班級違紀(jì)的檢討書

時(shí)間：2022-10-20 09:21:49 志鎧檢討書我要投稿

班級違紀(jì)的檢討書（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編收集整理的班級違紀(jì)的檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級違紀(jì)的檢討書（精選10篇）

　　班級違紀(jì)的檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是小學(xué)生，是四年級xx班的xxx，我在課上犯了違紀(jì)行為，沒有遵守上課紀(jì)律，把課堂弄得亂七八糟，甚是過分，因此在被您抓到，經(jīng)自己反省檢討，向您認(rèn)錯。

　　我今天在上課時(shí)，頓感無聊，回想自己前幾天看到別班上課在玩?zhèn)鬟f小紙條聊天的游戲，我覺得挺好玩的，所以就在上課玩起來了。開始還沒什么好玩的，因?yàn)楹ε履l(fā)現(xiàn)，第一節(jié)課覺得沒什么，因?yàn)榇蠹叶寄懶�，不敢玩的太過。之后一節(jié)課，我看您沒太注意我們行為，注意力都放在了上課上，我們膽子就逐漸大了，開始繞過前桌扔紙條了，后面發(fā)展一發(fā)不能收拾，班上大部分都被我影響，很多人都開始傳遞紙條，把寫在紙上的話傳給他人交到指定的人手中，在嚴(yán)肅的課堂做著如此不嚴(yán)的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條，很亂很糟糕。

　　最后您發(fā)覺課堂氣氛不對勁，往教室周圍一掃，看到地上散落的紙條，下來撿起來看，才發(fā)現(xiàn)我們竟然做如此違紀(jì)的行為，把課堂當(dāng)成了玩耍的游樂園，差點(diǎn)沒氣到，然后您就開始審問誰起得頭，看著大家低頭不語，如果現(xiàn)場不解決掉，那之后這課也上不了了，只能站起來承認(rèn)自己的錯，也確實(shí)是因我而起，所以我至少有一大半的責(zé)任要付。我當(dāng)時(shí)看到您那生氣的`眼神，已經(jīng)心虛了，都不敢正視您，只能顛顛的跟在您后面，到外面被訓(xùn)，也是因您認(rèn)真的語氣，為我們著想的真心，我愧疚了，所以忙向您認(rèn)錯和保證改正。

　　我認(rèn)真的在這里保證：我上課再也不玩這種違紀(jì)的游戲，也不再擾亂整個(gè)秩序，把大家的上課氣氛帶歪。我一定認(rèn)真去聽課學(xué)習(xí)。同時(shí)也把教室打掃干凈，是我開的頭，那地上的紙條自然也是我去打掃，不然這錯誤就沒人去承擔(dān)了。

　　我這一次錯的簡直離譜，看見別班玩這個(gè)的時(shí)候，不但不制止，還自己學(xué)過來了，這是我一錯。二錯是我把大家都帶壞了，影響大家的學(xué)習(xí)，還不尊重上課的您，是學(xué)生自己沒注意分寸和身份，我已經(jīng)是個(gè)讀書幾年的學(xué)生了，該有的認(rèn)知卻沒有，是個(gè)人的一個(gè)缺陷，我會彌補(bǔ)這個(gè)缺陷，把錯誤修正，只為不讓老師您傷心，同時(shí)也是對自己行為的一種負(fù)責(zé)，愿您原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

　　回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的`上課質(zhì)量。

　　關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

　　紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

　　關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。

　　班級違紀(jì)的檢討書篇3

尊敬的老師和同學(xué)們：

　　您好！

　　今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認(rèn)真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強(qiáng)調(diào)，上課要認(rèn)真聽講，可我并沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！

　　要不是有只蟲子落在**的腦袋上，我想也不會發(fā)生這樣的事情，可我所說的都是一些客觀因素，其主要因素還是因?yàn)槲覜]有認(rèn)真聽講，由于我沒有認(rèn)真聽講，進(jìn)而影響到了班級的紀(jì)律性，也沒有好好掌握老師所講的只是等以后要用的'時(shí)候，我想我只能干瞪眼。

