小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法,如此便可以寫(xiě)一份感言將其記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)感言呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言,歡迎大家分享。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我今年期末考試被評(píng)為"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先隊(duì)員"。我很高興,回到家爸爸媽媽都夸我呢。
能獲得這些獎(jiǎng)?wù)娌蝗菀,正所謂"一分耕耘,一分收獲",我的努力終于得到了回報(bào)。在這里我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助,還要感謝父母對(duì)我的關(guān)心,以及所有幫助過(guò)我的人。
我是不會(huì)驕傲的,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一學(xué)期獲得更多更多的獎(jiǎng)狀。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言2
最開(kāi)始莫言獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),網(wǎng)上傳播各種消息,以至于我這個(gè)平時(shí)不關(guān)注諾貝爾的人也知道莫言這個(gè)人物了。就從他的演講詞中看,我能看到他對(duì)母親深深的愛(ài),而且他母親從小到大的影響必然也是很深的。一個(gè)母親,對(duì)孩子從小的教育,決定著孩子的成長(zhǎng)基礎(chǔ),而莫言的母親,是一位善良偉大,并且懂得教育的母親。她對(duì)孩子日長(zhǎng)教育有方,她不是一個(gè)作家,不是一個(gè)名人,但她給莫言寬容與如何做一個(gè)好人,教會(huì)莫言如何不去歧視一個(gè)乞討的老人,如何不去恨一個(gè)人。
我們的生活每天都會(huì)有各種形形色色的小事發(fā)生。要善于發(fā)現(xiàn)生活,感受生活,莫言用自己的眼光看待生活,講生活中的各種事情,匯聚在一起,造就了他的作品。在莫言獲獎(jiǎng)后,他最好的表達(dá)方式就是像他自己自己說(shuō)的,對(duì)于一個(gè)作家來(lái)說(shuō),最好的說(shuō)話(huà)方式就是寫(xiě)作,我將所有話(huà)寫(xiě)進(jìn)了作品里。我看到那個(gè)獲獎(jiǎng)的人身上撒滿(mǎn)了花朵,也被擲上石頭,潑上污水。這是種何等的文考凜然啊。我想這也是值得我們學(xué)習(xí)的。就像現(xiàn)在很多人說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
我讀了莫言的演講稿后感觸很多,他能成功是有母親的教育,我也有母親的教育,但我不一定比他聰明。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)莫言的那種精神。因此我要以莫言為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。望著鮮紅的證書(shū),我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語(yǔ)老師王海霞老師,是她不厭其煩的為我指導(dǎo),正音,才使我有了今天的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在此我向王老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師謝謝您!
其次,感謝英語(yǔ)展示活動(dòng),為我們提供了展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是非常有趣的,在聽(tīng)聽(tīng)、讀讀、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中不自覺(jué)的就學(xué)會(huì)了知識(shí)。每節(jié)課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺(tái)為我們搭建了自我展示的平臺(tái),鍛煉了我們的參與意識(shí)、表現(xiàn)能力,口語(yǔ)表達(dá)能力,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)
這次我雖然獲獎(jiǎng)了,但我與高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會(huì)以此為起點(diǎn),"勝不驕,敗不餒",以嶄新的姿態(tài)面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取在以后取得更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言4
經(jīng)過(guò)兩天激烈角逐后,隨著總決賽的結(jié)束,高淳區(qū)舉辦的小學(xué)生籃球聯(lián)賽圓滿(mǎn)完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽,此時(shí)此刻,我們?nèi)匀恍某迸炫、熱血沸騰。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們頑強(qiáng)拼搏,配合默契,戰(zhàn)勝了眾多其他學(xué)校,我們感到無(wú)比地驕傲和自豪!
