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獎學(xué)金獲獎感言

時間:2022-12-17 09:36:07 獲獎感言 我要投稿

獎學(xué)金獲獎感言通用15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時就可以寫一篇感言。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編整理的獎學(xué)金獲獎感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

獎學(xué)金獲獎感言通用15篇

獎學(xué)金獲獎感言1

  我叫xx,是20xx年春建筑施工與管理專科班的學(xué)員,我從事的是建筑方面的工作,現(xiàn)在是在監(jiān)理單位上班。我很榮幸能成為江山電大中的學(xué)員,并能在此獲得獎學(xué)金。

  此時此刻,我最想說的一句話就是:感謝江山電大給予我這個寶貴的名額;感謝學(xué)院為此事忙碌的人們,您們辛苦了!還有感謝各科老師們的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng);感謝同學(xué)們對我的支持與幫助;特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵!正是有了你們的支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽(yù),衷心的說聲“謝謝”。我將一如既往、加倍努力,不辜負(fù)您們的殷切期望。

  知識能改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。上江山電大對于我來說是夢寐以求的事。這次獲獎學(xué)金真的讓我很開心,獲獎學(xué)金的榮譽(yù)是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學(xué)們留下的印象就是讀書很認(rèn)真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學(xué)去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發(fā)展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發(fā)面的鍛煉自己,增強(qiáng)各方面的能力素質(zhì),才能在社會上立足。

  對于學(xué)習(xí)知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認(rèn)真聽老師講解,因為我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,再不懂就和同學(xué)討論,向老師請教,直到弄懂為止。這樣才會加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識。人都有惰性,為學(xué)習(xí)知識,我必須克服自己的懶惰阻止自己向前,因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

  最后我忠心祝愿江山電大的未來更加壯大,更加美好。

獎學(xué)金獲獎感言2

  剛剛進(jìn)入大學(xué)的時候,也許是還沒有完全適應(yīng)從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,也許是還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,我的成績并不十分出色,僅僅位于中上游。但是,我有著一股“不服輸”的勁頭,我相信,通過一段時間的努力,我一定能迎頭趕上。

  從xx年到xx年,我的成績逐漸提高。在xx-xx學(xué)年第2學(xué)期期末考試中,我取得了全系第6名的成績。我覺得此時的自己符合申請獎學(xué)金的條件,于是向系里遞交了飛利浦獎學(xué)金的申請書。

  因為與我同時申請飛利浦獎學(xué)金的幾位同學(xué)都十分優(yōu)秀,不僅成績優(yōu)異,而且工作能力也很強(qiáng),我對自己能否獲得獎學(xué)金并不抱太大的希望。因此,當(dāng)同學(xué)告訴我,飛利浦獎學(xué)金的獲得者名單中有我的名字時,我心中的激動可想而知。

  獲得獎學(xué)金,是對我過去一年半里在學(xué)習(xí)和工作上的努力和取得的成績的肯定。它增強(qiáng)了我的自信,我并不比別的同學(xué)差,即使剛開始表現(xiàn)并不突出,但通過自己的奮斗,我一定可以追上那些優(yōu)秀的同學(xué)的腳步,做得和他們一樣好,甚至比他們更出色。

  獲得獎學(xué)金,更是對我的一種鞭策,一種激勵。雖然,與xx-xx學(xué)年相比,xx-xx學(xué)年我的成績有了一定的進(jìn)步,但這并不代表我可以從此放松對自己的要求。逆水行舟,不進(jìn)則退。那些已經(jīng)取得的成績已成為“過去式”,新的學(xué)年里,一切將從零開始。只有繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,才能證明我取得的成績并不是“偶然”“運氣”,而是自己的實力,才能證明我確實有獲得這個獎學(xué)金的資格。

  在接下來的xx-xx學(xué)年中,我腳踏實地,一步一步的前進(jìn),在專業(yè)課的學(xué)習(xí)中取得了不錯的成績,獲得多門科目的單項獎學(xué)金。同時,我還積極參加學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績。我相信,獲得飛利浦獎學(xué)金給我?guī)淼目隙ê图,是促使我不斷進(jìn)步的原因之一。