　　由于我已經(jīng)認(rèn)識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇4

尊敬的xxx：

　　你好！

　　我懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書，來表示我的歉意，也表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。29日上午，我本著錯誤的心理請同學(xué)代我參加考試，造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的.不良行為，使我認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴(yán)重性和危害性。

　　x考這一行為是非常嚴(yán)重的錯誤，我請同學(xué)代我參與考試，違背了學(xué)生守則，不僅影響了我們教育學(xué)院的聲譽(yù)，也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。也對學(xué)院老師的形象造成了一定損害，辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對我的教育之恩，在此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)老師表示深深的歉意。

　　當(dāng)時(shí)，我一時(shí)糊涂，就業(yè)心切，我于23號回家準(zhǔn)備參加——招考試，時(shí)間是29號。剛好考完可以趕回來考30號的考試，可是后來班里來消息說考試時(shí)間有變動，提前到29號，所以時(shí)間上沒有來得及，一時(shí)糊涂就請同學(xué)幫我x考。結(jié)果造成嚴(yán)重的后果。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想真的是害人害己啊!

　　我知道，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人，考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我以欺騙把知識無私的教給我們的老師，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，我知道，我的錯誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響，我必須虛心接受書記對我的批評教育。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　實(shí)在是非常的對不起！在XX月XX日的中午，因?yàn)槲液蛒x同學(xué)在教室外的走廊上因?yàn)榇螋[起了沖突，甚至因?yàn)樵谖覀兊腻e誤下，將沖突進(jìn)一步升級，導(dǎo)致造成了嚴(yán)重的打架事故！對于這次的事情，我在一開始雖然被暴怒的脾氣占據(jù)理智，沒有多想。但是在冷靜下來后，看著周圍這么多圍觀的同學(xué)，聽著老師的批評，尤其是xx同學(xué)和自己身上的這些傷痛，讓我非常清晰的認(rèn)識到，自己犯下的究竟是怎樣的嚴(yán)重錯誤！

　　對于我們學(xué)生來說，打架這件事情是嚴(yán)重的、是錯誤的、是絕對不被允許的！我們明明都知道這條規(guī)定，這也導(dǎo)致在一開始的`時(shí)候，我們也都有所顧慮，只是在口頭上說說而已。但是我們沒意識到的是，口頭上的爭吵如果不及時(shí)的停歇，一樣會造成沖突的再次升級！

　　就這樣，我們在無意識間向著對方說出了很難聽的話，在對方“回敬”自己的時(shí)候，又感到憤怒。這樣的惡性循環(huán)下，理智很快就敗下陣去，只剩下沖動的我們，之后會發(fā)生什么已經(jīng)不言而喻了。

　　在冷靜后的現(xiàn)在，我真的感到非常的慚愧。本來只是小小的沖突，到了現(xiàn)在卻造成了大大的麻煩。我們都參與其中，我相信xx同學(xué)也非常的清楚。這次的沖突，其實(shí)也不過是一件雞毛蒜皮的小事。只是因?yàn)槲覀冏约旱淖园�，以為自己吃了這點(diǎn)小虧就下不了臺！這才導(dǎo)致了之后的你爭我奪的嘲諷，這才啊引起了最終氣急敗壞的爭斗�，F(xiàn)在想想，越到后來我們就越是難堪。更別提現(xiàn)在了。

　　但是最重要的，還是我們在這次的沖突中，給班級的榮譽(yù)造成了嚴(yán)重的影響。盡管老師及時(shí)的制止了我們，但是錯誤卻并不會因?yàn)槲覀兊姆词∠�。但是我相信，�?jīng)過這么久的反省，xx同學(xué)也一樣和我認(rèn)識到了這次事件中，雙方的問題。我不希望再因?yàn)檫@樣的事情與同學(xué)鬧翻，這樣根本不值得，也沒有必要。我希望能在今后與xx同學(xué)和好，即使不能成為朋友，我們也沒有必要做敵人。

