初二學(xué)生檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初二學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我實(shí)在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因?yàn)檫@次月考我的及格，我的英語(yǔ)成績(jī)一直都在班上都是一般般，雖然說(shuō)的英語(yǔ)成績(jī)不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個(gè)學(xué)期，但是因?yàn)槲易约翰恢匾曌约旱某煽?jī)，不重視自己在這方面的缺點(diǎn)，明明自己的英語(yǔ)成績(jī)就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的時(shí)候，英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)有及格，就沒(méi)有及時(shí)的去反應(yīng)過(guò)來(lái)，成了現(xiàn)在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當(dāng)中怎么去表達(dá)，應(yīng)該怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我有足夠多的意識(shí)，一定要去認(rèn)識(shí)自己英語(yǔ)成績(jī)退步這個(gè)事實(shí)，這次沒(méi)有及格，就是一個(gè)最好的證明，我應(yīng)該重視起來(lái)，應(yīng)該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)，對(duì)自己這一科成績(jī)的一個(gè)認(rèn)識(shí)，我現(xiàn)在真的非常的抱歉，沒(méi)有做好這些，我給大家?guī)?lái)了一些不便，我也可以幫你拖了后腿，這是我的不足，更加是我對(duì)這份工作的一個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去，也不希望自己表現(xiàn)的這么不好，所以我希望能夠給大家一個(gè)圓滿(mǎn)的交代，給您一個(gè)合適的理由，或者說(shuō)答案，我真的不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點(diǎn)，我個(gè)人的不及格，拖了班級(jí)整體的后腿，應(yīng)該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點(diǎn)給大家?guī)?lái)不便，造成的一些學(xué)習(xí)上面的不足，在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定會(huì)好好的彌補(bǔ)自己，這次的考試是我沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)，是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)有聽(tīng)講，特別是在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語(yǔ)老師在講課的時(shí)候，我卻沒(méi)有聽(tīng)講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，我真的`是非常的遺憾，也不知道自己當(dāng)時(shí)怎么想的，更加不知道有些事情應(yīng)該怎么去解釋?zhuān)F(xiàn)在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個(gè)好的方向，好的，動(dòng)力下面我認(rèn)為有些東西應(yīng)該要有一個(gè)清晰的認(rèn)知才是這些東西，都是我先階段，應(yīng)該要去實(shí)行落實(shí)的，也是，我應(yīng)該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會(huì)好好的認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，特別是這次月考，我沒(méi)有及格，在英語(yǔ)成績(jī)上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自己的英語(yǔ)成績(jī)，請(qǐng)您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
期末考試的結(jié)束對(duì)我而言不過(guò)是假期苦難生活的開(kāi)端罷了，事實(shí)上產(chǎn)生這種心理的原因還是因?yàn)樽约哼@次考試存在著不及格的現(xiàn)象所導(dǎo)致的，無(wú)論是老師的批評(píng)還是自己內(nèi)心的惶恐都讓我對(duì)這次考試的結(jié)果感到很不滿(mǎn)意，更何況經(jīng)過(guò)老師對(duì)試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分?jǐn)?shù)，因此我寫(xiě)下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過(guò)來(lái)。
出于對(duì)這次期末考試的重視導(dǎo)致很久以前老師便為此做了大量的準(zhǔn)備，無(wú)論是大量試卷的練習(xí)還是對(duì)重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對(duì)我們的殷切期盼，再加上復(fù)習(xí)階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績(jī)才行，然而當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻沒(méi)有將老師的教導(dǎo)完全放在心上，似乎這次期末考試在我看來(lái)和平時(shí)的測(cè)驗(yàn)沒(méi)有太多差別，然而我卻沒(méi)有聯(lián)想到以往的測(cè)驗(yàn)之中自己的成績(jī)也并沒(méi)有達(dá)到理想的程度。
隨著時(shí)間的積累自己這種毫不在意的學(xué)習(xí)態(tài)度自然會(huì)和其他同學(xué)拉開(kāi)差距，實(shí)際上這次考試成績(jī)不理想的狀況也早在自己的意料之中，因此在考試之前自己定下的目標(biāo)僅僅是不差罷了，殊不知這次考試難度不大的話(huà)老師又怎會(huì)在復(fù)習(xí)階段經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，因此當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)以后自己面對(duì)不及格的現(xiàn)實(shí)只能夠在內(nèi)心充斥著無(wú)盡的悔恨與懊惱，然而若是因此而一蹶不振的話(huà)又怎么對(duì)得起老師在教學(xué)工作中付出的諸多心血，因此我在重拾信心以后決心要改變這個(gè)局面才能夠洗刷考試不及格帶來(lái)的污點(diǎn)。