獎學(xué)金獲獎感言3

  我叫康移婷,是一名即將離校的xx級畢業(yè)生。在過去的20xx年里,通過自己不斷努力學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)、工作上都更進(jìn)了一步,我很榮幸獲得云南省政府勵志獎學(xué)金,并代表全校獲得獎學(xué)金的同學(xué)表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。在此,首先我要感謝我的母校給予我們每一位莘莘學(xué)子提供的優(yōu)異充實的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,讓我們在課堂之余最大化的實現(xiàn)了理論與實踐的完美結(jié)合;其次,我要感謝學(xué)院的各級領(lǐng)導(dǎo),是你們的領(lǐng)導(dǎo)有方,使得經(jīng)外院的今天更加耀眼和璀璨,作為這其中的一份子我感到無比自豪;最后,我要感激我的每一位老師和大學(xué)里結(jié)識的良師益友們,在你們無微不至的關(guān)心和孜孜不倦的教誨與督促中,我從一個不懂事的小女孩,成長為一個專業(yè)知識全面、技能嫻熟的有用之人。此時此刻我心中百感交集,有一份意外,也有一份感動,有一份喜悅,也有一份鼓舞。

  我深知,“云南省政府勵志獎學(xué)金”的意義在于表彰的是德智體全面發(fā)展,并在經(jīng)濟(jì)上有一定困難的品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,以幫助我們能夠順利完成學(xué)業(yè),激勵我們在走上社會后能更好地服務(wù)于社會、服務(wù)人民,回報于祖國。所以我會好好利用這份可貴的殊榮來增加我的知識,增長我的才能。

  雖然得到了獎學(xué)金,但我也不禁有些忐忑不安,我問自己,自己真的做得夠好了嗎?拿到獎學(xué)金無疑是對自己的肯定與褒獎。但與其他優(yōu)秀的同學(xué)們相比,我還是有著一定的差距。面對同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我自己覺得還是不夠優(yōu)秀。我認(rèn)為,榮譽(yù)就好比是環(huán)形的跑道,既是終點也是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只是代表著我的過去,更不能因為一時取得好成績而驕傲。所以,在以后的學(xué)習(xí)、工作中我也會再接再厲,踏踏實實把學(xué)習(xí)工作做好。

  今天,我有幸獲得“省政府勵志獎學(xué)金”,在喜悅和自豪的同時,也深感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任與使命。我只有付出更大的努力,取得更大的進(jìn)步,才不會辜負(fù)這份殊榮,才不會辜負(fù)政府、學(xué)校、老師和同學(xué)們對我的期望。

  最后,再次感謝政府,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的栽培!謝謝!

獎學(xué)金獲獎感言4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,我是xx學(xué)院xx班。很高興能在這次獎學(xué)金評選中脫穎而出,很榮幸獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分感謝。作為一名普通的大學(xué)生,在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí),積極地參與學(xué)校組織的各項活動,從中體會到了未曾有過的樂趣,也在一些活動中得到了獎勵。國家勵志獎學(xué)金是國家為了幫助和鼓勵品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生而設(shè)立的獎金項目,國家勵志獎學(xué)金的評選是神圣的,我絕對的尊重評選委員會做出的決定。從高考之后我就立志要在大學(xué)生活中努力學(xué)習(xí)為今后踏上社會打好堅實的基礎(chǔ),在這四年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我完成了我自己制定的目標(biāo)。在大學(xué)這片沃土我有過歡笑,有過淚水,有過付出,而更多更重要的是也有過收獲。我付出的是早起晚睡和勤勞的汗水,收獲的則是無盡的知識和生活的本領(lǐng)。同時我的父母言傳身教給我的是艱苦、樸素和真誠,這樣的品質(zhì)一直影響著我的人生,我一直相信只有努力奮進(jìn)才會有成功的希望,只有知識才能改變命運,只有通過努力才能贏得美好的未來!國家勵志獎學(xué)金對于我來說一直都是莫大的鼓勵,是我前進(jìn)道路上的風(fēng)向標(biāo),這股力量一直指引著我向前向前再向前!我相信依靠我的雙手可以改變自己的人生,堅持耕耘就一定會有收獲,我在平時的學(xué)習(xí)中一直提醒自己要有自信心,因為自信是一個成功的人不可缺少的意志品質(zhì)!俗話說的好:一個好漢三個幫。