　　真的十分的對不起，給您增添了這么多的麻煩。但是我在這里保證，在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會努力的控制好自己，約束好自己，再不犯下這樣的錯誤！不會在這給班級丟臉！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　20XX年XX月XX日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇6

親愛的老師、各位同學(xué)：

　　我現(xiàn)在懷著十二分愧疚以及十二分懊悔寫下這份檢討。由于周末沒有合理的安排時(shí)間，造成周一不能準(zhǔn)時(shí)回校上課，以及平時(shí)上課有玩手機(jī)、打瞌睡等影響學(xué)習(xí)的小動作，后果嚴(yán)重，影響極大。當(dāng)年，在我跨進(jìn)華洋的第一步時(shí)，學(xué)校就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)不能遲到、早退、曠課、無故請假……老師認(rèn)真嚴(yán)肅的神情仍記憶猶新，現(xiàn)在想起由發(fā)震撼，我就意識到這是要當(dāng)人生頭等大事來抓，然而正如高爾基所說的：“當(dāng)你把一件事看得十分重要時(shí)，磨難與失敗就會接踵而來”。

　　古往今來，“to be or not to be”的問題一直圍擾著我們，此時(shí)的我也深陷其中，睡還是不睡，玩手機(jī)還是上課，一邊是高尚的知識欲望，一邊是身體的切實(shí)需要，經(jīng)過數(shù)輪的搏斗，還是邪惡的瞌睡戰(zhàn)勝了求知。謝謝老師和各位同學(xué)的及時(shí)提醒和壓制，才讓我懸崖勒馬，給我這改過自新的機(jī)會。

　　空穴來風(fēng)并非無因，水滴石穿，非一日之功，這嚴(yán)重后果不是一朝一夕造成的，是長期的懶散累積造成的質(zhì)變，這是我一貫放松自己，態(tài)度渙散，沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)和上進(jìn)心的必然結(jié)果，整天得過且過，無所事事的，浪費(fèi)時(shí)間和金錢，辜負(fù)了父母和老師的期望。千里之堤毀于蟻穴，萬里長城（麻將）倒于自摸，一定的量變會導(dǎo)致質(zhì)變，所以勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

　　我本出淤泥而不染，奈何淤泥高過頭，在這科學(xué)發(fā)達(dá)，瞬息萬變的年代，游戲種類繁多，引人入勝，然而學(xué)習(xí)的壓力不堪重負(fù)，才讓游戲有機(jī)可乘，使我不得不沉醉其中，不能自拔，幸好經(jīng)老師和同學(xué)們的諄諄教誨，才讓我明白沉迷游戲的危害。適當(dāng)?shù)?娛樂可以減壓，但過于沉迷會誤入歧途，荒廢學(xué)業(yè)。一失足成千古恨啊

　　我雖然沒有陶淵明不為五斗米的高尚情操，沒有岳飛精忠報(bào)國的赤子之心，沒有匡衡鑿壁偷光的求知欲望，可我會腳踏實(shí)地做好每一件事，從今以后我會做到：

　　1、遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到、早退、曠課；

　　2、嚴(yán)于律己，不穿拖鞋上課；

　　3、收假準(zhǔn)時(shí)回校上課，不無故請假；

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩手機(jī)和游戲；

　　5、認(rèn)真聽課，不打瞌睡；

　　6、勿忘今天師長教誨，珍惜校園美好時(shí)光（華洋校訓(xùn)）。

　　通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此我在向老師同學(xué)們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示由忠的感謝……

　　檢討人：***

　　201*年4月26日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇7

尊敬的xx校長：

　　您好！

　　這次我犯了一個(gè)天大的錯誤，我喝酒了，還進(jìn)了醫(yī)院，導(dǎo)致學(xué)校要開除我。這對我的觸動很大，也讓我明白了很多。

　　最近我都是活在一個(gè)十分痛苦的世界里我反省了很多，我也整天都跟掉了魂似的，因?yàn)閷τ谶@次被學(xué)校開除我感到十分內(nèi)疚，十分慚愧。我知道我很對不起這所學(xué)校對不起我的爸爸媽媽，我狠清楚爸爸媽媽是我最親的親人，是最疼愛我的而我讓他們失望了我感覺很內(nèi)疚。