值得慶幸的是考試結(jié)束以后迎來(lái)的假期能夠給自己提供用以學(xué)習(xí)的.時(shí)間，因此我要妥善利用這段時(shí)間將學(xué)習(xí)中存在的不足進(jìn)行彌補(bǔ)考試不及格帶來(lái)的遺憾，從考試的結(jié)果進(jìn)行分析可以得知自己在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科目方面存在著嚴(yán)重的缺陷，所以我要利用閑暇時(shí)間抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞以及做數(shù)學(xué)習(xí)題，由于自身基礎(chǔ)較差的緣故需要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思才能夠追趕上其他同學(xué)的步伐，須知自己在努力的時(shí)候那些更加優(yōu)秀的同學(xué)也從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐。
對(duì)我而言希望能夠通過(guò)接下來(lái)的努力從而在往后的考試之中用優(yōu)異的成績(jī)證明自己，不奢求能夠有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步卻也希望別再出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象，畢竟對(duì)于自己在校期間的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)考試不及格無(wú)疑是種難以洗刷的恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
上課結(jié)束后，我走到了廁所，拿出身上藏著的一包煙。沒(méi)多久整個(gè)廁所都充斥著煙味。我自己卻沒(méi)有注意到，沒(méi)想到被語(yǔ)文老師撞見(jiàn)了。
本來(lái)就是我的不對(duì)，被抓也是遲早的事。在學(xué)校，上學(xué)第一天我們就知道了在學(xué)校有哪些事情不能觸犯。不能逃課，不能打架，不能抽煙，不能遲到這是班主任您親自對(duì)我們上課時(shí)著重點(diǎn)出的幾條，并且一直都在強(qiáng)調(diào)。我又不重視這一點(diǎn)，我認(rèn)為這有什么，只要不抓住就行，對(duì)于老師您的話(huà)不加理睬，更是自以為是的違反您的規(guī)定。
我在學(xué)校抽煙的次數(shù)不多，這次抽煙也是因?yàn)槌煽?jī)考差了，聽(tīng)說(shuō)抽煙可以減壓我才抽的，您不信可以看，我一共才抽了幾根煙。過(guò)去我并不沒(méi)有怎么抽，我染上抽煙的毛病也就是在這幾天內(nèi)，所以還請(qǐng)老師能夠原諒我一回。抽煙的壞處我清楚，但是有時(shí)候就是想要嘗試以下，圖個(gè)新鮮。心中很好奇抽煙是什么感覺(jué)，真正抽煙感受過(guò)了才能明白，并沒(méi)有其他人描繪的那么好，味道非�？�，反而有時(shí)候覺(jué)得抽煙比較酷也就沒(méi)有在意。
我明白老師您一直都建議我們不去抽煙，不為別的，只是希望我們可以盡量少抽煙，不要去做這些事情。以后我不會(huì)在抽煙了，在廁所抽煙非常不好，無(wú)論在哪里抽煙都不好，這對(duì)其他同學(xué)來(lái)說(shuō)非常不公平，聽(tīng)說(shuō)抽煙有毒，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)傷害我們健康，對(duì)我們的危害非常大，其他人抽到的二手煙也會(huì)傷害他們。
以后我不抽了，而且我身上的煙也已經(jīng)被老師您繳獲，沒(méi)有留下一根煙，我也不敢繼續(xù)買(mǎi)煙，畢竟已經(jīng)被抓了一次，第二次再被抓，不知悔改，我自己都不知道如何面對(duì)老師。老師能夠如此寬容我，也是看在我初次抽煙的份上。認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好。我已經(jīng)向老師您保證過(guò)了自己不會(huì)繼續(xù)抽煙，說(shuō)了就一定會(huì)去執(zhí)行，不會(huì)敷衍您。
我明白老師您愿意給我一次機(jī)會(huì)，高抬輕放，希望我盡早的'改正，我會(huì)的，做人要誠(chéng)實(shí)要守信。我以后決定遠(yuǎn)離香煙，不管是什么情況都不再吸煙，其他人送我的香煙也不會(huì)在接，主動(dòng)遵守老師與我們的約定，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不抽煙，不犯錯(cuò)，讓老師您少一些負(fù)擔(dān)壓力，遵守老師您的教導(dǎo)和囑咐，做聽(tīng)話(huà)的人，改正自己的過(guò)錯(cuò)，同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督其他同學(xué)。發(fā)現(xiàn)有人抽煙就及時(shí)制止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是您最可愛(ài)的那個(gè)學(xué)生xxx，今天我卻惹麻煩了，在寢室跟室友吵起來(lái)了，這不是我的本意，我也不想跟她吵的，就是不知道怎么地火氣一下子就上來(lái)了，壓都?jí)翰蛔。龥](méi)讓著我，我也沒(méi)讓著她，就這樣越吵越厲害，直到有人去跟您打了小報(bào)告，您過(guò)來(lái)制止了我們，我覺(jué)得我還是得謝謝您，我覺(jué)得您要是再不來(lái)，我們?cè)侔l(fā)展下去絕對(duì)會(huì)打起來(lái)的。
您說(shuō)得對(duì)，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，現(xiàn)在想想只是一件很小的事，我們居然也能吵起來(lái)，還吵的那么厲害，現(xiàn)在回想起來(lái)，也真是佩服自己，我們又不是第一天認(rèn)識(shí)了，都在一起住了一年多了，今年是第二年了，有什么事不能好好談您說(shuō)是吧，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己想通了，就覺(jué)得自己的行為好幼稚，好不可理喻。
事情的經(jīng)過(guò)我都沒(méi)臉說(shuō)了，我怕老師您會(huì)覺(jué)得我們像是幼兒園的小朋友，迫于無(wú)奈，在您的強(qiáng)烈要求下我還是說(shuō)一下吧，當(dāng)時(shí)是晚自習(xí)下課，經(jīng)過(guò)一天上課的勞累，我正舒舒服服的.躺在床上閉目養(yǎng)神，就在這時(shí)住在我上鋪的xxx剛洗完澡出來(lái)，我的床掛了蚊帳的，白色的，她要上床就直接踩在我的蚊帳上，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好崩潰，我這么喜歡的蚊帳，您直接拿腳去踩，我就說(shuō)了她一句：“你瘋了嗎？直接踩我的蚊帳，不會(huì)撥開(kāi)踩樓梯上去嗎？你給我道歉，不，給我的蚊帳道歉！”然后不知道她也抽什么風(fēng)，還反過(guò)來(lái)說(shuō)：“真矯情，不就是一頂破蚊帳嗎，幾塊錢(qián)啊，急成這樣�！本瓦@樣我們你一句我一句的吵了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)其實(shí)最不能忍的是她腳上還有水，把我的蚊帳弄濕了，我一想到那是她腳上的水，我就覺(jué)得惡心，老師您能懂我的感受嗎，我當(dāng)時(shí)脾氣一下子就上來(lái)了，就跟她越吵越大聲，我后面越吵越覺(jué)得自己委屈，眼淚不由自主的就流了下來(lái)，明明是她的錯(cuò)，我讓她道歉怎么了，我沒(méi)錯(cuò)啊，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)想通了，但是我還是想追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，老師您來(lái)給我評(píng)評(píng)理。好好給我們屢屢思路。
