冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文1
20xx年12月9日,xx學(xué)校中小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。本年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)較往年不同,因?yàn)橥暧形鍌(gè)學(xué)校參加,所以就給運(yùn)動(dòng)會(huì)的編排、組織帶來(lái)了不小的難度。經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得激烈、緊張、有序、活潑,充分體現(xiàn)了我們大石學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得失總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)之前一個(gè)多月,學(xué)校小學(xué)部體育分管領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)、李主任就開(kāi)始布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃工作,并全程參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的'編排工作。
二、體育組每位老師的密切合作
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要由張老師具體負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)張老師的精心設(shè)計(jì)、編排(犧牲了很多休息時(shí)間),以及體育組各位老師的密切分工與合作,使得此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作做得非常充分、細(xì)致、縝密,這就為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、廣大師生的積極參與
比賽前期,幾乎各校、各班的班主任每天下午都認(rèn)真組織本班學(xué)生進(jìn)行積極準(zhǔn)備;比賽中,班主任精心安排學(xué)生參與比賽,并與啦啦隊(duì)一道為本班的隊(duì)員吶喊助威,真正與同學(xué)們一道“同呼吸、共命運(yùn)”;比賽后,獲勝的班級(jí)當(dāng)然高興之極無(wú)法言表,輸了的班級(jí)已不氣餒,他們期待著來(lái)年,并分析失敗的原因。當(dāng)然我認(rèn)為,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有失敗者,我們大家參與了,得到了鍛煉,并且都充分感受到了體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣與魅力。
有總結(jié)才有反思,有反思才有進(jìn)步,當(dāng)然本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也暴露出一些問(wèn)題:
1、由于許多老師的是第一次擔(dān)任裁判工作,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),故在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如:短、長(zhǎng)跑比賽時(shí)有裁判判錯(cuò)的現(xiàn)象;拔河比賽沒(méi)有把圍觀(guān)的學(xué)生隔離到足夠遠(yuǎn)的地方,使得比賽顯得有點(diǎn)混亂等;今年學(xué)校新增了踏石過(guò)河這一項(xiàng),學(xué)生的訓(xùn)練不夠,故在比賽中出現(xiàn)手足無(wú)措的現(xiàn)象。
2、在比賽過(guò)程中,各個(gè)比賽場(chǎng)地之間的裁判的銜接略顯不夠,希望在以后的準(zhǔn)備工作中能加以注意,努力做到精心、精細(xì)、精致。總之,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校教師的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)成功,當(dāng)然更希望同學(xué)們以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為挈機(jī),大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),能在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績(jī)。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文2
12月2日,我園教師和小朋友們以飽滿(mǎn)的精神和積極的態(tài)度迎來(lái)了“大手拉小手”第xx屆冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上9:30,在都會(huì)籃球場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號(hào)響亮,排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入常接著,我來(lái)致開(kāi)幕詞,然后孩子們向家長(zhǎng)進(jìn)行了各表演隊(duì)的運(yùn)動(dòng)器材的表演后,接著各年級(jí)的團(tuán)體操的展示,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿(mǎn)面洋溢著童真的笑臉。為了開(kāi)好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不怕累的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
本次活動(dòng)中,最精彩就是親子游戲。親子游戲活動(dòng)開(kāi)始時(shí),整個(gè)操場(chǎng)處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的游戲是“袋鼠媽媽”,由于在跳的時(shí)候需要掌握一定的技巧,所以家長(zhǎng)們?cè)谂赃呌旨?dòng)又擔(dān)心,熱烈歡快的游戲讓家長(zhǎng)們興奮積極地參與,充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)、童真。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
在歡樂(lè)的氣氛中,我們的'活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸頗深。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開(kāi)展,跟每位教師的辛苦付出,家長(zhǎng)積極配合是分不開(kāi)的。運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長(zhǎng)們更棒!
通過(guò)這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文3
12月14日下午我園第xx屆幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在園長(zhǎng)、教師、幼兒、家長(zhǎng)的齊心協(xié)力中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。在精彩的活動(dòng)中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。體智能的親子游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感,F(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行小結(jié):
一、班級(jí)前期準(zhǔn)備工作及人員分配
1、活動(dòng)起步較早。園長(zhǎng)把活動(dòng)時(shí)間告訴各位老師,使班級(jí)能有較多的時(shí)間來(lái)練習(xí),在時(shí)間上有了充足的保證。
2、班級(jí)老師提前做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所需要的物品,做到在活動(dòng)中不遺漏。
3、因本班張老師在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上擔(dān)任主持人,所以在活動(dòng)前召開(kāi)會(huì)議是很有必要的,只有把工作分配好,才能使活動(dòng)順利的`進(jìn)行。在活動(dòng)中,潘老師和主要負(fù)責(zé)后勤工作,如:幼兒喝水上廁所等。幼兒表演節(jié)目時(shí)廚房曹阿姨和潘老師負(fù)責(zé)為幼兒跟換表演道具。
二、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)及升旗儀式
1、活動(dòng)在各班幼兒依次進(jìn)場(chǎng)中拉開(kāi)序幕,我班幼兒在明俊松的帶領(lǐng)下伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲邁著有力的步伐,揮舞著手中的小紅旗進(jìn)入場(chǎng)地。
2、幼兒園進(jìn)行升國(guó)旗儀式是對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育很有效的途徑之一。所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)前進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,培養(yǎng)幼兒的自信心和主人翁意識(shí)。
三、班級(jí)節(jié)目表演
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我班一共參與了兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)隊(duì)列隊(duì)形《時(shí)刻準(zhǔn)備著》,一個(gè)和大班幼兒共同表演器械操《咚吧啦》。這次的隊(duì)列隊(duì)形音樂(lè)我大膽的把兩首曲風(fēng)不同的音樂(lè)合在一起,力求在節(jié)目上進(jìn)行創(chuàng)新嘗試,從幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)來(lái)看,結(jié)果還是不錯(cuò)的。器械操《咚吧啦》參加表演的幼兒有接近60人。當(dāng)音樂(lè)一開(kāi)始幼兒穿著統(tǒng)一的服裝,手拿向日葵走向場(chǎng)地中間的時(shí)候,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)小高潮,幾乎所有的家長(zhǎng)都站起來(lái)觀(guān)看幼兒的表演,為表演者喝彩加油。
四、體智能親子互動(dòng)環(huán)節(jié)
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幼兒園第一次嘗試和體智能活動(dòng)一起來(lái)開(kāi)展,而不是像以往的競(jìng)技游戲比賽;顒(dòng)由體智能的米奇老師主持,首先為了調(diào)動(dòng)起大家的情緒,他用幾個(gè)親子互動(dòng)的小游戲來(lái)暖場(chǎng),調(diào)動(dòng)全場(chǎng)的氣氛。接著我們重頭戲開(kāi)始—親子游戲互動(dòng)。我們將場(chǎng)地分成三塊,每個(gè)班一個(gè)區(qū)域,在親子游戲中,孩子們個(gè)個(gè)興致勃勃、高高興興地參加游戲。家長(zhǎng)們?nèi)巳朔道线童、摩拳擦掌和孩子一起開(kāi)心的游戲,引得在旁觀(guān)看的家長(zhǎng)捧腹大笑。每個(gè)孩子和家長(zhǎng)在比賽中都堅(jiān)持到底,大家都玩得很開(kāi)心,比賽場(chǎng)上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂(lè)的笑聲。
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