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大學曠課檢討書

時間:2022-06-15 00:12:40 檢討書 我要投稿

大學曠課檢討書(15篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學曠課檢討書,歡迎閱讀與收藏。

大學曠課檢討書(15篇)

大學曠課檢討書1

尊敬的領導,老師:

  您好!

  我是xx級xx系xx班的學生xxx。x月x日早上曠課四節(jié),私自離校。之后接到輔導員x老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

  我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

  懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書2

尊敬的輔導員:

  您好!

  進入大學已經(jīng)一個學期了,這個學期也已經(jīng)快要結束了,我慢慢的適應了這樣的大學生活,也漸漸有了自己的生活節(jié)奏,但是我沒有意識到的是,我也在慢慢的墜落,這次我因為自己睡過了頭導致曠了一節(jié)課,這讓輔導員您感到非常的生氣,也讓您對我產(chǎn)生了一些很不好的情緒,這都是我一個人的責任,是我應該不該逃避,不該躲避的一個現(xiàn)實。這次,我終于正面這一次錯誤了,也從中反悟了很多的道理,所以這次檢討是我用心寫的,也是我對自己這些日子表現(xiàn)的一個總結和反思。

  在適應了整個大學生活之后,我就慢慢的開始往下掉了。沒有早自習的大學生活是非常幸福的,一開始還會覺得有些不適應,但是現(xiàn)在我已經(jīng)不能沒有這樣的日子了,這樣的日子的確讓人非常的舒適,也讓人感覺非常的快樂。所以我就在這樣的'溫室里任由自己自甘墮落。逃課、遲到這樣的事情屢次發(fā)生,這次我又因為自己毫無自制力導致曠了課。這樣的事情發(fā)生一兩次已經(jīng)是極限了,但是我絲毫沒有意識到自己的錯誤,一而再再而三的去做這樣的事情,挑戰(zhàn)輔導員的底線,這是我最不應該的地方,也是最應該去反省和檢討自己的一個部分。

  事后我冷靜了很多,我開始問自己,當初你想要讀大學的初心是什么?是進入大學風流倜儻、不務正業(yè)嗎?是為了放逐自己,放棄自己嗎?我開始找回了自己的初心,在自己的身體行為上也有了一些改變。我不再每日躺在床上刷劇,我也不再一個懶覺睡到天荒地老。輔導員,我真的開始變化了,我逐漸走向了一個更好的、更加閃耀的方向了,請您再相信我一次好嗎?我不會再浪費您對我的信任,也絕不會再浪費您這一次的原諒和包容。我會讓自己振作起來,拿出自己的行動來,去做一些證明給您看。

  這次曠課給我們整個班級都帶來了一些不好的影響,我深表歉意。在這樣的一次曠課之中,我想我還是應該每天都要反省自己一回。去為我今后的學習生活積累一些能量,也讓我活的更加的清醒,為我今后的日子去打一個基礎。希望我能夠順順利利的畢業(yè),然后走入崗位之中,繼續(xù)去奉獻自己。導員,我的態(tài)度已經(jīng)很明確了,還希望您能夠再給個機會可以嗎?

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學曠課檢討書3

尊敬的學校領導老師:

  您好!

  我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  一、思想上的錯誤

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  二、個人簡歷行為上的錯誤

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的'一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

  三、對同學和自己的影響上的錯誤

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的`去判斷自己,一定要遵守規(guī)矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現(xiàn)在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。

  每當我想起自己曠課的經(jīng)過,我內心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現(xiàn)在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現(xiàn)在是是簽那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現(xiàn)在我也能夠在工作當中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節(jié)的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經(jīng)出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

  回顧今天曠課經(jīng)過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發(fā)生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

此致

敬禮!

