科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)1

　　為深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，扎實(shí)推進(jìn)科普資源共享，推動(dòng)未成年人及公民科學(xué)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階，按照x自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、x自治區(qū)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年x科技活動(dòng)周暨全區(qū)第十六屆科技活動(dòng)宣傳周的通知》的精神。科普大篷車行動(dòng)在滿洲里市各學(xué)校全面展開，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、精心組織，做好部署

　　為了使本次科普大篷車行動(dòng)開展地更富有實(shí)效，市科協(xié)做了從分的準(zhǔn)備工作。專門召開會(huì)議，研究活動(dòng)方案，結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際，本著形式靈活多樣，注重實(shí)效的原則，對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排部署。確保大篷車行動(dòng)在十六屆科技周期間有組織、有計(jì)劃的開展。

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高中學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，通過開展科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來促進(jìn)各校的科普教育工作，豐富學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，開創(chuàng)學(xué)�？萍冀逃�新局面。

　　二、細(xì)心觀察，氣氛活躍

　　在老師和講解員的講解下，同學(xué)們從不知如何下手到熟練應(yīng)用，并了解其中的原理及科學(xué)道理，學(xué)生們的'興趣得以提升，了解到科學(xué)就在身邊，身邊就有科學(xué)等等。

　　從飲食健康展板中了解到學(xué)生們的飲食習(xí)慣有很多的不足，從而讓孩子們認(rèn)真對(duì)待飲食習(xí)慣。從保護(hù)環(huán)境的展板中認(rèn)識(shí)到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境從我做起等。在活動(dòng)中留下了孩子們精彩的一刻。

　　在短短的一周時(shí)間內(nèi)，各學(xué)�？破招麄骰顒�(dòng)的組織到實(shí)施，每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了細(xì)致的安排，在學(xué)校的發(fā)動(dòng)下，學(xué)生積極參加，在活動(dòng)中同學(xué)們既增長(zhǎng)了知識(shí)，又增進(jìn)了和同學(xué)的交流，鍛煉了自己的才能，在教育效果上取得了明顯成效。

　　科技周活動(dòng)的開展，豐富了校園文化生活，提高了廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，增強(qiáng)了廣大青少年的低碳環(huán)保意識(shí)和低碳環(huán)保的社會(huì)責(zé)任感�？破照菇袒顒�(dòng)開闊了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的科普認(rèn)知水平。

科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)2

　　為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，根據(jù)市教育局安排，我校開展了“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)。

　　5月28日上午10點(diǎn)，x市科技館一行6人帶著25件車載展品、72塊三維立體展板的“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。

　　本次“科普大篷車”進(jìn)校園展出了“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”、“尖端放電”、“錐體上滾”等科普儀器，同時(shí)還以圖片的形式展出了有關(guān)生物、天文、地理、環(huán)保等內(nèi)容，涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、電磁技術(shù)等多門學(xué)科知識(shí)。

　　參觀過程中，同學(xué)們看著從未見過的新奇科技設(shè)施，時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無(wú)比的展場(chǎng)迅速升溫，孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動(dòng)沸騰起來。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì)，在老師講解的同時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐，剛剛還是“迷惑”的`表情，實(shí)踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。

　　此次“科普大篷車”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我校將借著“科普大篷車”進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿園。

科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)3

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校開展了科普活動(dòng)日系列活動(dòng)，在全體師生的共同參與、努力下，活動(dòng)開展得豐富多彩，卓有成效�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式

　　我校舉行了科技活動(dòng)周開幕式，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”倡議，最后，師生在“攜手創(chuàng)新促進(jìn)和諧節(jié)能減排共享藍(lán)天”的長(zhǎng)幅上集體簽名，將大會(huì)推上了高潮。

　　2、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊

　　科技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上，我們組織評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　3、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)

　　我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

　　4、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫

　　3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記600余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng)，共完成科幻繪畫220幅，幅幅精彩、內(nèi)容豐富。

　　5、參加科技實(shí)踐活動(dòng)

　　我校緊扣科普活動(dòng)日的主題，組織專題講座2場(chǎng)次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)800多人次，讓學(xué)生通過活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的.重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

