【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書模板6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
此番我對(duì)不住您了，做了傷害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我遵照您的吩咐，撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！
經(jīng)過(guò)徹底檢討，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺(jué)悟深刻了，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：
一、我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！
二、我年少無(wú)知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。
三、我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺(jué)悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討，我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：
第一，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。
第三，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了，哎呀呀呀！
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是xx小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評(píng)教育，在被批評(píng)教育之后，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)之間互幫互助，在同學(xué)之間形成一種和諧友愛(ài)的氛圍。但是，我不但沒(méi)有去幫助同學(xué)，反而還做出了辱罵同學(xué)的行為，給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對(duì)的地方，也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的話已說(shuō)出，對(duì)他的傷害已經(jīng)形成�，F(xiàn)在再來(lái)挽回，也不知道他能不能接受。不過(guò)我會(huì)盡我自己最大的努力，來(lái)求得他的原諒。因?yàn)閷?duì)于這件事情，我是真心悔過(guò)的。
昨天，我和好友在食堂排隊(duì)打飯，好不容易快排到我們的時(shí)候，我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來(lái)，他可能是一過(guò)來(lái)看到隊(duì)伍太長(zhǎng)，然后正好又看到有熟人排在前面，就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來(lái)。我看到他過(guò)來(lái)，頓時(shí)就有點(diǎn)不太開(kāi)心了。雖然我們是同學(xué)，但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的，而他一過(guò)來(lái)就可以立馬打到飯了，我覺(jué)得心里很不平衡，并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒(méi)有察覺(jué)到這樣有什么不好。所以我就對(duì)他順口說(shuō)了一句，“果然沒(méi)爹媽的人素質(zhì)都是這么差的。”沒(méi)想到我這話一出，他當(dāng)場(chǎng)就立在了那里，眼睛通紅的望著我，想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)。好半天都不動(dòng)一下，我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里，我才把緣由給說(shuō)出來(lái)。
我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為，也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的'一種行為，更是一種沒(méi)有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說(shuō)，別人沒(méi)有素質(zhì)，但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒(méi)有素質(zhì)。別人的父母離異，對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害，而我卻還這樣赤裸裸的揭開(kāi)了他的傷疤。對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候，一句不經(jīng)意的話語(yǔ)甚至要比打別人一頓來(lái)的更加的殘忍和猛烈。
所以，在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇�，就說(shuō)出了傷害同學(xué)的話，更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語(yǔ)，做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)，做到高素質(zhì)，講文明，懂禮貌。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我今天上午上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，而是在看漫畫。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我不該在上課的時(shí)候看漫畫，這樣的行為是不對(duì)的，不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。希望老師可以原諒我這一次的錯(cuò)誤，我以后絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)候開(kāi)小差了。我寫這一封檢討書，向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
