對獎學(xué)金的獲獎感言（通用9篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的對獎學(xué)金的獲獎感言（通用9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
對獎學(xué)金的獲獎感言1
尊敬的肖先生、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
能獲得此次“南海奮進獎學(xué)金”，我十分激動，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖志軍先生為母校設(shè)立此項獎學(xué)金；感謝南海獎學(xué)金評委會學(xué)金把這份榮譽給了我，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到肖志軍先生對我們這些學(xué)弟學(xué)妹寄予的希望及期待，感謝老師和同學(xué)們一直以來對我的幫助與支持。“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
作為一名來自農(nóng)村的孩子，并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步，反而培養(yǎng)了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來，老師的諄諄教誨，同學(xué)的友誼互助，家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激，這將成為我繼續(xù)前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想，我將會為此努力奮斗，用大學(xué)四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。
謝謝大家。
對獎學(xué)金的獲獎感言2
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！秋天是收獲的季節(jié)，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學(xué)年的努力，我拿到了學(xué)校頒發(fā)的一等獎學(xué)金，心中十分感激學(xué)校、教師和父母。是學(xué)校，給予我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我能靜下心來刻苦學(xué)習(xí)；是教師，給予我諄諄教導(dǎo)，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合才更有效果。是他們，在收獲的季節(jié)前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一齊努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學(xué)經(jīng)過一年的努力，也拿到了獎學(xué)金。其他同學(xué)可能會以領(lǐng)獎時的風(fēng)光和獎金作為努力目標(biāo)。其實，對于所有受到獎勵的同學(xué)，獎學(xué)金并不是炫耀的資本，獎學(xué)金不只是獎金，并不純粹是物質(zhì)獎勵，而是對自我努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學(xué)習(xí)熱忱度上的激勵！當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說，拿獎學(xué)金不在我的目標(biāo)中，只是我去努力實現(xiàn)目標(biāo)過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應(yīng)當(dāng)要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績。
對獎學(xué)金的獲獎感言3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大伙好!
我很榮幸得到學(xué)校英語獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及教師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。同時，我還要感謝培育我們的教師們，由于有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自身的勤奮認(rèn)真和教師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。由于我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，得到了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而能夠停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是比較根本的動力器。我們要怎么前進?答案就掌握在我們自身的手中。因此，獎學(xué)金卻沒有我們比較終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能由于一時而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地認(rèn)真，不驕不躁，努力對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更出色的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有得到獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要認(rèn)真起來，哪怕比較終沒有成功，比較起碼自身認(rèn)真了，也無愧于心。
在此，我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，期待你們能在這個校園放飛自身的理想，創(chuàng)出更美的輝煌。
對獎學(xué)金的獲獎感言4
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為本次xx獎學(xué)金的獲得者，首先我代表本次獲獎的同學(xué)對xx特種基金會表示由衷的感謝，感謝對教育事業(yè)的支持和對學(xué)子的鼓勵。
獎學(xué)金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用，xx獎學(xué)金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的，相信今后會有更多同學(xué)在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學(xué)習(xí)上新的進步、不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在獎學(xué)金的鼓勵下，我們學(xué)習(xí)的動力不僅增強了，同時我們的責(zé)任意識也提高了，現(xiàn)在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻者，將來回報社會。