  我在這次國家獎學(xué)金評選中能夠有幸中的實在是感謝各位老師的栽培,各位同學(xué)的幫助還有我的父母姐妹和朋友,感謝我生命中的每一個人,哪怕少了他們其中的任何一個我都不可能有今天的成績。明天還在等著我,我不能因為這一點點的成績就驕傲自大,未來的路還很長,一路上風(fēng)吹雨打難以避免,通過這次的獎勵讓我意識到,努力就有收獲,做任何一件事情都不是一帆風(fēng)順的,沒有人可以隨隨便便成功,只有風(fēng)雨之后才能見識到美麗的彩虹。在以后的學(xué)習(xí)和生活中我一定要培養(yǎng)我自己堅忍不拔的意志品質(zhì),用以面對人生之中大大小小的磨難。

  再次感謝我的母校,謝謝你陪我走過了人生中最美好的時光,多年后我依舊會思念這里的一草一木,希望母校能夠桃李滿天下,早日實現(xiàn)民辦清華的夢想!再次感謝我的老師,謝謝您多年來對我的幫助與支持,您在我心中永遠(yuǎn)是最重要的人,在迷離的時候是您為我指明了方向,給了我前進(jìn)的動力!再次感謝我的父母,謝謝爸爸媽媽把我?guī)У竭@個世界,我才能享受這么美好的陽光,更感謝他們把我養(yǎng)大成人,有了報答這個社會的機(jī)會!再次感謝我的同學(xué),在我每一次迷茫無助的時候是可愛的你們用溫暖的懷抱融化我的內(nèi)心!

獎學(xué)金獲獎感言5

  經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸成為了博愛獎學(xué)金的獲得者之一,很感謝江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會和學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們來說,這是對于我們在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵與鼓舞,我深切的感受到了來自學(xué)校的溫暖,感受到了江蘇省建筑安全與設(shè)備管理協(xié)會對我們大學(xué)生的寄予希望及期待。

  雖然說是榮獲了三等獎,但我卻感覺稍有遺憾,因為相對于上次的二等獎來說,似乎是有點退步了,雖稍有遺憾,但是既然得了,我就應(yīng)該高興,因為這也說明了大二一年我沒有放松自己,仍是對我們刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的最好的鼓勵。

  荏苒之間,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了,突然感覺到了大學(xué)里的競爭很激烈,倘若你不努力,不積極的去抓住機(jī)會表現(xiàn)自己的話,我們很容易會淹沒在人海中。為了讓自己在專業(yè)上能夠掌握更多的知識,我盡力的關(guān)注了學(xué)校組織的每次涉及我們專業(yè)的活動,積極地搜集關(guān)于安全管理系列的資料,希望可以給與自己許多的幫助。同時,我最大的愿望就是想利用這些獎學(xué)金去買很多對自己有所幫助的書籍,去豐富自己,豐富自己的見解,自己的內(nèi)涵,而不是浮躁,任隨自己隨波逐流。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的.大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

  現(xiàn)今,有好多的大學(xué)生都會這么說:在大學(xué)里不經(jīng)歷掛科的,大學(xué)就是不完整的。我一直認(rèn)為這些話只是有些人為了逃避學(xué)習(xí),為了自己的懶散而找的堂而皇之的借口。這個世界,這個社會已經(jīng)變得讓我們都有許多的壓力,我們可以調(diào)侃,可以放松,但我們不能變得沉淪或者不敢迎面而上,我們需要學(xué)習(xí)去追尋自己的夢想,并適當(dāng)?shù)慕o予心靈上的放松。這是我的真心感受。

  有夢想的人,是最幸福的!有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。獎勵只是對我們過去努力的肯定,以后的路我們不能夠放松,帶著肯定繼續(xù)往前進(jìn)。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)該知道的是我們應(yīng)該學(xué)會感恩,當(dāng)我們不懂得珍惜的時候,擁有的也會失去。