檢討書:

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書5

  一、簡述所犯錯誤

  寫檢討書的目的就是為了對自己的錯誤的行為做出檢討,所以是一定要簡單的陳述一下自己的錯誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯誤到底是什么,才能夠進行檢討。

  二、描述犯錯過程

  這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實,但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。寫清楚自己為什么會犯錯,在做這件事情的時候心理是怎么想的,是為了什么才會犯這樣的錯誤。比如曠課檢討書應該要寫出自己為了什么才會曠課,讓老師知道你選擇曠課的.原因。

  三、剖析錯誤原因

  要清楚的知道自己是因為什么原因才會犯錯,是思想上的不足,還是沒有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會犯這一次的錯誤,才能夠去做出相應的改變。比如這一次曠課的原因是因為睡過頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺不想上課,沒有上課的想法,或者是因為其它的事情。主觀意識上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯誤的原因。

  四、分析錯誤的影響

  錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是老師及時指出,后果簡直不堪設想!曠課是不能讓我們學到知識的行為,課都沒有來上又怎么能夠學到知識呢?而學生在學校里面最應該做的就是認真的學習了,所以曠課的影響是比較的大的,要結合自己的實際情況去分析自己犯錯帶來的影響。

  五、表一表決心

  要表明自己絕對不會再犯這個錯誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。

大學曠課檢討書6

尊敬的系領導.

  您好!我是某某級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的'時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  此致

敬禮!

  學生:XXX

大學曠課檢討書7

尊敬的班主任:

  早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的'惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

大學曠課檢討書8

敬愛的x導員:

  天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、 家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的'一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。 對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也

  不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。 如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

大學曠課檢討書9

尊敬的系領導:

  您好!

  我是xx級xx班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的.課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師。教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到x老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由。

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們身體健康,天天開心,萬事如意!冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學曠課檢討書10

尊敬的老師:

  我知錯了,我不該不曠課,我下次再也不敢了。

  我這次沒曠課的原因是這樣的:話說那天云山行,俺已準備出行的,白天為了周末出行之事,在單位上委屈求全,忍氣吞生,就怕有事,有麻煩事,終于熬到正常下班后,我想終于沒事了,但可能是早上對佛主不敬,晚上吃飯時頭還是打電話來,要我第二天加班,不得以任何理由請假,我當時就天旋地轉。完了,我的云山,我的百花仙子。。。

  后來的事,你們均知道了,我只有電話告訴你們去不了。尊敬的各位驢友,俺一個字都沒說謊在此,我向眾驢表表深深的前歉意,特別是藍花mm,紅旗、單細胞,當然我這不是簡單一句話就能解決的。因為既然叫曠課,不曠課就是錯的。那么還不如講三好學生得了。不管有任何理由,不曠課就是錯的。就算是給有mm邀請,不曠課是錯的,就算為了單位頭頭臉色難看,而不得不屈服,不曠課也是錯的。版主是那么好當?shù)�,發(fā)起人是那么好作的`,你的主要任務要全心全意為驢友服務,就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?

  俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定,我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺,但是請別罵俺,因我俺不怕打,只怕罵。

  所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課。

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘

  惑,我不應該曠課。我錯了,我給戶外帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該不曠課。雖然后來我打個n個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失

  總之我不應該不曠課。短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的,曠課、曠課、再曠課。

  此致

敬禮!

  學生:XXX

大學曠課檢討書11

尊敬的系領導.

  您好!我是07級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的'批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  檢討人

年月日

大學曠課檢討書12

尊敬的老師:

  你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學生要以學習為本,學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生應具備的品質,應當有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的.決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  課堂上睡覺、走神這種現(xiàn)象不僅是在大學,在中學小學也是很常見的,這種看似“身在教室,心在異地”的變相逃課嚴重的影響了大學生的學習質量。老師講課沒什么意思,也不是必修可聽不聽兩可,上課的時候我在教室沒有出去玩,所以學校不能扣我的學分,這些學

  生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴重。在許多學校的大學宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點甚至1點才能安穩(wěn)的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,也擾的想睡覺的同學睡不著。由于前一天晚上睡眠時間不足,睡覺質量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。這種現(xiàn)象會使學生課程丟落,學習精神恍惚,不能完成學業(yè),久而久之走向迷茫自己的道路。