榮譽(yù)的取得從來(lái)都不是幸運(yùn)和偶然,這份沉甸甸的榮譽(yù)凝結(jié)著每隊(duì)員們的汗水。這一個(gè)多月來(lái),隊(duì)員們利用大課間和體育課的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練,每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實(shí)證明,這一個(gè)多月的艱辛和勞累都是值得的,終于奪得了第四名的成績(jī)!同時(shí),也讓我們懂得了,只要付出就一定會(huì)有收獲,只有汗水才能澆灌出豐碩的果實(shí)!
除了訓(xùn)練的艱辛,還有很多東西是我們不能忘記的:和古柏中心小學(xué)那場(chǎng)比賽的情景依然歷歷在目,在本組中,古柏小學(xué)同樣有著很強(qiáng)的實(shí)力,特別是其中的主力隊(duì)員身高和身材都有很大的優(yōu)勢(shì),而且技術(shù)也非常全面,所以上半場(chǎng)我們處于落后,但是中場(chǎng)休息時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)和老師不停的鼓舞我們不能放棄,要敢打敢拼!并指出了上半場(chǎng)做的不足的地方,同時(shí)我們也在心底為自己和隊(duì)友加油,在激烈的下半場(chǎng)中,我們更加積極的防守,并加強(qiáng)了進(jìn)攻,在隊(duì)友們的默契配合和齊心協(xié)力下,終于反超了比分,直到尾哨響起的那一刻,那一刻激動(dòng)之情難以言表。榮譽(yù),屬于固城中心校小的每一位老師和同學(xué),讓我們一起來(lái)分享這份歡樂(lè)和喜悅!
可是比賽就像學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能總是一帆風(fēng)順的,在對(duì)陣去年冠軍淳溪小學(xué)中,雖然對(duì)方依靠非常良好的身體素質(zhì)和過(guò)硬的技術(shù),加上豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),我們一直落后,但是輸球不輸人,我們一直都沒(méi)有畏縮和放棄,堅(jiān)持到比賽結(jié)束。同時(shí),這也告訴我們,自己跟強(qiáng)隊(duì)還有很大的差距,在以后的訓(xùn)練中要更加嚴(yán)格的要求自己,刻苦訓(xùn)練。
在場(chǎng)上我們代表了固城中心小學(xué)的籃球水平,而在場(chǎng)下,我們的言行則代表了固城中心小學(xué)學(xué)生的精神風(fēng)貌:首先,發(fā)現(xiàn)空飲料瓶和其他垃圾,我們收集到垃圾袋里,統(tǒng)一扔進(jìn)垃圾桶中。其次,在比賽來(lái)回的路上,我們遵守交通規(guī)則,不喧嘩打鬧。
比賽結(jié)束了,但永遠(yuǎn)不是比賽的終點(diǎn)。我們一定會(huì)把在這次比賽中收獲到的頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,不畏艱難、不斷進(jìn)步,迎接新挑戰(zhàn),取得新成績(jī)!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
今天我的心情十分激動(dòng),因?yàn)槲覙s幸的在小學(xué)生英語(yǔ)展示活動(dòng)中很獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)。望著鮮紅的證書(shū),我十分感謝為我悉心指導(dǎo)朗讀的英語(yǔ)老師,是她不厭其煩的為我指導(dǎo),正音,才使我有了今天的獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。在此我向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲:老師謝謝您!
