消防演練的活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的消防演練的活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
消防演練的活動總結(jié)1
為了提高全校師生的火災(zāi)防范意識,普及救火常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故發(fā)生,達州市通川區(qū)第七中學(xué)校于20xx年11月7日上午成功組織全校師生開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
上午8點20分,隨著警報急促響起,濃煙彌漫校園。樓道疏散工作人員迅速到達指定位置。各班學(xué)生捂著口鼻,躬身快步撤離到操場。全校師生撤離共用時4分07秒。
在學(xué)校操場上,副校長李量子現(xiàn)場講解了滅火器的使用方法,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、伙食團工作人員一起進行了現(xiàn)場滅火演練。
郝流文副校長總結(jié)本次活動:學(xué)校安全工作不能松懈,演練的目的是應(yīng)對任何災(zāi)害的突發(fā)性、不確定性,每位師生都應(yīng)高度重視,以演練為契機,進一步把學(xué)校安全工作做好、做實、做細,讓安全意識深深印入每一位師生腦中。安全無小事,全校師生應(yīng)當(dāng)把安全意識當(dāng)成一種習(xí)慣,時時刻刻把師生的人生安全放在第一位。培養(yǎng)孩子的安全意識,提高孩子應(yīng)對危急事件的`能力,是學(xué)校和老師們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
本次消防應(yīng)急演練活動分為兩部分:
一、逃生演練
二、滅火演練
學(xué)校通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場,直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練,讓全體師生現(xiàn)場感知、觀摩,使師生掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識,以此加強學(xué)校消防安全四個能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。
消防演練的活動總結(jié)2
6月30日下午,浙江省交通集團云景收費中心所圍繞今年安全生產(chǎn)月主題,組織收費班長開展了一場消防實戰(zhàn)演練,通過“以練備戰(zhàn)”,進一步強化一線員工面對突發(fā)火災(zāi)時的應(yīng)急處置能力。
本次消防演練采取實戰(zhàn)方式,模擬麗龍高速云和收費站兩車在收費車道追尾,導(dǎo)致車輛起火。險情發(fā)生后,收費站第一時間啟動消防應(yīng)急預(yù)案,班長立即將情況上報值班人員,同時指令收費員快速疏散現(xiàn)場無關(guān)人員及著火車道其他車輛,并拿來滅火器滅火。不到1分鐘,這起還處于初始狀態(tài)的火情就被完全撲滅,收費現(xiàn)場恢復(fù)正常通行。
演練結(jié)束后,云景收費中心所對此次演練進行了點評和總結(jié)。此次消防演練現(xiàn)場人員處置規(guī)范,相關(guān)應(yīng)急預(yù)案掌握熟練,各成員之間分工明確,配合默契,在最短時間內(nèi)就將火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài),整個過程井然有序,演練效果顯著,今后要多開展類似的`實戰(zhàn)演練。
據(jù)介紹,隨著車流量的逐年攀升,高速公路收費站的各種突發(fā)情況也隨之增多,火災(zāi)隱患便是其中之一。為此,云景收費中心所梳理可能在收費現(xiàn)場發(fā)生的各種火災(zāi)類型,并制定相應(yīng)的'應(yīng)急處置流程,通過“預(yù)案推演”和“實戰(zhàn)演練”,不斷完善收費現(xiàn)場各類火災(zāi)的現(xiàn)場處置流程和實戰(zhàn)能力,提高員工應(yīng)對突發(fā)事件能力。
消防演練的活動總結(jié)3
為進一步樹牢安全發(fā)展理念,增強病案室工作人員安全生產(chǎn)意識和應(yīng)急處置能力,近日,文登區(qū)大水泊中心衛(wèi)生院組織醫(yī)護人員對病案室進行了一次以消防為主的綜合應(yīng)急演練。
活動前,病案室負責(zé)人對全體人員進行了理論知識培訓(xùn),就如何預(yù)防、撲救進行了講解。演練中,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后立即拔斷電源,按下報警器,另一個人撥打電話通知相關(guān)科室,全體科室醫(yī)護人員拿著滅火器滅火、救援,并將火源附近的病案轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域……
病案室是消防安全的重點科室,此次演練旨在提高即檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織病案搶救及人員疏散能力、消防知識培訓(xùn)能力,從而把責(zé)任之“弦”擰緊,避免消防隱患及防控不良事件的`發(fā)生,以實際行動保障病案室的安全。
消防演練的活動總結(jié)4
消防應(yīng)急演練結(jié)束了,通過這次演練,我們增長了知識,提高了技能,更加了解了預(yù)防火災(zāi)的措施。
