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開展迎新年活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-24 18:09:24 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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開展迎新年活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的開展迎新年活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)1

  新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級組開展了各具特色的`迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著2018年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)2

  在一片熱烈的掌聲中,“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束了,在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長們都認(rèn)為可愛極了。

  不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲,在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭先恐后地舉手發(fā)言,爭著回答老師的提問,反應(yīng)可快了,看著孩子們的表現(xiàn),家長們不時(shí)地點(diǎn)頭,對自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長說真沒想到,孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。

  本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L的參與,孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。

  尤其是在與家長的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈,但是也有個(gè)別幼兒,因?yàn)橛凶约杭议L的參與,異常興奮。在遵守集體紀(jì)律方面,還需要老師加以正確引導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長們在游戲活動(dòng)過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。

  通過本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),更加增進(jìn)了家長與幼兒園的'了解,同時(shí)讓家長進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況,家長們對自己孩子的表現(xiàn)感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能干了。

  在新的一年里,衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,2018年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實(shí)驗(yàn)幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)。

  為了烘托節(jié)日氣氛,教師們對班級室內(nèi)、室外環(huán)境進(jìn)行了布置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關(guān)于元旦的主題教育活動(dòng),孩子了解了元旦的來歷、習(xí)俗文化等知識(shí),通過畫、剪、粘、貼將主題墻布置得喜氣洋洋,整個(gè)幼兒園處處都蘊(yùn)含著濃郁的新年氣氛。

  上午九時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

  班級聯(lián)歡會(huì)上,幼兒節(jié)目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節(jié)目,有動(dòng)感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的游戲穿插其中,教室里到處可見孩子們開心的`笑臉、活潑的身影。表演過后,孩子們開始分享他們從家里帶來的美味零食,游戲的同時(shí)體驗(yàn)著分享帶來的快樂。

  在大家的歡聲笑語中,聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。通過主題聯(lián)歡活動(dòng)的開展,讓孩子們充分的體驗(yàn)到節(jié)日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝愿所有的寶貝在新的一年里身體健康、快樂成長!

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)4

  為了使家長更好的了解本學(xué)期孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)、生活情況,更多的了解孩子成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步,促進(jìn)家園溝通,分享孩子們成長中的點(diǎn)滴快樂,展示幼兒園素質(zhì)教育的新成果,20__年1月12日,__幼兒園舉行迎新年匯報(bào)演出活動(dòng)。

  上午9時(shí)許,隨著歡快的音樂聲,__幼兒園迎新年匯報(bào)演出正式開始了。本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富新穎,通過表演唱、兒童劇、詩歌朗誦、律動(dòng)操、作品集等向廣大家長展示一學(xué)期以來幼兒在健康、語言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。孩子們俏皮的動(dòng)作,自信的笑容,稚嫩的歌聲,優(yōu)美的舞姿,入神的表演不時(shí)博得家長們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長們也不時(shí)積極參與到孩子們的活動(dòng)中,將活動(dòng)推向了高點(diǎn)。一部部手機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)難忘時(shí)刻,撲捉了孩子們最絢爛的`瞬間?吹胶⒆觽兊某砷L,家長們露出了欣慰幸福的笑容,并鼓勵(lì)孩子在以后的生活中再接再厲,更加健康、快樂的成長。

  此次活動(dòng)不僅向家長們展示了孩子們的才藝和自信,同時(shí),家長也感受到孩子們成長的快樂,增強(qiáng)了親子間的情感,有效促進(jìn)了家園合作,更是幼兒園辦園成果的一次檢驗(yàn)和展示。

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)5

  xx月xx日至xx日,xx幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來。

  今年xx幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長和副園長們在自己所?康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜8,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭智慧愛》這一教育,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的`親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們了新年的氣息。

  演出結(jié)束后,各班級制作了美篇,由孟園長及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲交流的群上與各班家長共享,通過這次別具一格的“迎新年慶元旦”系列展示,進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認(rèn)識(shí)到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加深了親子之情。

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)6

  新年將至,為了讓小朋友們充分參與感受辭舊迎新的喜慶氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)孩子和家長之間的互動(dòng)與合作,增進(jìn)親子關(guān)系,xxxx年1月3日,**幼兒園里開展了“歡天喜地迎新年”親子主題游園活動(dòng),活動(dòng)中歡笑聲不斷,其樂融融。

