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大學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2020-12-14 13:51:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)活動(dòng)總結(jié)

  在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù),下面是YJBYS小編為大家搜集的法律常識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

大學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)活動(dòng)總結(jié)

  大學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)活動(dòng)總結(jié)(一)

  在大學(xué)期間,我們開設(shè)了大學(xué)生法律基礎(chǔ)課程,通過(guò)參加大學(xué)生法律基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,大學(xué)生還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多亟待解決的問(wèn)題需要考慮。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了馬克思主義法學(xué)的基本理論、觀點(diǎn)和鄧小平的民主法制思想,掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,理解和實(shí)踐黨的十五大報(bào)告提出的依法制國(guó)的基本方略,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們做為新一代的大學(xué)生,作為21世紀(jì)的中國(guó)的建設(shè)者,我們通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

  通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法。是我們深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),使我們能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,使我們更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全。

  法律知識(shí)是大學(xué)生必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)他,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等……,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。

  同時(shí)我們還學(xué)到了國(guó)與國(guó)之間的法律,這些法律所規(guī)范的范圍不僅僅在國(guó)內(nèi),而是規(guī)范國(guó)際關(guān)系。了解了如何處理國(guó)際關(guān)系。

  作為新世紀(jì)大學(xué)生,我們是社會(huì)主義中國(guó)的主人,也是先進(jìn)文化技術(shù)水平的先進(jìn)代表,我們大學(xué)生要樹立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和人民公仆的義務(wù)感。在畢業(yè)后走上工作崗位之前,努力家強(qiáng)公民意識(shí),法律意識(shí)的培養(yǎng),樹立人民公仆的法律義務(wù)感和全心全意為人民服務(wù)的思想,以備將來(lái)走上工作崗位,更好地為人民服務(wù)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),在我們心中重新建立了法的概念,全面認(rèn)識(shí)了法的功能,懂得了法律是整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器的功能。懂得了法律在社會(huì)中的全面調(diào)解功能,我國(guó)法律的調(diào)解范圍已經(jīng)涉及民主保障、社會(huì)管理、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)、文化科技發(fā)展、生態(tài)平衡、環(huán)境保護(hù)、人口控制、資源節(jié)約以及權(quán)利制約、國(guó)際糾紛仲裁等十分廣闊的領(lǐng)域,成為了整個(gè)社會(huì)的調(diào)解器。但是我國(guó)法律相對(duì)來(lái)說(shuō)還并不是很完善,完善法律也將成為我們新一代大學(xué)生的工作。

  學(xué)習(xí)法律常識(shí),普及法律,刻不容緩。

  大學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)活動(dòng)總結(jié)(二)

  我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來(lái)維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對(duì)法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。

  通過(guò)《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對(duì)法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來(lái),參照課本,對(duì)照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺(jué)到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問(wèn)題需要考慮。

  法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過(guò)它,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問(wèn)題。公平交易,平等……,在生活過(guò)程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。

  由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過(guò)于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對(duì)提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。

  在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺(jué)到自己有了很大的`變化。其中實(shí)體法部分對(duì)我以后很有幫助,它主要介紹我國(guó)幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、護(hù)法、用法的自覺(jué)意識(shí)。

  總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。通過(guò)這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國(guó)憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國(guó)方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家?jiàn)^斗。

  我深刻的理解到了我們的權(quán)利和義務(wù),能夠在日后的學(xué)習(xí)工作生活過(guò)程中正確的行使我們的權(quán)利,正確的履行我們應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中,更能正確地遵守法律規(guī)定,更能夠在工作生活中免受困擾,保護(hù)自身生命財(cái)產(chǎn)安全;更加了解了自己的合法權(quán)益,和維護(hù)這些權(quán)益的程序和方式。也初步具備了依法自我保護(hù)的意識(shí),并有了一定的尋求法律救濟(jì)的能力。

  大學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)活動(dòng)總結(jié)(三)

  學(xué)習(xí)了法律基礎(chǔ)這門課,讓我感觸很深,也讓我對(duì)法律有關(guān)方面的知識(shí)有了更深的了解,例如,違法行為、犯罪,明白了他們之間有區(qū)別也有聯(lián)系:犯罪一定是違法的,但是違法不一定是犯罪。如果我們不加以區(qū)別對(duì)待,就會(huì)混淆,從而帶了不良后果。

