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數(shù)控技術(shù)電子質(zhì)量工程師工作簡(jiǎn)歷模板
導(dǎo)語(yǔ)：在撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)注意哪些技巧，怎樣才能吸引用人單位的眼球，增加面試的機(jī)會(huì)呢?我們來(lái)列舉數(shù)控技術(shù)電子質(zhì)量工程師工作簡(jiǎn)歷模板，進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。
數(shù)控技術(shù)電子質(zhì)量工程師工作簡(jiǎn)歷模板
教育背景
2010.09 - 2014.06
xxxx專業(yè)技術(shù)學(xué)院
數(shù)控技術(shù)專業(yè)
本科
專業(yè)課平均成績(jī)：86.5
專業(yè)理論：機(jī)械制圖、數(shù)控機(jī)床加工工藝、數(shù)控編程與操作、 CAD/CAM應(yīng)用
電子相關(guān)經(jīng)歷
2012.12 - 2013.06
北京京東方顯示技術(shù)有限公司
質(zhì)量檢驗(yàn)員
對(duì)電視、電腦屏幕進(jìn)行質(zhì)量的檢測(cè)，學(xué)習(xí)到了液晶屏幕的生產(chǎn)制造的流程
學(xué)會(huì)使用示波器器對(duì)屏幕進(jìn)行以ISO9001質(zhì)量體系為標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量，仔細(xì)細(xì)心的檢查產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題
2012.09 – 2012.12
上海廣達(dá)
產(chǎn)品質(zhì)量實(shí)習(xí)生
負(fù)責(zé)美國(guó)Apple客戶電腦及相關(guān)產(chǎn)品的品質(zhì)監(jiān)督管理，產(chǎn)品測(cè)試數(shù)據(jù)及問(wèn)題報(bào)告
執(zhí)行生產(chǎn)及品質(zhì)稽核，及時(shí)發(fā)現(xiàn)/處理異常，確保產(chǎn)線/PE/Q部門運(yùn)作良好
設(shè)定品質(zhì)改善目標(biāo)，定期匯總分析品質(zhì)報(bào)告，召開(kāi)品質(zhì)會(huì)議，實(shí)現(xiàn)精益生產(chǎn)
2011.05 - 2012.09
電子設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)
xxxx專科學(xué)院綜合實(shí)驗(yàn)室
基于簡(jiǎn)易直流電源原理與設(shè)計(jì)、光控開(kāi)關(guān)電路的設(shè)計(jì)與制作、流水燈設(shè)計(jì)與制作
加強(qiáng)自身動(dòng)手能力，對(duì)工藝設(shè)計(jì)流程有一定的了解掌握
校園活動(dòng)
2010.09 - 2013.06
xxxx專業(yè)技術(shù)學(xué)院話劇社
社長(zhǎng)助理
2010.09 - 2012.12
xxxx專業(yè)技術(shù)學(xué)院校圖書館
勤工助學(xué)
技能證書
熟悉QC七大手法
熟悉ISO9001：2008質(zhì)量管理體系要求
大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET-4)
Microsoft Office(Word，Excel，PPT)
榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
校義工隊(duì)“優(yōu)秀義工”稱號(hào)
特長(zhǎng)愛(ài)好
對(duì)數(shù)字敏感，擅長(zhǎng)用數(shù)字分析解決問(wèn)題
籃球(院際比賽第二名)、羽毛球
溫馨提示：面試禮儀
1、等候期間，如果有工作人員問(wèn)你喝什么，請(qǐng)喝“水”就好了;進(jìn)入面試房間后，請(qǐng)找對(duì)著門的座位坐(方便面試官第一時(shí)間看到你，而不是先看到你的后背);
2、請(qǐng)不要把隨身攜帶的物品放桌上，可以放在身邊的椅子上或地上，總之以讓面試官看不到為原則(很多面試官會(huì)通過(guò)你用的包包牌子來(lái)判斷你的品位);請(qǐng)不要問(wèn)面試官的名字，談及對(duì)方時(shí)請(qǐng)用“您”。
3、在任何情況下，請(qǐng)不要打斷面試官的話;說(shuō)話時(shí)請(qǐng)盡量看著面試官的眼睛，而不是到處亂看或者盯著自己的手指頭;
4、請(qǐng)不要對(duì)任何問(wèn)題說(shuō)沒(méi)有轉(zhuǎn)折的“不”!比如：“我不知道”、“我不會(huì)”(直接的拒絕會(huì)使面試官產(chǎn)生對(duì)立情緒)。真正遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，比較恰當(dāng)?shù)拇饛?fù)是“這個(gè)問(wèn)題我沒(méi)有接觸過(guò)/研究過(guò)”或“我不是很熟悉”，“但是我可以試著談?wù)勎业睦斫?rdquo;;面試結(jié)束請(qǐng)說(shuō)“謝謝您的時(shí)間”;
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