義工們每到一家，首先代表協(xié)會向老人們致以節(jié)日的祝福! 然后一一把愛心物資交給他們，并親手為老人們剝開粽子，老人們吃著濃香粽子、變蛋等傳統(tǒng)節(jié)日食品，望著身穿統(tǒng)一馬甲，在炎炎烈日下，汗流浹背的面帶微笑服務(wù)自己的義工們，流下幸福的眼淚……張大媽知道今天義工要來，一早就準(zhǔn)備了菜角等著我們，一進(jìn)門，她就端出熱騰騰的菜角，非要讓我們嘗嘗，義工們開心的`吃著菜角和大媽拉家常，讓她老人家注意身體，協(xié)會會經(jīng)常安排人來看望她老人家的……尤其是路大爺，看到義工們再次來到自己的家，并帶來節(jié)日慰問品，雙手和十，眼含熱淚拒絕接收物品，他說你們來的太勤了，不能這樣老麻煩你們，義工郜利華說“我們都是您的兒女，今天是父親節(jié)又是端午節(jié)，我們來看你是應(yīng)該的”，大爺還是堅持不讓進(jìn)門放東西，嘴里一直說不中不中，不能再要你們的東西了。經(jīng)過我們再三的解釋，并答應(yīng)他下次來不帶東西了，他才肯讓我們進(jìn)屋，嘴里還是不停的說謝謝!謝謝!謝謝義工協(xié)會! 臨走時，路大爺堅持把義工送出大門，并目送義工走遠(yuǎn)……

　　通過今天的端午節(jié)送溫暖送關(guān)懷的活動，不僅讓孤寡老人們感受到他們孤寡但不孤單，他們知道政府在關(guān)心她們，社會在關(guān)心她們，義工協(xié)會的義工們在關(guān)心他們，他們體會到了社會的溫暖，生活中的幸�！敬位顒右渤浞煮w現(xiàn)了開封義工協(xié)會秉承著‘我服務(wù) 我快樂’的理念，堅持做到哪里有困難，哪里就有義工的魅力身影，為創(chuàng)建文明開封，美麗開封奉獻(xiàn)一份力量!

義工活動總結(jié)8

　　作為一名義工，半年多來，我嚴(yán)格遵守義工服務(wù)的要求，堅持履行義工服務(wù)的義務(wù)，積極組織并參加多項義工活動，以實際行動來做一名合格的義工。義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情，什么是真正的奉獻(xiàn)。在管理員的組織分配下，我們都能有條不紊地做好相關(guān)義工服務(wù)工作。在義工服務(wù)過程中，我們互相合作，互相搭配，爭取達(dá)到較高的工作效率�？粗瑢W(xué)們熱情服務(wù)、忙碌的樣子，我也盡我所能做好每一件事。張瑞敏曾說過一句話：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！绷x工服務(wù)雖然很簡單平凡，早間督導(dǎo)、檢查衛(wèi)生、寢室樓值班服務(wù)等都是小事，但能把這些小事做好就能體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的精神。

　　義工服務(wù)，不僅啟發(fā)了我們在任何集體活動中都要保持良好的心態(tài)，與搭檔團(tuán)結(jié)協(xié)作以獲取最大收益，還幫助我們了解實踐的必要、勞動的價值，同時使我們明白只有多奉獻(xiàn)才能尋找到使我們對受到的教育有所感悟的亮點。義工服務(wù)是不求回報的活動，也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工服務(wù)所獲得的滿足感，有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動奉獻(xiàn)的概念了解膚淺。學(xué)校社區(qū)組織的義工服務(wù)，使我們體會到了團(tuán)隊的力量、協(xié)作的優(yōu)勢，也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讓我們每個人對勞動及奉獻(xiàn)有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻(xiàn)的滿足，讓我們重視實踐，重視自己的勞動成果，同時懂得回報社會。這不僅加強(qiáng)了我們的勞動觀念，而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。通過義工服務(wù)，我們不得不深思，在競爭如此激烈的今天，我們這些在校的大學(xué)生們該如何緩沖校園與社會之間的'溝渠？