　　所以我想挽回，請學(xué)校在給我一次機(jī)會吧！就算讓我跪下我相信我也可以做到，只要不讓爸爸媽媽對我失望只要能讓爸爸媽媽不再那么絕望，我做什么都值得了！請校長大人在給我次機(jī)會吧！求求您了我會很努力地改變自己的不足的。我知道這次我喝酒不對，而且喝的還進(jìn)了醫(yī)院，這更是我的錯誤。我發(fā)誓今后我要在喝一滴酒我就不是人。而且要在喝一滴酒我就自己滾出這所學(xué)校！有了這次的`教訓(xùn)我絕對不會在犯第2次的。從今以后我會好好努力的爭取把所有的缺陷都改掉，讓自己做的完美些。做成別人學(xué)習(xí)的榜樣！做成別人的競爭對手！

　　我知道以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度是不能學(xué)好的！但是我會改變的，是很努力很努力地改變。每一個(gè)人都不可能剛出生下來就是天才都屬于很完美的。每個(gè)人都要經(jīng)過一個(gè)過渡時(shí)期的·過去的我非常調(diào)皮，總是瘋瘋癲癲的。但是以前的生活也算是給了我在生活中一個(gè)很大的教育吧！現(xiàn)在想起當(dāng)初我真的很后悔，十分恨我自己·雖然過去的我自尊心很強(qiáng)，也丟不起寫檢討書的人，但如今我的想法改變了好多，我覺得寫檢討并不丟人，寫檢討只是自我反省的書信，我堅(jiān)信知錯就改的人是好學(xué)生，是好孩子。是可以被人容納原諒的。

　　我知道國有國法家有家規(guī)校也有校規(guī)。我違背了學(xué)校的紀(jì)律，應(yīng)該懲罰我，可是能不能不讓我離開這個(gè)擁有歡聲笑語生機(jī)勃勃的學(xué)校呢？現(xiàn)在是春天了，是個(gè)多姿多彩的好季節(jié)呀！可我我真的不想因?yàn)槲易约憾鴶_亂了我整個(gè)家庭的幸福！

　　希望學(xué)校在給我一次重生的機(jī)會，算是救我一命吧！我知道我這次犯下了不可再生的錯誤。我也很清楚的知道，學(xué)校能給我再給我一次那個(gè)機(jī)會的可能性很少，但是我還要寫這份檢討書，不管結(jié)果如何，總之，我盡力了。我沒有在這個(gè)學(xué)校里留下終身的遺憾，我說出了我的觀點(diǎn)，我承認(rèn)了自己的不足，請相信我我不會在犯錯誤了。請?jiān)诮o我一次機(jī)會吧！我會好好努力的。

　　我知道，您可能不太相信我，因?yàn)槟銢]有看到我的優(yōu)點(diǎn)卻看到了我缺點(diǎn)一大堆。您也許以為我很想離開這個(gè)學(xué)校既然違背學(xué)校紀(jì)律就是不想在這學(xué)校呆了，其實(shí)并不是這樣的，我非常喜歡這個(gè)學(xué)校，喜歡這個(gè)學(xué)校的一點(diǎn)一滴。如果是說我不喜歡在這學(xué)校上學(xué)了，那我就不會拉下臉來寫這份檢討書了，請學(xué)校在給我一次機(jī)會吧！相信我我會努力的！我會改變原來那個(gè)瘋癲的我！

　　簽名：xx

　　時(shí)間：20xx年x月x日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于我xx月xx號晚上晚歸的不良行為我深感懊悔。