其次,感謝英語(yǔ)展示活動(dòng),為我們提供了展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)我還有些害怕,怕自己學(xué)不好英語(yǔ)。慢慢的我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是非常有趣的,在聽(tīng)聽(tīng)、讀讀、說(shuō)說(shuō)、玩玩、做做中不自覺(jué)的就學(xué)會(huì)了知識(shí)。每節(jié)課前的展示、校園英語(yǔ)展示臺(tái)為我們搭建了自我展示的平臺(tái),鍛煉了我們的參與意識(shí)、表現(xiàn)能力,口語(yǔ)表達(dá)能力,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)
這次我雖然獲獎(jiǎng)了,但我與高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距,我會(huì)以此為起點(diǎn),勝不驕,敗不餒,以嶄新的姿態(tài)面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取在以后取得更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母、老師、學(xué)校和社會(huì)。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我在學(xué)校,得到了一封來(lái)之不易的信:獲獎(jiǎng)通知。這件事情讓我特別欣慰,因?yàn)槲矣X(jué)得我的作文有了成果就像農(nóng)民有了收獲一樣的欣慰。
我知道,我現(xiàn)在要再接再厲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。同時(shí)我也知道,我現(xiàn)在的造就并不是我一個(gè)人來(lái)完成的,這背后有著多少人的教育與指導(dǎo)啊!老師不辭辛苦,耐心的教導(dǎo)我如何寫(xiě)作,爸爸媽媽的關(guān)心也知其重要,他們讓我感受到溫暖,是家的幸福,這才可以讓我展開(kāi)豐富多彩的想象,寫(xiě)出更好的作文,展現(xiàn)在大家的面前。同時(shí)更讓我開(kāi)心的是,爸爸媽媽?zhuān)蠋熕麄兌紴槲腋械津湴僚c自豪,因?yàn)槲揖偷,我的努力不僅讓我自己感到了快樂(lè),同時(shí)也會(huì)到給身邊的人更多的.快樂(lè)。
謝謝,你們!謝謝你爸爸,你很經(jīng)常給我買(mǎi)很多書(shū),要不是這些書(shū),我也不會(huì)有現(xiàn)在的造就;謝謝你老師,要不是有著你的教導(dǎo),我的文章可能會(huì)亂七八糟,亂成一團(tuán),同時(shí),也謝謝你,媽媽?zhuān)皇俏疑磉呌兄愕年P(guān)心與慰問(wèn),可能我還在迷霧里尋找已經(jīng)迷失了的方向,謝謝你們,為我伸出了那雙溫暖的手。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言7
尊敬的各位:
我是五〈2〉中隊(duì)的曾望達(dá)同學(xué),今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語(yǔ)文科小品《小兔夢(mèng)游記》比賽中獲獎(jiǎng),首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓(xùn)我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習(xí),是您們教導(dǎo)有方,我們才能在少年宮取得“一等獎(jiǎng)”的成績(jī)。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學(xué)們和全班同學(xué)以及全校同學(xué)。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為五〈2〉班爭(zhēng)光,為寶玉直爭(zhēng)光講話(huà)致辭。我們一定要時(shí)刻記住這句話(huà):“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。”
在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言8
同學(xué)們、老師們:
大家好!
我叫石航銘,我的心情十分的激動(dòng)、高興,因?yàn)榍安痪梦矣行覅⒓恿诵§`童奧林匹克青少年作文錦標(biāo)賽,獲得了第三名。我感謝小靈童劉老師對(duì)我的輔導(dǎo),也感謝爸媽對(duì)我的支持。我雖然取得了一定的成績(jī),但我也不會(huì)驕傲,我將以此為動(dòng)力一直向前沖,努力成為優(yōu)秀的作文能手,為我的人生開(kāi)起一條成功的大道,去扣響理想的大門(mén)。
我打算今后,繼續(xù)不懈努力,更上一層樓,爭(zhēng)取以第一為目標(biāo),不斷突破自己,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望。
在座各位同學(xué),希望你們和我一道能天天向上,好好學(xué)習(xí),苦練基本功,我也號(hào)召全體的同學(xué)們一起努力,向夢(mèng)想飛翔吧,讓我們的人生道路更加廣闊。謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言9
各位老師,各位同學(xué):
在這次演講比賽中,我可以獲得三等獎(jiǎng),并且獲得獎(jiǎng)學(xué)金,我很高興。首先,我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒(méi)有你們的支持,我想我不會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)的。
我覺(jué)得我的作文并不是那么好,只是老師在鼓勵(lì)我吧?剛開(kāi)始,我心怦怦的跳著,十分緊張,我害怕會(huì)讓老師失望,我害怕自己念得沒(méi)有感情。可是,我確實(shí)念得沒(méi)有什么感情。這樣就表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法和此時(shí)的激動(dòng)。
我一直不斷的努力去有一個(gè)好成績(jī),可是很不理想。但是,如果再給我一次機(jī)會(huì),我一定努力,獲得一、二等獎(jiǎng)。演講的都比我好,我今后會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。
老師們,同學(xué)們,我們自己都會(huì)有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方,讓自己做的更好!
