最新考試作弊檢討書（通用31篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過寫檢討書來反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的最新考試作弊檢討書（通用31篇），歡迎閱讀與收藏。
考試作弊檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我沒有在假期里面認真的去把網(wǎng)課給上好，導致自己對于開學的考試也是很沒有信心，覺得會考砸，所以就采用了作弊的方式，想要拿到好的分數(shù)，我這樣的行為是很不好的，我也是要認真的來檢討。
這次開學很遲，我們也是在家里上網(wǎng)課，也是不會耽擱學習，但是也是由于沒有老師一直的監(jiān)督，我也是松懈了，父母也是要去上班，家里也是只有我一個人，上課的時候，雖然開著視頻看老師講課，但是我自己也是會發(fā)呆，吃東西，上課的時間沒有認真的去學好，也是導致我這次考試，信心不足，覺得自己肯定不會考好的，所以我也是抄了一些公式和可能的答案來到考場，考試的時候，我也是發(fā)現(xiàn)很多的知識點，我并沒有那么的熟悉，雖然學過了，但是卻沒辦法把題目好好的做下來，所以我也是拿出小紙條，而我的'行為也是被監(jiān)考的老師及時的發(fā)現(xiàn)，而且制止了，而今成績出來，我也是看到，的確很糟糕。
但是更糟糕的是，我作弊的行為，更是不應該，成績不好，可以及時的去補救，只要自己以后認真的去學就好了，但是作弊的這種行為卻是非常不好的，如果養(yǎng)成了習慣，就會覺得反正可以作弊拿到的成績，那么就不會認真的去學習了，也是會導致自己成績越來越差的，老師及時的發(fā)現(xiàn)，也是讓我明白，這種行為是不可取，并且也是被老師禁止的，雖然從小也是知道作弊不對，只是這一次真的不希望自己考得那么糟糕，但也是由于我沒學習好的原因，如果當初在家里的時候，能認真的來學習，把課本的知識給學到，考試的時候自然也是不會擔心那么多了，而是會認真的考好，即使成績沒那么的理想，那也是自己真實的一個水平，而不是虛假的。
老師，作弊的事情，我也是意識到錯誤，也是保證以后不會再犯了，會認真的去把知識學好了的，回到學校，我也是會在老師的監(jiān)督下，搞好學習，也是以后要逐漸養(yǎng)成自主學習的一個習慣，讓自己能即使沒老師監(jiān)督也是認真的學，那樣成績也是更加容易去提升，能讓自己有更多的收獲，老師，我也是會爭取在下次的考試里面，去盡力的考好，展現(xiàn)出自己的真實水平，而不會再作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是五年級x班的學生，我叫xxx。昨天是學校每學期都會有的開學考試的日子，但是我在考試中沒有遵循考試的紀律，在開學考試中出現(xiàn)作弊的行為。在開學第一天的班會課上，班主任就在班上一直圍繞這開學考試的話題，交代我們考試要注意的事項，還提醒我們，千萬不能在考試當中有損班風學風的事情，作弊行為是一種非常不成實的行為。所以，我必須得向老師道歉。
我一直怕自己這次考試會考得很差，因為，在家里我根本就沒有復習過，所以，我的心里很清楚自己一定不能取得好成績。在上學期期末放學的時候，我向老師做了一個保證，保證自己一定會在家里有計劃地安排自己學習的時間，然后在這次的開學考試中取得一個有進步的成績。還拍著自己的胸脯信誓旦旦地向老師保證。但是放假期間我并沒有做到，所以，我就一直在找什么樣的辦法能夠解決這個我曾經許下的.承諾，腦海里唯一出現(xiàn)的解救辦法就是考試前打好小紙條，準備考試的時候用。我沒有想著是要通過自己努力學習來取得要好成績，只是在想著不勞而獲，然后就在考試中出現(xiàn)了作弊的惡劣行為。
考試中，我低下頭翻看我的小字體的時候，被監(jiān)考老師一眼就看出來了，她沒收了我攥在手里的紙條，然后講我的這科成績做了0分處理。0分處理這個代價確實有點大，但是我覺得這是應該的，我連一個基本的做一名學生的誠心品德都沒有，就算是拿一個假的分數(shù)，這又有什么意義。后來，我就被叫到了老師的辦公室，我知道老師您在得知我考試的時候作弊，心情是多么的失落。我不僅沒有對您信守承諾，更做出來考試作弊的行為，讓您丟臉。我也記得老師一直在班上說的，考試成績很重要，來學校，我們都是為了這個分數(shù)在奮斗的。但是，一個人的誠信更加重要，考試分數(shù)丟了可以補救，一個人一旦沒有了誠信，那這個人就連最基本的道德品質都沒有。
發(fā)生這件事情后，經過您對我的教誨，我清清楚楚地找到自己的缺點，所以，我要謝謝老師您幫我指出來。在今后，我會通過學習上的努力，讓自己在考試中取得老師心中對我要求的成績，不辜負老師對我的期望，您的期望也將是我的動力。您請相信我，我這次是因為自己的無知，我保證不會在有作弊的行為出現(xiàn)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書3
尊敬的老師：
我是xx學院xx班的一名普通學生，我叫xx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中考試作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為考試作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到高中，再到現(xiàn)在的大學，老師們都良苦用心的教育我們不要考試作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對考試作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場考試作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的'飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？考試作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書4
尊敬的老師：
您好！
考試前我也是沒有復習好，而平時的時候雖然有來聽課，但是在下面我也是沒有太過于認真的來聽，導致自己也是沒有學到什么，對于考試更是沒有信心，到了考場，雖然老師說了手機要關機，但是我只是靜音了，卻想著如果真的不會做，那么就到網(wǎng)上去找答案。而自己也是這種作弊的行為被老師發(fā)現(xiàn)，自己的問題要去解決，同時我也是懊惱自己平時怎么不去學，老師的批評我也是接受，在此也是檢討。
的確作弊不對，無論如何，面對自己的成績，的確沒考好，也是可以補修和重考的，主要的問題還是自己平時不夠認真，其實要拿到學分老師也是說了，平時認真的聽課，考前把老師講的`知識點復習好，其實拿到學分不是太難的事情，很多同學都是可以做到，而我確是極少數(shù)的那個，沒有認真的去做。平時老師講課的時候，我在下面玩游戲，老師跟我們說知識點的時候，雖然我也是記了一些，但是覺得還有時間，結果到了考前，一晚上的時間也是記不了那么多，本來就是沒有學好，所以也是放棄了，但是卻不想補考，所以到了考場，我也是想偷偷的來作弊，可自己的行為也是被老師老早的就發(fā)現(xiàn)了，提醒了我，但我還是沒有醒悟過來，最終被抓到，也是自己違規(guī)了。
作為學生，自己的心思本來應該花在學習上面的，而且作弊不對，其實從小也是知道但我確是還抱著僥幸的心理，覺得不被老師發(fā)現(xiàn)就好了。結果不好，此次反省，我看到了自己的問題，進入大學，開始適應了大學生活，慢慢我也是松懈了，覺得應該來享受，去玩，去看小說，沒有再思考如果自己的學習不好會如何。導致了的結果就是考試的時候準備不足而又想拿到學分，這種方式及時拿到了學分，那么也是假的，學到的知識終究會是自己的，而不去學，那么以后進入社會，也是很容易暴露出來，沒有能力是很難去立足的。老師發(fā)現(xiàn)了我作弊，當時我就后悔了，怎么想著這樣的方式來，其實完全可以去補考的，而且也是知道以后的心思要花在學習上，上課還是得認真，不能再松懈了，在校的時間本來就是沒有多少的，更是要去珍惜。