　　在這個更新速度超快的時代，我們又該如何快速的適應(yīng)社會？我想僅僅掌握理論知識，有獨立的思維是不夠的，社會的洗禮同樣重要。所以我們應(yīng)該主動為他人服務(wù)，主動參加各種義工服務(wù)，使自己的實踐能力不斷提高。對于現(xiàn)在的我們，應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)社會對在校大學(xué)生的期望。

　　我們要擺正自己的立場，永遠(yuǎn)不要抱著功利心態(tài)去進(jìn)行所謂的義工，我會繼續(xù)加入到更多校內(nèi)外組織的義工活動中，在今后的日子里，我會用真情和熱情繼續(xù)在義工隊伍中，為學(xué)校社區(qū)獻(xiàn)出一份微薄但堅實的力量。在寢室樓這個小家庭里，繼續(xù)發(fā)揮自己的作用，為大家服務(wù)。

義工活動總結(jié)9

參與人員：*******

活動內(nèi)容：

今天陽光燦爛，天空就像我們的心情一樣開朗。下午2：20我們準(zhǔn)時在廣大生活卻站集合,5分鐘后，我們懷著激動的心情登上我們出發(fā)的公車。瀛洲老人院是我們義工一直關(guān)注的對象同時也是我們學(xué)院定點義工點，在這里居住的老人年齡多數(shù)在70歲與80歲之間，他們的子女也很少能陪伴他們，“牽手夕陽，溫暖老人心，有你，也有我!”是我們這次義工活動的主題，雖然我們不能一直陪伴他們，但我們希望我們這短暫的活動能帶給他們快樂和溫暖。

2.：50我們來到瀛洲老人院，我們可以看見枯藤纏繞著這棟四層樓高的建筑，古韻的外墻更顯寧靜，推開古老的大門，屋里坐著幾位白發(fā)老人，歲月已把他們的黑發(fā)渲染成銀絲，但他們看到我們的到來，就露出燦爛的笑容，多么和藹可親。我們派了2個人進(jìn)去與院長進(jìn)行溝通，得知還有部分老人在午睡，因此，我們都在門口等候，我們在等待之余還一起用彩帶和氣球?qū)先嗽翰贾昧艘环�，這是我們這團(tuán)隊第一次來到這里，但大家都表現(xiàn)得非常輕松和熱情。

3:00 我們的活動正式開始，我們按照原定分好的小組到各層與老人聊天，我們對老人們噓寒問暖，聊聊家常，還會幫他們捶捶背，得知有些老人是比較樂觀的，當(dāng)聊到興奮時還會高歌一曲;有些老人的想法卻顯得比較悲觀，或話很少，但我們都獻(xiàn)出我們最大的真誠和熱情，使老人們在聊天的過程中保持快樂的.微笑，這也使我們感到非常開心和欣慰。

4：00的時候，我們把老人們都請到一樓的花園空地前圍成一個半圓，來觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的節(jié)目。首先是由5個同學(xué)表演太極，雖然他們不是專業(yè)的，但也是一起訓(xùn)練了好幾個晚上，所以大家的動作還是有模有樣的，而且都非常認(rèn)真地完成每個動作，表演結(jié)束后，老人們都給予了熱烈的掌聲。然后8位同學(xué)先后演唱了《朋友》、《千千闕歌》和《萬水千山總是情》3首歌曲，盡管其中有人忘詞了;盡管有些歌曲唱得太小聲了，老人們聽不清;盡管歌詞不能打動每個老人，但老人們都會在我們唱完每首歌后給予熱烈的掌聲。此時，不單是表演隊員，我們大家都覺得很幸福。不知道為什么，也許我們表演得不怎么樣，只知道我們的努力得到了認(rèn)可，這就夠了。