現(xiàn)在慢慢的我也想通了，這其實(shí)就是很小的一件事，兩個(gè)人都不愿意服軟，都在氣頭上，就導(dǎo)致這次的吵架事件的發(fā)生，我跟xxx住在一個(gè)寢室，而且還是上下鋪的關(guān)系，這是緣分，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，弄成仇人相見(jiàn)可不好，所以我愿意跟xxx和解，只要她的一聲對(duì)不起，什么事都沒(méi)有，雨過(guò)天晴。她道完歉我當(dāng)然也會(huì)向她道歉，我也不想帶著這個(gè)心結(jié)和她繼續(xù)住兩年多，那滋味我想都不敢想。老師，還是想先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起，害您大晚上的跑過(guò)來(lái)處理我們的荒唐事，您辛苦了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒(méi)有準(zhǔn)備好，心里也是很慌，很擔(dān)心自己退步，但是又之前的學(xué)習(xí)沒(méi)搞好，所以就想到了作弊，而這樣的行為是不好的，我也是要為自己作弊的行為負(fù)責(zé)，在此也是作出檢討。
作弊這種事情，以前我都沒(méi)有想過(guò)，也是清楚是很不好的，所以考試的時(shí)候都是會(huì)去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但這次我也是懶散了，之前所學(xué)的知識(shí)也是沒(méi)有掌握的很好，主要也是在家里，我沒(méi)了老師的監(jiān)督，松懈很多，再回到學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，好了一點(diǎn)，但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來(lái)，老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我也是比較的擔(dān)心，去看書(shū)了，復(fù)習(xí)也是積極的做好，希望能有個(gè)好的成績(jī)，但之前也是落戶(hù)了太多，所以擔(dān)心也是有的，臨近考試的時(shí)候，我想著或許拿些紙條，到時(shí)候真的不會(huì)做，再看看，滿(mǎn)腦子都是不能分?jǐn)?shù)太差的想法，卻是沒(méi)有去想作弊是很不好的，并且造成這樣的結(jié)果其實(shí)也是之前的自己松懈，這才是原因，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，沒(méi)法追回，但是卻可以彌補(bǔ)的。
只要我以后認(rèn)真的去學(xué)，其實(shí)通過(guò)這次的考試也是能清楚自己的問(wèn)題所在，而作弊沒(méi)有任何的好處，反而容易讓自己的`懶散更加的不會(huì)去改，老師當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的紙條，我也是那一刻就很后悔，也是沒(méi)有什么心思考試，成績(jī)自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感謝老師，及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)也是讓我明白，一時(shí)的虛假可能會(huì)帶來(lái)虛榮，但是真實(shí)的本事卻是可以讓自己明確自己的位置，知道努力的方向，而不是被虛假所迷惑，考試之后，老師也是在辦公室和我講了很多，希望我更加的主動(dòng)，積極的在平時(shí)多學(xué)習(xí)，而不是只能靠老師監(jiān)督才行，而今我也是長(zhǎng)大了，十幾歲的人，更是要有自己的想法，自己自覺(jué)一些，學(xué)習(xí)是我們這個(gè)年紀(jì)要做好的事情，不能再那么的松懈了。
以后我也是要調(diào)整過(guò)來(lái)，平時(shí)的學(xué)習(xí)只要認(rèn)真的去學(xué)好了，成績(jī)自然也是不會(huì)差的，同時(shí)我也是要有意識(shí)的培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣，不能老是靠老師來(lái)監(jiān)督，我才能做好，下次的考試，我也是要積極的做好準(zhǔn)備，不再作弊了，這次也是會(huì)我的最后一次，老師的話(huà)，我也是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)心里，好好的來(lái)上課，做好筆記，作業(yè)也是認(rèn)真做，要看的書(shū)，不用老師說(shuō)，我也是要提前去看好。去對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在課堂上昏昏欲睡本就是一種不利于提升自身學(xué)習(xí)成績(jī)的做法，當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候自己卻在打瞌睡只會(huì)讓原本的差距變得越來(lái)越大，尤其是老師在課堂上認(rèn)真授課的時(shí)候自然更希望學(xué)生能夠更加專(zhuān)注一些，然而在老師辛苦上課的時(shí)候卻做出打瞌睡這種令人失望的行為的確應(yīng)該進(jìn)行檢討。
盡管學(xué)業(yè)繁重卻不足以成為自己上課打瞌睡的主要原因，畢竟相對(duì)于其他同學(xué)而言并沒(méi)有什么特殊之處的自己憑什么做出這樣的行為，即便在學(xué)習(xí)上遇到不順心的事情都應(yīng)該將目光停留在成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生身上，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀做法并全力追趕才是此刻身為初中生的自己應(yīng)該做的事情，然而沒(méi)有遵循這些原則反而在上課時(shí)打瞌睡的自己實(shí)在難以獲得眾人的原諒，回想起過(guò)去在學(xué)習(xí)上的努力以及父母的期盼自然不應(yīng)該做出打瞌睡的事情，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該明白上課打瞌睡只會(huì)導(dǎo)致自己在課堂上錯(cuò)過(guò)本應(yīng)引起重視的知識(shí)點(diǎn)。
若是在上課時(shí)打瞌睡的話(huà)即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以學(xué)好老師傳授的知識(shí)，畢竟相對(duì)于拿著書(shū)本死記硬背而言老師的講解才是適合我們的，尤其是將原有的知識(shí)點(diǎn)層層剝離直至我們這些學(xué)生都能聽(tīng)懂，然后再由淺到深逐步將完整的內(nèi)容傳授給我們并結(jié)合相應(yīng)的案例便可以產(chǎn)生更好的效果，課堂上不懂得珍惜反而寄希望于課后的復(fù)習(xí)完全是一種本末倒置的行為，而且指望在上課時(shí)打瞌睡的學(xué)生會(huì)在下課后請(qǐng)教老師明顯是不太現(xiàn)實(shí)的`想法，在學(xué)習(xí)中不腳踏實(shí)地只會(huì)讓上課打瞌睡這種行為毀了自己今后的人生。