老師，錯誤我意識到了，不會再作弊，會學好的，補考也是會認真去把知識點記好，憑自己的本事來拿學分，也是不能讓您再操心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，作為您班上的學生，這次給您丟臉了，抱歉了，別人都是給班主任長臉，但是我卻是反其道而行，讓您這么沒有面子。我們高中開學都會進行一次開學考試，為的就是考驗我們在假期生活里有沒有學習，而我顯然是那種沒有學習的人，因為第一場考試，我就在考的過程中作弊了，還剛好被監(jiān)考的老師抓到了，當著所有的同學的們直接對我進行批評，我的這科成績也被記作零分，根本沒有余地。
當時我就已經十分的后悔了，這不僅是丟人的事情了，還是違反考場規(guī)則的行為，更是在抹黑我們班級的名譽。我作為班級的一份子，竟然在開學考試就作弊，可見這會成為自己的黑料。一個高中生了，我應該遵守學生守則守好規(guī)則，認真的參與考試的。畢竟這次考試也只是檢查我們有沒有在暑假里學習，考得好與不好其實關系并不大，可是因為自己那一點自尊心，我選擇了這樣的方法去獲得一個好成績，終究是不屬于我。這下我在很多人的心里都將會是一個作弊的學生了，不僅抹黑了班級的聲譽，也是把自己的聲譽給抹黑了。自己平時也不好好的學習，暑假的作業(yè)也都是照著他人抄的，根本就沒有學什么，結果自己還想有個高分，也就是為了不讓不讓認為自己是個學渣。但是實際上自己因為沒有好好的學習，所以的.確是個學渣。在假期里我每天都是在玩游戲，連覺都沒有睡好過，所以這次考試顯而易見是極差的，可是我心存僥幸的心里渴望以作弊的形式去拿到成績。
這次我當場被抓住，老師已經對我進行了批評，同時我也讓班主任您對我失望了，您曾經說過很多遍最討厭考試作弊的人，而我成為了您討厭的那種學生，真是愧疚和慚愧，心里對此是后悔的在滴血，特別的難受。我在開學就已經作弊了，這是也給了他人模仿我作弊的機會，純粹是在帶壞人。這次監(jiān)考老師狠心揪出我，讓我明白作弊是絕對的錯誤，也讓我有了改正的機會，不然以后還會繼續(xù)作弊，這將會影響自己的高考，這是多么嚴重的后果。也幸好這次我就能去意識這個問題，我也對此進行了深刻的反思，還望班主任您監(jiān)督我改正，我一定向您保證不會再有下次了，遵守考場規(guī)則認真參加以后的每一次考試。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書6
尊敬的老師：
你好
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份保證書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份保證，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的'態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書7
尊敬的老師：
我由于在XX考試的時候造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的.學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，“大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，
是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。
老師您知道嗎？當您批評我的時，我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的懲罰，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰，我已認識到自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲勞，所以，可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師？我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，敬愛的老師。
簽名：
時間：
考試作弊檢討書8
尊敬的老師：
您好！
對于一個合格的初三學生而言，更是對于任何一個初三年級的學生來說，我們現(xiàn)在最重要的事情就是將自己的學習狀態(tài)調整到最佳，拿出自己最好的學習態(tài)度來準備迎接中考的到來，中考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的考試，也是我們所面臨的第一次比較大型的考試，也正是因為這些，我們才需要去特別認真的對待現(xiàn)在的每一次的考試，更應該正視自己的成績，而絕不是在考試的時候作弊。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中，我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了，并且還被學校巡邏的主任給當中捉到，對此我現(xiàn)在回想起來感到非常的抱歉。
我知道自己的錯誤所在，我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響，不只是對于自己而言，對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響，我也知道這次考試對于我們初三畢業(yè)生的重要性，之所以稱之為摸底考試，就是希望我們能夠正視起來自己的'成績，并且在這最后的時間里，將自己所不會的知識和不完美的地方，盡力的彌補和完善起來，而絕不是讓我們用虛假的成績去欺騙老師和自己，我們應該在這最后的幾個月的時間里面，在這最后的一個學期，認真的審視自己的成績，并且將自己的精神狀態(tài)調整到最佳的狀態(tài)，將自己的全部精力和心思放在學習中來，絕不能再做出像這次一樣的事情，從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言，對于學生來說是非常錯誤的事情，不管是什么時候，學校對于作弊的學生都是會嚴懲不貸的，學校的老師也都不希望自己的學生出現(xiàn)任何考試作弊的情況，更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優(yōu)秀的成績。
這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘，它提醒著我，要開始正視自己的學習成績，要改變自己的學習態(tài)度，要懂得重視考試的到來，也應該在中考來臨之前將自己的狀態(tài)和心情調整到最好的樣子，去盡我們最大的努力迎接他的到來，也絕對不要再發(fā)生考試作弊的現(xiàn)象，我們要相信只有經過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的，所以請老師和同學都能夠相信我，我一定會改變自己的，一定會做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20XX年X月X日
考試作弊檢討書9
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我身為一名小學生犯下了我不該犯的錯誤，小學正是打基礎的時候，而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分數(shù)而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的后悔，因為我的錯誤而導致了學校的.名譽損壞，班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的小學生，一名合格的小學生，會以學習為己任，付出全力去學習，就算考得在差也不會像我一樣去作弊�？荚嚳嫉牟粏螁问菍W習，還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分數(shù)，作弊這種行為對自己毫無益處�？荚囀菫榱藱z查你這學期的學習水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題，從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實水平了，長此以往下去學習成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名小學生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績，而是要打好一個基礎，為以后的中考，高考做準備，如果沒有一個好的地基，房子有怎么能夠休的起來呢。