最后,謝謝大家的鼓勵(lì)與支持,我忠誠(chéng)的感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心間。我會(huì)在接下來(lái)的道路上,不斷的改進(jìn),不斷的努力。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。
謝謝我的父母,一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。
更要謝謝各位評(píng)委老師。
小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀(guān)察,是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對(duì)生活觀(guān)察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
謝謝大家!謝謝。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我被評(píng)為了"三好學(xué)生",我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們,不但交給我們知識(shí),還教育我們?nèi)绾巫鋈。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學(xué),特別是幫助過(guò)我的同學(xué),是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心,讓我有了超越的理想,才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母,每次做作業(yè),他們都陪在我身邊,及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí),父母總是耐心的給我解答,當(dāng)我考試不理想時(shí),父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
最后,我想說(shuō)的是,這與我自己的努力也是分不開(kāi)的。每天我都會(huì)努力學(xué)習(xí),希望可以考個(gè)好成績(jī)。有付出就有回報(bào),今天我得到這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)非常高興,再次謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺(jué)得這不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)而在背后鼓勵(lì)我,這讓我感到很高興,他們對(duì)我抱有很大的信心,我一定會(huì)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎(jiǎng)。同時(shí)我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,在下一次的比賽中會(huì)獲得更好的成績(jī),為自己爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為五〈2〉班爭(zhēng)光,為寶玉直爭(zhēng)光。我們一定要時(shí)刻記住這句話(huà):"今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s。"在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我的演講完了。謝謝大家
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xxx,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)我從老師,評(píng)委手中拿到證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí),我的心里就好似樂(lè)開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jī)也不賴(lài),這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì)陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高。
我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯(cuò),下筆下的十分準(zhǔn)確。畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯(cuò)看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì)成功!
謝謝大家!
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言14
各位老師、同學(xué)們: 大家早上好! 我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了全國(guó)中小學(xué)生硬筆書(shū)法大賽一等獎(jiǎng),感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫(xiě)字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會(huì);感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫(xiě)好每一個(gè)字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我。
小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我很榮幸獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在這里,我有很多人要感謝。
謝謝我的父母,一直給我的支持。
謝謝指導(dǎo)老師,給我的指導(dǎo)。
更要謝謝各位評(píng)委老師。
小說(shuō),算是文學(xué)中最貼近生活的一種了。如果一個(gè)人沒(méi)有豐富的生活體驗(yàn),沒(méi)有對(duì)生活細(xì)致的觀(guān)察,是無(wú)論如何也不能寫(xiě)出優(yōu)秀的小說(shuō)的。但是只對(duì)生活觀(guān)察就夠了嗎?答案很明顯。
所謂的優(yōu)秀小說(shuō)有很多標(biāo)準(zhǔn),也許今天我獲得的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)只是對(duì)我一向的文學(xué)熱情的一種安慰,并不代表我寫(xiě)的就是優(yōu)秀的小說(shuō)。但是我想,無(wú)論任何一個(gè)時(shí)代,有一個(gè)關(guān)于小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)必然是不會(huì)改變的,那就是小說(shuō)一定要對(duì)現(xiàn)實(shí)有進(jìn)步意義。
正如古語(yǔ)云:文章合為時(shí)而著。自古文人就懷著這種信念。我想,盡管我只是獲得了一個(gè)鼓勵(lì)性質(zhì)的獎(jiǎng)項(xiàng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有所作為不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
謝謝大家!謝謝。
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