  通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,意識到了大學逃課的病因,結合全國范圍內的主流觀點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、學生思想認識上的錯誤。在學習過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學習認識上的片面,學習態(tài)度不端正。學校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們融會貫通呢?我在開始的時候并沒在意,到現(xiàn)在才意識到這是思想認識上的錯誤,也是導致曠課的重要原因。

  2、對同學、老師影響上的錯誤。很多同學認為逃課是自己的事與其他同學無關,通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴重的影響班內同學的學習激—情,班級體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學校上課老師對你應該負責,你不在的時候老師很擔心,不能專注講課嚴重的影響授課質量。對自己來說,曠課以后沒有學到自己本應該學到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,這對自己的未來綜合素質的提高和改進都有很大的不良影響。

  3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學校園,在大學的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結束了高中時期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進入大學后課程松而不滿,業(yè)余活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

 �。�4)經(jīng)濟驅使逃課。就中國而言,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學中昂貴的學費和生活費。父母盼望孩子走出農(nóng)村結束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當工作時間和學習時間沖突時,為了維持學業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質基礎做后盾,很多大學生會想上學為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學生覺的金錢的吸引力遠大于課堂。

  5就業(yè)壓力使大學生行為上帶有很強的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學期間兼職一份工作,目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認為自己所學的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應不變”來滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價換取“公務員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學中出現(xiàn)了考公務員熱的現(xiàn)象。大學生思想傾向社會日益嚴重。

  6學�!俺绷黠L”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風是指學生很容易受學校風氣的影響而去模仿。在許多學校學生的評論中指出用逃課來判斷一個學生是否適應當代大學生活的標準。學生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學風嚴重的影響學校的形象和學校教學質量的前途發(fā)展。

  面對上述逃課的種種原因,自身是本質性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結的過程�,F(xiàn)實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當犯錯誤時,進行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標榜。當成功時,進行檢討可以總結經(jīng)驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機,可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結論。

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  經(jīng)過這次的曠課,我認識到自己將要為自己的沖動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人,對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒有向學校請假,私自離校,讓老師和同學們擔心,影響了學院的學習風氣,這是十分的不該�;叵肜蠋煼磸徒虒а元q在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律于不顧,對自己和關心我的人不負責。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書13

尊敬的導員:

  您好!

  我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

  在20xx年x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離�;丶伊�。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的.不良后果有:

  1。讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學校,老師正常的學�;顒樱€讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

  2。在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

  3。影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

  我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學曠課檢討書14

尊敬的體育老師:

  我體育課逃課是因為我那天鬧肚子,身體不神父,還有比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

  我坦白犯錯細節(jié)。下午,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

  面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的.吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題,您表現(xiàn)出嚴厲態(tài)度,對于我是一個警示。

  現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利。

  向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

  此致!

  檢討人:

  日期

大學曠課檢討書15

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的`:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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大學曠課檢討書(15篇)

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的大學曠課檢討書,歡迎閱讀與收藏。

大學曠課檢討書(15篇)

大學曠課檢討書1

尊敬的領導,老師:

  您好!

  我是xx級xx系xx班的學生xxx。x月x日早上曠課四節(jié),私自離校。之后接到輔導員x老師的電話,受到了教育,也知道的一意孤行造成了多么嚴重的后果。

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  我這次犯的`錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤,才可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年紀紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的不負責任。

  我也要通過這次事件提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕,還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。

  犯了這樣的錯誤,對于家長也是一種巨大的打擊,家長親親苦苦掙錢,讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背家長的心愿,也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。

  懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并能對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書2

尊敬的輔導員:

  您好!