接下來就是我們的游戲環(huán)節(jié)，我們把老人們分成3組，每一組進(jìn)行不同的游戲。我們與第一組老人玩“傳紙團(tuán)”的游戲，我們也會坐在老人之間，我們會給老人們一個紙團(tuán)，然后響起一段音樂，再讓他們傳下去，然后，音樂停止，誰手上有紙團(tuán)就要表演節(jié)目。開始的時候老人們不明白，同學(xué)們就示范了一次，然后和老人們一起玩，同學(xué)們輸了就表演一個有錢的節(jié)目，老人們都看得很是開心，老人們輸了，就高歌一曲，同學(xué)們在拍掌應(yīng)和，大家都好是快樂。第二組的老人們玩夾紙團(tuán)游戲，也就是看誰能最快把碗中的紙團(tuán)全部用筷子夾到另一個碗上，開始的時候老人們的積極性不太高，但在同學(xué)們的熱情鼓動下，老人們開始玩了，并且逐漸有了興趣，氣氛活躍了，老人們也露出了快樂的笑容。同學(xué)們準(zhǔn)備教第三年組的老人折紙，但實際上有部分老人的手腳不靈活，所以部分同學(xué)們就決定先讓手腳不靈活的老人選取他們喜歡的形狀，然后為他們折，另一部分的同學(xué)們還就耐心地跟老人邊講解邊教他們折紙，老人們都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，雖然他們折得不太像，不過整個過程同學(xué)們和老人們都很開心，同學(xué)們還把當(dāng)場折好的折紙送給老人們。其實老人們的過去都有很多沉重的顏色，但今天我們希望的是給他們帶來艷麗的色彩，這是我們的目的，并且做到了。

時間過得很快，我們就要離開了，最后我們把之前已經(jīng)準(zhǔn)備好的心形折紙送給所有老人，還派發(fā)了卷紙、山楂、綠豆糕等一些小禮物給老人們，老人們的笑容依然那么的和藹。我們大合照后，還有很多同學(xué)依依不舍，他們回去與老人合照、握手，老人們也顯得有些不舍，有婆婆握著同學(xué)的手說：“謝謝你們的到來，我們很高興，你要好好學(xué)習(xí)，爭取考個狀元。”那時，我們莫名地感動了，而且很溫暖。

我們真的要走了，我們與老人們互相揮手告別。夕陽西下，讓我們這個愛意濃濃的“夕陽之約”畫上一個完美的句號。

人生好比四季，老人們們走過了春夏秋季，來到了四季中的最后一個季節(jié)，在冬季這個寒冷的季節(jié)里，他們其實也是孤獨的，需要與人的交流和關(guān)愛。我們都會有孤獨的時候，更何況已到晚年生活的老人們，她們渴望我們能有更多的時間去陪他們說說話，聊聊天，讓他們不再感覺孤獨和寂寞，比起物質(zhì)上的給予，我們應(yīng)當(dāng)去給予更多精神上的關(guān)愛，給予他們溫暖，那么，溫暖的不只是老人們的心，還有我們自己。

義工活動總結(jié)10

　　一、服務(wù)時間：

　　10月25日

　　二、服務(wù)地點：

　　湖南省湘雅附二醫(yī)院

　　三、服務(wù)內(nèi)容：

　　為醫(yī)院門診當(dāng)志愿者

　　四、服務(wù)人員：

　　丁行健、江煜坤、姚睿、劉吉青、劉妙婕、柳奕哲、黎韜、陳羌羌、張馳、高靚潔、黃漪漪、李杉杉、李瑾洋、陸思逸、寧一桓、李祺彥、黃天銥、趙凱文、肖芷菲、鄧焜宇、周行健、何穎峰、李萱、龍裕、鄧翔天、劉穎潔

　　五、義工活動總結(jié)：

　　為了做好本學(xué)期第一次義工活動，1402班同學(xué)們商量，決定在湖南省湘雅附二醫(yī)院做一次志愿者。事先由隊長？丁行健聯(lián)系醫(yī)院，了解他們的需求，確定時間、要求和服務(wù)事項。