  法律基礎(chǔ)這堂課的安排也很新穎,課前演講1分鐘,讓我們了解更多關(guān)于課外知識(shí),開闊了眼界,也鍛煉了我們的膽量和口頭表達(dá)能力。雖然僅僅是1分鐘,帶來(lái)卻是很多益處,再加上法律基礎(chǔ)這門課具有較強(qiáng)的綜合性,涉及多種法律和社會(huì)生活各個(gè)方面,更應(yīng)該將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。而課前1分鐘演講就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn),真正做到了廣博與精深的結(jié)合,真是一個(gè)不錯(cuò)的安排。

  學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ),也讓我了解到這門課的學(xué)習(xí)方法和以往的學(xué)習(xí)方法不同,不能再依賴以往中學(xué)時(shí)代死記的辦法,因?yàn)檫@種方法再也不適用于現(xiàn)在的大學(xué)課堂。“法律基礎(chǔ)”課具有很強(qiáng)的實(shí)踐性,我們學(xué)習(xí)“法律基礎(chǔ)”課的目的在于應(yīng)用,要應(yīng)用所學(xué)的法學(xué)理論和知識(shí),積極參加法律實(shí)踐,在日常生活當(dāng)中,難免遇到這樣或那樣的糾紛,這就要求我們要用所學(xué)法律知識(shí)去解決處理,真正做到知法、懂法、守法的大學(xué)生。

  上面講到的只是課堂上的收獲和學(xué)習(xí)方法,下面講講我對(duì)課內(nèi)知識(shí)的體會(huì)。如第八章中的訴訟法,其中第二節(jié)講到起訴必須在法律規(guī)定的期限內(nèi)進(jìn)行,不得超過(guò)訴訟時(shí)效,不服復(fù)議決定的,可在收到復(fù)議決定書之日起15日內(nèi)起訴,法律另有規(guī)定的依照規(guī)定,但從知道或者應(yīng)當(dāng)知道具體行政行為內(nèi)容之日起最長(zhǎng)不得超過(guò)兩年。這讓我想起曾經(jīng)在網(wǎng)上看到的一則案例,大體內(nèi)容是某初三畢業(yè)班一位姓劉的女生,9年前上幼兒園時(shí)在一次玩耍中,因?yàn)閹О嗬蠋煹牟蛔⒁,使她從樓梯滑下摔斷無(wú)名指。后來(lái)由于幼兒園及時(shí)送其到醫(yī)院,并多次到醫(yī)院探望,家長(zhǎng)很感激,也就打消了要求賠償?shù)哪铑^。但后來(lái)那位女生在畢業(yè)填報(bào)某音樂(lè)學(xué)院時(shí)卻因?yàn)闊o(wú)名指留下殘疾而不能填報(bào),她的父母才想到要起訴,可是卻已經(jīng)過(guò)了訴訟時(shí)效。因?yàn)榘凑辗傻囊?guī)定,應(yīng)使用短期訴訟時(shí)效,時(shí)期是一年。但是過(guò)了訴訟時(shí)效,人民法院不再保護(hù)她的損害賠償。她可以起訴,但法院只能判決她敗訴。這則案例無(wú)不說(shuō)明法律知識(shí)薄弱會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,到那時(shí)即使你想挽回也是不可能的了。由此,我們應(yīng)該學(xué)好法律知識(shí),來(lái)捍衛(wèi)自己的正當(dāng)利益。

  作為當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生,如果只會(huì)懂法而不會(huì)用法,無(wú)疑是失敗的。現(xiàn)實(shí)的生活要求我們不僅要知法懂法更要懂得用法,學(xué)會(huì)在自身的合法權(quán)益受到他人或單位侵犯時(shí),應(yīng)運(yùn)用所學(xué)的法律,向司法機(jī)關(guān)提出訴訟,同侵權(quán)行為進(jìn)行斗爭(zhēng),維護(hù)自身的合法權(quán)益。

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