獎學(xué)金獲獎感言6

  獲獎感言

  人們總是把人生比喻成一本讀不完的書。如果我的大學(xué)生活也是一本書,那么我這本書的開頭并沒有很精彩的詩句。但是我作為這本書的作者,我總是在學(xué)習(xí)、在改進(jìn)、在努力將書中的內(nèi)容變得豐富,使故事情節(jié)變得有趣,讓這本原本普通的書,變得不再普通。只要讀者慢慢閱讀就會品味到其中美麗的色彩。

  個人介紹

  漫漫人生路,我只走了一小部分,回首自己大一曾經(jīng)走過的足跡,發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示.回想大一,好象在看別人的故事一樣,不知道那時是怎么過來的.我走完了大一,我繼續(xù)走著,不知這路又伸向何方?不過魯迅先生說"路是人走出來的"。

  大學(xué)是一個輕松快樂的園地,學(xué)習(xí)輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復(fù)雜的人際關(guān)系,我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí),才能取得好成績。

  有人認(rèn)為我可能失去了很多東西,但我得到的卻是無價的,這樣的人生經(jīng)歷可能有很多人惋惜,然而這樣的結(jié)果必然有很多人羨慕。為了追求我的夢想,我充分利用每一天每一秒,為了實現(xiàn)我的目標(biāo),我在知識的海洋里吸取每一點每一滴,我感覺到的是充實。只要你有技高一籌的想法,你有出人頭地的愿望,你能下得了做一件事情的決心,你有能堅持下去的毅力,只要你天天都在進(jìn)步,用不了多久,你會發(fā)現(xiàn)一個全新的你將重新站立在大家面前。

獎學(xué)金獲獎感言7

  當(dāng)我得知自己獲得xx獎學(xué)金時,很開心,這是對大學(xué)四年生活的總結(jié),也是對未來生活的鼓勵。大一我就明確了目標(biāo):豐富自己的知識體系,了解各地的文化風(fēng)俗。我要出國深造,出國深造需要績點和英語成績,一向英語很弱的我就開始了痛苦的補(bǔ)習(xí)英語的過程,雖然只能勉強(qiáng)達(dá)到基礎(chǔ)線,不過相比以前,已有明顯的進(jìn)步。我深知績點的重要性,專業(yè)課成績一直名列前茅,我不斷的豐富自己的經(jīng)歷找實習(xí),做項目,發(fā)論文,參與比賽。大四我參與了漢陽大學(xué)交換項目,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,了解韓國文化。我不斷挑戰(zhàn)自己,過去所做的一切都是未來的基石,感謝老師對我的幫助和引導(dǎo),這次獲獎也讓我體會到,只要心有夢想,全世界的光芒都將伴你前行。大家加油!

獎學(xué)金獲獎感言8

  我非常榮幸能夠獲得XX至XX年度的獎學(xué)金。獎學(xué)金它在一定的程度上可以使我們的短期目標(biāo)具體化,督促珍惜時光,有效利用時間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學(xué)金,我們來到大學(xué)是為了使自己能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的最終目的是實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。

  一分耕耘,一分收獲,獎學(xué)金是對學(xué)習(xí)努力的,并促進(jìn)自己明確自我定位,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,雖然獎學(xué)金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是在對于個人智力和學(xué)習(xí)的用工程度方面是有一定的參考價值的,至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學(xué)習(xí)中更加堅定目標(biāo),刻苦鉆研。榮譽(yù)只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點,使我更加堅定自己的目標(biāo)。

  我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明,而是我有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:我們都知道考試前給題的范圍,大部分同學(xué)都在考試前突擊,狂背題。而我則不然,我把功夫用在平時,尤其是課上。專注老師的每一句話,在我走神的時候,我會拿起筆記下老師講的話,把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業(yè),學(xué)會理解性的記憶。只有自己真正的懂了,在期末考試前才不會覺得累。在生活中,對待老師,身邊的同學(xué),我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我,喊我一聲,我會馬上到。獎學(xué)金是對我的一種肯定,一種獎勵,一種幫助,他給我提供了更好的學(xué)習(xí)條件,但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會不斷的提高自己,是自己成為更優(yōu)秀的人