當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候卻在不經(jīng)意間瞥到自己上課睡覺(jué)的行為，也許這種做法在給班級(jí)帶來(lái)不良風(fēng)氣的同時(shí)也會(huì)讓自身形象受損，因?yàn)檫@樣的原因?qū)е缕渌麑W(xué)生對(duì)自己產(chǎn)生不好的看法明顯是不妥當(dāng)?shù)模螞r考慮到后續(xù)的考試以及家中苦苦等待的父母也應(yīng)當(dāng)盡快加以改變才行，取締上班打瞌睡的行為并以實(shí)際行動(dòng)證明自己改過(guò)的決心才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的事情，只不過(guò)當(dāng)初的自己在不經(jīng)意間放松了對(duì)學(xué)習(xí)的警惕之心才會(huì)導(dǎo)致后面發(fā)生這樣的事情。
回想起曾經(jīng)在學(xué)習(xí)中取得的成就才會(huì)發(fā)現(xiàn)上課打瞌睡是多么愚蠢的行為，即便是這些天遺漏的知識(shí)點(diǎn)也可能導(dǎo)致自己在考試期間頻頻出錯(cuò)，對(duì)于當(dāng)前的學(xué)習(xí)如此不重視又怎能奢求老師原諒自己上課打瞌睡的行為呢？因此以后還是應(yīng)該將精力都放在學(xué)習(xí)上并不斷奮斗才能彌補(bǔ)上課打瞌睡造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
在今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，我沒(méi)有管好自己的嘴，在您講課的時(shí)候一直找周?chē)瑢W(xué)說(shuō)著小話(huà)，不僅影響到了旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，還影響到了您的教學(xué)，這種情況的發(fā)生是對(duì)您的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，馬上就要面臨著重要的考試，眼看大家都在認(rèn)真的聽(tīng)課做筆記，像我這樣上課講話(huà)的同學(xué)的確是少見(jiàn)了，所以我在錯(cuò)誤發(fā)生之后也希望自己能及時(shí)改變自身，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)這方面趕上大家，以下便是我為這次上課講話(huà)事件寫(xiě)下的檢討。
我是一個(gè)比較活潑好動(dòng)的學(xué)生，相信老師您在平日的生活中也看出了一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲医?jīng)常在上課時(shí)插嘴，下課時(shí)會(huì)在教室里大大咧咧的說(shuō)著話(huà)，所以我也知曉自己的這種性格不太討喜，畢竟老師們都喜歡聽(tīng)話(huà)安靜一點(diǎn)的學(xué)生，可我也沒(méi)太多辦法啊，性格這種東西不是一下子就能改過(guò)來(lái)的。這樣的性格讓我在學(xué)校里也惹過(guò)不少的麻煩，從小到大我因?yàn)樯险n插嘴被老師給批評(píng)過(guò)不少次，很多時(shí)候都被老師喊起來(lái)罰站，有時(shí)候也因?yàn)楹屯瑢W(xué)說(shuō)話(huà)被老師安排去罰掃教室衛(wèi)生，盡管我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)不少次處罰了，但我老是覺(jué)得這些都是小問(wèn)題，倒也一直沒(méi)去改一改。
這不，在今天上課的時(shí)候，我愛(ài)說(shuō)小話(huà)的毛病又犯了，當(dāng)我腦海里突然想到一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情時(shí)，我會(huì)忍不住想和周?chē)耐瑢W(xué)分享，即便老師正在講課而且同學(xué)們正在做筆記。為了不讓自己的行為被老師發(fā)現(xiàn)，我專(zhuān)門(mén)趁著老師在講課的時(shí)候找同學(xué)說(shuō)話(huà)，這樣一來(lái)就會(huì)讓老師分辨不出到底是哪里傳來(lái)的聲音，剛開(kāi)始的`時(shí)候，這種方法還是有點(diǎn)效果的，老師似乎也不是很在意講臺(tái)下有點(diǎn)小聲音，但隨著教學(xué)的深入，我的說(shuō)話(huà)聲就漸漸和教師的氣氛有點(diǎn)違和了，所以老師在聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲后便提醒我們保持課堂安靜，可我正說(shuō)得上頭呢，一時(shí)半會(huì)也停不下來(lái)。隨后，老師眼看班上的小聲音一直都沒(méi)消停，也皺著眉尋找聲音的源頭在哪，沒(méi)過(guò)多久，就鎖定了我的位置……
然后，我就被老師給點(diǎn)名罰站了，看著大家都嬉笑的盯著我，我的耳朵頓時(shí)就滾紅了起來(lái)，畢竟我也蠻久沒(méi)在大家面前罰站了，這一下弄的我有點(diǎn)不知道該做點(diǎn)啥了，我只能看著黑板來(lái)掩飾尷尬。相信經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后，我一定能老實(shí)不少，不會(huì)再傻傻地影響大家的學(xué)習(xí)了，也不會(huì)再給老師的教學(xué)添麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
試卷由于我不會(huì)做，所以我直接沒(méi)有寫(xiě)什么，直接交了白卷，我這種考試的行為是很不好的，也是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)不重視，我要好好的去反省檢討。
雖然說(shuō)我這一個(gè)科目的確是成績(jī)很糟糕，但是也完全沒(méi)有必要交白卷，一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個(gè)答案的，但是我卻并沒(méi)有這樣的去做，反而是在考試的時(shí)候直接睡覺(jué)，鈴聲響了之后就交了白卷，對(duì)于考試，我根本就沒(méi)有重視起來(lái)，這次老師把我批評(píng)了一頓，我也是明白，我這樣做是不對(duì)的行為，我要為我這種不負(fù)責(zé)任的行為去負(fù)責(zé)，不能這樣不尊重考試。
成績(jī)不好，其實(shí)完全可以通過(guò)努力來(lái)去獲得，不能自暴自棄，更不能在考試的時(shí)候完全不去考慮著考試不僅是檢測(cè)我們的成績(jī)，更是希望讓我們意識(shí)到自己的哪些地方?jīng)]有學(xué)好，我試卷都沒(méi)有看，其實(shí)如果仔細(xì)看，認(rèn)真的做的話(huà)，還是可以做得對(duì)幾個(gè)題目的，即使錯(cuò)了，也是知道自己哪里沒(méi)學(xué)好，我的態(tài)度是出了問(wèn)題的，不能這樣對(duì)待這個(gè)科目。
平時(shí)的時(shí)候，我也是上課睡覺(jué)，或者找同學(xué)去聊天，又是看小說(shuō)之類(lèi)的，反正就是不聽(tīng)老師講課，覺(jué)得沒(méi)什么意思，成績(jī)那么差，再去學(xué)又有什么用，和其他的同學(xué)相比起來(lái)，我也是明白，我要提高成績(jī)真的很難。而且我學(xué)起來(lái)也是比較的'吃力，主要也是基礎(chǔ)很差，但是如果不學(xué)，那么怎么可能會(huì)有成績(jī)能提高，其實(shí)我也是想過(guò)要學(xué)的，但是沒(méi)學(xué)幾天，我就想放棄了，覺(jué)得不行，我沒(méi)有堅(jiān)持下去，而這種狀態(tài)也是延續(xù)到我考試的時(shí)候，覺(jué)得反正不會(huì)，干脆就不做了。