　　下午三點，我們一行人28人來到了湘雅二醫(yī)院門診部。我們的任務(wù)是保障醫(yī)院的秩序和為病人提供引導(dǎo)服務(wù)。指導(dǎo)老師給我們每人發(fā)了紅色的服務(wù)緞帶，帶我們熟悉了醫(yī)院環(huán)境，告訴了我們一些重點科室的位置。我們分成幾個小組，主要指導(dǎo)病人檢查較多的科室，例如內(nèi)科、外科、手術(shù)科、抽血、CT室、核磁共振。醫(yī)院門診部人流如織，到處是焦急的、疑惑的病人和陪同人員，掛號大廳里排著長長的隊伍，很多都是外地來看病的，語言溝通都會有些困難，我們?yōu)樗麄円灰荒托牡刂v解和指引，希望我們的服務(wù)能夠分擔(dān)他們的憂慮。

　　經(jīng)過兩個半小時的`工作，每個同學(xué)都出色完成了自己的任務(wù)。雖然工作辛苦，但正如義工劉吉青所說的那樣，作為這個社會的一份子，每個人都有義務(wù)奉獻(xiàn)出自己的力量。這次義工活動已經(jīng)告一段落，1402義工中隊的義工們相信在以后的義工活動中通過不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)，我們將會做的更好！

義工活動總結(jié)11

　　秉承著“互助互愛與愛同行”關(guān)心社會弱勢群體的精神,在中秋佳節(jié)來臨之際，在各愛心人士的大力支持下，舉行以“愛在中秋，寄情于餅”為主題中秋月餅義賣活動。

　　本次活動的主要服務(wù)對象是社區(qū)孤老、殘?zhí)乩艏熬蠢�、兒童院的老人和小朋友。活動的全部收入將用于公益活動的�?jīng)費(fèi)開支，所有經(jīng)費(fèi)管理堅持透明性.歡迎廣大群眾監(jiān)督!

　　堅持保持良好的精神風(fēng)貌，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，負(fù)責(zé)的服務(wù)態(tài)度，傳遞愛心，樹立形象。

　　其活動的流程主要有以下三部分：

　　第一月餅義賣部分

　　義工工作的實際情況，合理分配任務(wù)。于20xx年9月18日至9月21日上午期間，選擇人流高峰期，在商業(yè)城、三元閣以現(xiàn)場義賣形式進(jìn)行。登記人員和財務(wù)管理。義工們各盡其職，團(tuán)結(jié)協(xié)助，共同為義賣活動貢獻(xiàn)自己的力量。確保義賣活動的順利進(jìn)行。

　　義賣現(xiàn)場

　　寶寶說，我也要獻(xiàn)愛心

　　我是小小義工哦。

　　第二，慰問敬老院部分

　　21號下午在活動第一部分取得初步成功后，義工們無限的熱誠迎接慰問工作。并與長汀二中團(tuán)委師生們一同帶著本次活動的月餅、水果物資等前往敬老院慰問,在活動中雖然天氣不怎么好但是這絲毫沒有難倒義工們，依然滿懷熱情的將月餅和中秋的祝福送達(dá)服務(wù)對象的敬老院老人和小朋友手中。敬老院的.負(fù)責(zé)人表示真切地感受到了長汀全體愛心人士們的關(guān)心，并表示衷心感謝。

　　與奶奶們聊天傾聽中。

　　第三，慰問社區(qū)部分

　　22號這天前兩個部分活動取得了可喜的成就，為本部分活動提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)和強(qiáng)大的精神動力，使得往社區(qū)慰問的義工們，出色地完成了本次的任務(wù)。帶著本次活動的月餅、物資等前往社區(qū)慰問活動。雖然天氣不怎么好但義工們還是經(jīng)受起了考驗，使活動圓滿完成。社區(qū)表示感受到了長汀全體義工們的愛心及熱情。

　　在發(fā)放過節(jié)物資，核對資料中....

　　義工認(rèn)真詳細(xì)的記錄對象所反映的點點滴滴

　　長期臥病的奶奶。

　　在發(fā)放過節(jié)物資，核對資料中....