在我剛剛開始讀書讀到時候，不管是老師還是父母都和我說，考得差沒關系，但一定不要作弊，用那種不正當?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽儭＿@種不勞而獲的感覺會讓人上癮，讓你覺得不學習也沒關系呀，到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn)，也一直用下去的話，就算靠作弊考進了一個好的高中，但等以后高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當?shù)氖侄�，還是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之后難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎，不是我身為一個小學生應該用的，我不應該貪圖想要一個好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之后，父母的夸獎也許會讓人感到內心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠，不能再這種地方犯錯誤，讓自己未來留下遺憾。
最后向老師您倒個歉，對不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以后一定不會再有這種錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
考試作弊檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這份檢討書的時候，我的心中除了羞愧和后悔就沒有其它的想法了，其實我自己也挺不好意思的，因為在昨天的語文考試里，我出現(xiàn)了作弊情況而且還被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了，這讓我的語文卷子被收走了，而且因為這事我還被同學們笑話了半天。雖然老師您對我這次的語文考試作弊行為沒有進行太多批評，但是我覺得自己還是有必要給您寫下這份檢討書。
語文課，是我們從小學到大的，作為一名中國人，把語文學好可以說是天經地義的，可我卻沒有達到這個要求，我感到十分的羞愧啊。從小學到現(xiàn)在的高中，雖然我喜歡上語文課，可我不喜歡記背那些詩歌和課文啊，每當聽到老師說要背課文時，我覺得自己的頭都大了，特別是老師讓我們背那些文言文時，我心中都會冒出一股無力感。正是因為我對記背語文課文的興趣不大，所以我在考試時難以考出好成績，每次都是在填空題和選擇題那里失分，這讓我十分的苦惱。
于是在本次的語文考試中，我就動起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒記背課文而失分，所以我就在考試前，抄了不少的詩句在小抄上，以此來幫助自己多拿點分。等到了考試開始后，我就趕快寫起了試卷，我先把那些會寫的都做了，不會寫的就先留著。時間過的很快，我的.試卷也做的差不多了，只等把那些不會的補上就行了，于是我就小心的從褲子里拿出了小抄，并把小抄死死地握在手心里，趁著監(jiān)考老師不注意時，我就偷偷地看一下。但是由于我的動作十分的奇怪，而且眼神也有點飄忽，這引起了監(jiān)考老師的注意，他悄悄地繞道了我的后面，然后就發(fā)現(xiàn)了我藏在手里的小抄……
就這樣，在全班同學的矚目下，我的試卷被沒收了，然后被喊到了辦公室里面。在這里，我接受了幾名老師的輪番教導，這讓我的印象是十分深刻。現(xiàn)在，我已經意識到了自己在考試中作弊是多么的不應該，這種行為不僅是欺騙了老師，也是蒙蔽了自己的眼睛，嚴重的話會影響以后的學習，而且這種作弊的風氣會影響整個班級的學習。請老師您放心，我以后絕對不會再出現(xiàn)任何作弊的情況了，我一定認真的去記背各科目的知識點，在以后的考試中考出最好最真實的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書11
尊敬的老師：
您好。
在本次期末考試中，我由于準備不充分，面對考試的時候十分慌亂，情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績，最后果不其然，被老師抓了個正著，制止了我的行為。
現(xiàn)在想起來我不禁羞愧萬分，作弊是投機取巧的方法，而學習是來不得半點虛假的，一點點的疏漏都會在考試中表現(xiàn)出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。
通過這件事我認識到了自己兩點不足：
首先是我偷懶的心理，這種心理導致了我沒有正視考試這件事情給我?guī)淼木烤箲撌窃鯓拥?影響。其實老師之所以要給我們考試，是希望我們通過考試發(fā)現(xiàn)自己學習上的問題，而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。
其次，我一個人作弊，這對于認真學習同學們來說是很不公平的。
我認識到了自己的錯誤，以后保證不會再犯。
檢討人：
年月日
考試作弊檢討書12
尊敬的老師
您好！
在此次的期中考試中，學生我出現(xiàn)了與大部分學生不一樣的行為，我的眼睛更是盯到了周圍同學的試卷上，也就是我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為，我知道這件事情對學校，對我自己的影響是極為嚴重的，所以我對自己進行了好好的分析。
最近我的心思都沒有拿來學習，更是在上課期間也沒有做到跟隨著老師的課堂上，而平時的作業(yè)大部分都是在上交作業(yè)隨便寫的，或是抄襲同學的。而在期中考試中，我自己實在是沒有辦法完成那些題目。也正是那是的我十分的慌張，害怕因為自己考砸了而受到極為嚴重的懲罰，這才出此下策，才想著去抄襲周圍同學的試卷。在考試當時監(jiān)考老師也是有提醒過我，但是我以為老師不會如此的嚴格，所以還是沒有完全的收斂，最終才導致了現(xiàn)在的情況。我知道最后成績被判零分，這是我應得的，但是經過這次事情之后，我就更加清楚的知道自己在學習上還有很多的地方都是需要我去不懈奮斗努力的。
由于我一時的糊涂做下的事情，現(xiàn)在搞得大家都不歡喜，更是讓我的父母極為傷心，我內心也很是難過。所以我還是對我自己作弊的事情好好的反思了一下，我知道自己出現(xiàn)這樣的情況是非常錯誤的，所以我也想要自己可以以這一次的事情作為警告，讓我可以不要再出現(xiàn)這樣的事情。
當然在作弊事件爆出來后，老師您也是對我進行了嚴厲的批評，而您將的那些話我都是記著的，所以我會以您的話來嚴格的管理自己，讓自己可以不要在出現(xiàn)一些違紀的行為。如今所幸是在學校犯下錯事，還能獲得老師和學校的原諒，要是以后進入到社會中，那出現(xiàn)錯誤就必須要承擔一切的'后果，那后果更是相當慘重的。所以我也相當?shù)膽c幸自己可以從這件錯誤的事情中學到我人生十分重要的東西。也很是感謝老師能夠在我的人生中為我劃上一筆十分醒目的驚嘆號。我會在日后的課堂上付出自己全部的努力，當然更是會在往后的生活中以嚴格的要求來管理自己，我堅信自己的未來定是會無比得精彩。