在下課的時(shí)候，我看到我的同桌在看漫畫，就跟著他一起看了起來(lái)。我跟他借了這本漫畫書，準(zhǔn)備回家去看的。但在上課之后我沒(méi)有回過(guò)神來(lái)準(zhǔn)備聽(tīng)課，而是還在想著漫畫的內(nèi)容。于是我就拿出了漫畫書，偷偷的看了起來(lái)。我開(kāi)始只準(zhǔn)備把我沒(méi)看完的那個(gè)故事看完的，但我一看就停不下來(lái)了，就一直看了下去，直到老師發(fā)現(xiàn)我在看漫畫，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，來(lái)提醒我。我必須要感謝老師您，沒(méi)有沒(méi)收這本漫畫書，只是讓我自己反省一下。若是您沒(méi)收了，那我就沒(méi)辦法跟我的同桌交代了。
我做出上課看漫畫這樣的行為，就是我沒(méi)有很好的自制力，不能很好的控制自己的行為。我若是自制力比較強(qiáng)的話，就不會(huì)在上課的時(shí)候做不該做的事情，而是會(huì)認(rèn)真的老師聽(tīng)課，做好課堂的筆記。其實(shí)我們小學(xué)的知識(shí)并不難，只要我上課認(rèn)真的聽(tīng)了，作業(yè)也會(huì)做，不需要花太多的時(shí)間學(xué)習(xí)，就能夠把知識(shí)掌握好。但若是我上課的時(shí)候沒(méi)有聽(tīng)，知識(shí)就學(xué)不會(huì)，那作業(yè)就肯定不會(huì)做。可能需要我課下花更多的時(shí)間在這上面，才能夠補(bǔ)回來(lái)。我就應(yīng)該回家之后再看漫畫的，晚看一會(huì)又不影響什么，同學(xué)都已經(jīng)借給我看了。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候不要做其他的事情。其實(shí)老師也不是不準(zhǔn)我們看漫畫，只是不要在上課的時(shí)候看，影響到自己的學(xué)習(xí)。我不僅在上課的時(shí)候看了，還看得很入迷，連老師從講臺(tái)上面走下來(lái)都不知道。直到老師敲了敲我的桌子，我才發(fā)現(xiàn)。我自認(rèn)為自己做得很隱蔽，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。但是老師站在講臺(tái)上，其實(shí)什么都看得到，只是有些時(shí)候不想說(shuō)而已。我現(xiàn)在在小學(xué)的階段就開(kāi)始不認(rèn)真了，那等我進(jìn)入初中、高中之后可能會(huì)更加的不想學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在我應(yīng)該改變自己的行為。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了，以后絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)候看漫畫了，也不會(huì)做其他不該做的事。我以后一定好好的聽(tīng)課，好好的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
您好！
在這里我必須要好好地向您說(shuō)一聲對(duì)不起，我真的有意想詆毀老師您的，給老師您起完全只是抱著好玩的心態(tài)，我知道起外號(hào)并不是一件好事情，而且我本人也不喜歡給我起外號(hào)，尤其是當(dāng)我聽(tīng)到別人給我起一些不好聽(tīng)的外號(hào)時(shí)，我也會(huì)生氣，所以我很理解老師您的心情。
起外號(hào)這件事情也不知道是誰(shuí)帶起頭的，似乎從我上學(xué)之外，起外號(hào)就好像成為了傳統(tǒng)一樣，不少同學(xué)都避免不了被人起外號(hào)。身上越是有明顯特征的人就越容易被起外號(hào)，例如有些同學(xué)比較瘦，就容易被人叫xx猴子，有些同學(xué)比較胖，就直接被人叫xx胖子了，而且外號(hào)喊久了之外就變成了一個(gè)人的標(biāo)簽了，在平日里大家更喜歡呼喊外號(hào)而不是真名了。在同學(xué)之間起外號(hào)都如此盛行，這些學(xué)生自然也不會(huì)放過(guò)給老師們起外號(hào)的機(jī)會(huì)，畢竟我們這些學(xué)生最不缺的就是想象力和膽子，只要不被老師抓住，那么我們就不會(huì)消停下來(lái)，而且我們覺(jué)得，起外號(hào)也不算是什么大事情，就算難聽(tīng)一點(diǎn)也只不過(guò)是大家在開(kāi)玩笑嘛，又不會(huì)鬧出什么大事情來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō)，我之前也被別人起過(guò)外號(hào)，雖然當(dāng)時(shí)我十分氣憤也不愿意接受這個(gè)外號(hào)，但是隨著叫的人越來(lái)越多了，我反抗也沒(méi)有什么意義，久而久之我也就接受了別人給我的外號(hào)。
我知道，這一次老師您之所以發(fā)火是因?yàn)槲覀兘o您起的外號(hào)并不是很好聽(tīng)，所以您直接批評(píng)教育我們這幾個(gè)在教室里喊您外號(hào)的人，而且還在上課的時(shí)候讓我們?cè)谄饺绽锊灰o人起外號(hào)。給老師們起外號(hào)的確不是我們這些學(xué)生應(yīng)該做的事情，如果我們只是起一些老x的話，我覺(jué)得老師您還不至于生氣，可我們起的這些外號(hào)都是五花八門的，而且有些外號(hào)聽(tīng)起來(lái)還有一種惡毒的滋味，這種情況要是不好好的控制一下的話，的確會(huì)讓起外號(hào)這件事情演變的越來(lái)越惡劣。所以，我在這里十分支持老師您的想法和舉措，我在以后的日子里一定不會(huì)再給別人起外號(hào)了，也不會(huì)跟著別人亂喊外號(hào)了，我會(huì)從自己做起，爭(zhēng)取讓起外號(hào)這件事情越來(lái)越少見(jiàn)。相信沒(méi)有什么同學(xué)喜歡自己被人起外號(hào)，所以我覺(jué)得只要大家都抵制起外號(hào)這件事情來(lái)，那么咱們班級(jí)的氛圍一定會(huì)變得更好！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好！
非常抱歉，在上網(wǎng)課的過(guò)程中，聽(tīng)得太投入，以至于完全忘記了要記這件事情了。，雖然我今天記筆記要被您批評(píng)，甚至于您還要罰我抄寫兩遍筆記，但我還是想告訴老師，您今天的網(wǎng)課上得太好了！
也許老師您看到這里會(huì)覺(jué)得我有些莫名其妙，但希望老師您不要奇怪，學(xué)生我上了這么多網(wǎng)課以來(lái)，只有今天沒(méi)有記筆記，而這沒(méi)有記筆記的原因，完全是因?yàn)槟@節(jié)網(wǎng)課上得太好了。因?yàn)樘�，讓我有了一種像是看電影的感覺(jué)，讓我擔(dān)心因?yàn)橛浌P記而錯(cuò)過(guò)了您說(shuō)的每一句話，甚至每一個(gè)字。于是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動(dòng)想要忘記的，不然我在您的課上，一邊要忙著記筆記，一邊還要努力聽(tīng)您說(shuō)的每一句話，那實(shí)在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。
