最新護理自我評價（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價是個人對自己思想、愿望、行為和個性特點的判斷和評價。寫自我評價的注意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的最新護理自我評價（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
護理自我評價1
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，此刻要來評價一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的�？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古人有云：“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學(xué)會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以”獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的`護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一齊，在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長處，認清自我的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后，我常常警戒自我，步入社會后也不能一心兩用。
經(jīng)過了這四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護理自我評價2
為人真摯誠懇：人際關(guān)系融洽，善于與人溝通并且具有良好的團對協(xié)作精神。在學(xué)校期間一向嚴格要求自我，品學(xué)兼優(yōu)，有交好的語言表達本事。熱愛生活，樂觀向上，同時堅持"才"重要"德"更重要的做人的原則。
勤奮好學(xué)，積極向上：在校期間，我認真的學(xué)習(xí)每一門課程并以優(yōu)異的成績經(jīng)過了各門課程的考核，曾獲得三等獎學(xué)金。在鄭州大學(xué)第三附屬醫(yī)院及中國人民解放軍第二六一醫(yī)院實習(xí)期間，我進取向前輩及各位專家教授求教，學(xué)會了很多臨床護理知識，獲得了醫(yī)院與患者的一致好評，在階段考評中被評為優(yōu)秀。
注重實踐生活：不僅僅注重各種知識的學(xué)習(xí)，更注重實踐本事的培養(yǎng)，經(jīng)過進取參與和組織班級、社團的各項活動，同時進取參與臨床護理實踐，不斷追求綜合素質(zhì)的提高。大學(xué)生生活教給我的不僅僅是知識，更是一種嚴謹?shù)乃季S方式，一種進取的生活態(tài)度。大學(xué)三年是我不斷攀登的過程，有成功，有失敗，然而無論成功還是失敗對我來說都是一種收獲。我有克服困難的決心和理解挑戰(zhàn)的勇氣相信必須能夠在護理系統(tǒng)中，尋找到自我的人生坐標。
我十分熱愛醫(yī)療事業(yè)，在校期間認真學(xué)習(xí)各門課程，進取與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，進取協(xié)助教師同學(xué)完成班級各項工作。離開學(xué)校的寒暑假，為了更好地掌握護理知識，熟練實際操作，我還在地方醫(yī)院進行實習(xí)，這為我之后的正式實習(xí)奠定了基礎(chǔ)，積累了很多經(jīng)驗。最終一個學(xué)年我正式到解放軍264醫(yī)院實習(xí)，實習(xí)期間我不怕苦，不怕累，堅持早到晚退，認真完成代教教師分配的任務(wù)，護理技術(shù)已經(jīng)到達標準要求，得到代教教師的肯定，并且與醫(yī)院工作人員相處融洽。此外，我的性格溫和，對病人很有耐心，能夠很好地處理護患關(guān)系，得到很多患者的好評。
我的思想積極向上，性格樂觀開朗，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融于其中，并且能夠熟練的掌握醫(yī)院的各項醫(yī)療操作。今后我必須會更加努力，嚴格要求自我，不斷提高自我的護理水平，成為一名優(yōu)秀的護士。
護理自我評價3
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感激__大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為經(jīng)過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)，本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情景專業(yè)技能方面評價如下：
在思想品德方面，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程中，我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自我的微薄之力。
在學(xué)習(xí)方面，我不斷地充實自我，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使本人在過去的基礎(chǔ)上，對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。經(jīng)過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者供給更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自我的力量。
護理自我評價4
本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力與適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的適應(yīng)性與做事情認真負責(zé)的態(tài)度。通過臨床實習(xí)掌握了臨床護理的相關(guān)常規(guī)操作與初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業(yè)，并希望將自己所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土！我將用心去對待每一個人，用愛去感染每一個人，為護理事業(yè)注如自己的能量與智慧！
我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻：作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神；作為工作者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通與人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練，有在國企醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力與吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了自己有愛心、細心、責(zé)任心、關(guān)心的護理人員，對工作認真負責(zé)，積極進取，個性樂觀執(zhí)，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無限動力的事業(yè)支點，而我的熱情與激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價值，相信您的選擇與我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果！
真誠地希望您能夠為我提供一個施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來卓越的價值！
護理自我評價5
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力與團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿，因此進入大學(xué)后，我把握機會，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識與護理專業(yè)操作技能，課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使自己的知識面更廣，理論更扎實。在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上，還注重其他方面的學(xué)習(xí)，更全面發(fā)展自己，學(xué)習(xí)工作上都認真負責(zé)，得到老師與同學(xué)的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動，將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間，嚴格要求自己，將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，積極主動地學(xué)習(xí)，始終以“責(zé)任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”的宗旨與真誠的態(tài)度為患者服務(wù)，得到患者及家屬的信任與滿意，同時也受到帶教老師與護士長的肯定。一年的實習(xí)不僅提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力與培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責(zé)任心與使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心的關(guān)心著他們的健康。
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