從這件錯誤中學到的東西應夠我去思考很久了，更是讓我明白自己人生中還有很多的東西都是需要我自己去不斷地學習與思索的。就希望在之后的學習上，我可以避開錯誤的東西，盡力去做好自己的事情，那樣的我定是會變成相當優(yōu)秀的我，自然也是老師喜歡的優(yōu)秀學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這學期的期中考試如約而至，每到這個時候，考試的時候我的心里就特別的忐忑不安，可能也是由于對自己沒信心吧，再加上平時的學習當中我一直就是敷衍了事的態(tài)度在完成任務一樣的去學習，我自己都覺的我是一個不喜歡學習的人，當然也不是完全不喜歡學習，平時自己感興的知識還是非常認真的`在聽，但是每次考試我的成績都不是很理想，在這支種情況下我，我思想上就出現(xiàn)了問題了，一直都想考個好成績，來讓您對我刮目相看，在這種不正確的心態(tài)下面久而久之我就對自己越來越放縱了，在這次期中考試由于我思想上的錯誤，讓我在這次的考試當中作弊了，而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我當時簡直羞愧無比，從來沒有作過弊的我在期中考試我作弊了，在場那么多同學都看見了，這讓我恨不得挖個洞鉆進去，這是我的恥辱，也丟了我們x班的臉了，讓您也丟臉了，我非常的過意不去，自己這次行為，犯了一名學生的大忌，也觸犯了考試的規(guī)則，我一定會接受這次考試作弊學校對我的處罰，好好檢討自己的思想，好好悔過。
事情是這樣的，今天上午最后一堂考試歷史考試，也是我最弱最沒把握的一場考試，在這場考試的過程中我一直試圖的去翻書，可是監(jiān)考老師實在是太嚴厲了讓我沒有翻書的機會，正在我一籌莫展的時候監(jiān)考老師電話來了，出去接了一個電話，但是沒有走遠，我趁著這個機會，把把放在課桌里面的歷史書拿了出來，想翻答案，結果令我失望我找了半天一直沒有找到我不會的那個題目的答案，我著急了，但是這個時候監(jiān)考老師進來了，我趕緊把書藏起來，沒有被發(fā)現(xiàn)，眼看時間一點點的過去了，考試快結束了，如果不完成那幾個高分數(shù)的題目，我這次的歷史考試肯定不及格，我心里很著急，便嘗試著再次去翻書，趁著監(jiān)考老師沒注意我這里，我就想把書拿出來，書拿出來了，答案也被我翻到了，可是監(jiān)考老師卻不知道什么時候出現(xiàn)在我背后了，被抓了個真著，被當眾批評了一頓，考試也按照規(guī)矩被記了0分，我真的后悔死了。
這次作弊事件，讓我知道了只有平時好好認真的去學習去刷題目才是的高分的唯一方法，作弊是不好的，也違背了一名學生的基本素養(yǎng)，今后我再也不會考試作弊了，一定真心悔過。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒有認真的去做試卷，而是抱著僥幸的心理，希望通過作弊的手段拿到好的分數(shù)，我這種行為也是違反了考場的一個紀律，同時對自己來說，虛假的成績也是沒有什么作用，反而會助長我這種欺騙作弊的行為。作為一名已經初二的學生了，我也已經長大了，不再是以前那樣的不懂事，但這件事情，真的我做錯了，我要認真的反省檢討下此次的作弊行為。
主要是我平時沒有認真的去學習，所以到了考試的時候，就擔心自己考得不好，可是又不想分數(shù)太低了，于是我就帶了小抄進入了考場里面，如果我平時的學習準備充分的話，那么我完全不會擔心考試的事情，像有些同學對待考試就很輕松，反而覺得是一種放松，畢竟平時學習很辛苦，而到了考試的時候，還可以稍微輕松下，只要考試就行了，不用做作業(yè)，不用準備那么多�？墒俏覅s到了考試前夕就很緊張了，要是這次考砸了怎么辦，怎么自己平時不努力一點呢，即使考前拼命的復習，我也是覺得沒有什么把握的，只有帶著小紙條，我才安心一點，結果到了考試的時候，真的不知道做題目了，而小紙條的誘惑也戰(zhàn)勝了我的理智，就這樣我作弊了，而且也是被老師抓住了。
我這種虛假的行為對我一點兒好處都沒有，即使沒被老師抓住，我拿到的分數(shù)也是假的，反而會助漲我以后作弊的可能，覺得這么簡單就拿到好的分數(shù)了，那學習有什么用，這樣的后果就是我的成績會越來越差，而且自己還不知，也會造成我這個人不誠信的問題，可以說作弊是非常不好的`行為，老師的批評，讓我明白，我以后不能再干這種事情了，特別是我的成績更是要通過我日常的用功學習來趕上來，可能一時的成績還是不會進步很大，但是只要我一直去努力，那么我相信我的成績最后還是會趕上來的，我現(xiàn)在還是初二的一個階段，還有足夠的時間去追前面的同學，把分數(shù)提上去。
老師，我已經意識到我作弊是很不對的行為了，今后也不會再犯了，會在以后的學習里面，認真多一些，讓自己平時就去努力，去準備，這樣我考試的時候信心也會充足很多，不會想著作弊的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書15
尊敬的xx：
您好！
我是您班上的學生xxx，對于在這次考試中我犯下的錯誤我向您表示歉意。我作為一名中學生做了我不應該做出的事情，我應該做的是好好學習，用自己的真本事來面對考試，而不是使用一些不正當?shù)氖侄蝸砣〉酶叻�。那樣的高分是沒有意義的，只是自欺欺人而已，即便是我這次沒被抓，但常在河邊走哪有不濕鞋，總有一天會被抓的，之后在被抓可能就不是現(xiàn)在這么簡單的事情了。要知道高考作弊是有可能去坐牢的，很感謝監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的錯誤行為，如果沒有發(fā)現(xiàn)我難以想象未來的我會一直作弊到什么時候。在事后我也深深的感到了內疚和自責，我這次做出了這樣的事情，我對不起我含辛茹苦的父母，他們辛辛苦苦送我來讀書，結果我卻在考試時還作弊，我為我自己感到慚愧。
在初中開學時校長就曾在發(fā)表過演講，著重的強調了學校的規(guī)章制度，與此同時給每人發(fā)了一本中小學生手冊。我這次的行為已經嚴重的違反了中小學生手冊，我不是一個合格的中學生，合格的中學生是不會違反中小學生手冊的。
當時考試的情況是這樣的，我在考試的那天早上起晚了，我早上一看時間什么都沒管直接跑了過來。到了之后考試已經開始了二十多分鐘了，而我卻才剛剛來到教室，同學都已經寫了好幾題了。走到我的.考試位置上，監(jiān)考老師遞給我考試的卷子，我接過來先不看直接寫上名字，便準備快速的寫完，因為我的遲到我比別人的考試時間要短，所以我是一定要寫的足夠快的，否則我寫不完。但是卷子寫著寫著我發(fā)現(xiàn)有好多題我都不會，我總以為就算我半個學期沒學習也一樣能考的很好，現(xiàn)在看來當時的我太幼稚了。謙虛使人進步，驕傲使人后退，這么簡單的道理了我居然沒有領悟，還狂妄的認為我只學半個學期就夠了，哪時我后悔都來不及，只能硬著頭皮寫。最后我的卷子還有好多題沒寫，時間也還有半個小時，于是我心里起了歪心思，便想用手機搜答案。我便右手放桌上假裝在思考，左手則放在桌子下面搜索題目。但我的作弊手段還是躲不掉老師那銳利的眼神，把我給抓出來了。
我深知自己這次犯下了怎樣的錯誤，但還是懇請老師您原諒我這一回，我下次再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是高二xx班的學生xxx，期中考試在昨天結束了，然而在我的人生里，這次的考試成為了我的污點，我在這樣一場普通的考試里進行了作弊行為，對此我感到非常抱歉。
在期中考試的第二天，考的第一門考試就是數(shù)學，這就是我作弊了的那場考試，并且被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。在高中的九門功課里，數(shù)學是非常難的一門，復雜而繞口的公式，大量的計算，有時候就算花費了大量的計算也得不到這個問題的答案，反而會浪費不少的時間。數(shù)學雖然很難，令不少人感到頭疼，但是它卻是我最喜歡的一個門課，這句話我是發(fā)自內心的。正因為很喜歡這門功課，所以我才想能在考試里取得好的'成績，只是我用錯了方法，選擇了作弊。
數(shù)學要記雖然不想的東西雖然不想語文那么多，可需要一個個理清那些復雜的公式，這對于不擅長記東西的我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)，平常我都會在考試前花點時間記下來。可是這次我偷懶了，我沒有把那些公式記下來，我選擇了條捷徑，我把那些需要的公式寫在了本子上，等到我需要用到那些公式時就直接從本子上找。
