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廚師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那要怎樣寫(xiě)好感言呢?以下是小編為大家整理的廚師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
廚師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿1
回首當(dāng)初,我懷著開(kāi)創(chuàng)美好人一輩子的期望來(lái)到酒店。
面對(duì)新的環(huán)境和新的生活,我開(kāi)始有點(diǎn)手足無(wú)措,是同事和領(lǐng)導(dǎo)給我指引了方向,讓我慢慢的融入到了那個(gè)大伙兒庭中。自從進(jìn)入酒店工作至今,我沒(méi)有為酒店做出了不起的'特大貢獻(xiàn),也沒(méi)有取得專門值得炫耀的可喜業(yè)績(jī),我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力去完成每一次任務(wù),用心去做每一道菜,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在教訓(xùn)中奮起,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),盡量提高自己的工作效率,把工作做的一次比一次更出色,與同事和睦相處。
今天我得到那個(gè)榮譽(yù),讓我深深的體會(huì)到我差不多被大伙兒所認(rèn)可,差不多被大伙兒所接納。
廚師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿2
盡管獲了獎(jiǎng),可其中的味道,只有我們這些干這一行的才明白。
當(dāng)人們正在與戀人手牽手,閑逛于沙灘,逛耍于公園或者上街購(gòu)物,我們卻正在崗位上忙碌的工作;當(dāng)人們正與家人歡聚一堂,高快樂(lè)興過(guò)年、過(guò)節(jié)時(shí),我們卻遠(yuǎn)離親人,為他們預(yù)備豐盛的飯菜;當(dāng)人們每天每頓在按時(shí)的'吃飯喝酒時(shí),我們卻正餓著肚子,揮動(dòng)著手中的炒勺……碰到這些困難,自己也有熬只是去的時(shí)候,但是想到民以食為天,正因?yàn)橛辛宋覀,全?guó)人民才能安居樂(lè)業(yè),我便渾身充滿斗志,立馬投入工作中!
廚師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同事們:
大家下午好!我是出品部張超。
非常榮幸今天能站在這里,在山西省晉人晉菜晉味道烹飪技能競(jìng)賽中,我榮獲面點(diǎn)比賽金獎(jiǎng)。感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和信任,給了我這么好的機(jī)會(huì)。
這份榮譽(yù)的獲得讓我想起許多在平常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也驗(yàn)證了一句最樸實(shí)的俗語(yǔ)——沒(méi)有付出哪里會(huì)有收獲。
對(duì)于面點(diǎn)來(lái)說(shuō),平凡中的.美味是最高境界;對(duì)于我來(lái)說(shuō),平凡中的優(yōu)秀是我人生的一道美麗風(fēng)景線。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我工作的肯定及配合。做菜就是做人,要想學(xué)會(huì)做菜,就要先學(xué)會(huì)做人!而學(xué)會(huì)感恩,則是每個(gè)人學(xué)會(huì)做人的必修課。
謝謝大家!
廚師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是七年級(jí)的學(xué)生劉加豪。
我很榮幸地站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。我覺(jué)得這次獲獎(jiǎng)既是對(duì)我近階段學(xué)習(xí)的肯定,也是對(duì)我的鼓勵(lì)。我很高興能夠取得今日的成績(jī)。首先,我要感謝我們美麗的學(xué)校,它為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)氛圍。其次,我還要感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是老師孜孜不倦的教誨,幫助我打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),讓我可以盡情遨游
書(shū)海。最后,我想能夠取得今日的成績(jī),與我平時(shí)的表現(xiàn)也是密不可分的。這學(xué)期我學(xué)習(xí)上努力刻苦,上課積極回答問(wèn)題,每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。因?yàn)槲易允贾两K都相信一句話“功夫不負(fù)有心人”。
我決定這次獲獎(jiǎng)以后,要更加努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)上游,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的期望,更不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我的期望。寒假即將來(lái)臨,從現(xiàn)在起我會(huì)在接下來(lái)的`日子里認(rèn)認(rèn)真真完成寒假作業(yè),少看電視,利用寒假多多看課外書(shū),充實(shí)自己的假期生活,以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,我堅(jiān)信每個(gè)人都是天上閃亮的星星,都會(huì)找到適合自己的位置,綻放奪目的光彩。我更堅(jiān)信“有志者事竟成”。不管你以前成績(jī)是好或差,同學(xué)們請(qǐng)從現(xiàn)在起開(kāi)始努力吧!對(duì)于我們來(lái)說(shuō),未來(lái)的每一天都是珍貴的,未來(lái)是掌握在我們自己手中的,命運(yùn)也是
掌握在我們自己手中的,親愛(ài)的同學(xué)們就讓我們一起在這個(gè)美麗的校園自由地?fù)]灑自己的汗水吧!親愛(ài)的同學(xué)們加油!
最后,衷心地祝福各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利,各位同學(xué)萬(wàn)事如意,學(xué)習(xí)進(jìn)步,假期愉快!
謝謝大家!
廚師獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開(kāi)六年級(jí)三班全體同學(xué)的努力和配合。所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。
轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到xx小學(xué)工作已三年了,三年來(lái)我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作;厥走^(guò)去的三年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂(lè)。而今xx小學(xué)對(duì)
于我來(lái)說(shuō)已不僅僅是一個(gè)工作的單位,更是一個(gè)追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、展現(xiàn)自己才干的.人生舞臺(tái),是另一個(gè)溫暖的家。此時(shí)此刻不由得讓我想起自己走過(guò)的17年教育生涯。17年中,有過(guò)歡笑、有過(guò)哭泣、有過(guò)彷徨、有過(guò)感動(dòng)。17年中,我?guī)н^(guò)低年級(jí),也帶過(guò)高年級(jí),在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛(ài)學(xué)生的心。一切因愛(ài)而生,一切從愛(ài)出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識(shí),更要教他們做一個(gè)道德高尚、品行端正的人,當(dāng)我懷揣愛(ài)心和他們?cè)谝黄饡r(shí),我就感到無(wú)比的輕松和快樂(lè);當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)誠(chéng)懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時(shí),我會(huì)用眼神和語(yǔ)言鼓勵(lì);當(dāng)他們身體不適時(shí),我會(huì)像媽媽一樣去關(guān)愛(ài);當(dāng)他們遇到解決不了的困難時(shí),我會(huì)伸出熱情的手去幫助;當(dāng)我用微笑、贊許的目光,親切的話語(yǔ),連同作業(yè)的批語(yǔ),在孩子們心中激起漣漪時(shí),我才真正領(lǐng)會(huì)到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字
所包含的深重責(zé)任。同時(shí)我也深深地感覺(jué)到,作為一名普通教師,雖然我們沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻蘊(yùn)含奉獻(xiàn)的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說(shuō)教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。但是,那些沒(méi)有做過(guò)教師這個(gè)職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會(huì)這些話的內(nèi)涵。教師這個(gè)職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時(shí)間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實(shí),選擇了當(dāng)一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻(xiàn)。“人民教師”這四個(gè)字說(shuō)到底就是意味著一種責(zé)任,一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神。這種精神是值得我們教師永遠(yuǎn)牢記于心,不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長(zhǎng),關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展,以及國(guó)家的未來(lái)。因此,我們要做的就是用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。
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