2015學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿
2015學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠代表全體獲獎學(xué)生發(fā)表獲獎感言!
短暫而又愉快的寒假生活已在這二月的晨風(fēng)中宣告結(jié)束。在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學(xué)典禮上,同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準(zhǔn)備?
回望過去辛勤耕耘,碩果累累的一年,我們每個人都有所成長,有所收獲。我們成長,面對成功與失敗,我們多了一分從容,一分智慧。我們懂得,即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。我們收獲,收獲一份勇氣,一份責(zé)任。我們知道,激烈競爭的現(xiàn)代社會里,你若不努力,便會被優(yōu)勝劣汰的科技時代所淘汰、拋棄,惟有拾起披荊斬棘的勇氣,才能擔(dān)當(dāng)起起承轉(zhuǎn)折開啟時代新篇的責(zé)任。
過往的一切,感恩的心,感謝有你。
感謝您,親愛的父親、母親。是你們,在我們身后默默地支持、鼓舞,是你們,給予了我們乘風(fēng)破浪的動力,給予了我們堅定不移的信念。
感謝您,親愛的聿懷,親愛的老師們,同學(xué)們。此刻,我才深深地發(fā)現(xiàn),我們無時不刻在感受著聿懷集體的`溫馨,享受著聿懷大家庭的快樂,汲取著聿懷教育沃土的養(yǎng)分。
當(dāng)然,我們還要感謝我們自己。使人失敗的不是強(qiáng)大的對手,而是害怕挑戰(zhàn)自卑。對于積極思考者,時間留下的是智慧;對于懶動腦筋者,時間留下的是痛苦。成功,并不是遙遙無期的奢求,只有你伸手,才能緊緊抓住他,只有你揚(yáng)起風(fēng)帆勇往直前才能駛向成功的彼岸。
同學(xué)們,用回憶擁抱過去,用希望擁抱未來吧。
新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批獨(dú)立、自強(qiáng)的中學(xué)生。作為八年級學(xué)生的我,從回憶走回現(xiàn)實,我很清楚,前方的路依然崎嶇,但我決不畏縮!因為信念告訴我:前進(jìn),前方必然豁然開朗!即將迎接九年級學(xué)習(xí)的我們,一定要加快步伐,在過去的成敗中吸取經(jīng)驗,取長補(bǔ)短。
作為七年級的學(xué)弟學(xué)妹們,也要繼續(xù)努力,設(shè)好目標(biāo),完善學(xué)習(xí)方法,走好每一步。擁有財富的人未必讀懂人生,只有把握時間的人,才能領(lǐng)悟到人生的真諦。只有把握住今天,才能開創(chuàng)明天。
而九年級的師兄師姐們,則要調(diào)整好自己的心態(tài),以最飽滿的精神迎接中考。不要再想過去,要把握住眼前那一段美好的時光,去努力,去奮斗。
同學(xué)們,春天是萬物生長的季節(jié),更是我們學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。教室中春風(fēng)和煦,陽光普照,我們?yōu)楹尾粸檫@美麗的春景圖再添一筆錦繡,讓瑯瑯的讀書聲響徹校園的每一個角落呢?六月是我們一學(xué)期收獲的季節(jié),要想無愧于所有為我們辛苦付出的人,更無愧于我們自己,那么就讓我們動起來,用青春的激情,用追夢的雙手,用大山般的毅力,與我們的老師們共同奮進(jìn),為我們的明天奮斗,迎接六月的陽光——燦爛——!
2015學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿(二)
尊敬的老師親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是五年二班的xx,很榮幸今天能站在這里。
我酷愛看書,特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的,在班上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育,雖然我的體育成績不太好。奧運(yùn)期間,我關(guān)注著每一場賽事,看到有些項目我們中國的運(yùn)動健兒成績不夠理想,我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個好漢,個個身懷絕技,如果讓他們來參加奧運(yùn)會,那結(jié)果會怎樣呢?在媽媽的鼓勵下,我把這個奇妙的想法交給紙筆,再加上當(dāng)時的一些小靈感,就寫出了《水滸奧運(yùn)》這篇文章。
很幸運(yùn)《水滸奧運(yùn)》居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運(yùn)征文活動特等獎。
在這里我要感謝我的學(xué)校,他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我更要感謝我的班主任鄭老師,如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄,我就沒有這樣的積累,也就寫不出這篇好文章。
我的演講完了。謝謝大家。
【2015學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿】相關(guān)文章:
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿(通用11篇)02-25
學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿(集合15篇)10-31
學(xué)校學(xué)生獲獎感言發(fā)言稿3篇01-07
獲獎感言發(fā)言稿【精】01-17
【精】獲獎感言發(fā)言稿12-13