大概是第一次進行作弊，我有些手忙腳亂，一邊注意著老師一邊翻閱著本子，然后被在窗外路過的老師發(fā)現(xiàn)了。當初打算作弊時我完全沒想過被發(fā)現(xiàn)的后果，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了后整個人有點傻了，我只感到自己的臉上像是火燒一樣，考場里的同學一個個都在安靜的寫著自己的答卷，然而我卻總覺得別人好像在看著我，我的胸口仿佛壓著一個石頭，讓我有些喘不過氣來。
后來這件事情報到了班主任那里，看著班主任對著我那恨鐵不成鋼的眼神，我感到愧疚萬分。作弊這種行為在每次考試前班主任都會強調，然而我還是選擇了作弊。不過我真的知道錯了，作弊得來的分數(shù)是不屬于我自己的分數(shù)，這樣對那些每天辛辛苦苦學習才能取得好成績的同學太不公平，我愧對了老師的教導，為了自己一時的虛榮心做出了錯誤的事情。
對此我感到非常抱歉，也很感謝老師，在班上對我的事情沒有太過批評，給我保留了一絲顏面，真的非常感謝，我保證以后再也不會犯下同樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書17
尊敬的領導：
您好！
我是xx學校xx班級的學生，我叫xx。因為在上學期的期末考試中，我因抄寫xx同學試卷的答案而作弊，受到了學校的警告處分。對于這件事情，我想說的是，老師，對不起，我不應該在這次期末考試里作弊，我不應該讓xx同學傳答案給我，我不應該在上一學期里不好好努力學習。
xx月xx日，是我們期末考的最后一天，前面幾個科目，因為我在上學期里，整天只知道吃喝玩樂，沒有在學習上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應了我父母，這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下，我還是向我的好朋友xx同學說出了我的煩惱，并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅，所以如果我能抄到她的答案，那我這次的'成績肯定會提升很多。她起先是不同意，不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下，她作為我的好朋友，也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我，并在最后一天的考試里，也做到了對我的承諾，把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數(shù)學考試的時候，我正抄寫著她傳給我的答案，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉，還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓，也讓我對自己的行為進行了反思。
學校里一直很重視著誠信的教育，而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題，這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊，我還把同學拖下水，讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究xx同學的過錯，是我要求她給我抄寫的，一切錯誤都由我來承擔。
但是在這里，我還是要對xx同學說一聲對不起，我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任，也是對她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經領悟過來，對于考試作弊這一件事情，我感到很后悔。也向學校老師保證，我以后不會再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書18
尊敬的老師：
您好！
我是高二x班的xxx，在期末數(shù)學考試中，我?guī)〕鞅妆槐O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，考試做零分處理，并被全校通報批評。在此我認真的作出檢討，老師我錯了�？荚囎鞅资遣粦摰男袨椋俏覅s帶著僥幸的心理，帶著小抄，期望不會被抓住。但依然逃不過老師明察秋毫的眼睛。
從小我的數(shù)學成績就不好，即使經過這么多年努力的學習，還是進步不大，徘徊在及格分數(shù)線上。有時題目容易些能及格，稍微難一點就不及格了。我也是很著急我的數(shù)學成績。進入高中之后，我想以后一定學文科，這樣數(shù)學題目就會簡單很多，及格應該是沒有什么太大的問題的。的確從進入高二以來，數(shù)學題目相對于理科生的數(shù)學來說簡單很多。
但是這次期末考試我卻沒有把握，因為在前段時間的復習過程中，特別是對于三角函數(shù)，數(shù)列求和和立體幾何這三個大板塊，即使和他們理科的題目相比，我們文科的題目簡單很多，但是我依舊是記不住公式，也對那些算法不是很理解。老師在課堂上反復強調考點和可能會考的一些題型做重點講解，但我對這些東西并不敏感，即使老師講了多次，我也問了老師多次，和同學探討研究了很久，依舊覺得很茫然。對于期末的數(shù)學考試完全沒有信心�？墒俏矣趾苤笨疾缓�，所以想著或許帶著小抄到時候備用一下，要是老師沒發(fā)現(xiàn)，或許可以幫到我。
到了期末數(shù)學考試的時候，卷子發(fā)下來，我先瀏覽了一遍，心中不覺暗自慶幸自己帶了小抄，有幾個題目自己是完全沒有把握的，如果靠自己做的話，估計成績肯定是不及格的，在接下來的時間里，我先把我自己會的，有把握的題目先認真的`做好，然后等老師巡視剛好背對我的時候，好拿出小抄來看那些我沒把握的題目的公式和算法。此時雖然說心里很緊張，害怕被老師抓住，但是想要考好的心理占了上風，于是我小心翼翼的把小抄拿出來準備抄寫公式，可是好巧不巧，雖然教室里的監(jiān)考老師沒有看到我的行為，但是巡視整個年級的監(jiān)考老師卻在教室外面看到了我的行為，于是我?guī)〕瓬蕚渥鞅椎男袨楸蛔チ藗�正著。
老師，經過您的教育批評，我也自己認真的檢討過后，我知道我的行為是不對的，雖然我的動機是為了把考試考好，但是這種行為確是錯誤的行為，我不應該帶小抄進考場，還妄想用作弊提高數(shù)學考試成績。今后我一定不再用這種不正當?shù)男袨閬硖嵘业目荚嚦煽兞�。下學期即將升入高三，更應該把心思好好的用在學習和復習上面。為高考做準備。雖然我的數(shù)學成績不好，但是我會想辦法提升學習效率，多做題，多記憶，多請教老師和同學，來提升成績。因為只有自己考來的成績才是最真實的成績。
請老師相信我的決心，我以后一定不會再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書19
敬愛的老師：
您好！
我是高中xx班的學生，我叫xx，非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導。我對于考試作弊感到非常羞愧，老師已經將學校的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！
老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平 。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為高中生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。
然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定，提醒學生不要違反校規(guī)，可我還是在高中的.時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好復習，無論多少分都是自己認真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規(guī)定，千不該萬不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！
經過這次教訓，我對學校的良苦用心多了一些理解，我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。