  進入大學已經(jīng)一個學期了,這個學期也已經(jīng)快要結束了,我慢慢的適應了這樣的大學生活,也漸漸有了自己的生活節(jié)奏,但是我沒有意識到的是,我也在慢慢的墜落,這次我因為自己睡過了頭導致曠了一節(jié)課,這讓輔導員您感到非常的生氣,也讓您對我產(chǎn)生了一些很不好的情緒,這都是我一個人的責任,是我應該不該逃避,不該躲避的一個現(xiàn)實。這次,我終于正面這一次錯誤了,也從中反悟了很多的道理,所以這次檢討是我用心寫的,也是我對自己這些日子表現(xiàn)的一個總結和反思。

  在適應了整個大學生活之后,我就慢慢的開始往下掉了。沒有早自習的大學生活是非常幸福的,一開始還會覺得有些不適應,但是現(xiàn)在我已經(jīng)不能沒有這樣的日子了,這樣的日子的確讓人非常的舒適,也讓人感覺非常的快樂。所以我就在這樣的'溫室里任由自己自甘墮落。逃課、遲到這樣的事情屢次發(fā)生,這次我又因為自己毫無自制力導致曠了課。這樣的事情發(fā)生一兩次已經(jīng)是極限了,但是我絲毫沒有意識到自己的錯誤,一而再再而三的去做這樣的事情,挑戰(zhàn)輔導員的底線,這是我最不應該的地方,也是最應該去反省和檢討自己的一個部分。

  事后我冷靜了很多,我開始問自己,當初你想要讀大學的初心是什么?是進入大學風流倜儻、不務正業(yè)嗎?是為了放逐自己,放棄自己嗎?我開始找回了自己的初心,在自己的身體行為上也有了一些改變。我不再每日躺在床上刷劇,我也不再一個懶覺睡到天荒地老。輔導員,我真的開始變化了,我逐漸走向了一個更好的、更加閃耀的方向了,請您再相信我一次好嗎?我不會再浪費您對我的信任,也絕不會再浪費您這一次的原諒和包容。我會讓自己振作起來,拿出自己的行動來,去做一些證明給您看。

  這次曠課給我們整個班級都帶來了一些不好的影響,我深表歉意。在這樣的一次曠課之中,我想我還是應該每天都要反省自己一回。去為我今后的學習生活積累一些能量,也讓我活的更加的清醒,為我今后的日子去打一個基礎。希望我能夠順順利利的畢業(yè),然后走入崗位之中,繼續(xù)去奉獻自己。導員,我的態(tài)度已經(jīng)很明確了,還希望您能夠再給個機會可以嗎?

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學曠課檢討書3

尊敬的學校領導老師:

  您好!

  我是你的學生xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  一、思想上的錯誤

  對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  二、個人簡歷行為上的錯誤

  不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的'一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

  三、對同學和自己的影響上的錯誤

  我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我十分羞愧,在今天曠課了,大學生的素養(yǎng)我丟掉了,我沒有好的思想覺悟,這實在是一種惡劣行為,現(xiàn)在想想真的讓我懊悔不已,在今后的學習當中我又會出現(xiàn)什么樣的情況這些都是說不準,但是這次的曠課是對我的一種警示,也是讓我重新的`去判斷自己,一定要遵守規(guī)矩,什么事情能做什么事情不能做,雖然是大學,也是到到了一定的學習階段,可是這些都是應該清楚的,我現(xiàn)在想了想這些簡單的事情,我一定要去認真的去回顧一番,這是一種態(tài)度,還有這次這次無故曠課事情,我應該檢討反省自己,這是一定的,未來還很長的學習時間,但是這份自覺一定要保持,不然曠課行為再次發(fā)生的時候就是我的錯誤,現(xiàn)在我也不知道怎么和您解釋,但是有一點我曠課的是簽那個一定是不能狡辯,這是我的應該面對的,而且是端正態(tài)度,不能有絲毫的不滿跟僥幸。

  每當我想起自己曠課的經(jīng)過,我內心就充滿罪惡感,我作為xx班的一份自己應該時刻為班級考慮,現(xiàn)在我個人犯的錯誤,這么惡劣,我怎么能夠安心的就這么過去,現(xiàn)在是是簽那個過去一上午的時間,我是很慚愧還有自責,畢竟時候我拖累的班級,時間是沒有辦法去彌補這些,我應該好好的去認錯,現(xiàn)在我也能夠在工作當中繼續(xù)的去完善好自己的本職工作,無論是在學習上面,還是子啊思想上面應當做深刻檢討,把細節(jié)的東西完善好就一定會進步,我希望能夠在這個過程當中糾正自己,改變自己,回顧今天我曠課的一事,事情經(jīng)過是在早上的時候,我沒有及時的起床,當時室友們都已經(jīng)出門去上課了,我還在拖拖拉拉的,當時就是完全不想去上課,十分的糾結,內心那種僥幸的心理一下子就上來了,我真的慚愧至極。

