少年獲獎感言
在平日的生活或工作學習中，我們常常會隨著經歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。那么感言怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家整理的少年獲獎感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
少年獲獎感言1
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！我是東留養(yǎng)小學的張宇柯，能夠代表獲獎的同學在這里發(fā)言，我感到很高興，很激動。這份榮譽不僅是我個人的，也是老師、家長和同學的！如是沒有老師、家長的教育，如果沒有同學的支持，就沒有我今天的榮譽，在這里要我特別感謝大家！（鞠躬）
美德就是美好的品德，是中華民族的.優(yōu)良傳統。美德，像一滴甘露，滋潤內心的荒漠；美德，如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德，似一盞明燈，照亮前進的方向。作為一名小學生，我們要弘揚中華傳統美德，爭做一名美德少年。
我們要從小事做起，從現在做起，爭當美德少年。不僅要樂于助人，也要努力學習；不僅要熱愛勞動，也要勤儉節(jié)約；不僅要尊敬老師，也要團結同學，不僅要成績優(yōu)異，也要多才多藝；不僅要有思想認識，也要有實際行動！我相信，只要大家行動起來，一定會成為一個“美德少年”！ 美德少年，這個光榮的稱號，對我是一種肯定，也是一種激勵，它會激勵我不斷前進。讓我們一起努力，爭做美德少年，展現美麗風采！
謝謝大家！
少年獲獎感言2
學生頒獎詞：
媽媽是我的驕傲，我愛我的媽媽。媽媽引導我養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣；媽媽經常鼓勵我，給我信心；媽媽還經常教育我要關心小朋友、熱愛集體。媽媽為了我，已經付出了太多太多。我真想一遍又一遍對媽媽說："謝謝您，媽媽"、"我愛你，媽媽！"
獲獎家長感言：
非常感謝實驗小學給了我這個榮譽，其實我做得還不夠。我覺得，在小孩的`教育方面，家庭與學校的配合是非常重要的。我小孩每天放學回到家，我最愛問的話就是"寶貝，你今天開心嗎？"我孩子都會回答："開心，我每天都開心！"我想，這就是我們家長和學校都希望看到的結果。
少年獲獎感言3
很榮幸能夠獲得市級美德少年的稱號。對我來說，這不僅僅是一份榮耀，更多的是其間的.責任。
中華民族擁有五千多年的悠久歷史，其美好品德更是不計其數，作為炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這些美德，這些精神是我們的榮耀，更是我們一生奮斗的目標。這次獲獎，不是終結，僅僅只是一個開始，一個矢志不渝傳承美好品德的開始。我將在以后的生活中，自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中，并用自己的努力去感染身邊的人，讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大!
少年獲獎感言4
我獲得了一個“四好少年”的榮譽稱號，全班只評了我一個，為此，我感到非常榮幸。
我取得的所有成績都是和老師、父母、同學分不開的.。我要感謝老師對我的辛勤栽培，感謝父母對我的關心愛護，感謝同學對我的支持、信任和幫助。
我換一思維想，自己身體這方面還要加強。以后，我一定要多吃飯，不挑食，多多鍛煉身體，使自己體質變得更好。我也不會驕傲自滿，一定加倍努力，爭取下次獲得更好的成績。
少年獲獎感言5
學生頒獎詞：
爸爸，恭喜您被評為"十佳家長"，我真為您感到驕傲，感謝您對我無微不至的關心和照顧，是您的嚴格讓我明白了做人的道理，是您的寬容讓我健康、快樂地成長，您在我心目中是最好的爸爸！