獎學(xué)金獲獎感言9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  通過一學(xué)年的努力,本人在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐、創(chuàng)新能力等方面均取得了一定成績,具體情況匯報如下:在學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真刻苦,積極配合老師工作。在繁忙的競賽以及社團(tuán)活動之余,全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極向同學(xué)、老師請教和討論問題,經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)成績相對于大一有著不錯的進(jìn)步。在社會實踐方面,加入了Labview俱樂部的培訓(xùn)組,書寫了培訓(xùn)資料用于培訓(xùn)社團(tuán)學(xué)員。在這個學(xué)年里,擔(dān)任了社團(tuán)的培訓(xùn)講師職位,深刻地體會到了社會中的老師所應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù),同時也了解了作為一名工程師要學(xué)習(xí)很多本專業(yè)的甚至是非本專業(yè)的基礎(chǔ)知識并加以拓展提高。在科研創(chuàng)新方面,積極參與學(xué)校中的競賽項目,并申請了兩項國家級創(chuàng)新訓(xùn)練項目,在中期檢查過程中都獲得了優(yōu)秀的結(jié)果。在生活方面,我出生在農(nóng)村家庭,從小養(yǎng)成了樸素節(jié)儉好品質(zhì)。本人性格開朗,善于和同學(xué)溝通,樂于幫助他人,作為一名轉(zhuǎn)系生很快地融入到了電子學(xué)院這個溫暖的大家庭中。在這里,我要感謝輔導(dǎo)員對我的幫助以及院系老師對我的培養(yǎng)。

  能夠幸獲得國家獎獎學(xué)金,在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加嚴(yán)格的要求自己,不斷提高自身綜合素質(zhì)。謝謝大家!

獎學(xué)金獲獎感言10

  很開心能有這個機(jī)會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自09春季英語教育本科專業(yè)的盛克榮。

  首先,要感謝學(xué)校,這是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對我學(xué)習(xí)的一種激勵和鼓舞,使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們,以及這么久以來在學(xué)習(xí)和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  我不想說我們累,更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!

獎學(xué)金獲獎感言11

  這次能獲得國家勵志獎學(xué)金,我十分激動,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,讓我感受到學(xué)校的溫暖,感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,不僅是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的?梢哉f,當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時,我沉默了,覺得父親再也不用為我的生活費發(fā)愁了,負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認(rèn)識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向,回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

獎學(xué)金獲獎感言12

  我叫xx,來自秋法律?频囊幻麑W(xué)生。今天、很榮幸的獲得了這個榮譽(yù),在這里非常感謝我們的電大領(lǐng)導(dǎo)和老師以及幫助我的同學(xué),是因為你們的幫助才有我今天的成績,很開心能有這個機(jī)會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。

  首先,要感謝學(xué)校,這是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對我學(xué)習(xí)的一種激勵和鼓舞,使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們,以及這么久以來在學(xué)習(xí)和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  獲獎學(xué)金的榮譽(yù)是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我知道,獲得獎學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  對于學(xué)習(xí)知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認(rèn)真聽老師講解,因為我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)上遇到不懂時就認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課,再不懂就和同學(xué)討論,向老師請教,直到弄懂為止。這樣才會加深印象,學(xué)到真正屬于自己的知識。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學(xué)去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發(fā)展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發(fā)面的鍛煉自己,增強(qiáng)各方面的能力素質(zhì),才能在社會上立足。我只有克服自己的懶惰阻止自己向前,只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)才能在學(xué)習(xí)上取得一定收獲。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

  電大的學(xué)習(xí),我感受頗深,回想在電大學(xué)習(xí)的幾年里,我不僅學(xué)到許多實在的專業(yè)知識,擴(kuò)充了自己的知識面,更是活躍了自己的創(chuàng)新思維,學(xué)會了如何在工作中去發(fā)現(xiàn)問題,面對問題,解決問題的態(tài)度及方法,這些都是我受用不盡的財富。我不想說我們累,更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!