我把這次考試作弊事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，加強自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯！
我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。我希望老師不要放棄我，老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁，做一個對社會有用的人，我非常熱愛在學校的生活。古話有云：人非圣賢，孰能無過，所以，我請求：我敬愛的老師和領導寬容我這次無知的錯誤！我希望老師能給我一次改過自新的機會！原諒學生的一時之錯，懇求撤銷對我的處分！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書20
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作弊行為很可恥，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的，現(xiàn)在的我們不再是一名小學生，很多東西自己自覺地是第一點，我一直都對學習這件事情抱著僥幸這是不行的，抱著僥幸的心理在學習，在考試，這怎么都是說不過去，我很多次都對自己講學習一定是自己事情，您也經常講，我們學習是自己的事情，考試也是自己事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對自己不負責，那么未來的考試，誰也幫不了我們，知識是自己的，被人的知識永遠是別人的，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責，一種掩耳盜鈴的行為，其實這些不屬于自己。
實在是很遺憾，現(xiàn)在的自己像是一個很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對我自己沒有一點幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處，因為這會讓我養(yǎng)成習慣，這次我深深的感到羞愧，盡管自己知道這只是在欺騙自己罷了，就算考試考了滿分這也不是真實的，因為試卷上面不是我自己的知識，我當時想的就是自己應付一場考試，為了滿足自己的虛榮心，想讓自己的考試成績高一點，讓大家刮目相看，真的是很慚愧，我不應該用這樣的方式，我不應應該竊取別人的知識，現(xiàn)在的我只有后悔。
考試作弊，這個頭銜現(xiàn)在扣在我頭上，其實我覺得自己現(xiàn)在更多是自責，還有就是一種堅定，我覺得自己要正視起來，我反省了這么久我覺得自己一定好好好的端正態(tài)度，這是第一點，我把這次作弊的事情看做自己的恥辱，我一點會好好的`檢討自己，處于一時的糊涂造成現(xiàn)在的狀況真的很不應該，這次的事情之后我對自己有了一個深刻的檢討，您說過一時思想行為上的錯誤這不是決定自己今后的整個學習結果，只有學習態(tài)度決定自己的今后的學習，現(xiàn)在我想起您說的，這的是受益匪淺，我不會因為這件事情越陷越深了。
同時我不會再自欺欺人，學習是自己的事情，誰都不會幫的了自己，考試只有自己掌握了知識，只有自己掌握了學習方式，不在讓自己自甘墮落，就像這次對策考試作弊一樣，這樣在今后的學習當中我們才會更加有信心，我會深刻的認識這錯誤的，這是我的現(xiàn)階段最大的一個問題，問題出現(xiàn)了我也要及時解決，考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤，不能自甘墮落，您已經說過很多次了，我再也不會這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書21
尊敬的老師：
在昨天早上的數(shù)學考試，我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲，結果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的.發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書22
尊敬的老師：
我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，期望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下，我最后意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，
即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。因此，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，中國地質大學在人們心目中一向是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們就應去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關聯(lián)很好，他找我?guī)兔Γ敃r不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質。此刻我才深刻的意識到這不是助人為樂。
我在考試的時候將答案寫在小紙條上，還傳給其他同學，這并不是真的在幫別人，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是為了幫忙別的同學取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給群眾和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本就應把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，透過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我此刻已經徹底認識到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。
自從理解了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是十分的關心我，愛護我，因此我今后要聽老師的話，充分領會明白老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既能夠幫忙老師分優(yōu)，有能夠使不會的同學掌握了沒有學會的`同學，幫忙老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是期望我們成為社會的棟梁，因此我在今后學校的學習生活中更加的發(fā)奮，不僅僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的。
因此我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書23
尊敬的老師：
您好！
我是大學xx專業(yè)xx班級里的一名學生，我叫xx。因為在上次的體育考試中，我做出了作弊的行為，所以在接受了老師的批評教育后，我就立馬反省了自己，給老師寫了這封真心悔過的檢討書。
xx月xx日是我們體育考試的時間。我從小最害怕上的一門課就是體育課。因為我本來就不愛運動，身體也不太好。還沒跑兩步就會氣喘吁吁的。再加上后來長得越來越胖，所以我就更加討厭上體育課了。而且體育成績一直以來也不太好，甚至有很多時候都是不及格的情況。而且不管是上初中高中還是上大學，只要每次一聽到，體育課上要跑800米的時候，我的內心就感到一陣恐懼。還沒正式跑，我的雙腿就已經開始發(fā)軟了。我一聽到這次考試中有800米的項目，我就產生了抵觸和排斥的心理，也產生了在考試中找人代跑的想法。所以，我就這樣在考試中作了弊。但其實這還不是最主要的原因，最主要的原因還是因為我這一次發(fā)燒感冒了。
