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學(xué)校教師的自我評價
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是個人對自己的思想、動機、行為和個性的評價。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)淖晕以u價呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校教師的自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校教師的自我評價1
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
一、做一個敬業(yè)的教師
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會學(xué)習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進行改進。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學(xué)習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的`學(xué)習情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習,使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會學(xué)習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行為。并時常針對性的對自己的教學(xué)進行改進。
四、做一個信息時代的教師
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學(xué)工具,進一步把我們的課堂進行延伸!
在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。
我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。
學(xué)校教師的自我評價2
本人很榮幸地跨進xx第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到十分光榮,又覺得職責很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自我,期望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的期望,和學(xué)校的榮譽。下頭,本人將對這一年來任教的表現(xiàn)情景,作出一個客觀的新教師自我評價.為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴格要求自我,進取向有經(jīng)驗的教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學(xué)期工作做出評價,期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,評價經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。
作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行方針和九年義務(wù)教育,注重并注意培養(yǎng)自我良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友時時處處為人師表.
在教學(xué)上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經(jīng)驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會及時讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學(xué)方法.平時自我也十分注重學(xué)習,多聽前輩的課,多上網(wǎng)聽名師的課.聽完課后會及時評價,以便吸取精華身為教師,要不斷地更新并豐富自我的知識,且讀書是最好的備課,所以周末或是假期,我會經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認真閱讀每備一節(jié)課時,我會認真地把每一本練習冊和相關(guān)的案例看過并思考,遇到不懂的'或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等,直到自我完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,我會認真的做評價和反思,力求在磨課中提升自我的教學(xué)水平。
在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經(jīng)驗。我常學(xué)習李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之。每一天找x位學(xué)生談話,促進彼此之間的距離,了解學(xué)生的特點后,更好的教育學(xué)生。在學(xué)生面前我十分注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自我會隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)門、關(guān)燈,主動向?qū)W生問好等,從行動上感染學(xué)生。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應(yīng)當珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自我的教學(xué)水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就必須能夠成功。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應(yīng)當珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自我的教學(xué)水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就必須能夠成功。
最終,感激各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里必須會加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為x州第x中學(xué)爭取更多的榮譽!
學(xué)校教師的自我評價3
一年來,在上級和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習,教師自我評議。通過學(xué)習,不斷提高思想認識和政治覺悟,在思想上、政治上保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭。平時,積極參加組織的各項活動,并以標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同工、關(guān)心愛護學(xué)生,一言一行起到先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。教師自我評議如下:
為了充實、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習。平時積極參加校本培訓(xùn),認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,寫好心得體會,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式,在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作探究”的學(xué)習方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。
一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。在城東小學(xué),我一個人負責教導(dǎo)處的工作,還要兼任一個班的語文課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,這學(xué)期調(diào)到城西小學(xué),我也能夠找到自己的定位,和大家團結(jié)協(xié)作,做好教導(dǎo)處的工作。
分管X年級和社會學(xué)科的教學(xué),我能夠深入班級聽課,了解各班教學(xué)情況,組織教師開展教研活動,指導(dǎo)上好研究課。對自己所教的班級,能夠抓好班風、學(xué)風的轉(zhuǎn)變,抓好學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。這個學(xué)期,在我的努力下,這個班的'后進生基本克服了紀律松散、逃避學(xué)習的現(xiàn)象,初步樹立起學(xué)習的自信心,端正了學(xué)習態(tài)度。目前,這個班的班風、學(xué)風已有了較大的轉(zhuǎn)變。
一年來,由于本人的努力,教師自我評議在各方面都取得了較大的成績。20xx年被評為鎮(zhèn)的優(yōu)秀教師,本人所寫的教學(xué)論文獲自治區(qū)二等獎。
今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習,不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。
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