　　義工認(rèn)真詳細(xì)的記錄對象所反映的點點滴滴

　　長汀義工20xx年中秋月餅義賣及慰問活動在全體義工們的共同努力下，順利開展，實現(xiàn)了本次活動的目的。而活動中的點點滴滴和義工們的一言一行，都是對義工精神的真實詮釋！在活動結(jié)束之際，長汀義工在享受喜悅的同時，認(rèn)真總結(jié)了本次活動的經(jīng)驗與教訓(xùn)，相信義工們在下次活動中將會做得更好！

　　感謝所有參加本次活動的愛心人士,您們辛苦了!

義工活動總結(jié)12

　　我們學(xué)校的計算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會自創(chuàng)辦以來一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這一宗旨，始終奉行“志愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實、持久”的原則，發(fā)揚(yáng)“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個里我們積極開展有益于同學(xué)、學(xué)校、社會的公益活動，并立足校內(nèi)，放眼社會，拓展同學(xué)們的社會空間，增加同學(xué)們了解社會，接觸社會的機(jī)會，使同學(xué)們能力得到了鍛煉，修養(yǎng)得到了提升，奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)。與此同時我們的志愿工作也為社會的發(fā)展起到了推動和促進(jìn)作用。

　　從20xx至20xx年度，協(xié)會在青年志愿者活動的展開方面積極探索，力求有計劃有措施地開展更富有影響的活動。在承接并做好校學(xué)生會和系部團(tuán)總支學(xué)生會安排的一系列的活動的同時，我們也注重志愿者服務(wù)項目的創(chuàng)新以及質(zhì)量。將近一年的時間里，在協(xié)會多年發(fā)展中所擁有的相對固定的服務(wù)項目及基地的前提下，我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高，而且在校園以及社會產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會贏得了一定的榮譽(yù)。

　　一、成員內(nèi)部聯(lián)誼，彼此了解，共謀青協(xié)未來。

　　團(tuán)隊合作是協(xié)會發(fā)展不可或缺的因素。在08級青協(xié)新成員確定后，為了成員之間相互認(rèn)識、了解，讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量，我們在酃湖水上渡假中心開展了第一次活動，這也讓大家對青協(xié)有更深的認(rèn)識。活動前期我們積極準(zhǔn)備，暫定的幾個理事對活動進(jìn)行了宣傳和對要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排�；顒又形覀兎止ず献鳎瑥拈_始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛。活動分為自己動手準(zhǔn)備晚餐、娛樂這兩大塊，每一項都有會員積極地參與其中，這也讓這次活動達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過程中大家積極主動，這讓我們協(xié)會的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂活動中，大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來，贏得一波又一波的`高潮。

　　活動是成功的，相信也給大家留下了深刻的印象。晚會后我們交談甚歡，像早已認(rèn)識的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

　　二、到敬老院里志愿服務(wù)老人。

　　敬老愛老一直是我國的美好傳統(tǒng)美德。衡陽市珠暉區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會固定服務(wù)站點。有28位孤寡老人在這個地方居住生活。我們深知敬老院的簡陋，也知道那些老人沒有享受過天倫之樂，過著孤單的晚年生活。20xx年8月中旬，我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧湖工為活動目標(biāo)，啟動了“敬老愛老，有你有我”——敬老院之行活動。

　　活動前期，我們積極準(zhǔn)備：宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報，文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目，外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助，組織部主要向?qū)W生號召積極參加此次活動以及制定服務(wù)內(nèi)容。

　　20xx年8月16日，我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除：打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動結(jié)束后，我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看著他們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。

　　他們雖然沒有兒女，或是沒有兒女不在身邊，但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的�；顒优R近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達(dá)給他們。

　　慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，同時增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關(guān)愛老人。

　　活動結(jié)束后，宣傳部通過宣傳板報等形式對活動進(jìn)行宣傳，此次活動在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。

　　三、志愿者進(jìn)行校園清掃活動

　　校園是我家，清潔靠大家!校園清掃活動一直是學(xué)校志愿者都必須參加的一個活動。在20xx年10月份，我們協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開，就有志愿者爭先報名，經(jīng)過協(xié)會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個活動中，十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短，但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成這項工作。他們參與其中目的只有一個，那就是為營造一個干凈清爽的環(huán)境，讓大家正常的工作，學(xué)習(xí)和生活。

