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全職護士簡歷范文
一份護理簡歷有沒有價值,以及怎樣才可以顯現(xiàn)出價值,這才是求職者應(yīng)該關(guān)心的重點問題。在過分將目光放在一些毫無作用的篇幅設(shè)計問題后,求職者也會因此浪費比較多的時間與精力。對招聘企業(yè)了解的信息越全面,我們越可以從中抓住稍縱即逝的機會,如此在增加求職可行性的同時,也能夠幫助需求者充分利用優(yōu)勢達到一次性即可成功就職的效果。
篇一:全職護士簡歷范文
個人信息
yjbys
性 別: 女
民 族: 漢族
政治面貌: 團員
出生日期: 1987年9月
戶 口: 浙江省
婚姻狀況: 未婚
學(xué) 歷: 大專
畢業(yè)院校: 浙江嘉興學(xué)院
畢業(yè)時間: 2009年7月
所學(xué)專業(yè): 護理
外語水平: 英語 (pets-3)
電腦水平: 熟練
工作年限: 實習(xí)/應(yīng)屆
聯(lián)系電話:
E-mail:www.ruiwen.com/jianli
工作類型: 全部
單位性質(zhì): 事業(yè)、國有企業(yè)
期望行業(yè): 醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)、醫(yī)療設(shè)備
期望職位: 醫(yī)療管理人員、醫(yī)療技術(shù)人員、護士/護理人員
工作地點: 杭州市、寧波市、紹興市
期望月薪: 不限/面議
教育經(jīng)歷
2006.9--2009.7 嘉興學(xué)院
2003.9--2006.7 諸暨市牌頭中學(xué)
2000.9--2003.7 諸暨市牌頭鎮(zhèn)中心學(xué)校
培訓(xùn)經(jīng)歷
2008.3--2008.4 嘉興市第一醫(yī)院見習(xí)
2008.7--2009.5 紹興市人民醫(yī)院實習(xí)
工作經(jīng)驗
2008.3--2008.4 嘉興市第一醫(yī)院見習(xí)
2008.7--2009.5 紹興市人民醫(yī)院實習(xí)
自我評價
我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩,經(jīng)過1年多的臨床工作,強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性!在臨床一 年的鍛煉,讓我學(xué)會了很多的知識,臨床護理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現(xiàn)了從護理實習(xí)生到專科護士的飛躍,有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業(yè)護士的要求,在以后的工作中我會更加努力,為護理工作盡職盡責!
篇二:全職護士簡歷范文
個人信息
yjbys
性 別: 女
民 族: 漢族
出生年月: 1988年2月
婚姻狀況: 未婚
身 高: 167cm
體 重: 56kg
戶 籍: 四川成都
畢業(yè)學(xué)校: 川北醫(yī)學(xué)院
學(xué) 歷: 專科
專業(yè)名稱: 護士
畢業(yè)年份: 20xx年
工作經(jīng)驗: 一年以內(nèi)
最高職稱: 初級職稱
求職意向
職位性質(zhì): 全 職
職位類別: 醫(yī)院/醫(yī)療/護理-護士/護理人
職位名稱: 護士 ;
工作地區(qū): 福建廈門 ;
待遇要求: 1000左右元/月 可面議 ; 需要提供住房
到職時間: 可隨時到崗
技能專長
語言能力: 普通話:標準
電腦水平: 一般操作
教育培訓(xùn)
教育背景: 時間 所在學(xué)校 學(xué)歷
2004.9---2007.6 川北醫(yī)學(xué)院 大學(xué)
培訓(xùn)經(jīng)歷: 時間 培訓(xùn)機構(gòu) 培訓(xùn)主題
2007年7月 - 2008年4月 四川省成都市第五人民醫(yī)院 實習(xí)護士
工作經(jīng)歷
所在公司: 四川省成都市龍江路小學(xué)
時間范圍: 2008年4月 - 2008年8月
公司性質(zhì): 國有企業(yè)
所屬行業(yè): 醫(yī)療、保健、衛(wèi)生服務(wù)
擔任職位: 護士
工作描述: 每天給學(xué)生處理傷口,擺藥,食堂衛(wèi)生的監(jiān)督等等
離職原因: 想要找一份更能發(fā)揮自己所學(xué)知識的能力的工作
其他信息
自我介紹及評價: 我很喜歡護士這個神圣的職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在校我獲得了計算機一級、二級證書,全國英語考試一級證書,普通話二級乙等證書,在實習(xí)期間我遵守醫(yī)院及各個科室的規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),能處理好護患關(guān)系及醫(yī)護人員之間的關(guān)系,實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得各個科室老師的好評,也獲得了優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽證書。
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