久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

學(xué)前教育幼師專業(yè)個人簡歷

時間:2024-08-18 19:10:57 個人簡歷模板 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

學(xué)前教育幼師專業(yè)個人簡歷

    學(xué)前教育幼師專業(yè)個人簡歷以下文章來源于應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)m.mypeppercompany.com為你推薦一篇文教法律求職簡歷范文為模板參考,F(xiàn)在的求職者都不知道怎樣寫一份求職簡歷,那么應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)為您提供人事經(jīng)理個人求職簡歷范文為寫簡歷模板。注意一切請以自己的真實情況填寫求職簡歷,請繼續(xù)詳細(xì)閱讀以下文章。

學(xué)前教育幼師專業(yè)個人簡歷

  姓名:張小姐      性別:女

  出生日期:1981年11月16日

  身高:160cm婚姻狀況:未婚

  戶口所在地:湖南現(xiàn)在所在地:湖南

  普通話:良好掌握方言:普通話能力:良好

  教育或培訓(xùn)經(jīng)歷

  畢業(yè)院校:最高學(xué)歷:大專

  所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

  時間地方學(xué)校/機構(gòu)專業(yè)學(xué)歷證書編號1999.8--2004.2華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

  2004.8--2006.7赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))工作職位:幼師離職原因:工作調(diào)動工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

  2006.9--2007.7赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))工作職位:班主任離職原因:因離住址比照遠(yuǎn)工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。財務(wù)助理個人簡歷范文

  2007.8--2009.7藍(lán)天幼兒園(民營企業(yè))工作職位:幼師離職原因:因生活住址變動工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力

  有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

  細(xì)談——思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

更多相關(guān)文章:酒店管理個人求職簡歷范文當(dāng)代文學(xué)編輯的個人求職簡歷范文、大學(xué)生行政助理個人求職簡歷范文

【學(xué)前教育幼師專業(yè)個人簡歷】相關(guān)文章:

學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷11-08

(精選)學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷05-17

學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷01-13

幼師專業(yè)個人簡歷01-28

幼師專業(yè)個人簡歷11-17

幼師專業(yè)個人簡歷模板01-05

學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷6篇06-28

學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷8篇11-08

學(xué)前教育專業(yè)個人簡歷(8篇)11-09