首先,我們通過實際演練,學(xué)會了如何使用滅火器,掌握了正確使用滅火器的技巧。我們也意識到,在現(xiàn)實生活中,我們要保持警惕,認真聽從指揮,快速進行有效救援,全力保障人們的生命安全。
其次,我們還了解了關(guān)于預(yù)防火災(zāi)的原則,如不擅自使用打火機、煙草等易燃物,不得將煙蒂亂丟等,提高了我們的安全意識和操作能力。我們也掌握了規(guī)范使用電器的常識,避免長時間使用電器導(dǎo)致熱量過大,引起火災(zāi)等危險情況。
總而言之,演練為我們提供了一個拓寬消防安全知識的機會,讓我們更加深刻地認識到了消防工作的.重要性,并在實踐中提高了自己的技能水平。我們在今后的實際生活中,將更加注意消防安全,預(yù)防火災(zāi),增強自己的安全意識和自救能力。
消防演練的活動總結(jié)5
在“安全生產(chǎn)月”里,為了檢測、鞏固公司職工的應(yīng)急處置能力,提高安全防范意識,增強自我保護能力,檢測職工消防逃生技能和滅火技能。6月3日14:00,公司組織了以“消除事故隱患,筑牢安全防線”為主題的消防演練,歷時1個小時。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過這場演練,不僅增強了職工的安全意識,同時還進一步掌握了消防應(yīng)急技能,提高了職工應(yīng)急處置能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動組織到位
這場演練,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個環(huán)節(jié),公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的.關(guān)心、支持和幫助,公司領(lǐng)導(dǎo)對這場演練高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進行部署,親自指揮,對演練工作實施全面控制。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)公司安委會要求,從公司的實際情況出發(fā),確定演練消防項目為應(yīng)急逃生和滅火,活動競技和知識競賽。其主要目的是檢測公司職工應(yīng)急知識和技能,提高自我安全意識,化解應(yīng)急風(fēng)險能力。經(jīng)過認真研究,對演練程序進行分解,使得演練安全可行。在分解程序中對時間、地點、內(nèi)容和人員都作了具體說明。
三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)俱佳
公司各部門積極參與,消防演練迅速有序進行,活動競技熱烈積極配合,知識競賽緊張嚴肅全面,總之,本次演練緊張有序,安全工作到位,演練達到了預(yù)期效果,最終取得的圓滿成功。
四、通過演練,達到了預(yù)期目的
通過演練,職工的安全防范意識和應(yīng)急能力得到了加強。
1、參與職工的安全防范意識有所增強,對相關(guān)的安全常識進一步了解。
2、對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力有所提高,演練人員有效組織、反應(yīng)迅速,對今后的突發(fā)事件很有益處。
3、知識競賽答題,使參與人的安全知識、消防常識得到提高。
4、演練過程中,人人遵紀律,聽指揮,使得團隊凝聚力得到加強。
5、安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力得到鍛煉。
五、存在的不足與改進措施
通過演練,我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處,個別人員防范意識薄弱,今后要加強檢查培訓(xùn)。
通過這次演練,進一步增強了廣大職工的防范意識和自救能力,了解和掌握了滅火器等消防設(shè)施的使用規(guī)程,以便在今后的事故中快速、有序、及時和有效的應(yīng)對,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練的活動總結(jié)6
11月9日是全國消防安全宣傳日,為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,增強幼兒的防火自救逃生能力,結(jié)合11。9消防日,我園于20xx年11月8日上午特別組織全體師幼人員進行了11。9消防演練活動。在演練之前,我園就特別邀請了乾務(wù)消防二中隊的消防叔叔,對全體師幼進行了消防知識培訓(xùn),
演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室,然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照安全疏散路線迅速有序的`跑向樓梯,最后,通過兩個安全出口,全體人員集合在一樓空曠的操場上,清點人數(shù),演練活動歷時2分鐘,全部完畢。
演習(xí)結(jié)束后,鄒園長及乾務(wù)二中隊消防員叔叔對此次消防演習(xí)進行小結(jié),并向全體師生介紹了防火的具體措施及自救知識,并現(xiàn)場孩子們一起互動,增進孩子們的消防知識,看!大家都聽得聚精會神。
隨后、消防員叔叔還帶領(lǐng)孩子們參觀消防車,當(dāng)孩子們看到紅色的消防車上裝滿了各種各樣的消防工具時,孩子們迫不及待地向消防員叔叔提出了許多問題,天真的話語給大家?guī)黻囮囆β。消防員叔叔耐心細致地回答了孩子們的問題,并介紹了消防車上各器械的名稱和用途。