您還要繼續(xù)努力噢，爭取下次再評上�。�
獲獎家長感言：
做父母的總是對兒子抱著希望，兒子對父母也有期待和要求。這個獎是肯定，但更多的`是期待。為此，只有努力當好這個角色，才不辱這個光榮的稱號。
少年獲獎感言6
感謝學校授予的榮譽，它給了我莫大的鼓舞和鞭策。
我覺得我不是一個成熟的媽媽，僅僅希望我的兒子是一個快樂、健康和獨立的小孩，在兒子的成長過程中讓我學到不少東西，兒子的快樂笑容是趕走煩惱的良藥，在此我要感謝兒子，他讓我明白了如何當一個快樂的母親。同時感謝所有的老師對我兒子的教導。
非常感謝實驗小學給了我這個榮譽，其實我做得還不夠。我覺得，在小孩的教育方面，家庭與學校的配合是非常重要的。我小孩每天放學回到家，我最愛問的話就是“寶貝，你今天開心嗎?”我孩子都會回答：“開心，我每天都開心!”我想，這就是我們家長和學校都希望看到的結果。
感謝學校舉辦了這次非常有創(chuàng)意的活動，讓我能有幸站在這里表達所有家長共同心聲：謝謝老師!我覺得家長就像一面旗幟，指導著孩子前進的方向;家長也是一面鏡子，映照出孩子成長的足跡;家長更是一匹發(fā)動機，能給予孩子無窮的動力。當好家長，作好榜樣是每個家長的共同愿望。讓我們與孩子手拉手，心連心，陪同孩子一起走過幸福的童年!我們愿與學校攜手，共同擔負起培養(yǎng)孩子的重任。祝愿我們的實小明天會更好!謝謝!
我很幸運擁有一個開明的媽媽，每次考卷發(fā)下來時，媽媽問的不是分數，而是錯在哪，現在懂了嗎?鼓勵我繼續(xù)努力，爭取下一次考好;我媽媽還很民主，在家里我有發(fā)言權，可以和媽媽平等對話，如果媽媽錯怪了我，也會主動向我道歉。當然，在我驕傲自滿時，媽媽會及時提醒我，不讓我偏離軌道;在我遇到困惑時，媽媽還能幫助我出謀劃策。我的成長離不開媽媽!
感謝學校、老師和孩子，尤其是孩子對我的'鼓勵。教育孩子是一門很深的學問。實小不僅是孩子們的學校，也是我們家長的學校。要成為一個具有現代教養(yǎng)意識和實踐能力的父母，我們還要不斷地學習。
今天雖不是奧斯卡頒獎大典，但此時我的心情特別激動和興奮。因小孩小時候在臺灣上幼稚園，為了讓他能夠銜接好，在福州我四處打聽該去哪里上小學。我拜訪過四所重點小學，最后才來到實驗小學。盡管來時我又勸又哄，交待世澤去校長辦公室時，要乖乖的，給校長留一個好印象�？墒且贿M校長室，東摸摸，西碰碰，竟在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，我當時好尷尬，真想找個洞鉆過去。兩年過去了，今天的兒子與進校時簡直是判若兩人。孩子的變化竟是這么大。我只能說創(chuàng)造這個奇跡應該是實小，家長是做了她該做的事，而學校所付出了很多我們家長是看不到的。這個獎項應該歸屬于學校默默無聞付出的老師們，是你們讓我和我的兒子才有今天這個成績。
少年獲獎感言7
中華民族傳統美德源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!
“融四歲，能讓梨�！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學習的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學，是我們學習的榜樣……這些具有傳統美德的少年在中華民族的歷史長河里數不勝數。
我作為一名新時代的小學生，處處以他們作為自己的榜樣。在學校里，我勤學善思，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了高尚的情操和堅強的意志;作為班干部，我是老師最滿意的小助手，處處以身作則，為其他同學樹立榜樣，并且盡心地去幫助身邊的每一個同學;作為一名大隊委，我熱愛工作，認真負責，為全校同學奉獻出自己的熱情。在家庭中，我孝順長輩，主動幫助父母親分擔家務，從來不讓爸爸媽媽操心!正是這些良好的'美德，我才能夠深受老師的信任，同學的擁護，長輩的喜愛!
