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教師勞模獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
每一個(gè)工作崗位都值得被尊重，勞動(dòng)模范的作用不僅為了表彰優(yōu)秀勞動(dòng)者，還讓我們知道勞動(dòng)是能創(chuàng)造價(jià)值的。下面YJBYS小編為大家整理了教師勞模獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿，歡迎閱讀參考!
教師勞模獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家下午好!
面對(duì)手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽(yù)，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨!我深知自己與“勞模”這一光榮稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)、愧不敢當(dāng)!在座各位當(dāng)中還有更好的同志做得比我更好、工作的比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽(yù)，也是對(duì)我提出了更高的要求!此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝同事們的支持和鼓勵(lì)!我只是一個(gè)平凡的人，我只是教師隊(duì)伍中默默無聞的一分子。我做不了蠟燭，因?yàn)槲业墓饷⑦�不足以驅(qū)走黑暗;我也成不了春蠶，因?yàn)槲夷貌怀瞿菢拥木�。有一些朋友問我�?ldquo;你的薪水高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?而我只是笑而不答。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài)?一種相對(duì)安定的生活?一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣??我也說不清楚�？墒�，我知道，身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈�？粗鴱淖约菏种蟹棚w的希望在天空中勾畫出一道道七彩虹，那將是我一生最幸福的時(shí)刻!
第二個(gè)詞是自豪。身為一中的一員我感受最深的`就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程，我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的一個(gè)很大受益者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng)，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)持“青年教師幫扶制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平，搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂的，因?yàn)樵谶@里，我們可以感受到學(xué)校的溫情;因?yàn)樵谶@里，我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事。和你們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
對(duì)于我們青年教師來說，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒有做到。今天，站在這兒，我感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們各位青年教師是一中的希望，我們自身的發(fā)展與一中將來的發(fā)展共贏。唐朝詩人劉禹錫有句詩：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。一中為我們的成長(zhǎng)敞開了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和實(shí)干為一中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接一中希望的明天。只有這樣，一中的明天在社會(huì)上才能永遠(yuǎn)保持現(xiàn)有的聲譽(yù)，甚至更高的聲譽(yù)，一中的明天才會(huì)更加輝煌。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。每一個(gè)年輕教師，在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遭遇到困境，包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長(zhǎng)誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒，特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí)，我們常常會(huì)手足無措，失去信心。每當(dāng)回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我都會(huì)深深地感到，一中是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，一中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是她，使每一個(gè)教師找到了屬于自己的角色;是她，為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給一中，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，努力做到更好!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!
教師勞模獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿二
得知自己被評(píng)為年度教師勞模，頗感誠(chéng)惶誠(chéng)恐。比起其它老師們，我自愧有許多地方不如他們，大家對(duì)我的信任是對(duì)我工作的極大鞭策。同時(shí)，我也特別珍惜這份榮譽(yù)，因?yàn)檫@是我在光明中學(xué)第一次獲得的優(yōu)秀黨員稱號(hào)，也是我自參加工作以來的第九次這項(xiàng)榮譽(yù)，它是本人永遠(yuǎn)的期待。作為一名具有24年黨齡的黨員，莫大的幸福不外乎是黨給的榮譽(yù)。它不斷激勵(lì)我努力工作，盡心盡力。
本學(xué)年度上半年，我擔(dān)任的是高三兩個(gè)文理實(shí)驗(yàn)班，在高考最后的沖刺階段，我和其他老師一樣全身心投入到繁忙的教學(xué)工作中。從上課備課做題目，到講課答疑批改試卷，從早上六點(diǎn)多離家，到晚上八點(diǎn)多到家，無暇顧及家人及孩子，加上歲月不饒人，在家里已經(jīng)沒有了更多的'精力與耐心，感謝丈夫，愧對(duì)孩子。但出于多年養(yǎng)成的工作責(zé)任心，我不愿怠慢每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槭撬麄兘o了我更多的成就與榮譽(yù)。從去年初開始，為了不讓更多的學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)的繁忙而耽誤了對(duì)孩子的督促，造成學(xué)習(xí)成績(jī)的遺憾。也為了幫助更多的家長(zhǎng)督促孩子，以我為戒。
我開始了我和學(xué)生有個(gè)“約定”的工作，堅(jiān)持對(duì)每個(gè)學(xué)生每次學(xué)習(xí)情況跟蹤約定，直到達(dá)到要求。這項(xiàng)工作雖然辛苦，已積累了一大本約定記錄，但效果凸現(xiàn)，不論是XX年高考學(xué)生，還是現(xiàn)在開始的高一學(xué)生，都讓許多同學(xué)收益。今年的高考成績(jī)也取得了較為滿意的效果。本學(xué)年度下半年，我承擔(dān)了高一年級(jí)一個(gè)雙語班和一個(gè)平行班的工作，我又和大家一道為三年的收獲而努力。第一次帶平行班，我制定了不同的教學(xué)方法，在班主任趙程斌老師的支持配合下，使三班的成績(jī)由平行班最后一名到現(xiàn)在保持第二水平。本學(xué)期的各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)上更加認(rèn)真并超額完成，高一教案堅(jiān)持課時(shí)教案并全部書寫，翔實(shí)記錄，及時(shí)反饋。
除了在教學(xué)業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求不斷學(xué)習(xí)外，在教研組工作上也力求做到盡善盡美。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)的三年多時(shí)間里，我有幸同勞模集體里的老師們共事，他們對(duì)我的工作給予了大力的支持。正是他們的積極配合才使得工作開展順利。作為組長(zhǎng)，我的工作原則是，組長(zhǎng)搭臺(tái)，組員唱戲，給每一個(gè)人機(jī)會(huì)，讓大家在和諧的集體中工作學(xué)習(xí)，舍得吃虧負(fù)重，以大局為重，用黨員模范帶頭作用要求自己。經(jīng)過努力，教研工作基本形成系統(tǒng)化和制度化。
主題教研，對(duì)外交流與合作，一年一度的外語節(jié)活動(dòng)等已呈特色。每周教研工作議程都在教研室白板上公布，各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，也取得了可喜的成績(jī)。今年的第十三屆外語節(jié)在學(xué)校各部門組室的大力配合下也取得了圓滿成功。從組織策劃，責(zé)任分工，上下協(xié)調(diào)，到各項(xiàng)活動(dòng)的完成歸檔都有了一條龍的運(yùn)作。
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