這次消防演練活動,雖然只有2分鐘,但效果很好,下午離園時,許多孩子繪聲繪色的向爸爸媽媽、爺爺奶奶講述自己的感受。相信這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)到來時如何保護自己,更重要的事將會在他們幼小的心靈中留下深刻的印象,使她們在以后的生活中學(xué)會亂而不驚,沉著應(yīng)對。
消防演練的活動總結(jié)7
今天我們進行了一次消防應(yīng)急演練,我們在實際操作中認識到了滅火的難度,也明白了預(yù)防火災(zāi)的必要性和重要性。
首先,我們了解了滅火器的使用方法。在實地操作中,我們掌握了滅火器的正確使用方法,發(fā)現(xiàn)了它們的使用范圍和特點。我們對消防設(shè)備有了更加深入的認識。
接著,我們進行了模擬火災(zāi)的實際演練。在演練過程中,我們深刻認識到火災(zāi)的危險性和嚴重性,讓我們更好地掌握了逃生方法和使用滅火器的技巧,提高了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。 最后,我們認真總結(jié)了演練中存在的'問題,吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。我們明確了今后如何更好地預(yù)防火災(zāi)、防止火災(zāi),以及在發(fā)生火災(zāi)時如何迅速自救的問題。
總之,這次消防應(yīng)急演練對我們來說是一次非常有意義的活動,它教會了我們?nèi)绾巫跃、如何協(xié)作處理、如何利用消防器材、如何避免火災(zāi)。我們再次肯定了消防工作的重要性和必要性。
消防演練的活動總結(jié)8
為進一步貫徹中心校安全工作的會議精神,積極打造平安校園,切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力,當(dāng)遇到火災(zāi)等特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生,在3月19日下午,山后小學(xué)全體師生按計劃開展了消防逃生疏散演練.
演練前成立了演練指揮小組,制定了演練活動方案,召開教師培訓(xùn)會議,明確了全體教師的崗位職責(zé)和各班的疏散路線。
演練開始,信號組在得到總指揮演練命令后,立即發(fā)出火警訊號。各班在聽到逃生訊號后,在教師的組織下,學(xué)生迅速有序地從教室跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,按規(guī)定的順序逃出教室,到達指定地點集中。
演練結(jié)束后,各班有序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
通過此次應(yīng)急逃生演練,使學(xué)生從根本上提高了應(yīng)急逃生的`安全意識,讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法,達到了演練目的。
消防演練的活動總結(jié)9
為提高員工消防安全意識,增強員工在遇到火險時逃生、自救能力,營造穩(wěn)定良好的工作經(jīng)營環(huán)境,4月8日,東岳·鑫悅大酒店、東岳·新外灘項目及鴻運物業(yè)聯(lián)合組織了20xx年度消防演練活動。本次演練在東岳·鑫悅大酒店舉行。
活動分為兩個階段,一是針對酒店5樓重大危險源——設(shè)備間進行了模擬滅火及疏散群眾的演練,全體員工均分組參與了此次消防演練。通過演練,使員工了解了消防安全相關(guān)知識,熟悉了現(xiàn)場災(zāi)情逃生路線。
二是在滅火實戰(zhàn)演練中,完成了手持干粉滅火器對準火源根部由遠及近進行掃射撲滅火源的實際操作,實戰(zhàn)演練很榮幸地邀請到了湖南全民消防宣傳中心的`周教官,為大家講解了火災(zāi)逃生注意事項、消防器材使用方法等消防安全知識,并指導(dǎo)現(xiàn)場員工輪流進行了滅火演練,提升了員工的實際操作能力。
據(jù)悉,東岳·新外灘項目還成立了1#樓(鑫悅大酒店)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,項目副總經(jīng)理周慶榮任組長。小組依據(jù)《消防法》,建立了消防安全責(zé)任制,明確了鑫悅大酒店、東岳新外灘項目以及鴻運物業(yè)的消防安全責(zé)任人,打造了鑫悅酒店、新外灘、鴻運物業(yè)的消防安全聯(lián)動機制,為業(yè)主和來賓營造一個安全舒適的環(huán)境。
活動最后,東岳·新外灘項目負責(zé)人呂良講話,他指出,消防安全與企業(yè)生存息息相關(guān),開展消防演練對企業(yè)發(fā)展的重要性和必要性不言而喻。此次演練進一步樹立了酒店消防安全主體意識和責(zé)任意識,切實提高了消防安全管理水平,增強了實戰(zhàn)和處理突發(fā)事件的能力。下一步,要按照“標本兼治、重在治本”的指導(dǎo)思想,嚴格落實消防制度,制定消防預(yù)案,定期組織演練。
本次消防演練,使員工明確了鑫悅大酒店發(fā)生險情后的逃生路線和逃生方法,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰(zhàn)技能,增強了員工的消防安全意識,為普及消防安全知識和提高員工自救能力打下了扎實的基礎(chǔ)。
消防演練的活動總結(jié)10
新學(xué)期開始,我園始終把安全工作放在首位。為了加強全體教職工以及幼兒的安全意識,建立有效的防范和處理火災(zāi)事故工作機制,提高幼兒自我保護意識和自我保護能力,我園在開學(xué)初成功進行全體師生的“消防安全疏散演練”活動。