  回顧今天曠課經(jīng)過的時候,我是非常自責的,我一直都是非常認真的在反省自己,我想把這些細節(jié)上面的事情一步步的去做好,但是那份不堅定就這么涌上心頭,我實在是難過,在這個過程當中會發(fā)生很多事情,我沒想到自己意志力這么不堅定,當然我希望能保持端正的態(tài)度,現(xiàn)在我實在是沒有臉面解釋,我只能在接下來做好榜樣,這是一個班級的形象,我會讓大家一起跟著做好這些,讓自己提高自律性。

此致

敬禮!

檢討書:

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書5

  一、簡述所犯錯誤

  寫檢討書的目的就是為了對自己的錯誤的行為做出檢討,所以是一定要簡單的陳述一下自己的錯誤,自己心里一定要清楚自己犯的錯誤到底是什么,才能夠進行檢討。

  二、描述犯錯過程

  這部分內容一定要扎實、扎實、再扎實,但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。寫清楚自己為什么會犯錯,在做這件事情的時候心理是怎么想的,是為了什么才會犯這樣的錯誤。比如曠課檢討書應該要寫出自己為了什么才會曠課,讓老師知道你選擇曠課的.原因。

  三、剖析錯誤原因

  要清楚的知道自己是因為什么原因才會犯錯,是思想上的不足,還是沒有約束好自己的行為,只有從根源上知道了自己為什么會犯這一次的錯誤,才能夠去做出相應的改變。比如這一次曠課的原因是因為睡過頭了,不是故意曠課的,還是想睡覺不想上課,沒有上課的想法,或者是因為其它的事情。主觀意識上的曠課行為和非故意的曠課行為所要受到的懲罰是不一樣的,所以一定要搞清楚自己犯這一次錯誤的原因。

  四、分析錯誤的影響

  錯誤嚴重,辜負期望,影響很壞,教訓深刻,若不是老師及時指出,后果簡直不堪設想!曠課是不能讓我們學到知識的行為,課都沒有來上又怎么能夠學到知識呢?而學生在學校里面最應該做的就是認真的學習了,所以曠課的影響是比較的大的,要結合自己的實際情況去分析自己犯錯帶來的影響。

  五、表一表決心

  要表明自己絕對不會再犯這個錯誤的決心,讓老師明白你想要改正自己的決心,才能夠得到老師的原諒。

大學曠課檢討書6

尊敬的系領導.

  您好!我是某某級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的'時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  此致

敬禮!

  學生:XXX

大學曠課檢討書7

尊敬的班主任:

  早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  事情是這樣的:由于我的懶惰,在校園內閑逛,曠了兩節(jié)計算機課,這是對教學老師的不尊重也惹怒了您。經(jīng)過與您的談話,已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的'惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

大學曠課檢討書8

敬愛的x導員:

  天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

  在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、 家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的'一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。 對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也

  不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。 如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

大學曠課檢討書9

尊敬的系領導:

  您好!

  我是xx級xx班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的.課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師。教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到x老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由。

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們身體健康,天天開心,萬事如意!冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學曠課檢討書10

尊敬的老師:

  我知錯了,我不該不曠課,我下次再也不敢了。

  我這次沒曠課的原因是這樣的:話說那天云山行,俺已準備出行的,白天為了周末出行之事,在單位上委屈求全,忍氣吞生,就怕有事,有麻煩事,終于熬到正常下班后,我想終于沒事了,但可能是早上對佛主不敬,晚上吃飯時頭還是打電話來,要我第二天加班,不得以任何理由請假,我當時就天旋地轉。完了,我的云山,我的百花仙子。。。