因為在考試多少前兩天，不小心淋了雨，所以就受了一些風寒。一直發(fā)燒，感冒到考試當天。原本我想著，咬咬牙，堅持跑過去就行了。但是因為感冒的原因，我的腦袋又痛，鼻子又不通，10分的.難受，我都不知道自己能不能堅持跑完全程，即便是跑完了全程，同學們也早已經跑完了。而且這一次的考試又10分的重要，每個同學都不能夠缺席，除非有重大事情，才能夠請到假。所以沖動之下，我就在我們學校里找了一個能體育代跑的學生來幫我跑完全程的。但只有800米的那一個項目，我是請她代跑的之外，其它的考試項目都是我自己參加的。
我在體育課上作弊的行為，不僅讓我這次的體育成績作廢，還給同學們帶來了不好的影響。這既是一種不誠信的行為，也是一種思想不正當?shù)男袨�。同學代跑考出來的成績，并不是我自己的成績，也不是通過我自己努力爭取考出來的成績。所以說這樣的行為是不勞而獲的，更嚴重的來說是在竊取別人的勞動成果。經過這一次之后，我也明白了這些道理。所以在今后，我一定不會再犯同樣的錯誤，一定不會再在體育考試中作弊，不僅如此，我也不會在這以后的任何一場考試中做出作弊的行為。請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書24
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級的一名學生，我叫xx，在參加xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討書。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好xx課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對考試的認識不夠。
在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了希望我學業(yè)有成的父母，對我諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學。正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的`方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。
我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學校能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學校能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證。
我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越。認真就是認真對待學習，爭取學好所有知識。努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度�？炭嚆@研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中。我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書25
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒有準備好，心里也是很慌，很擔心自己退步，但是又之前的學習沒搞好，所以就想到了作弊，而這樣的行為是不好的，我也是要為自己作弊的行為負責，在此也是作出檢討。
作弊這種事情，以前我都沒有想過，也是清楚是很不好的，所以考試的時候都是會去認真的復習，但這次我也是懶散了，之前所學的知識也是沒有掌握的很好，主要也是在家里，我沒了老師的監(jiān)督，松懈很多，再回到學校學習了一段時間，好了一點，但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來，老師說要考試的時候，我也是比較的`擔心，去看書了，復習也是積極的做好，希望能有個好的成績，但之前也是落戶了太多，所以擔心也是有的，臨近考試的時候，我想著或許拿些紙條，到時候真的不會做，再看看，滿腦子都是不能分數(shù)太差的想法，卻是沒有去想作弊是很不好的，并且造成這樣的結果其實也是之前的自己松懈，這才是原因，時間已經過去了，沒法追回，但是卻可以彌補的。
只要我以后認真的去學，其實通過這次的考試也是能清楚自己的問題所在，而作弊沒有任何的好處，反而容易讓自己的懶散更加的不會去改，老師當場沒收了我的紙條，我也是那一刻就很后悔，也是沒有什么心思考試，成績自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感謝老師，及時的制止了我的錯誤發(fā)生，同時也是讓我明白，一時的虛假可能會帶來虛榮，但是真實的本事卻是可以讓自己明確自己的位置，知道努力的方向，而不是被虛假所迷惑，考試之后，老師也是在辦公室和我講了很多，希望我更加的主動，積極的在平時多學習，而不是只能靠老師監(jiān)督才行，而今我也是長大了，十幾歲的人，更是要有自己的想法，自己自覺一些，學習是我們這個年紀要做好的事情，不能再那么的松懈了。
以后我也是要調整過來，平時的學習只要認真的去學好了，成績自然也是不會差的，同時我也是要有意識的培養(yǎng)自己主動學習的一個習慣，不能老是靠老師來監(jiān)督，我才能做好，下次的考試，我也是要積極的做好準備，不再作弊了，這次也是會我的最后一次，老師的話，我也是會認真的聽進心里，好好的來上課，做好筆記，作業(yè)也是認真做，要看的書，不用老師說，我也是要提前去看好。去對自己的學習負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書26
尊敬的校領導，系領導：
你們好！
我是XX大學XX學院XX專業(yè)XX級的一名學生，我叫XX，在參加年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的.認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改，善莫大焉"，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書27
尊敬的xx老師：
我是xx班的學生，在參加期中考試中借助紙條與他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。
一個優(yōu)秀上進的學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的`影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書28
尊敬的老師：
您好！
這次在最后一門考試上，我一不小心動用了歪心思。想著要多弄一點分數(shù)，所以選擇了作弊的方式。結果在作弊的時候被身邊的同學告發(fā)了。其實我當時的確很想打那個同學，我不知道他是故意還是無意的，但是當時我很火燥，后面我還是忍耐了下來。當初雖然很生氣這個同學將我告發(fā)了，但是后來反思了之后，我還是很感謝那個同學，是他讓我從中醒悟了很多。比如說對自己的態(tài)度，對真實的態(tài)度，我都是應該去反思的。所以我現(xiàn)在也沒有什么怨言了，這的確是我犯下的錯，也是我作為一名學生不應該出現(xiàn)的行為。我深刻的反思了自己，端正了自己的學習態(tài)度。
一個人遇到失敗并不是一件可怕的事情，最可怕的是對自己沒有一個準確的定位。我是什么樣子的我一直都沒有去想，這次想起作弊這樣的事情，也是我太過沖動造成的。以前我只想過這樣的事情，但是自己并沒有去做過，這次我竟然下狠心去做了。最后得到這樣的一個結果，我認為也是最好的安排吧。
這至少讓我看清了自己到底應該是一個什么樣子，也知道作弊到底會給一個人帶來多大的影響。雖然在這次作弊過程中，我的處罰還算是輕的，但這件事情至少也讓我無法抬起臉來面對老師和同學們了。雖然顏面掃地，但是我相信經過這一次，會讓我對作弊這樣的事情永遠的拒絕，我想自己再也不會去觸碰這樣的事情了。