上午10:00,隨著幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲“著火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著,小朋友在老師有聲有序的組織下用毛巾捂著口鼻,按指定的方向逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”,在指定安全場地集合。
通過本次活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得了著火如何自救,如何逃走,學(xué)會了遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實際生活集合起來的教育活動,幼兒通過活動有一個感性的'認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
消防演練的活動總結(jié)11
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產(chǎn)安全;XX年xxxx月xxxx日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,負責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。
當(dāng)天上午09:00 -xxxx:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓a會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進軍教官,對相關(guān)人員進行了消防安全知識與實際操作培訓(xùn),并對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當(dāng)天下午18:00,保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預(yù)定的方案,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的`籃球場集合,進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后,保安隊長曾端生指導(dǎo)保安隊員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最后,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,XX年xxxx月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3 、xxxx月9日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、xxxx月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、xxxx月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
消防演練的活動總結(jié)12
通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。
在消防演練過程中,對各演練工作組的組織能力、指揮能力和應(yīng)對能力進行了培訓(xùn)。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,xx年10月9日下午第二節(jié)課,我校成功進行了消防疏散演練活動。
演練中,從火警聲到全體學(xué)生從教室疏散到校園安全區(qū),用了一分半鐘。整個鉆井過程要快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。
2、演習(xí)前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演習(xí)要求和學(xué)校的實際情況,事先制訂了嚴格可行的`消防疏散演習(xí)計劃。
3 、10月9日下午,學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白身責(zé)任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月9日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個疏散演練持續(xù)了一個半分鐘,使其快速,安全,有序。
7演練結(jié)束后,各班將按照指定的返校路線安全有序地返回教室;氐浇淌液,每各班主任都對演習(xí)進行了總結(jié),并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如XX等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練的活動總結(jié)13
日前,市民政局組織轄區(qū)警格員、網(wǎng)格員、消防志愿者在一家敬老院聯(lián)合開展消防安全演練宣傳活動。參加演練的人員聞“火”而動,熟練地操起水龍頭對準“著火點”猛烈噴射,一會兒“火點”即被成功撲滅。
為認真做好養(yǎng)老機構(gòu)消防審驗的后半篇文章,在硬件消防設(shè)施達標同時,市民政局狠抓應(yīng)急能力建設(shè)。從3月15日至17日,在全市36家養(yǎng)老機構(gòu)組織開展消防演練。此次消防應(yīng)急疏散演練,由專業(yè)消防人員指導(dǎo),各養(yǎng)老機構(gòu)全員參與,利用固定消防設(shè)施和微型消防站裝備,進行滅火和應(yīng)急疏散演練,進一步熟練運用消防器材的能力,提高撲救初起火災(zāi)的能力和院內(nèi)人員疏散逃生的.能力。