  借此機(jī)會,真誠地祝福電大越辦越紅火,明天更加美好!

獎學(xué)金獲獎感言13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(3)班的。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學(xué)金”,我感到很榮幸,又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學(xué)金。我的初中就在附中,這是一個既秉承“認(rèn)真刻苦求實創(chuàng)新”八字學(xué)風(fēng),又要求同學(xué)們在各個方面全面發(fā)展的學(xué)校。在附中初中的三年,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與磨練,成長了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的老師、身邊個個都是精英的同學(xué)們,還有家人一路以來的支持,以及社會各界對華附學(xué)生成長的關(guān)注,才使我一點一點地進(jìn)步,成為了一名優(yōu)秀的高中新生。

  獲得獎學(xué)金,是一種榮譽(yù),是對我們過去努力學(xué)習(xí)的肯定和鼓勵,也是對我們未來的學(xué)習(xí)生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會,給予我們幫助和獎勵;感謝華附的領(lǐng)導(dǎo),給予我們高一新生的高度重視與關(guān)注;也感謝社會,營造了這樣一種尊重知識,尊重人才的氛圍,使我們能在更好的條件下學(xué)習(xí)。

  對于這筆獎學(xué)金,我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買些書來讀,或是去參觀一些博物館等等,來拓寬視野,提升自己的素養(yǎng)。

  榮譽(yù)只代表過去,未來還需要戒驕戒躁,更加努力。我們在高中三年,一定會珍惜在附中學(xué)習(xí)的機(jī)會,充分利用附中得天獨厚的環(huán)境,發(fā)展自己。我們不僅要刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,在學(xué)習(xí)上不斷取得新的進(jìn)步,亦要全面發(fā)展,挑戰(zhàn)自我,在附中豐富多彩的校園活動和社團(tuán)活動中,積極鍛煉自己的各種能力,成為一名高素質(zhì)的現(xiàn)代人,絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)與社會的期望。

獎學(xué)金獲獎感言14

  大家午時好!我是09機(jī)電一體化班的,我叫仝麥佳。今日我站在那里代表獲得獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)言,感到無比榮幸和激動,借此機(jī)會感激以往幫忙我們的人。

  首先感激黨政領(lǐng)導(dǎo),為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),幫忙那些勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,家庭困難的學(xué)生,設(shè)立了國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金等。進(jìn)而激勵他們更加努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之才。

  其次感激的是我的父母!生我養(yǎng)我的父母,是他們教會了我怎樣走路、咿呀學(xué)語、吃飯等等,能夠說他們是我的第一任教師。雖然這些是最基本的,但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后,我的父母就很少管我了。他們說:“你已經(jīng)長大了,有自我的想法了,明白什么事該做,什么事不該做。由于初中成績優(yōu)秀順利考上了縣重點高中。本想高考后能進(jìn)入一所本科院校,可事與愿違,走進(jìn)了一所?茖W(xué)校,也就是貴校阜陽科技職業(yè)學(xué)院。

  還記得大一報到時,由于第一次出遠(yuǎn)門,我媽媽非得親自送我,我說不用了。正好我姐走過阜陽,叫她送我好了。臨走前,媽媽再三囑咐我,印章,媽媽不在你身邊,要好好照顧自我,要和同學(xué)把關(guān)系處理好,吃點小虧也沒啥,吃虧是福嗎媽媽還說:“在外面動不動就需要錢,上個廁所還得5毛錢呢如果沒錢了,給家里打個電話,讓你爸去縣城給你打過去,可別苦了自我。這時爸爸該囑咐我了,在外面要爭氣,也許這是你最終一次上學(xué)的機(jī)會了,要好好學(xué)習(xí),僅有學(xué)到了真本事,將來才能在社會上有發(fā)展的潛力。爸爸還說:“交友要慎重,不要和那些不三不四的交往,不要一沖動就和人打架,記住打架不是解決問題的辦法,必須要學(xué)會智取,用法律維護(hù)自我的合法權(quán)利。聽了爸媽的一席話,我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好,凡是留個心眼。打心眼里感激父母的提醒!我說,爸媽你們放心吧,孩兒不會讓你們失望的。

