小學(xué)法制活動總結(jié)集錦
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學(xué)法制活動總結(jié)集錦，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)法制活動總結(jié)集錦1
為了貫徹落實(shí)安次區(qū)教育局和葛漁城鎮(zhèn)教辦室關(guān)于做好法制安全教育工作的相關(guān)要求，在學(xué)生中弘揚(yáng)法制精神，倡導(dǎo)法制意識，普及法制知識，提高法律素質(zhì)，推動學(xué)生自覺學(xué)法、守法、用法，促進(jìn)青少年健康成長，增強(qiáng)學(xué)生們的法律意識和安全意識。我校于xx年10月22日至11月2日，舉行為期兩周的法制安全文化節(jié)活動。
下面就我校法制安全文化節(jié)活動進(jìn)行全面的總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)
我校首先成立了法制安全文化節(jié)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
負(fù)責(zé)法制安全文化節(jié)的全面領(lǐng)導(dǎo)工作
副組長：
法制安全文化節(jié)的組織、實(shí)施工作
組員：各班班主任
負(fù)責(zé)法制安全文化節(jié)征文、主題班會、宣傳等工作。
二、組織豐富多彩教育的活動，增強(qiáng)法制安全文化教育效果。
1.組織開展弘揚(yáng)憲法精神，樹立法治信仰主題簽名活動。
2.召開主題班會，做好學(xué)生法律知識和安全知識的.宣教工作。
3.在全校開展法制安全主題手抄報(bào)評比活動。讓學(xué)生在查找資料、創(chuàng)辦手抄報(bào)過程中學(xué)習(xí)更多的法制安全知識。
4.在四年級和五年級開展法制在我身邊主題征文活動。
5.在各班開展?fàn)幾鲎窦o(jì)守法好少年簽名儀式。
通過開展一系列的法制安全活動，學(xué)生們的主體地位得到了充分的發(fā)揮，積極性空前高漲，很好的宣傳普及了與青少年健康成長密切相關(guān)的法律知識和生活安全常識，濃厚了學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的法制氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識和安全意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為構(gòu)建和諧社會奠定了良好的法治基礎(chǔ)。
小學(xué)法制活動總結(jié)集錦2
在“12.4”國家憲法日來臨之際，xx學(xué)區(qū)立足自身實(shí)際，“三融入”開展憲法日宣傳教育周活動。
一是將憲法知識融入課堂。將憲法的相關(guān)知識融入課堂，根據(jù)孩子們年齡特點(diǎn)，讓他們掌握不同的內(nèi)容，一二年級的學(xué)生在教室里朗誦起一首又一首法制兒歌，三四年級的學(xué)生在書桌上揮寫著一幅又一幅的憲法宣傳標(biāo)語書法作品，五年級的學(xué)生則進(jìn)行緊張的法律知識競賽。通過寫一寫、畫一畫、演一演、做一做的形式，讓憲法的.知識更加深入到每個孩子的心中。
二是將憲法知識融入國旗下講話。通過國旗下講憲法活動，做到憲法知識全體知曉、全員參與。通過召開“憲法在我心中”主題班會、憲法日宣傳演講比賽、憲法和法制知識競賽等豐富多彩的憲法學(xué)習(xí)宣傳活動，普及法律知識、不斷提升自身法治觀念和法律意識。
三是將憲法知識融入校園文化。懸掛張貼法治宣傳標(biāo)語，通過標(biāo)語、LED顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站、晨讀、校園廣播等途徑進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳，提高法治宣傳教育的影響力，擴(kuò)大覆蓋面。同時，結(jié)合課程改革和教育教學(xué)改革，努力使憲法常識、法治知識進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，把法治精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會實(shí)踐，融入校園文化建設(shè)。
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