老師也是希望我好，所以嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我認(rèn)真的反省，而今我也是想了好久，知道自己真的錯(cuò)了，好多東西其實(shí)并不是說(shuō)完全無(wú)法學(xué)會(huì)，只要我真的下定了決心，愿意來(lái)學(xué)一下，愿意去努力提升自己，還是可以有一些進(jìn)步的，只是我之前真的太懶散了，而且也是沒(méi)有恒心，而今我也是意識(shí)到我交白卷的行為特別的不好，這樣自暴自棄，以后自己的人生會(huì)很糟糕，而今我才初二，中考其實(shí)還有一年半的時(shí)間，如果我下定了決心去努力，其實(shí)我還是有機(jī)會(huì)考上高中的，我不能放棄。老師，我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的，不會(huì)再交白卷了，會(huì)好好的學(xué)好這門(mén)科目的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師：
您好！
我對(duì)于我這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤不做任何辯解，也不找任何借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我會(huì)誠(chéng)心改過(guò)，并在此做出我的檢討和反省。
在x月x日第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)，我和我的同桌xx講話(huà)，并被您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，本來(lái)是可以避免這一切發(fā)生的。
我早在第一節(jié)課晚自習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)將當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，作業(yè)認(rèn)真做完了，預(yù)習(xí)內(nèi)容也已經(jīng)做好了，第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候就顯得有點(diǎn)無(wú)所事事，我的同桌xx開(kāi)始搭起我講話(huà)，我本來(lái)是拒絕的，后來(lái)說(shuō)道我最喜歡的周杰倫時(shí)就聊開(kāi)了。我們都是杰倫哥哥的粉絲，接著我們?yōu)榱私軅惛绺缒囊皇讉�(gè)歌最好聽(tīng)而開(kāi)始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，最后越聊越大聲，給班上同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重困擾，如果不是您及時(shí)阻止，我們可能要說(shuō)得隔壁班的同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。
如果我當(dāng)初堅(jiān)決拒絕xx的話(huà)題。而是將當(dāng)天的功課做復(fù)習(xí)工作，是不是就可以避免這一切的發(fā)生。但是人生是沒(méi)有回頭路的，我們只能向前看。面對(duì)我的過(guò)錯(cuò)，我已經(jīng)做了反省和檢討。
我應(yīng)該抵住誘惑，加強(qiáng)自控能力，提高自覺(jué)性。不應(yīng)該老師不在就開(kāi)始鬧騰，想怎么來(lái)就怎么來(lái)；我不應(yīng)該有同學(xué)一搭話(huà)就開(kāi)始一起違紀(jì)，在不合適的場(chǎng)合和時(shí)間做不應(yīng)該的事；本來(lái)我應(yīng)該勸阻xx犯錯(cuò)，但是我卻選擇自己一起犯錯(cuò)，實(shí)在是不理智不清醒的行為。
上課時(shí)間說(shuō)話(huà)是萬(wàn)萬(wàn)不該的。本來(lái)晚自習(xí)就是給同學(xué)們做功課，補(bǔ)充知識(shí)，做當(dāng)天的總結(jié)和反省的寶貴時(shí)間，同時(shí)還是為第二天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候。我不但不珍惜還影響到了其他同學(xué)，給老師的教育任務(wù)又增添了新的負(fù)擔(dān)，這是最不應(yīng)該的。其次，我們兩個(gè)居然為了爭(zhēng)執(zhí)那首歌而犯錯(cuò)這是十分不成熟的表現(xiàn)。
有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個(gè)生活中的榜樣故然沒(méi)錯(cuò)，但我要學(xué)會(huì)正確追星。正確追星不是靠聽(tīng)了多少歌，和與別人爭(zhēng)論的結(jié)果來(lái)表示的'。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力拼搏的精神，他永不放棄的追夢(mèng)行為，他熱愛(ài)音樂(lè)的思想追求。我們作為學(xué)生，作為他的粉絲應(yīng)該同他一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)他的追夢(mèng)精神，熱愛(ài)精神，把動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，有目標(biāo)并勇敢追夢(mèng)。
我想我已經(jīng)明白我該怎么做了。我首先要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，我不懂事的行為如果造成了不便還請(qǐng)?jiān)徫�，也�?qǐng)看我的行動(dòng)，我會(huì)改變自我，我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的寶貴時(shí)間，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我這次因?yàn)樽约旱囊恍┬⌒乃级垓_了老師您，我真的感到很愧疚。在愧疚的同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上存在的缺陷，如果不是自己平時(shí)沒(méi)有注意到這些事情，那么也不會(huì)導(dǎo)致我出現(xiàn)這樣的事情。一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該學(xué)會(huì)欺騙，更不應(yīng)該欺騙我們的老師。老師是我們教育上的領(lǐng)導(dǎo)人，我們要信任老師，同時(shí)老師也會(huì)信任我們。如果我再這樣欺騙老師，可能老師以后再也不會(huì)相信我了，我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題是很?chē)?yán)重的，以后我再也不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊，對(duì)任何人說(shuō)謊了。我會(huì)把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，讓老師看見(jiàn)我的改變。