  再次感激的是我的導(dǎo)師!是他們教會了讀書寫字以及為人處事。上小學(xué)時,教師經(jīng)常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。上中學(xué)時,教師教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),將來上個好大學(xué),繼續(xù)深造。由于我性格內(nèi)向,生性膽小,不敢在眾人面前講話。還記得上初三的一次朗讀比賽,雖然活動小,但意義重大。我的語文教師叫我站到講臺上去讀,當(dāng)我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌,讀不成句了,于是趕快跑下來。當(dāng)時我的語$2教師就說:“去講臺上再讀一遍,要相信自我,敢于在大家面前講話!眹L試過后,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心平靜了下來。雖然那只是一小步,但在我人生意義上卻是一大步。真的感激他對我的鼓勵和支持!

  還記得高中的一位教師,是他解開了我心靈的那扇門的枷鎖。由于當(dāng)時我心里出現(xiàn)了問題,我把我的情景告訴了他。一開始我只說了一些平常的現(xiàn)象。也許他看出來,我心里一向都不愉快。于是,他問了一些較為敏感的話題,我說著說著竟然哭了,那天我流淚好多淚。他說:“你這個人太封閉了,心理面的事找不到適宜的人去傾訴。自從那次之后,我心靈的那扇封閉的大門最終敞開了。大家都明白,一個閉關(guān)鎖國,搞發(fā)展,慢慢會落后,落后將會挨打。一個人也一樣,如果你不與人交流、溝通,你將會變得孤陋寡聞,終將被社會淘汰。僅有打開心靈的那扇門,通風(fēng)換氣才會充滿生機(jī)活力。真的很感激這位教師,讓我重新認(rèn)識了自我。

  升入了大學(xué),來到了阜陽科技職業(yè)學(xué)院;蛟S有人會問,這就是阜陽科技職業(yè)學(xué)院。我說阜陽科技職業(yè)學(xué)院怎樣了,它在不斷的發(fā)展并且很迅速為社會輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了,教師教導(dǎo)我們的不僅僅是書本上的知識,同時還有書本上學(xué)不到的東西。大學(xué)教師教導(dǎo)我們怎樣做人處事,發(fā)現(xiàn)問題怎樣解決問題,以及自我的職責(zé)心、本事、形象、團(tuán)隊精神、定位等等。有些事不是你會不會做的問題,而是你敢想不敢想的問題。真的讓我們領(lǐng)略了教師獨特的一面。

  最終感激的是我的同學(xué)朋友!無論我生活上還是學(xué)習(xí)上遇到了困難時,他們很樂意伸出援助之手,讓我少走了很多彎路,度過了一道道坎。由于我空間想象力比較差,實踐較少,在學(xué)習(xí)AutoCAD、UGNXxCAD、UGNXxCAM、PLC、單片機(jī)等方面遇到了一個有一個障礙。有時為了解決一個問題,比別人花一倍甚至更多實踐才能做好。有時我研究問題太偏激,鉆進(jìn)去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時的幫忙,讓我從逆境中走了出來。平時,我同學(xué)也經(jīng)常提醒我,麥佳你做事時要講究速度,否則你將會失去很多機(jī)會的。真的很感激你們的溫馨提醒,我的壞習(xí)慣會慢慢改變的。我會將愛心傳遞下去的。

  多謝大家!我的發(fā)言完畢!

獎學(xué)金獲獎感言15

  當(dāng)我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時,我除了激動,還有感激。感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術(shù)學(xué)院xx級自動化這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽(yù)。

  其實對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo),它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標(biāo)過程中的意外收獲。從跨進(jìn)西南大學(xué)校門那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標(biāo),那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。

  我努力,我拼搏,所以我快樂。

  大學(xué)是一個輕松快樂的園地,學(xué)習(xí)輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復(fù)雜的人際關(guān)系,我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí),才能取得好成績。同時,綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養(yǎng)的東西。

  漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡,發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示.人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過于安逸的環(huán)境中,會喪失一些本性的東西,激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當(dāng)水溫逐漸升高的時候,它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是:不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。

  榮譽(yù),既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

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