　　總之，通過舉辦科普活動(dòng)日，學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)4

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》，深入實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，努力提高全民科學(xué)文化素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和諧發(fā)展，漢口江灘辦按照20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)的統(tǒng)一部署，緊扣“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的活動(dòng)主題，面向社會(huì)公眾廣泛開展多層面的系列科普活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，樹立“兩型社會(huì)”理念，產(chǎn)生了良好效果�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　確保活動(dòng)扎實(shí)有效為了開展好20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)，江灘辦高度重視，迅速成立工作專班，召開專題會(huì)議進(jìn)行研究。成立了由江灘辦主任傅明貴為組長(zhǎng)，副主任高艷芳、胡志軍為副組長(zhǎng)的工作專班，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由主任助理喻正茂擔(dān)任辦公室主任。江灘辦按照今年“全國(guó)科普日”活動(dòng)主題，立足江灘實(shí)際，突出江灘特色，制訂了江灘辦“全國(guó)科普日活動(dòng)”實(shí)施方案，明確了以“兩型社會(huì)”集中展示區(qū)建設(shè)為契機(jī)，促進(jìn)江灘科學(xué)發(fā)展的為活動(dòng)載體，全面部署了活動(dòng)安排，將各種活動(dòng)部署的責(zé)任落實(shí)到人，相關(guān)部門積極配合，廣泛參與，認(rèn)真組織，為開展好20xx年“全國(guó)科普日”活動(dòng)提供了強(qiáng)有力的保障。

　　二、全面動(dòng)員，廣泛宣傳

　　營(yíng)造濃厚的科普氛圍江灘辦以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，構(gòu)建“兩型江灘”、“和諧江灘”和弘揚(yáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的主旋律，圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)未來”這一活動(dòng)主題，開展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的科普活動(dòng)，營(yíng)造了良好的科普氛圍。

　　一是營(yíng)造科普社會(huì)氛圍。集中宣傳市委、市政府關(guān)于“兩型社會(huì)”集中展示區(qū)建設(shè)綜合配套試驗(yàn)改革提出的圍繞資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)，在兩型示范工程和示范項(xiàng)目建設(shè)上取得突破，加強(qiáng)生態(tài)宜發(fā)達(dá)地區(qū)環(huán)境建設(shè)，在循環(huán)經(jīng)濟(jì)、節(jié)能減排、水生態(tài)整治等領(lǐng)域，建成一批示范工程，彰顯典型示范作用的精神，面向市民開展豐富多彩的科普活動(dòng)，充分展示兩型社會(huì)集中展示區(qū)的先進(jìn)理念，有針對(duì)性的開展了各類主題科普活動(dòng)，在全社會(huì)形成人人關(guān)注、支持、參與節(jié)能、環(huán)保的良好局面，營(yíng)造了濃厚的.學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會(huì)氛圍。

　　二是營(yíng)造科普長(zhǎng)效氛圍。重點(diǎn)針對(duì)節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、節(jié)能減排等問題，面向周圍各單位，充分發(fā)揮各相關(guān)部門、各企業(yè)單位、學(xué)校及社區(qū)的職能和作用。根據(jù)各自的實(shí)際，建立一系列有效的制度和措施，致力于打造“兩型機(jī)關(guān)”、“兩型學(xué)�！�、“兩型社區(qū)”，營(yíng)造了有利于科普發(fā)展和科學(xué)普及的長(zhǎng)效氛圍。三是營(yíng)造科普輿論氛圍。為了科普宣傳活動(dòng)深入人心，在漢口江灘內(nèi)懸掛“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展武漢江灘，服務(wù)兩型社會(huì)建設(shè)”、“弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、科及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法”、“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”等標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立科普宣傳牌34個(gè)，充分利用江灘內(nèi)的大屏幕、宣傳欄進(jìn)行宣傳，受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，營(yíng)造了有利于科普健康發(fā)展的輿論氛圍。

科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)5

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與xx區(qū)科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果。活動(dòng)緊扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境，推動(dòng)五個(gè)建設(shè)”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jī)顯著，活動(dòng)現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