這次說(shuō)謊的原因很小，我也不知道自己為什么會(huì)用說(shuō)謊的方式解決這個(gè)問(wèn)題。原因就是我這次考試沒(méi)有考好，老師布置了一個(gè)小任務(wù)，就是讓我們回去把成績(jī)單給父母看一下，然后讓父母寫(xiě)幾句評(píng)語(yǔ)，然后再交到班主任那里。然后我回去告訴了父母假的分?jǐn)?shù)，然后我自己代替他們簽了名字，寫(xiě)了幾句評(píng)語(yǔ)。我原本以為自己模仿他們的字已經(jīng)很像了，結(jié)果老師還是看出來(lái)了，老師開(kāi)始問(wèn)我這個(gè)是我父母寫(xiě)的嗎，我當(dāng)時(shí)還很倔強(qiáng)的說(shuō)是，結(jié)果老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)破了我，說(shuō)這明明就是我的字，我是他的學(xué)生，他當(dāng)然知道這是我的字跡。我當(dāng)時(shí)又羞又恥，更不知道該怎么回答老師，就低下了頭再也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。后來(lái)老師跟我說(shuō)了很多，我最記得的一句就是，他說(shuō)作為一個(gè)人最重要的就是要誠(chéng)實(shí)，就算我成績(jī)不好，就算我在班里不夠突出，但是老師都是欣賞誠(chéng)實(shí)善良的孩子的。當(dāng)時(shí)我真的是懊悔十分，我也無(wú)比的后悔就因?yàn)檫@樣一件小事情撒謊欺騙了老師，讓老師被我的欺騙傷害。這是我的過(guò)錯(cuò)，我要向老師真摯且誠(chéng)懇的致歉，對(duì)不起老師，我今后再也不會(huì)說(shuō)這樣的謊，再也不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)謊了，我知道說(shuō)謊的危害了。
這次說(shuō)謊是我對(duì)人與人之間的'信任理解的不夠透徹，我總以為這種欺騙也無(wú)關(guān)緊要，實(shí)則是我對(duì)這個(gè)概念不清楚，才導(dǎo)致我出現(xiàn)了這樣的漏洞。誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)伺c人之間溝通的橋梁，更是我們保持良好的相處關(guān)系的一條紐帶。作為老師的學(xué)生，作為家長(zhǎng)的孩子，作為祖國(guó)的未來(lái)，我想我有這樣的責(zé)任去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)向上的孩子，我也有這樣的義務(wù)去遵循這條規(guī)則，把自己做好，方能給他人帶來(lái)幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
其實(shí)在以往的課堂中老師便講述過(guò)學(xué)生喝酒的危害性，至少無(wú)論是身體上的傷害還是對(duì)其他學(xué)生造成的影響都是難以估量的，然而即便這般再三叮囑還是讓在校喝酒的事情發(fā)生在了自己的身上，不得不說(shuō)做出這樣令人感到諷刺的事情又怎能不讓我慚愧萬(wàn)分呢？因此經(jīng)過(guò)老師批評(píng)的自己寫(xiě)下了這份在校喝酒檢討書(shū)用來(lái)自我反省。
我在做出這種事情之前便明白學(xué)生在校喝酒是不對(duì)的，更何況自己作為初中生來(lái)說(shuō)的確還未到能夠接觸酒的年齡，只不過(guò)自己在校喝酒也是純粹處于好奇與炫耀的心理而已，然而經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后我才明白作為學(xué)生竟以喝酒為榮簡(jiǎn)直是可恥的行徑，畢竟在這之前我便應(yīng)該能夠體會(huì)到在校喝酒會(huì)給其他學(xué)生帶來(lái)多么不良的風(fēng)氣，至少作為學(xué)校的一員應(yīng)該致力于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不是去破壞它，若是因此而引起其他學(xué)生的效仿只會(huì)導(dǎo)致更多人被酒迷惑，這樣的事情對(duì)于學(xué)生身體與思想造成的危害可以說(shuō)是難以估量的。
發(fā)生這樣的事情其實(shí)也與父母忙于工作以及本人的自制力不夠強(qiáng)所導(dǎo)致的，否則的話(huà)我自然明白對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)喝酒只會(huì)讓自己變得越來(lái)越墮落，如果想要走上正途的話(huà)只有摒棄這種行為并將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上面才行，只不過(guò)以往自己喝酒的.事情從未被人發(fā)現(xiàn)才會(huì)在這樣的情形下變得越來(lái)越不知收斂，所幸的是老師的話(huà)語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到繼續(xù)這樣沉淪下去只會(huì)越來(lái)越不利于自己成長(zhǎng)，如果想要在學(xué)業(yè)上有所成就的話(huà)還是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到喝酒的危害性并保證不再發(fā)生。
學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力即便再大也不能夠通過(guò)喝酒這樣的行為進(jìn)行宣泄，否則的話(huà)在神志不清醒的狀態(tài)下又怎么能夠從課堂上獲得正確的知識(shí)呢？在認(rèn)識(shí)到喝酒對(duì)于自己目前的發(fā)展沒(méi)有任何好處以后還是應(yīng)該放棄比較好，否則的話(huà)若是因此而導(dǎo)致自己成績(jī)下降只會(huì)讓我陷入深深的自責(zé)之中，或許作為初中生的自己還可以用年少不懂事的理由來(lái)進(jìn)行自我安慰，但是失去的時(shí)光以及學(xué)習(xí)上的進(jìn)度想要再找回來(lái)的話(huà)可就不是那么容易的事情了。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后使得自己這段時(shí)間一直在思考在校喝酒的危害性，也許對(duì)于而言這縷曙光正是破開(kāi)迷茫黑霧的一絲契機(jī)吧，既然老師在學(xué)習(xí)上如此關(guān)心自己又有什么理由再用喝酒的行為來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)呢？所以我應(yīng)該將多余的心思都放在學(xué)習(xí)上面并承諾今后絕不在學(xué)校做出喝酒的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是初二xx班的學(xué)生xx，對(duì)于今天中午我在食堂插隊(duì)引起的騷動(dòng)，我個(gè)人表示非常后悔，也非常的不應(yīng)該。排隊(duì)是我們每一位良好公民都應(yīng)該做的事情，有秩序的排隊(duì)打飯，避免因?yàn)槿诉^(guò)多而造成的擁擠混亂的現(xiàn)象，可是我卻沒(méi)有這么做，而是想著要早點(diǎn)打到飯而插隊(duì)，并且因?yàn)椴尻?duì)還和其他人打架，造成餐廳里一片混亂，影響了很多同學(xué)，給他們?cè)斐闪瞬槐�，我深感抱歉�?/p>
中午的時(shí)候，我們班因?yàn)橄抡n的時(shí)間比較晚，所以在我們急匆匆的跑到食堂的時(shí)候，食堂里已經(jīng)滿(mǎn)是人了。如果要排隊(duì)，起碼也得十多分鐘才能輪得到我們。因此，我就打起來(lái)歪主意。我在其他班的也是有認(rèn)識(shí)一些朋友的，我就想他們下課比我們?cè)�，�?yīng)該早就開(kāi)始排隊(duì)了，那我就可以直接插他的隊(duì)伍，就不用排這么久的隊(duì)了。我就在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈，果然找到了我的朋友，我就跟他說(shuō)，讓我插個(gè)隊(duì)，他就答應(yīng)了，而跟著我的另外三個(gè)同學(xué)也一起插進(jìn)隊(duì)伍里，我很高興的和他說(shuō)謝謝。不過(guò)原本排的'好好的隊(duì)伍，因?yàn)槲覀冞@么一鬧，也變的有些歪斜。