我心地善良，總是把無私的關懷帶給別人。在汶川大地震后，我毫不猶豫地拿出自己所有積蓄，捐給災區(qū)。我的心也隨之飛到了災區(qū)：每當看到許多人在地震中失去寶貴的生命時，我就會傷心的哭泣;每當看到許多人為了“生命”而頑強地堅持，從廢墟中被救出時，我又會含著淚水興奮地歡呼!不久之后，班里來了一位四川災區(qū)的同學。老師把他帶到了班級時，他躲在了老師的后面，目光里流露出一些恐懼與不安。我的腦海里立刻就閃出一個念頭：我要主動地
向他伸出溫暖之手，讓他在班級大家庭中感受到集體的溫暖!經過初步了解后，我知道他的名字叫于松林，來自四川地震重災區(qū)——汶川，他所在的學校已經成為廢墟，很多同學在地震中失去了寶貴的生命。為了幫助他走出地震的陰影，重新面對生活，每到下課的時候，我就主動與他聊天，溝通學習生活，談論興趣愛好。我還把更多的好朋友介紹給他，并在班里組織了互助小組，送給他許多課外書籍和學習用品，幫助他解決學習和生活中遇到的困難!在六一兒童節(jié)時，我又為他準備了豐富的零食以及精美的禮物，他的臉上情不自禁地流露出了快樂的笑容!
在這次學校里組織的“心系四川地震災區(qū)”義賣活動中，我不僅積極地參加義賣，還把自己積攢了一年的零花錢再一次捐給了災區(qū)，為他們重建家園盡自己的一份微薄之力!
同學們，當我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候，當我們向有困難的同學伸出援助之手的時候，當我們學會向父母表達自己的一份孝心的時候，當我們學會珍惜每一粒糧食的時候，當我們學會“寬于待人、嚴于律己”的時候……我們所做的一切，不都是在承繼和弘揚傳統美德和民族精神嗎?
同學們，我沒有驚天動地的壯舉，但是，我期待你們能給我投上寶貴的一票!我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人，做一位名副其實的美德少年!謝謝你們。
少年獲獎感言8
讀書必須學思并用，腦筋才能有一個清晰的概念。好讀書，而不求甚解，則博學而無所成名，讀書，做學問，必須“一個蘿卜，一個坑”循序漸進，這樣求得的學問才會實實在在!
在人生旅途中，我們必須有一顆好學求知的心，為拓寬自己的知識領域，為了充實自己，應該不懈地學習，勤奮才能成功!
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”，一個人想成大功立大業(yè)，必須先要有吃苦的.決心和接受一切折磨的勇氣!
少年獲獎感言9
在即將告別少年時代之際，我很榮幸地獲得“美德少年”這光榮的稱號。它不僅是對我過去努力的一種充分的肯定，也為我將來的道路指明方向并提供動力！
美德，即美好的品德。是中華民族千百年來傳承下來的.優(yōu)良傳統。是的，也許我們沒有黃繼光先烈那為了革命利益視死如歸的勇氣；也許我們沒有雷鋒同志那大公無私舍己救人的品行；也許我們沒有支教老師那將終生奉獻給山區(qū)教育事業(yè)的精神。但是，至少，我們可以從身邊出發(fā)，做到熱愛祖國，尊老愛幼，尊敬師長，勤儉節(jié)約等基本的要求。我相信這也是對美德的另一種詮釋！
美德，一個看似簡單但意義深廣的字眼，也許我現在還不能淋漓盡致地將它展現出來，但我有信心在以后工作學習中努力在舉手頭足之間表現出“美德少年”應具備的優(yōu)良品質！
美德少年猶如一縷春風，能夠使人溫暖。而我愿意做這樣一縷春風，春風化雨去滋潤和溫暖他人。
美德少年猶如一片濃蔭，能夠使人涼爽。而我愿意做這樣一片濃蔭，無聲無息去服務和方便他人。
美德少年猶如一面旗幟，能夠使人明確。而我愿意做這樣一面旗幟，旗幟鮮明去帶領和影響他人。
我很榮幸能夠獲得這個稱號：“美德少年”它讓我更加堅信美德之風正在吹遍校園的每一個角落。它也讓我明白“任重而道遠”我將繼續(xù)發(fā)揚我已有的美德，去學習我還不具備的美德。并用自己的行動去使這個稱號發(fā)出更耀眼的光芒。讓美德蔚然成風！