　　早在開學(xué)之際，老師就再三強(qiáng)調(diào)不能違反各種學(xué)校的條例，各種規(guī)章制度，可是我去在xx號晚上晚歸了，因?yàn)樵谕饷孢^生日，玩過頭，導(dǎo)致錯過了回宿舍的時(shí)間。還記得老師曾經(jīng)說過凡事有個(gè)度，玩可以但是不可以超過那個(gè)度，事后我認(rèn)識到自己作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該為自己的所作所為負(fù)責(zé)，在此我對老師說聲對不起，也對全班同學(xué)說聲對不起，因?yàn)槲业?原因令班級的名義受損。在這里我保證不再犯，不再晚歸，遵守宿舍條例。對于自己觀念上的錯誤，以為晚歸不是很嚴(yán)重，但是現(xiàn)在知道錯了，我會樹立好正確的觀念。晚歸不僅害人還害己，影響到宿友，沒有尊重他人。

　　在此，我再一次的為自己的不良行為向老師道歉。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx班的xx，十分抱歉以這種方式讓您加身對我的印象，作為一名學(xué)生我深感慚愧，但是既然做錯事情就要勇于面對，而且要及時(shí)的自我反省，為了能夠夠讓自己記住這次的教訓(xùn)，我決定寫下這封檢討書表達(dá)我的懺悔和日后改正的決心。

　　我深知讀書xx載，我們的目的就是掌握知識學(xué)會做人，那么在學(xué)校這么神圣的地方，我們就要做到遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，絕不觸犯任何的條例，這是作為學(xué)生最基本的職責(zé)，然而我卻還是犯下了本不應(yīng)該犯下的錯誤。在事情發(fā)生后我一度陷入自責(zé)與懊悔，因?yàn)檫@樣的事情，造成影響的不只是我一個(gè)人，還對其他的同學(xué)造成了一定的影響，我也讓我無法面對同學(xué)。學(xué)校三令五申的情調(diào)，讓我們做好自己的事情，不要觸碰校規(guī)的黃線，可當(dāng)時(shí)的我終究還是沒有戰(zhàn)勝心中那個(gè)叛逆的自己，因此，歸根究底還是自己的自制能力較差，在面對錯誤的做法時(shí)，沒有做出合理的判斷與自我的約束，這次的事情是發(fā)生在學(xué)校里，要是此時(shí)的我已經(jīng)走向社會，那么或許我所面臨的處境就會更加的糟糕，因此對于學(xué)校與老師的批評我真心地接受。

　　作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我沒有將自己的學(xué)習(xí)放在主要位置上，不管如何來看都是非常錯誤的做法，既辜負(fù)了老師的`信任，又辜負(fù)了父母的期望。老師每天引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，為我們樹立正確三觀，作為學(xué)生本應(yīng)該珍惜老師的辛苦付出，不為老師添麻煩，但是顯然我并沒有做到，所以在這里也要想我的老師道歉!犯下這樣的錯誤，我也讓培養(yǎng)我的父母傷心了，他們?nèi)绱诵量嗟淖屛易x書，讓我有寶貴的機(jī)會進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)知識，而我卻沒有好好學(xué)習(xí)，反而讓他們操心，屬實(shí)是不應(yīng)該，作為他們的孩子，我也感到十分的慚愧，因此我一定要對他們說一聲對不起!

　　錯誤已經(jīng)犯下，我對自己的做法進(jìn)行了深刻的反思，但是我知道，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我會對自己的行為進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范，絕不會再讓自己出現(xiàn)這樣的情況，這次的事情已經(jīng)是很深的教訓(xùn)了，我絕對會打起精神，不再貿(mào)然的觸犯學(xué)校的規(guī)章制度，努力做一名知錯就改的學(xué)生，對于此次事件造成的多方面影響，我也在這里表達(dá)我深深的懺悔，若是可以，也希望大家能夠給我一次改過自新的機(jī)會，我也會用自己的實(shí)際行動證明，自己已經(jīng)完成了深刻反思。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　班級違紀(jì)的檢討書篇10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　你們好！

　　當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽(yù)，一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們對我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會，但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。

　　更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。

　　我深刻的.反�。何也荒芩讲卮蠊β剩荒懿活櫵巳松戆踩米詫⒋蠊β孰娖髦糜趯嬍�，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。

　　我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會，讓我能在錯誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。

　　悔悟中的我會深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識錯誤，做出錯誤，是自己得到救贖。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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