  活動(dòng)在陳**園長的精彩賀詞中拉開了序幕,首先是中班小朋友的《鬧新春》閃亮登場,接著小班小朋友們以帶來精彩的舞蹈《我是勇敢小兵兵》現(xiàn)場皆洋溢著新年的味道,各班教師根據(jù)幼兒不同年齡組特點(diǎn)組織幼進(jìn)行剪紙、吉祥燈籠、五彩拉花等制作,為幼兒園渲染新年歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。游園活動(dòng)以聯(lián)班形式舉行,小班的老師們精心準(zhǔn)備了“摸石頭過河”、“舀珠子”、“套圈”、“兜兜樂”等一系列親子游戲活動(dòng);整個(gè)活動(dòng)在大班孩子們整齊優(yōu)美、朗朗上口的《新年好》歌聲中表達(dá)他們對全體師生的祝福,并開展“運(yùn)小豬”、“大腳丫”等互動(dòng)游戲詼諧有趣;大班組的老師們則開展了“兩人三足”、“打保齡球”等競賽游戲……游戲是幼兒園教育最基本的活動(dòng)形式,也是幼兒最喜歡的活動(dòng)。因此,孩子們都參與得十分投入,充分感受到幼兒園這個(gè)“大家庭”的溫暖和熱情,獲得與家長同伴團(tuán)結(jié)合作的快樂體驗(yàn),在活潑自由的'氛圍下,此時(shí),護(hù)山幼兒園的師生們與家長歡歡喜喜地沉浸在節(jié)日的樂趣之中。此刻,歡笑聲此起彼伏,加油聲充滿了校園的每一個(gè)角落,每一張臉上都洋溢著開心的笑容,家長與孩子們一起度過了溫情的親子時(shí)光。

  本次活動(dòng)**幼兒創(chuàng)建園所文化的又一載體,活動(dòng)以健康、快樂、運(yùn)動(dòng)為宗旨,增強(qiáng)了孩子自信、團(tuán)結(jié)合作精神和競爭意識(shí),展示教師們熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)寄托護(hù)山幼兒園的寶寶們迎接輝煌燦爛新一年的美好愿望與祝福。

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)7

  為了使家長更好的了解本學(xué)期孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)、生活情況,更多的了解孩子成長中的點(diǎn)滴進(jìn)步,促進(jìn)家園溝通,分享孩子們成長中的點(diǎn)滴快樂,展示幼兒園素質(zhì)教育的新成果,20xx年1月12日,xx幼兒園舉行迎新年匯報(bào)演出活動(dòng)。

  上午9時(shí)許,隨著歡快的音樂聲,xx幼兒園迎新年匯報(bào)演出正式開始了。本次活動(dòng)節(jié)目形式多樣,內(nèi)容豐富新穎,通過表演唱、兒童劇、詩歌朗誦、律動(dòng)操、作品集等向廣大家長展示一學(xué)期以來幼兒在健康、語言、藝術(shù)等方面的發(fā)展與收獲。孩子們俏皮的動(dòng)作,自信的笑容,稚嫩的歌聲,優(yōu)美的舞姿,入神的表演不時(shí)博得家長們陣陣熱烈的掌聲和笑聲,家長們也不時(shí)積極參與到孩子們的活動(dòng)中,將活動(dòng)推向了高潮。一部部手機(jī)記錄下了一個(gè)個(gè)生動(dòng)難忘時(shí)刻,撲捉了孩子們最絢爛的瞬間?吹胶⒆觽兊某砷L,家長們露出了欣慰幸福的笑容,并鼓勵(lì)孩子在以后的.生活中再接再厲,更加健康、快樂的成長。

  此次活動(dòng)不僅向家長們展示了孩子們的才藝和自信,同時(shí),家長也感受到孩子們成長的快樂,增強(qiáng)了親子間的情感,有效促進(jìn)了家園合作,更是幼兒園辦園成果的一次檢驗(yàn)和展示。

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)8

  紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,**幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過了一個(gè)美好、快樂、有意義的節(jié)日。

  小中班級部結(jié)合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動(dòng)的不同與魅力。

  大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動(dòng),組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動(dòng)幼兒語言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動(dòng)等方面的'成長進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

  此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語言表達(dá)能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。

開展迎新年活動(dòng)總結(jié)9

  **月**日至**日,**幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶!20xx年元旦”的到來。

  今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動(dòng)獨(dú)具一格,由往年的集體組織變?yōu)榘嗉壗M織的呈現(xiàn)形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動(dòng)室舉行,每班利用一上午或一下午的時(shí)間完成,首先由園長和副園長們在自己所?康陌嗉壷袨榇蠹宜蜕闲履曜8,并和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然后在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工制作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同類型的節(jié)目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節(jié)目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工制作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動(dòng),深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

  演出結(jié)束后,各班級制作了美篇,由孟園長及時(shí)把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享,通過這次別具一格的.“迎新年 慶元旦”系列展示活動(dòng),進(jìn)一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認(rèn)識(shí)到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強(qiáng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加深了親子之情。

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