教師節(jié)獲獎感言(通用6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪,這時可以尋思將其寫進感言中。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)獲獎感言(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)獲獎感言1
各位領導、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現(xiàn)在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是xx給我們的榮譽,感謝xx的學生、感謝xx的同事、感謝xx的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動人的事跡,我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡,我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂,教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非?鞓。
請記住:我們平凡,我們快樂。
感謝大家!
教師節(jié)獲獎感言2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與感恩之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了“先進教育工作者”的光榮稱號,受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關系未來。近年來,在各級黨委政府的關心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務教育“兩免一補”政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子接受義務教育,現(xiàn)代遠程教育工程的開始實施,使農村孩子同樣能享受到優(yōu)質教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關注,我們的教育質量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今,二十八年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想才激勵他們邁出了創(chuàng)新的`腳步;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實地,開拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長,強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國已經以不可爭辯的事實令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨姸院!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌。我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于人民教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫髧。
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時代發(fā)展的要求,用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設的希望,宏偉的藍圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重擔任重而道遠,我們決不辜負黨和人民的期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會的文明和諧,經濟繁榮,做出不懈的努力。
尊敬的各位領導:再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領導放心,民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
最后,我祈禱明天的太陽照亮每一位教師的前程!
教師節(jié)獲獎感言3
尊敬的領導,親愛的同仁們:
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。在這美好的時節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié)。時間如白駒過隙,晃眼間,我也過了XX個節(jié)日了。回憶我在第二個教師節(jié)站到臺上發(fā)言時,我還是一個懵懂的師范畢業(yè)生;十五個教師節(jié)時,我站在市委大禮堂面對著領導和老師們發(fā)言時,我成長為一名十佳青年教師,這其中離不開領導的關心、同事的幫助和全力配合。今天,在第xx個教師節(jié)時,我再一次站在樹人的舞臺上,代表“十佳綠葉獎”獲獎教師發(fā)言,我感到十分榮幸,也感慨萬千。
人們說,教師是個神圣的職業(yè),在我看來,教書其實也很平凡,只是教書育人的天職注定了教師需要如同綠葉般奉獻——對外,為學生奉獻,為學生的人生之樹供給精神營養(yǎng),引導他們不斷向上茁壯成長;對內,向年輕教師奉獻,分享多年的教育心得與經驗,傳承綠葉精神。老師們,在樹人,我們就如綠葉,生長在學校這棵大樹上,樹葉有枯黃飄落之時,而大樹卻永遠長青。
美國著名球星邁克爾。喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經奮斗過。雖然只是一片會枯黃會凋零的綠葉,但在過去的近三十年里,我仍拼搏、堅守在教書育人的戰(zhàn)場上,努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。
當學校德育課題研究組成立時,我毫無怨言地加入了這個年輕的團隊。作為課題組里年齡最大的一員,我依舊用高昂的熱情參與著,發(fā)揮著自己的余熱。
在教室里,當我傾下身子,和孩子交流時,我把愛和知識的種子播撒在孩子們的心田。
在辦公室里,我和老師們一起研究教學,一起探討教育,一起為年級的建設出謀劃策,為打造一個個團結和諧,合作共贏的團隊而努力著。
在我數(shù)十年的職業(yè)生涯里,曾得到綠葉般的老教師老領導的指點教導,而如今我自己也成為了一名老教師,在日常的教育工作中,鼓勵支持新一代,與年輕教師分享多年的教學經驗和心得,聆聽他們的創(chuàng)見,為其提供提升展現(xiàn)自我的舞臺,為他們取得的成就和榮譽而雀躍而驕傲。
為了發(fā)揮自己骨干教師的輻射作用,我堅持每學期送教下鄉(xiāng),盡心地和其它學校來的老師分享教育教學所得。
其實我所做的事情都是平凡而細小的,但是這都是我應該做的,我只是堅守了自己的職責和信念。
瞬息萬變的社會,個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止!拔嵘灿醒模矡o涯”,深知這一點的我從不放棄任何學習的機會,努力提升自己。
因為我企盼著能把綠葉的精神沉淀為沃土,讓希望在沃土中發(fā)芽,讓花朵開得更艷。我愿做一片化作春泥的樹葉,讓理想與堅守,化為學生成長的泥土。我更愿當一片默默進行光合作用的樹葉,用辛勞,為青年教師的成長提供必要的養(yǎng)分。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!
最后,請允許我代表“綠葉們”,感謝領導對我們的培養(yǎng),感謝多年來和我們并肩奮斗的同仁們的信任和支持。為了回報學校對我們的培養(yǎng),我們將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),無論何時,腳踏實地,孜孜不倦,只要綠意猶在,就要為自然增色,為樹人這棵參天大樹增添新綠,增添光彩,讓他永遠春意盎然,生機勃勃。
祝大家節(jié)日快樂。 謝謝大家。
教師節(jié)獲獎感言4
尊敬的領導、親愛的老師們:
大家好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂。
作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是我想,榮譽一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我來學習工作已經19個年頭,一路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風雨兼程,19年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是自己踏實做人、為人師表的本分。
從踏上講臺的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡自己所能,教好每一個學生,讓每一位家長放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,默默的堅守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂觀向上,充滿師愛,甘于奉獻”的中年教師;更有準備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛,獻出自己的青春和力量。
老師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個光榮的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新的學期作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為我校美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領導、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
教師節(jié)獲獎感言5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天祥閣學校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第xxx個教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年,教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領導、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望!
十年來,按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求, 祥閣學校不斷深化教育教學改革,配備精良的教學設施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學的管理和高效的課堂教學,教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領導和所有教職員工的精誠團結,他們心系學生,不計得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,得到上級領導及社會各界的高度贊譽。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!
教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復興的職業(yè),發(fā)言稿《教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿》。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領導的信任、家長的重托、學生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛無痕的教師。
“無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學校已經騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學子,遠行的背影成為永遠的守望。轉過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學子在前行,成就他們的夢想,我們責無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!
最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學學習進步!
謝謝大家!
教師節(jié)獲獎感言6
尊敬的各位領導,親愛的老師們:
大家好!
伴隨著共和國xx周年的前進腳步,沐浴著35年改革開放的春風,我們迎來了第xx個教師節(jié),我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!
從第一個教師節(jié)至今,時光匆匆已過去29個年頭。也正是這29個由鮮花和掌聲,關注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關懷的目光投向了我們教師這個光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關心、支持教育事業(yè)的領導表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結奮進的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學習和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。
作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責,學生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學生面前,我就感到溫暖。
還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。
時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結。
我們教師是人類文明的傳承者,是學生健康成長的指導者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導者與實踐者。三尺講臺,關系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。
在這兒,我倡導全體教師,要愛崗敬業(yè)、關愛學生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實施素質教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學生,關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自身崇高的人生價值,爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!
謝謝大家!
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