少年獲獎感言10
尊敬的各位領導、老師、同學們： 大家好！我是東留養(yǎng)小學的張宇柯，能夠代表獲獎的同學在這里發(fā)言， 我感到很高興， 很激動。
這份榮譽不僅是我個人的`， 也是老師、 家長和同學的！如是沒有老師、家長的教育，如果沒有同學的支持， 就沒有我今天的榮譽，在這里要我特別感謝大家！（鞠躬）
美德就是美好的品德，是中華民族的優(yōu)良傳統。美德，像一滴甘 露，滋潤內心的荒漠；美德，如一縷陽光，照亮心中的陰暗；美德， 似一盞明燈，照亮前進的方向。
作為一名小學生，我們要弘揚中華傳 統美德，爭做一名美德少年。 我們要從小事做起，從現在做起，爭當美德少年。不僅要樂于助 人，也要努力學習；不僅要熱愛勞動，也要勤儉節(jié)約；不僅要尊敬老 師，也要團結同學，不僅要成績優(yōu)異，也要多才多藝；不僅要有思想 認識，也要有實際行動！我相信，只要大家行動起來，美德少年獲獎感言一定會成為一 個“美德少年”！
美德少年，這個光榮的稱號，對我是一種肯定，也是一種激勵， 它會激勵我不斷前進。讓我們一起努力，爭做美德少年，展現美麗風 采！ 謝謝大家！
少年獲獎感言11
敬愛的叔叔阿姨、老師們：
大家好！
能被評為書香少年，我心里別提有多高興了！讀書是我最喜歡做的事兒，我們家的書柜里擺著許多我愛讀的書，在班里我也是有名的書迷，對我來說，讀書的時候是最快樂的時候。
能養(yǎng)成愛讀書的好習慣，這要感謝我的.爸爸媽媽，小時候他們經常給我講故事，好聽的故事深深地吸引著我，較早地引起我讀書的興致；還要感謝學校，學校經常開展一些讀書活動，不斷強化了我快樂的讀書體驗，讓我有機會更多地展示自己；最要感謝的，還是我的邢老師，我們要讀什么書，怎么去讀，她都要耐心地指導，在她的引導下，我學會了更好的讀書，從書里，我不僅學到了許多知識，還明白了許多道理。讀《黃香溫席》使我懂得孝敬父母，盡量少讓爸媽操心，我學會了自己洗襪子、洗內衣、打掃房間的衛(wèi)生；讀《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力；讀《 感動小學生的100個故事 》，我學會了感恩親人、朋友，感恩生活、社會。和《賣火柴的小女孩》比起來，我是多么幸福！
在很多個節(jié)日里，我所獲得的禮物大部分都是書，這些書會伴著我長大。以后，我會更加好好讀書，爭取做一個知識淵博的好少年！
謝謝大家！
少年獲獎感言12
學生頒獎詞：
首先我要感謝媽媽，感謝您賦予我生命；感謝您撫養(yǎng)我長大；感謝您教育我做人。同時我要感謝學校和老師，你們的精心栽培和循循教導讓我從一個稚嫩、無知的孩子，成長為一位優(yōu)秀的少先隊員。
今天，我想發(fā)自肺腑地對大家說："謝謝學校！謝謝老師！謝謝媽媽！"
獲獎家長感言：
孩子是我們父母最好的.禮物。因為孩子，我今天能站在這里，并獲此殊榮，感到無比自豪與欣慰。我獲過很多獎，但這份獎最令我珍惜和感動。在這，我要謝謝兒子對我的信任，更要謝謝老師們多年來對孩子的培養(yǎng)和付出。
有句話說："少年智則國家智；少年富則國家富；少年強則國家強；少年進步則國家進步。"我祝愿所有的孩子們都健康的成長，將來都成為國家有用的人才！謝謝！
少年獲獎感言13
學生頒獎詞：
我的媽媽是我的`好朋友。秋游時她來當義工，和我們一同野餐，做游戲，班上不少同學也和她成了好朋友。媽媽每天堅持和我講一篇故事，故事的名字叫《一萬只小熊》，就是把我們身邊的事情都編進去，可有趣了。
我覺得很應該頒獎給她。
獲獎家長感言：
感謝學校、老師和孩子，尤其是孩子對我的鼓勵。教育孩子是一門很深的學問。實小不僅是孩子們的學校，也是我們家長的學校。要成為一個具有現代教養(yǎng)意識和實踐能力的父母，我們還要不斷地學習。
少年獲獎感言14
