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最新日語專業(yè)求職簡(jiǎn)歷模板
導(dǎo)語：又到一年畢業(yè)季，找工作成為很多人當(dāng)下最急切的需求，那么該如何制作一份好簡(jiǎn)歷去贏得一份好工作呢?今天我們就一起來看一下吧!
最新日語專業(yè)求職簡(jiǎn)歷模板(一)
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 廣西
身材： *** cm kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 27 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 日語翻譯：日語翻譯、外貿(mào)跟單、行政/人事類：
工作年限： 0
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職- 隨時(shí)
月薪要求： 2000--3500
希望工作地區(qū)： 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 興業(yè)銀行南寧分行行用卡直銷中心起止年月：2009-04 ～ 2009-05
公司性質(zhì)： 股份制企業(yè)所屬行業(yè)：金融，保險(xiǎn)
擔(dān)任職務(wù)： 信用卡推廣員
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 玉林師范學(xué)院
最高學(xué)歷： 本科 畢業(yè)- 2009-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 日語 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) �！I(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
2005-09 2009-06 玉林師范學(xué)院 日語 日語一級(jí)
語言能力
外語： 日語 優(yōu)秀
國語水平： 精通 粵語水平： 較差
工作能力及其他專長
本人性格開朗、積極、樂觀向上，喜歡與人交流。對(duì)工作充滿熱情。
詳細(xì)個(gè)人自傳
最新日語專業(yè)求職簡(jiǎn)歷模板(二)
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
姓名： -
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 梅州
身材： 156 cm 50 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 22 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位： 日語翻譯:翻譯/助理/文員等
工作年限： 0 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職- 隨時(shí)
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷： 2006年5月：在校內(nèi)圖書館為日語書和資料作記錄和翻譯 兼職
2006年8月：在棠下科技園的九五鴻聯(lián)公司作電話調(diào)查員 兼職
2007年9月-12月：在卓佛日語培訓(xùn)中心擔(dān)任面向日本人的中文老師
教育背景
畢業(yè)院校： 私立華聯(lián)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)- 2007-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 商務(wù)日語 所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷： 2001年9月至2004年7月 梅州嘉應(yīng)中學(xué) 地理專業(yè) 高中文憑
2004年9月至2007年7月 私立華聯(lián)學(xué)院 商務(wù)日語 2005年9月：《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試》二級(jí)
2006年6月：《計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用》高級(jí)職業(yè)資格
2006年9月：《大學(xué)日本語教學(xué)大綱》四級(jí)
2006年12月：日語能力測(cè)試二級(jí)(302分)
2007年12月：參加日語能力測(cè)試一級(jí)
語言能力
外語： 日語 優(yōu)秀
國語水平： 精通 粵語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
具有日語一級(jí)水平。熟悉電腦基本的操作。大學(xué)在校期間，連續(xù)三年擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。并認(rèn)真的完成了自己的工作。且無不良記錄，并取得了若干個(gè)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。
畢業(yè)之后，擔(dān)任著日本人的中文老師，并參加了去年十二月的國際日本語能力一級(jí)的測(cè)試。
詳細(xì)個(gè)人自傳
我叫李璇，今年23歲。具有日語一級(jí)水平。熟悉電腦基本的操作。半年前從私立華聯(lián)學(xué)院商務(wù)日語專業(yè)畢業(yè)。我非常認(rèn)真地對(duì)待我的專業(yè)，不但取得好的成績，也得到了老師同學(xué)的認(rèn)可。
大學(xué)在校期間，連續(xù)三年擔(dān)任了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。并認(rèn)真的完成了自己的工作。且無不良記錄，并取得了若干個(gè)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。
畢業(yè)之后，我繼續(xù)學(xué)習(xí)，并參加了去年十二月的國際日本語能力一級(jí)的測(cè)試。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也擔(dān)任著日本人的中文老師。看到日本人的同學(xué)們?nèi)绱伺Φ膶W(xué)習(xí)中文，我也更加努力的學(xué)習(xí)了。雖然考試的結(jié)果尚未公布，但我有自信覺得自己能通過這次的考試�？荚囯m然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)之路尚未完結(jié)。今后我也將繼續(xù)學(xué)習(xí)，從而掌握更多的知識(shí)。
我的工作經(jīng)驗(yàn)雖然尚淺，但也年輕，更愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。我也總是保持著積極的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感，勤奮、誠實(shí)，并努力的學(xué)習(xí)。無論遇到何種困難，我也會(huì)盡我的全力來完成我的工作。我相信自己的能力。
會(huì)盡我的全力來完成我的工作。我相信自己的能力。
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