義工活動總結(jié)13

　　一、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，完善志愿服務(wù)體系

　　一是積極加強(qiáng)志愿者注冊工作。

　　我們嚴(yán)格按照《中國青年志愿者注冊管理辦法（試行）》的規(guī)定，認(rèn)真做好志愿者注冊登記表、服務(wù)項目登記表、注冊簡明登記表及相關(guān)資料的管理工作，建立規(guī)范的志愿者注冊登記網(wǎng)站和對接平臺，通過完善網(wǎng)上注冊、加強(qiáng)基層服務(wù)建設(shè)等措施，在方便注冊和方便服務(wù)兩個方面下功夫，同時注重抓好志愿者的教育、培訓(xùn)、管理、維權(quán)等各項工作，注重發(fā)揮骨干志愿者的影響和帶頭作用，吸引更多青年參與，影響更多的人加入到志愿服務(wù)的行列，截至20__年6月，我市已有注冊志愿者13。5萬人，有效地推動了文明城市創(chuàng)建活動的深入開展。

　　二是積極加強(qiáng)志愿者組織建設(shè)。

　　我們積極發(fā)揮青年主導(dǎo)作用，爭取有關(guān)部門和社會各界的支持，調(diào)動社會各方面力量廣泛參與志愿服務(wù)，進(jìn)一步建立健全了志愿者組織，切實履行了組織、協(xié)調(diào)、管理和指導(dǎo)職能，保障志愿服務(wù)工作的有序運(yùn)。先后建立各級青年志愿者協(xié)會、青年志愿者服務(wù)站、青年志愿者服務(wù)隊等志愿者隊伍1000余支，能夠長期開展志愿服務(wù)活動的專業(yè)化、規(guī)范化志愿者服務(wù)隊近100支，便民服務(wù)點100多個，同時建立“手拉手”學(xué)校50多個，形成了比較完善穩(wěn)定的志愿者服務(wù)體系。

　　三是積極培育社會志愿服務(wù)團(tuán)隊。

　　在城市文明創(chuàng)建工作中，我們十分重視整合發(fā)揮社會志愿服務(wù)資源，一方面，積極針對當(dāng)前社會關(guān)注的環(huán)境問題。組建了由教師、私營企業(yè)主、公司職員當(dāng)中的環(huán)保人士以及全國民間環(huán)保組織“自然之友”的'會員組成的地方環(huán)保志愿者服務(wù)隊，54名成員正通過深入調(diào)查，著手編制“地區(qū)水域污染地圖”，幫助廣大市民樹立重視環(huán)保，愛護(hù)環(huán)境的意識，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和自然環(huán)境和諧有序發(fā)展；另一方面，我們將黃石義工聯(lián)盟、大冶銅草花環(huán)保志愿者協(xié)會、劉國保志愿服務(wù)隊等有影響力、熱心公益事業(yè)的民間志愿服務(wù)組織納入全市志愿服務(wù)工作的體系當(dāng)中，引導(dǎo)他們積極投入環(huán)境衛(wèi)生整治、社區(qū)保潔活動、幫困助殘、便民利民等多層次、多形式的志愿者服務(wù)活動，取得了良好的社會效果。

　　二、夯實工作品牌，服務(wù)社會發(fā)展需求

　　為積極推進(jìn)志愿者工作的科學(xué)化發(fā)展，向社會提供全面、細(xì)致、優(yōu)質(zhì)、高效的志愿服務(wù)，我們積極對志愿者工作進(jìn)行統(tǒng)籌布局，切實致力于志愿者工作的改革創(chuàng)新，積極圍繞黨政中心工作大局和人民群眾需求在實施扶貧助困、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、大型節(jié)會、搶險救災(zāi)、服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、關(guān)愛農(nóng)民工子女等重點志愿服務(wù)項目中發(fā)揮了積極的作用，取得了很好的社會成效。