近年來,全市養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)按要求增設(shè)消防簡易報警和噴淋設(shè)施,解決了養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)防火、滅火條件差問題。2020年9月底,民政系統(tǒng)完成了全市36家養(yǎng)老機構(gòu)消防審驗工作。市民政局投入20萬元,購買專業(yè)消防維保公司服務(wù),每月對36家養(yǎng)老機構(gòu)維護檢修保養(yǎng)消防設(shè)施,同時進行火災(zāi)隱患排查、防火知識指導(dǎo)等專業(yè)服務(wù),集中采購微型消防站裝備,配發(fā)到各養(yǎng)老機構(gòu)。
消防演練的活動總結(jié)14
xx社區(qū)居委會根據(jù)上級的要求,在xx辦事處綜治辦的指導(dǎo)下,較好地完成了這次消防安全宣傳活動,現(xiàn)對這次活動取得的效果進行總結(jié)。
一、成立社區(qū)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
為切實加強社區(qū)的社會治安綜合治理工作,做好綜合治理工作的落實,特成立了社區(qū)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由社區(qū)主任、書記擔(dān)任,組員由社區(qū)各公共單位的綜治分管領(lǐng)導(dǎo)社區(qū)民警、院壩保衛(wèi)、社區(qū)委員組成,下設(shè)日常工作辦公室,負責(zé)社區(qū)社會治安、綜合治理工作,由綜治專干擔(dān)任。
二、宣傳活動工作
組織社區(qū)義務(wù)法制志愿者隊伍,在開展好社區(qū)消防安全生產(chǎn)宣傳的同時,注重宣傳與圖片展相結(jié)合。展出內(nèi)容涉及到圖片展覽、消防演練、安全生產(chǎn)、交通安全法規(guī)講座。
三、安全生產(chǎn)、消防工作
隨著社區(qū)建設(shè)的發(fā)展,各項工作逐步到社區(qū)。社區(qū)的.消防工作,安全生產(chǎn)工作更加重要。特別是消防安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù),結(jié)合社區(qū)的地理環(huán)境、特點,制定了長期有效的防范措施。如和駐區(qū)公共單位的院壩,門衛(wèi)簽訂安全責(zé)任書,層層抓落實,在轄區(qū)開展安全生產(chǎn),消防安全工作檢查xx次,累計檢查單位、商鋪xxx余家,與社區(qū)公共單位簽訂了xx份綜合治理工作責(zé)任書,與xx家重點防火單位鑒訂了單位火災(zāi)隱患自查整改承諾書。組織大型的安全生產(chǎn),消防檢查x次,參加消防演練運動會x次,并且組隊參加演練。
四、統(tǒng)一思想,提高認識
社會治安綜合治理工作,是一項長期而艱巨的任務(wù),我們將一如繼往的做好今后的工作,把工作做實,落實到位,消除隱患,維護轄區(qū)的安全,盡職盡責(zé)的為社區(qū)居民服務(wù)。
xx幼兒園園長xx指出,安全是學(xué)校工作的重中之重,為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識,提高防范自救能力,xx幼兒園會定期組織開展安全主題系列活動,其中包含有安全教育、安全演練等。
20xx年11月20日15點15分,急疏散演練活動在警報聲中有序進行。聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,按照幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動中來,疏散、報警、警戒……一切盡然有序,在最短的時間內(nèi)將全體幼兒撤離到安全地帶。
演習(xí)活動結(jié)束后,書記溫xx和安全負責(zé)人董xx對演習(xí)活動作了全面的總結(jié),肯定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。xx幼兒園一直堅持將安全教育貫穿于幼兒的一日生活之中,讓安全教育成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規(guī)活動。此次消防演練活動增強了師幼的消防安全意識,提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,進一步增強了廣大師幼的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生動的安全教育課。
消防演練的活動總結(jié)15
11月4日,桑植縣天才娃娃幼兒園組織全園師生開展了一次實地模擬消防疏散演練活動。
上午9點40分,火警警報傳遍全園。老師們聽到警報后立即停下手中的`工作,帶領(lǐng)班級的小朋友快速地拿起濕毛巾、捂住口鼻、低頭彎腰,分兩隊從樓梯迅速且有序下樓。很快,孩子們集中到操場安全地帶,老師迅速地清點人數(shù),確保無一位小朋友落下。整個疏散活動只用了3分多鐘。
演練結(jié)束后,消防官兵還詳細講解了遇到火災(zāi)時的正確逃生方法、如何使用滅火器、消防栓等消防安全知識,并現(xiàn)場演示了如何使用滅火器。
此次火災(zāi)疏散演練活動不僅增強了教職工和幼兒的具體逃生技巧和自我保護意識,同時也促進了該園樹立安全責(zé)任意識,強化安全責(zé)任。
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