我正在跟我朋友聊天的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我看過(guò)去，那個(gè)人說(shuō)，別人都在排隊(duì)，你插隊(duì)是不行的，麻煩你去排隊(duì)。我瞟了他一眼，沒(méi)有理他，繼續(xù)和我朋友說(shuō)話(huà)。那個(gè)人看我不理他，推了我一下，其實(shí)他推我的力氣不大，只是我沒(méi)站穩(wěn)，一下子重心不穩(wěn)，倒在了地上，隊(duì)伍里本來(lái)就因?yàn)槲也尻?duì)而對(duì)我不滿(mǎn)，看我出糗，都笑了起來(lái)。我一時(shí)羞憤，也因?yàn)樗屏宋�，回了他一拳，結(jié)果事情就鬧大了。我們兩個(gè)大家，我的朋友想拉開(kāi)我們，但是卻沒(méi)有做到，反而被我們誤傷到了，周?chē)娜艘部磻颍还芪覀�。直到食堂里的老師看到我們這里一片混亂，才發(fā)現(xiàn)事情有些不對(duì)勁，過(guò)來(lái)一看才知道我們?cè)诖蚣�。我和他被叫去了政教處里，被您一頓訓(xùn)斥，我也冷靜下來(lái)了，這次的事情完全是因?yàn)槲业牟粚?duì)，是我不想插隊(duì)才有了這樣一系列的后果，也因?yàn)槲业暮妹孀樱獯蟛藕退蚣�，這下飯也沒(méi)吃到，還影響了其他原本老老實(shí)實(shí)排隊(duì)的同學(xué)們，耽誤了他們的時(shí)間。
對(duì)不起老師，我會(huì)在下星期的升旗儀式上向大家作檢討的，請(qǐng)您原諒我這次的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書(shū)13
您好！
我是xxx，我很抱歉在經(jīng)過(guò)您批假的情況下，我沒(méi)有去上課。昨天本來(lái)想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒(méi)有耐心了，也有點(diǎn)急，所以就先離開(kāi)了，沒(méi)有跟您請(qǐng)到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說(shuō)一聲了，然后今天的課我沒(méi)有去上，同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜](méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有上課，所以您今天下午的時(shí)候問(wèn)我原由，您雖然諒解了我，但我覺(jué)得還是寫(xiě)檢討給您。我對(duì)此表示無(wú)奈的同時(shí)，也的確是我的錯(cuò)，不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了，也沒(méi)有做的措施去補(bǔ)救，導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說(shuō)聲抱歉，昨天太急沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)到假，主要也是我不知道請(qǐng)假的重要性，不請(qǐng)假就不能私自離開(kāi)的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事，如果當(dāng)時(shí)來(lái)不及，也要跟您打個(gè)招呼，或者您不在的情況要父母打個(gè)電話(huà)給您，又或是寫(xiě)張假條放您辦公桌上，寫(xiě)明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做，而是沒(méi)您同意，也忘記跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都忘記了，是因?yàn)槲覡敔斪≡毫�，所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人，只要涉及到這種事，根本就沒(méi)有辦法去想其他的，一個(gè)勁的`就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的不行，也去您辦公室跟您請(qǐng)假，但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您，問(wèn)了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點(diǎn)在跟您說(shuō)，回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條�？僧�(dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候，看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn)，就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)一整晚的急救，爺爺脫離危險(xiǎn)，我才松一口氣。長(zhǎng)時(shí)間的緊繃著心，太過(guò)疲勞，就又休息去了，等我醒來(lái)，就已經(jīng)快中午了，想起來(lái)才覺(jué)得麻煩，我忘記跟您說(shuō)了。
現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn)，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對(duì)，既沒(méi)有跟您說(shuō)，也沒(méi)有告訴其他同學(xué)，讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您，我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔(dān)心，也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)上課的事情感謝老師您聽(tīng)完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
這個(gè)月考試我的成績(jī)考的不好，出現(xiàn)了下滑退步的情況，對(duì)不起，我沒(méi)有學(xué)好，導(dǎo)致我這次考試失利。
以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)自己對(duì)所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問(wèn)題，對(duì)待這次的月考也是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)了我，我還有很多的知識(shí)還沒(méi)有掌握，還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中，眼高手低，高估了自己的能力，認(rèn)為這些題目都是比較容易的，熟悉的，熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過(guò)相似的題目，但是卻不一定自己就會(huì)。
沒(méi)有去練習(xí)光看不練也是沒(méi)用的，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了，因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題，只想著怎么去玩，這是我的錯(cuò)，我不該這樣做的，這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利，因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ)，就算房子在高也會(huì)坍塌的。