有些人誤認(rèn)為學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生就能獲得獎學(xué)金，但是xx獎學(xué)金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念，把對學(xué)生綜合能力的評價也引入了獎學(xué)金的評價制度，這一點是十分可貴的，它對學(xué)生的評價是全面的，對學(xué)生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學(xué)金，是評選委員會對我綜合能力的一次肯定，我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢，并不斷充實、提高自己，彌補自身的不足，取得更大的進步！
對獎學(xué)金的獲獎感言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司提供的獎學(xué)金。在此，我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司，感謝我公司對我們學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學(xué)院、我們模具技術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任，感謝同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助!十分感謝公司提供的實習(xí)機會。
實習(xí)，對于應(yīng)屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結(jié)合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段，實習(xí)也是對于我們兩年專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)回顧和升華，對于我們將要走入社會的學(xué)生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會，所以實習(xí)具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習(xí)的，為搞好校企合作，實習(xí)期前，我們公司曾三次來到學(xué)校開座談會，讓我們了解公司，給我們答疑解惑;同時，學(xué)院也對我們的教學(xué)計劃做出了一些修改，實行對口化教學(xué)，學(xué)院還組織了一次去公司參觀，讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應(yīng)了我們的工作。
我們在實習(xí)過程中受到了許多前輩和老師的重視，也得到了很多專業(yè)方面的指導(dǎo)，使我們更充分地理解了專業(yè)知識在實踐中的應(yīng)用，進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。當(dāng)然，在企業(yè)學(xué)習(xí)，不像在學(xué)校那樣，有老師給你布置作業(yè)，督促你學(xué)習(xí)。在企業(yè)，要想學(xué)好東西，就要有較強的主觀能動性，要處理好與同事、技術(shù)員、領(lǐng)導(dǎo)等各方面的關(guān)系，關(guān)系處理好了，平時工作又踏實肯干，這樣你在請教技術(shù)員，其他同事問題的時候，他們才會教你更多的東西，原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學(xué)生提供了良好的工作崗位，更為校企合作的我們的訂單班了開設(shè)了獎學(xué)金制度，提供了優(yōu)厚的獎學(xué)金，獎勵給德智兼?zhèn)涞耐瑢W(xué)。在我看來獎學(xué)金并不只是簡簡單單的物質(zhì)獎勵，而是用千金難買的一份鼓勵，一種鞭策，一種對我們工作的肯定。透過獎學(xué)金，我看到的.是師長的期望，得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標(biāo)的旅途中，獎學(xué)金只是一種鼓勵的形式，它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地，努力進取，自覺主動，生活不會辜負(fù)你的。
大學(xué)三年，又是很短暫的。在忙碌與充實中，時間總是過的很快。我相信大學(xué)三年是人生十分珍貴的階段，是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習(xí)慣、素質(zhì)養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲平和，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)。我相信經(jīng)過三年的積蓄，大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學(xué)習(xí)"，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累。
而作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們迎來了人生中一次重要的轉(zhuǎn)折點——擇業(yè)。面對擇業(yè)，我除了些許的茫然，更多的是一份勇敢，我相信努力就會成功。在此，我想作為學(xué)長給大一大二的學(xué)弟學(xué)妹們送上我衷心的祝福，希望你們能在常機電放飛自己的理想，創(chuàng)出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
對獎學(xué)金的獲獎感言6
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學(xué)金得到者，非常感謝教師和同學(xué)們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，我想，這一切都將激勵我們繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進步。
國家勵志獎學(xué)金一方面激發(fā)了我學(xué)習(xí)的斗志，改變了我對生活的態(tài)度，使我更有信心去學(xué)習(xí)，也使我充分相信根據(jù)自身的勤奮和認(rèn)真可以創(chuàng)造財富，也使我更為堅信學(xué)習(xí)能。另一方面，這筆獎學(xué)金對我的家庭來說也是一筆很大的收入，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，我們的心理負(fù)擔(dān)也相對減輕了，能相對輕易地面對我們的學(xué)習(xí)和生活。
大學(xué)中的我，雖還不曾完全獨立，卻是以盡可能的認(rèn)真“獨善其身”，所謂天行健，君子以自強不息。兼職打雜，勤工儉學(xué)，既豐富了我的大學(xué)生活，又錘煉了我自立的能力；而學(xué)習(xí)是我不變的主題。在這個知識競爭的年代，強者生存弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識、過硬的專業(yè)技能、嫻熟的為人處世之道，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難便是大試管里面的兩種單質(zhì)，我們只有經(jīng)過挫折、烈火、煅燃，才會結(jié)合成比較穩(wěn)定的化合物——成功。
我們會認(rèn)真朝著更好的方向發(fā)展。我有理由相信只要認(rèn)真會成為一名出類拔萃的學(xué)生，成為對社會有幫助的人。