作弊之后，老師叫來了我的家長，當面跟我的父母說了我的.問題。當時我頭也不敢抬起來，更是不敢去說些什么。因為我知道自己做出的這件事情一定會讓我爸媽失望，更會讓老師失望的。老師當時問我為什么想要作弊，我顫顫巍巍的說因為想得到一個更好一點的成績，好跟著姐姐出去旅游。當時老師就有點生氣了，想要得到一個更好的成績應該靠自己去爭取，而不是靠這樣的方式去取得，這樣做又有什么意義呢？
這個成績不是我的，就算拿著這個成績可以去旅游，我的心里會安心嗎？這樣想一想，好像的確也是的。我如果真的拿到了這個成績，想必我自己也注定是不會開心的。在這里，還是要感謝那個同學指出了我的問題，雖然當時有些執(zhí)迷不悟，但是現(xiàn)在的我已經明白了，這些犯過的錯，我不會再犯，希望老師您能夠原諒我這一次，我一定會好好表現(xiàn)自己的。請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書29
尊敬的老師：
您好！
看著教室前面的時鐘一分一秒的轉動，看著講臺旁邊高考倒數(shù)的日子一天一天的在減少，離高考也只有xx天了，我們的學習和思想都更加的緊張了，班級里面的所有同學都繃緊自己的神經，將自己的心思都放在備考當中，抓緊最后的幾十天時間去努力的做好自己，更加盡力的去穩(wěn)固自己的知識，將自己的知識和學習與身體融為一體。高三學習到來之后，我們所有的同學內心都感到無比的緊張，也感覺時間和高考給自己的帶來的壓力，我們也陷入了不停的考試和復習，不停的總結自己的問題隨后更好的完善自己的缺陷的過程當中。
考試也是我們最能夠發(fā)現(xiàn)自己問題的時候，對于現(xiàn)在這個時候，我們就應該更好的去及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題，但是我卻完全的沒有意識到自己的問題，完全沒有將考試當成是一種檢測自己存在的問題的方式，在�？嫉倪^程當中，不僅僅是這次的�？�，任何一次的考試，作弊都是嚴重的違反班級的紀律和考場秩序的'做法，也是一種缺乏信用的表現(xiàn)，我知道自己這次的錯誤抱有很大的僥幸心理，也是因為對自己不夠自信才會出現(xiàn)作弊的行為，對此我也感到無比的自責，讓所有對我滿懷期待的人失望了，辜負了你們的信任，我很抱歉，我也意識到了自己錯誤的嚴重，更是對自己長時間以來思想上的錯誤有了一個嚴格的反思，我也會努力的改正自己的錯誤，調整自己的心態(tài)，抓緊最后的幾十天時間，更加努力刻苦的去學習，爭取在高考的考場當中取得不錯的成績，我也不會再辜負所有人對我的期待了。
本身學習就已經是一個非常緊張的事情了，但是自己卻沒有任何的意識，還去用自己現(xiàn)在寶貴的時間想方設法的作弊，通過我對自己的反省，我也意識到了自己身上的缺陷的嚴重，現(xiàn)在的考試也并不是為了有一個良好的成績，而是希望我們可以通過考試，更好的適應高考時候的節(jié)奏，以及對自己現(xiàn)在考試當中遇到的難題及時的去完善和彌補，但是因為自己不自信和虛榮的心理，我白白的浪費了自己一個檢測自己的機會，對此我也很后悔。
現(xiàn)在時間也所剩無幾了，既然錯誤已經發(fā)生，盡管自己內心非常的自責，但是我也會迅速的收拾好自己的情緒和狀態(tài)，用心的去備考，積極樂觀的去對待往后的每一次考試，用自己最佳的狀態(tài)去面對高考的到來，也在高考當中取得優(yōu)異的成績來回報所有人對我的幫助，彌補自己的這次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書30
尊敬的老師
您好！
對不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數(shù)學考試中做了考生絕不該做的事情，也知道這讓您很生氣，實在是非常對不起！在這次的數(shù)學考試中我不該將帶有公式的小抄帶進考場！我只是因為一時的懶惰不愿意花時間學習才導致我相處這樣的餿主意，在被老師發(fā)現(xiàn)后我才知道這樣錯的有多離譜。被老師發(fā)現(xiàn)后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地，不知道該怎么面對接下來您的責問。
在其他同學都在激烈的討論和對答案的時候，我卻只能看著空空的桌子發(fā)呆。對不起，老師！我真的知道錯了。我不該在考試中作弊，不該貪玩不復習，我從一開始就錯了！老師您每天的課程無論有多難，哪怕是犧牲自己的休息時間都要把知識點給我們講通，講會。但是我每次都只是將您在上課時的知識大概的聽一下，在您講最細致最關鍵的點的時候，我的心早就飛到了九霄云外。
雖然我不學好，沒能對的起老師的幸苦教導，但至少還在情有可原的地步，但是在這次的考試中，我將身為學生的尊嚴全部丟在了考場上，我把該帶的知識留在了門外，將不該帶的小手段帶進了考場。這次的處罰，我一點都不冤。
事情已經發(fā)生，老師們也對我進行了深刻的教育，我在之后也進行了深刻的自我反省，我已經非常清楚的認識了自己的錯誤。我這樣的`作弊手段，不僅觸犯了神圣的考場的規(guī)則，還丟掉了自己身為考生的資格，將那些認真考試的同學們的努力和公平考試競爭的榮耀棄之不顧。
作弊是自古以來考試中最為不齒的手段，用處這樣卑劣手段的我已經失去了在這場考試和同學們的競爭的資格。我之前真是愚蠢，我沒能將老師的“重在參與”精神繼承下來，只是為了虛榮就把尊嚴放棄，把之前在同學們對我的形象推向了深淵。
這次的教訓來的非常深刻、猛烈，也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的，我也不想再做出這樣的事情，我不是不能學，我只是沒有學好的決心！這次我也重新整頓了自己的學習態(tài)度，我要為自己重新爭回顏面，我要在下次的考試上，憑借自己的實力拿下名次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書31
尊敬的老師
您好！
我是xx系xx專業(yè)x班的大一學生xxx，這次xx課的考試，我拿出小抄來做題目，不單單是自己作弊，還想著把答案給別的同學抄，真的不應該，要檢討。
我是去年考進我們學校的，雖然只是個大專，但是也是大學，高考那么多人落榜，而我幸運的可以來讀大學，更應該認真學習，考試的時候正常發(fā)揮，而不是像現(xiàn)在這樣，上課不認真，考前也沒有聽老師的復習，還要作弊來獲得學分，真的.太對不起高中三年的努力了。雖然說我們是大專，和本科生從起點來說是有差別的，但是如果我們認真努力，并不一定比他們差，畢竟大家都是同樣的時間，都有空學習，如果他們貪玩一點，我們努力一點，那么畢業(yè)之后，我們可比那些貪玩的厲害。
而我之前卻沒有意識到這個，認為自己考了個大專，和本科相差太大，以后找工作，底薪他們都比我們高，所以上課也是不認真，自己玩手機，或者找同學聊天說話，不嚴格的老師，我就直接逃課了，或者半路偷偷溜出去，說是上廁所，其實早就回宿舍玩游戲了。這種學習的態(tài)度，讓我根本學不到什么東西，只會和本科生的差距越來越大，而且課后的時間，其實還是有很多的，有些同學泡圖書館，有的同學出去找兼職做，但我卻只知道玩。
這次的考試，我考前聽老師講了考點，但是我只是記了筆記，沒有認真去看去記住，到了考試的時候，就想著，有小紙條怕什么，于是在考場上，我就著小紙條考試，很多考點老師都是講過的，所以我還是很快的就做完了卷子，然后旁邊的同學也不停的打眼色給我，想讓我?guī)退o紙條給他。而我寫完了，覺得沒事了，就準備給紙條給同學，結果老師卻早就發(fā)現(xiàn)了我的異常，一開始不認真看題目，東張西望的，怎么一下子就寫了那么多了，我還沒有傳遞出紙條，我就被監(jiān)考的老師抓住了。
經過這次的事情，我也漸漸清醒了，以后不能自暴自棄了，要認真學習，三年的時間，說不定我學的東西比本科生還多，三年的努力，我肯定會有一個好工作等著我，努力考證，把學分拿到手，以后我不會再作弊了，學習的能力也會越來越好，我明白，要想成功，就必須一點一點的積累，而大專的三年就是積累的時間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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