義工活動總結(jié)14

　　一、服務(wù)時間：

　　11月29日

　　二、服務(wù)地點：

　　xx省xx博物館

　　三、服務(wù)內(nèi)容：

　　做小小“館”理員，

　　四、服務(wù)人員：

　　丁xx（隊長）、周xx

　　五、義工活動總結(jié)：

　　為了籌劃一次有意義的義工活動，班義工隊長和同學(xué)們幾經(jīng)商量，決定在xx省xx博物館舉行了一次義工活動。事先由隊長丁行健聯(lián)系館方，說明我們的來意，了解他們的需求，確定時間、要求和服務(wù)事項。

　　11月29日上午9點我們來到xx省xx博物館，提前熟悉xx博物館場地、進(jìn)行服務(wù)事項分工和崗位實戰(zhàn)演練。9點半正式開館，我們各就各位，掛牌上崗：丁行健和高劍威分別負(fù)責(zé)一、二樓游客咨詢、設(shè)備檢查和宣傳資料整理發(fā)放；陳奕愷負(fù)責(zé)窗口登記和發(fā)放門票；周行健、胡兵負(fù)責(zé)紀(jì)念品制作工作。

　　我們的義工活動于11點半結(jié)束，為400多名游客提供了服務(wù)和協(xié)助，在完成工作的同時，積極配合工作人員，盡最大可能為游客提供便利。通過這次活動，我們了解了xx文化歷史，體會了源遠(yuǎn)流長的.湖湘文化和中國傳統(tǒng)文化精神，在場的每一個人都學(xué)會了許多：例如如何與人相處，如何提高辦事效率，如何照顧多數(shù)等等。

　　此次xx博物館義工活動開展得比較順利，我們及時檢查出了有問題的設(shè)備，保障了宣傳資料的及時發(fā)放和館場秩序，我們向館方交出了滿意的服務(wù)答卷。義工活動既可以服務(wù)大眾，又能夠鍛煉自我，一舉兩得！

義工活動總結(jié)15

　　9月2日xx學(xué)院justservice義工站成員早晨6點半來到排球場迎接11級新生。

　　為準(zhǔn)備2日，3日的接新，義工站在9月31日召開了成員會議，對接新活動以及突發(fā)事件的應(yīng)對措施進(jìn)行了詳細(xì)的安排。

　　9月2日上午由義工站老成員負(fù)責(zé)接新，下午由10408013班的義工成員負(fù)責(zé)接新，9月3日上午由1班義工站成員負(fù)責(zé)，下午由2班義工成員負(fù)責(zé)接新。并把每一時間段的成員分成三小組，從而分3個批次進(jìn)行。

　　接新兩天的天氣很炎熱，但是排球場外舉著xx標(biāo)牌的同學(xué)依然在太陽底下等著開往學(xué)校的'班車，并把新生帶到報到處。接著，義工站的其他同學(xué)給新生帶路，把他們的行李送到宿舍，然后再到繳費(fèi)處領(lǐng)取軍訓(xùn)的服裝。有的新生把交行卡落在了宿舍或是忘記了領(lǐng)服裝，義工站的同學(xué)耐心地把他們帶回原地負(fù)責(zé)把一系列接新安排落實到位。來到學(xué)校的新同學(xué)對一切都感到陌生，義工站成員一一對他們介紹起周圍的環(huán)境，打水房，圖書館，綜合樓……希望能幫助學(xué)妹們盡快熟悉新的環(huán)境。

　　9月3日有新生家長座談會，擔(dān)心家長找不到教室，義工站成員來到綜合樓階梯旁給前來開會的家長指路，并把不認(rèn)識路的老人送到了指定的教室。

　　9月3日下午新生全部到校，接新工作告一段落。這次接新工作，每個成員都貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。xx義工站是一個大家庭，大家在這個集體中一起幫助他人，一起克服困難。這次的接新工作雖然有點累，但是我們迎接到了下一屆的學(xué)生，他們和去年的我們一樣青澀好奇，不久會有新成員加入我們這個大家庭，我們相信義工站的明天會越來越好。

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