　　創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代，開展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的'條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體�？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神，我校多次召開教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)，各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開展提供了強(qiáng)有力的保障。

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

　　為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排，制定計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人，有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，完善過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開展。

　　三、活動(dòng)豐富，形式多樣

　　1、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選，優(yōu)中選優(yōu)，評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。這種活動(dòng)，既擴(kuò)大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強(qiáng)了教育效果。

　　2、科普專題講座，講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

科普進(jìn)校園學(xué)期活動(dòng)總結(jié)6

　　為培養(yǎng)青少年“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的意識(shí)，樹立為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。根據(jù)鄰水縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校組織了的以趣味性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性等特色科技的活動(dòng)，在學(xué)校教育中所起的作用是其它學(xué)科無(wú)可替代的�，F(xiàn)將我校科技教育工作總結(jié)如下：

　　一、強(qiáng)化科技教育意識(shí)，確�？萍冀逃�落實(shí)到位。

　　端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實(shí)科技教育的實(shí)施辦法。學(xué)校把科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計(jì)劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到”人人參與，時(shí)時(shí)參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時(shí)的教育教學(xué)過程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，因地制宜，因時(shí)制宜，通過開展系列科普活動(dòng)，綜合推進(jìn)青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進(jìn)行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。

　　二、開展多種形式的科技教育活動(dòng)，做好普及與常規(guī)工作。

　　1、學(xué)科滲透科技教育

　　科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動(dòng)，才能真正落實(shí)到生活中、落實(shí)到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進(jìn)行科技教育。生物組的李老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時(shí)候，組織學(xué)生進(jìn)行了空氣質(zhì)量的研究，對(duì)校園的空氣質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查;化學(xué)組活動(dòng)中，老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了水質(zhì)分析的實(shí)驗(yàn)，既加深了知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高了動(dòng)手實(shí)踐能力，更增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)……

　　2、把科技教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分

　　綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程中的一個(gè)亮點(diǎn)，是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的'基礎(chǔ)課程。我校堅(jiān)持開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo)，鼓勵(lì)幫助或指導(dǎo)動(dòng)手實(shí)踐制作完成”小發(fā)明”，小制作。

　　3、加大科普的宣傳推廣工作

　　我們把課外科技活動(dòng)分常規(guī)性活動(dòng)和專題活動(dòng)兩種。常規(guī)活動(dòng)，主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報(bào)等進(jìn)行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進(jìn)行環(huán)�？破招麄骰顒�(dòng)，達(dá)到普及科技知識(shí)的目的。

　　三、組織開展專題性課外科技活動(dòng);

　　1、綜合實(shí)踐課教師組織學(xué)生進(jìn)行了1次“吸煙有害健康”的社會(huì)調(diào)查。

　　2、進(jìn)行了1次“保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起”的環(huán)境調(diào)查。

　　3、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識(shí)專題講座。如地震小知識(shí)、鳳凰號(hào)火星探測(cè)器簡(jiǎn)介、體育運(yùn)動(dòng)與生物力學(xué)、節(jié)約水用水，保護(hù)河流湖泊、合成塑料制品與健康、農(nóng)藥污染的危害健康等。

　　4、微機(jī)課教師組織了學(xué)生“科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”專項(xiàng)教育。

　　四、今后的打算：

　　1、繼續(xù)開展科普宣傳活動(dòng)。

　　2、繼續(xù)抓好健康與環(huán)�？破张d趣小組活動(dòng)。

　　3、常年堅(jiān)持學(xué)生科幻畫興趣小組活動(dòng)。

　　4、制作科技作品與小制作

　　總之，科普月校園活動(dòng)是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工程，它關(guān)系到祖國(guó)的未來和民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在既往工作的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，有所創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上，使我校的科技教育工作更上一層樓。

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科普進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選12篇）11-02

科普進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)8篇03-25

防災(zāi)減災(zāi)科普進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)06-15

科普進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)10篇12-11

開展科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選14篇）04-24

科普周活動(dòng)總結(jié)06-02

科普日活動(dòng)總結(jié)03-13