老師，您沒(méi)有覺(jué)得您今天的網(wǎng)課上得很好嗎？反正其他人總會(huì)有記了筆記的，現(xiàn)在不用聽(tīng)課的時(shí)候，您罰我抄寫兩遍筆記，我都沒(méi)有異議，因?yàn)槟恼n，我沒(méi)有耽誤，把筆記再抄一抄，更有助于讓我的理解您課上講的那些內(nèi)容了。
您今天的網(wǎng)課，不僅內(nèi)容豐富，而且在形式上也讓人耳目一新�？梢运闶沁@段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)課程里，讓我聽(tīng)了最有收獲的課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個(gè)小故事，那幾個(gè)小故事讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加有趣了。您或許自己也沒(méi)有料到一堂課竟然會(huì)給一個(gè)學(xué)生帶來(lái)這么大的影響吧！現(xiàn)在回想一下，老師您在這節(jié)課里說(shuō)的很多話，都是有非常深刻意義的，我不知道其他的同學(xué)會(huì)不會(huì)也有這樣的反應(yīng)，我只知道您今天這一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，重要到我上課要是還得騰出手來(lái)記筆記的話，一定會(huì)錯(cuò)過(guò)許多精彩的意義的。
對(duì)于今天上網(wǎng)課沒(méi)有記筆記這件事兒，我希望老師您能夠原諒我，我也愿意把您這節(jié)課的筆記抄寫兩遍，甚至于我也想把您這節(jié)課的筆記都背下來(lái)，以保自己永遠(yuǎn)能夠記得您今天的這節(jié)課，這節(jié)讓我看見(jiàn)炬火的課。
老師，我會(huì)把筆記補(bǔ)上交給您的！希望您能夠知曉學(xué)生的心意，在未來(lái)多多為我們提供這么優(yōu)秀的網(wǎng)課來(lái)！在這里先謝謝老師您了！筆記最遲明天下午交到您的手中，您可以到時(shí)候抽查我對(duì)筆記內(nèi)容的熟悉程度！我一定不會(huì)讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著萬(wàn)分的懊悔和愧疚向您寫下這份關(guān)于我上課打瞌睡的檢討書，用來(lái)向您表示我對(duì)上課打瞌睡這種違反班級(jí)紀(jì)律事情的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)在上課的時(shí)候你再犯下這種錯(cuò)誤的決心。經(jīng)過(guò)自我的反思和檢討，我及時(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，上課打瞌睡實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，身為小學(xué)生的我在課堂上犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了班級(jí)的紀(jì)律，敗壞了學(xué)風(fēng)。
我對(duì)于我這次犯下的錯(cuò)誤我愧疚，作為一名學(xué)生我是真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候打瞌睡的，我上課一打瞌睡就會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度，上課的那四十五分鐘是很重要的，在那四十五分鐘老師會(huì)給我們講授很多的新知識(shí)，而我一打瞌睡就錯(cuò)過(guò)這四十五分鐘重要的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)于自己我就錯(cuò)失了在課堂上學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)，在老師的角度上，我打瞌睡老師就會(huì)懷疑是不是自己的教學(xué)方式存在著一些問(wèn)題，不能夠在課堂上帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，誤以為同學(xué)們對(duì)他的課程不敢興趣，同時(shí)在任課教師的課堂上打瞌睡也是對(duì)老師的極其不尊重。在班級(jí)上只要出現(xiàn)一名同學(xué)打瞌睡就會(huì)接二連三的出現(xiàn)多名同學(xué)打瞌睡，同時(shí)我打瞌睡對(duì)其他同學(xué)也會(huì)造成很大的影響，我打瞌睡勢(shì)必會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)。這是我打瞌睡帶來(lái)的影響，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，我只是違反了班級(jí)紀(jì)律，但是在這違反紀(jì)律的同時(shí)卻不知道因?yàn)樽约阂粋�(gè)人而給班級(jí)帶來(lái)的危害。
在經(jīng)過(guò)自己對(duì)這件事反復(fù)的思考與認(rèn)識(shí)，我終于意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我明白了自己給班級(jí)帶來(lái)的不好影響，我對(duì)自己只有自責(zé)，后悔自己在上課的這種行為，對(duì)于上課打瞌睡這件擾亂課堂秩序的事情上，我深表歉意，在今后我一定不會(huì)允許這種情況再次發(fā)生。
我希望老師能相信我的悔過(guò)之心，并且給一個(gè)原諒我的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，在課堂上，認(rèn)真的聽(tīng)好每一堂課，同時(shí)在行為上嚴(yán)格規(guī)范自己，不做違反班級(jí)紀(jì)律的事情，認(rèn)真聽(tīng)從老師的教誨。
以上便是我對(duì)自己上課打瞌睡的認(rèn)識(shí)以及反省，我深刻的認(rèn)到了自己的錯(cuò)誤，我必定以此為戒不會(huì)讓老師失望，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生，努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x年xx月
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