我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好，沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，對(duì)于學(xué)習(xí)不然真，讓我落下了很多的課程，我自己沒(méi)有反思還樂(lè)在其中，沒(méi)有下苦工，就不會(huì)有好成績(jī)。
我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度，不能夠一直這樣下去了這樣下去，我的成績(jī)將會(huì)一直往下掉，直到墊底，成績(jī)一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑，想要升上來(lái)是非常難得，我必須要努力學(xué)習(xí)，不需要提升學(xué)習(xí)成績(jī)，這個(gè)月沒(méi)錯(cuò)好，我下個(gè)月必須要加倍努力才行。
平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，多做筆記，不能游手好閑，在課堂上只帶著一雙耳朵，更要?jiǎng)幽X子，動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí)，學(xué)好知識(shí)，每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。
當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了，該復(fù)習(xí)的'一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí)，該記錄的就做記錄，尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整，把題目收錄起來(lái)，復(fù)習(xí)方便，避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免下個(gè)月在退步，對(duì)我們有做對(duì)的題目我應(yīng)該及時(shí)的做好備案，多看多記，把這些都記在心里真正掌握才可以。
在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請(qǐng)教，不能把問(wèn)題一直停留在內(nèi)心，及時(shí)解決不要堆積，不然、問(wèn)題多了成績(jī)也會(huì)也來(lái)越差的，做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問(wèn)題，不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間，減少游玩的時(shí)間，增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭(zhēng)取盡快補(bǔ)回來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦打了起來(lái)。因?yàn)檫@種事情來(lái)驚動(dòng)您，是在是非常抱歉。對(duì)于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯(cuò)誤，我在當(dāng)時(shí)也是知道打架是非常不對(duì)的行為。但是我沒(méi)能在當(dāng)時(shí)控制住自己的行為，沒(méi)能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對(duì)不起！
當(dāng)天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。
本來(lái)在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對(duì)我惡言相向，可是我還是忍住對(duì)他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對(duì)這樣的情況，最終我也覺(jué)得沒(méi)法談了，我們就越說(shuō)越過(guò)火，最終還動(dòng)起了手。
好在周?chē)�有其他同學(xué)在場(chǎng)，我和xxx還沒(méi)打多久就已經(jīng)被制止了。然后體育老師也趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我們進(jìn)行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學(xué)讀了這么久的書(shū)，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學(xué)說(shuō)的`太過(guò)火了，實(shí)在是引起了我的憤怒。但是我也承認(rèn)是我的錯(cuò)誤，如果我能在加速的時(shí)候更加的小心一點(diǎn)，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經(jīng)發(fā)生，那我也不會(huì)去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔(dān)負(fù)主要責(zé)任，畢竟錯(cuò)誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書(shū)。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過(guò)，我因該對(duì)這次的事件有所反�。♂槍�(duì)這次的事情，我對(duì)自己的情況作了一些總結(jié)，對(duì)自己也有了更深的了解。我的總結(jié)如下：
1.做事不夠細(xì)心。如果我能在參加體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細(xì)致小心一點(diǎn)，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿(mǎn)的結(jié)束。
2.遇事不夠冷靜。面對(duì)同學(xué)對(duì)我惡語(yǔ)相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時(shí)候，找老師來(lái)解決這件事情。
3.無(wú)論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生，無(wú)論情況是怎樣的，只要?jiǎng)恿耸志蜎](méi)有誰(shuí)有理，動(dòng)手是絕對(duì)錯(cuò)誤的。
根據(jù)以上的總結(jié)，錯(cuò)誤的更本原因是我沒(méi)能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒(méi)能盡好學(xué)生的職責(zé)。但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改善自己，將自己發(fā)展位為一個(gè)學(xué)習(xí)和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生，還請(qǐng)老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
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