去年10月13日是中國少年先鋒隊建隊60周年紀念日。就在當天，胡爺爺親自致信，祝賀中國少年先鋒隊走過六十年的光輝歷程，同時也對我們二十一世紀的少先隊員們提出了爭當四好少年的要求：爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年
把爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年這句話擺在最前面，是有一定的原因的——也是最重要的。你想想，要是一個少先隊員不熱愛祖國，那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個人沒有遠大的理想，肯定是干不了大事的，只有有理想的人，才會給國家做出貢獻。
當然，理想是要付出的，付出就是學習，因此，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。這句話就擺在了第二位。學習在人的一生中站著很重要的地位�，F在法律規(guī)定，一個小孩子必須要讀九年數，也就是我們常說的九年制義務教育。誰要是是違反了這條規(guī)定，是要坐牢的!
接下來就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等，這是很重要的，我想，文明禮貌我們做的還可以，除了個別人之外，但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次，我們的班主任給我們講了一個故事：澳大利亞是一個很精通英語的一個國家，他們國家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的，但是也有一些標牌是用中文寫的。那些標牌上寫著什么呢?就是那些請勿亂扔垃圾、請勿踐踏草坪的警告標語，當我們國家的記者去采訪澳大利亞的總統為什么時，澳大利亞總統說：在我的`印象中，只有中國人會亂扔垃圾!聽了這個故事，你是否感到十分地不舒服，是呀，我也這么覺得，但這還是誰造成的?
胡爺爺最后希望我們爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。應為體育也是很重要的，現在我們中國的大強之一就有體育，在XX年奧運會中，我們中國就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數100枚的好成績取得了這場奧運會的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個勝利一直保持下去!
爭當熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想，我們是中華的少年!
少年獲獎感言15
尊敬的各位領導，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我叫，是紅塔區(qū)北城街道大石板小學五年級一班的學生。我來自山區(qū)，第一次站在這么大的承載著愛與期望的舞臺，我的內心充滿了喜悅和感激。我并沒有做出什么可歌可頌的事跡，只是做了自己力所能及的一些小事，獲得“美德少年”的稱號確實有些受寵若驚，但我真心感激長輩和同學們對我的肯定和鼓勵。
我的家鄉(xiāng)大石板是紅塔區(qū)最缺水的地方，干涸的土地并沒有讓人們的心靈就此枯竭，辛勤、善良的大石板人用樸實的愛在我們小輩的.心田里播撒了奉獻的種子，在這片愛的土地上，我長成一個樂意付出愛的少年。在我五年的小學生涯中，我被愛包圍著，也付出了自己的愛。我真誠地為老師和同學的事情操心，也盡量做到少讓別人為我的事操心。在校園里我喜歡把最燦爛的笑臉展現給大家，因為我相信快樂是會傳染的。同學有困難的時候我一定幫助他們，同學哭的時候我會心疼地安慰他們，同學不開心的時候我就講笑話給他們聽，看到周圍的人開心是我一天里最開心的事情。
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