  后來的事,你們均知道了,我只有電話告訴你們去不了。尊敬的各位驢友,俺一個字都沒說謊在此,我向眾驢表表深深的前歉意,特別是藍花mm,紅旗、單細胞,當然我這不是簡單一句話就能解決的。因為既然叫曠課,不曠課就是錯的。那么還不如講三好學生得了。不管有任何理由,不曠課就是錯的。就算是給有mm邀請,不曠課是錯的,就算為了單位頭頭臉色難看,而不得不屈服,不曠課也是錯的。版主是那么好當?shù)�,發(fā)起人是那么好作的`,你的主要任務要全心全意為驢友服務,就像老師忙著點名一樣,這是本職工作,本職工作不做好,還有什么理由?

  俺違反了《戶外自助條例》第一條第n款的規(guī)定,我將面壁思過。你們可以見面的時候打俺,但是請別罵俺,因我俺不怕打,只怕罵。

  所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課。

  我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住西方腐朽思想的誘

  惑,我不應該曠課。我錯了,我給戶外帶來了很壞很嚴重的影響,真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應該不曠課。雖然后來我打個n個電話,短信息來彌補,但還是不能挽救損失

  總之我不應該不曠課。短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我不曠課了。我錯了,我不該不曠課的。但是,浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的,曠課、曠課、再曠課。

  此致

敬禮!

  學生:XXX

大學曠課檢討書11

尊敬的系領導.

  您好!我是07級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的'批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  檢討人

年月日

大學曠課檢討書12

尊敬的老師:

  你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學生要以學習為本,學習放在第一位。不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。

  守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代大學生應具備的品質,應當有的職業(yè)道德,遵守校規(guī)校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學不得曠課。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

  2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

  3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

  1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的.決心。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

  5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  課堂上睡覺、走神這種現(xiàn)象不僅是在大學,在中學小學也是很常見的,這種看似“身在教室,心在異地”的變相逃課嚴重的影響了大學生的學習質量。老師講課沒什么意思,也不是必修可聽不聽兩可,上課的時候我在教室沒有出去玩,所以學校不能扣我的學分,這些學

  生從思想上誤入歧途有時比顯性逃課更嚴重。在許多學校的大學宿舍中晚上聊天、打牌直到晚12點甚至1點才能安穩(wěn)的入睡,這種做法不僅使自己身疲力竭、精力耗盡,也擾的想睡覺的同學睡不著。由于前一天晚上睡眠時間不足,睡覺質量不好,因此在課堂上走神、打火氣、睡覺是常有的事了。這種現(xiàn)象會使學生課程丟落,學習精神恍惚,不能完成學業(yè),久而久之走向迷茫自己的道路。

  通過我這次深刻的檢討認識到自己的錯誤,意識到了大學逃課的病因,結合全國范圍內的主流觀點,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、學生思想認識上的錯誤。在學習過程中對感興趣的課與不感興趣的課,必修課與選修課存在著選聽和選學的問題。對于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視,致使學習認識上的片面,學習態(tài)度不端正。學校既然開了這門課,就有這門課存在的道理,雖然是選修課它也能拓展知識面呀,開闊自己的視野,同樣是接受知識,為什么對這些課程有偏見呢?為什么不去接受這些知識呢?難道也不想有知識武裝豐富自己的頭腦嗎?浩瀚的海洋也是由水滴組成的,知識點就是知識水滴,知識水滴匯聚在一起才能成為知識的海洋。無論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉,再用靈活的頭腦將它們融會貫通呢?我在開始的時候并沒在意,到現(xiàn)在才意識到這是思想認識上的錯誤,也是導致曠課的重要原因。