對獎學(xué)金的獲獎感言7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。
誰知沒兩天，朱熹的足疾又復(fù)發(fā)了，而且比以前還嚴(yán)重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負(fù)責(zé)任的態(tài)度著實讓人感動。相比之下，現(xiàn)今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。
以醫(yī)藥行業(yè)為例，不少疑難雜癥是世界難題，正規(guī)醫(yī)療部門對此都無可奈何，然而不少野醫(yī)游醫(yī)卻打出包治頑癥的招牌，還許諾倘不見效繼續(xù)免費治療。其實明眼人知道，包治頑癥根本不可能，那么為什么有人對此趨之若鶩呢？
原因有二。一是有病亂投醫(yī)的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結(jié)果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療，但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫(yī)。盡管后來發(fā)覺自己上了當(dāng)，也無暇追回，而那些野醫(yī)就是靠此繼續(xù)大肆行騙。再比如形形色色的醫(yī)藥廣告中現(xiàn)身說法的患者，或是上當(dāng)者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者，可能就是靠有獎?wù)鞲�，讓個別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。
的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個人說出去的話，寫出去的字應(yīng)當(dāng)為社會、為他人負(fù)責(zé)任。應(yīng)像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導(dǎo)感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。
對獎學(xué)金的獲獎感言8
尊敬的各位老師、同學(xué)：
你們好！
作為學(xué)生代表在這里做獲獎感言，我很激動。經(jīng)過一年多的努力，我很榮幸的連獲三次一等獎學(xué)金，收獲這份榮譽的同時有一份感動，有一份興奮，也有一份淚水。在這里，我最想說的就是感謝學(xué)校給我們成就夢想的舞臺和機會，感謝系領(lǐng)導(dǎo)對我們每位學(xué)子的關(guān)懷以及求學(xué)路上的各位老師，他們毫不保留的教誨，讓我們學(xué)到豐富的知識和許多為人處世的方法。
正是有了這些關(guān)心我們的人的默默支持與鼓勵，我們才獲得了今天的榮譽，這份榮譽是老師給予我們的小小肯定，我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁國家獎學(xué)金獲獎感言、謙虛謹(jǐn)慎。繼續(xù)在學(xué)業(yè)上再上一個臺階。
大學(xué)是一個輕松快樂的園地，比起高中，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多國家獎學(xué)金獲獎感言。
面對多彩的生活、復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)上，最重要的是要保持一顆明朗純潔的心。眾所周知，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中可以跨欄，以搶道，可以跳躍，而決不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。
但我們在學(xué)習(xí)的同時也可以體會忙里偷閑的感覺，畢竟人都有惰性，或許偶爾懶一下，可以給自己創(chuàng)造更多的娛樂，也為下一次的開始做好了充分的精神準(zhǔn)備。
獲獎學(xué)金并不能代表什么，但至少能帶給我們一絲鼓勵與安慰，很感謝老師能為給我們提供這樣互動的平臺，讓我們在一起切磋勉勵。
我希望獲獎的我們能在接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力！相信總有一天成功會屬于你。借此機會讓我們給曾經(jīng)幫助過自己的各位老師獻上最衷心的感謝，感謝他們在我們學(xué)習(xí)生涯中為我們默默付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加發(fā)奮圖強，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
謝謝！
對獎學(xué)金的獲獎感言9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很榮幸我能獲得江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會提供的獎學(xué)金。在此，我首先要感謝江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會，感謝你們對我們學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心，感謝你們提供給我們幫助。還要特別感謝我們學(xué)校、我們土木工程系領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，感謝同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助！
很感謝學(xué)校設(shè)立這項獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞。能獲得這次的博愛獎學(xué)金，我深切的感受到了來自學(xué)校的激勵。當(dāng)然獎學(xué)金不是衡量我們是否足夠努力的標(biāo)準(zhǔn)，但是至少對我們付出的努力得到了肯定，同時也說明一件事，只要我們努力了，那必定會有所收獲。這次獲得獎學(xué)金不是意味著以后的學(xué)習(xí)就可以有所松懈，這次獲獎只是人生旅途中一次小小的成功，它將成為我學(xué)習(xí)的動力。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；青年人要立足于社會，需要百折不撓的韌勁。學(xué)習(xí)亦是如此，態(tài)度決定一切，擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度就等于抓住了成功的要訣。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。
在學(xué)習(xí)的過程中，自制力至關(guān)重要，如果你要提高，你要前進，你要具備較強的競爭力，那么你千萬別被身邊的人影響了！我們要從現(xiàn)在開始充分利用每一分每一秒，不要在乎別人怎么看你，重要的是自己的思想，重要的是自己的努力，一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己！逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。從今天起，我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！為更廣闊的將來奮斗！
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