  2、對同學、老師影響上的錯誤。很多同學認為逃課是自己的事與其他同學無關,通過這次深刻的檢討才意識到這種想法是錯誤的。如果我的曠課行為沒有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒受到校規(guī)校紀的處罰,可能會讓更多有曠課想法的同學做出不理智的行為,在我行為的“熏陶”下,別的同學也會效仿,甚至變本加厲的逃課,嚴重的影響班內同學的學習激—情,班級體形象的破壞,整體成績下降。無故曠課在一定程度上說是對老師的不尊重行為,你在學校上課老師對你應該負責,你不在的時候老師很擔心,不能專注講課嚴重的影響授課質量。對自己來說,曠課以后沒有學到自己本應該學到的許多知識,錯過了老師精彩的“畫龍點睛之筆”,這對自己的未來綜合素質的提高和改進都有很大的不良影響。

  3寒窗苦讀十二載,回憶高中三年的“黑色時代”,很幸運地通過了千軍萬馬過獨木橋的險境,踏入了寧靜美好的大學校園,在大學的“七彩之光”的重新普照下,壓力驟然放松,心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒有向高中時期老師的督促,父母的壓迫,結束了高中時期的試卷成山,考場連戰(zhàn),為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進入大學后課程松而不滿,業(yè)余活動很多,很多時間都由自己支配,很多同學自我的約束能力很弱,在受大城市中燈紅酒綠、車水馬龍景象的誘惑下無法自控而逃課。

 �。�4)經(jīng)濟驅使逃課。就中國而言,農(nóng)村人口占全國人口的絕大多數(shù)。在大學中農(nóng)村人口也占了很大一部分,很多大學生來自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū),很難支付大學中昂貴的學費和生活費。父母盼望孩子走出農(nóng)村結束那種“面朝黃土,背朝天”的生活,為了使自己完成學業(yè)只能用課余時間打工賺錢。當工作時間和學習時間沖突時,為了維持學業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,做任何事情必須以物質基礎做后盾,很多大學生會想上學為了什么,不就是為了多掙錢嗎?大學生覺的金錢的吸引力遠大于課堂。

  5就業(yè)壓力使大學生行為上帶有很強的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學期間兼職一份工作,目的很明確是為了實踐和增加經(jīng)驗值來為自己以后打算,這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認為自己所學的專業(yè)是冷門專業(yè),在社會上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔,通過網(wǎng)絡游戲、打牌、睡覺來虛度自己。還有一部分學生以“證書萬歲”來增加就業(yè)砝碼,是以玲牙利齒的“萬變應不變”來滿足企業(yè)的需求,以逃課為代價換取“公務員證”、“公共英語證”、“駕駛證”等,許多大學中出現(xiàn)了考公務員熱的現(xiàn)象。大學生思想傾向社會日益嚴重。

  6學�!俺绷黠L”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風是指學生很容易受學校風氣的影響而去模仿。在許多學校學生的評論中指出用逃課來判斷一個學生是否適應當代大學生活的標準。學生在此過程中追求一種好奇感,沒有考慮過后果,盲目的跟隨這種不良學風嚴重的影響學校的形象和學校教學質量的前途發(fā)展。

  面對上述逃課的種種原因,自身是本質性因素,首先對自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對過往的事情經(jīng)驗的分析總結的過程�,F(xiàn)實生活中人們一直認為檢討和自我檢討是對錯誤的認知、分析及總結的過程,忽略了對成功這一方面的分析,這對以后的發(fā)展再上一個臺階更為重要。當犯錯誤時,進行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯誤出在什么地方,錯誤的原因,及時的更正可以更好的為下一次做好標榜。當成功時,進行檢討可以總結經(jīng)驗,消除盲目探索成功而隱藏的危機,可以更好的助你騰飛。古往今來檢討與自我檢討是人們對自身素質的提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內心深出的那些感覺蒙上一層層的面紗,以外表的富麗堂皇而迷惑大眾,人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開,才不至于使人們在假象中得出錯誤的結論。

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故離校曠課非常生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  經(jīng)過這次的曠課,我認識到自己將要為自己的沖動付出代價。作為一個很快將步入社會的青年人,對自己和他人都將肩負一定的責任。我沒有向學校請假,私自離校,讓老師和同學們擔心,影響了學院的學習風氣,這是十分的不該�;叵肜蠋煼磸徒虒а元q在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:視紀律于不顧,對自己和關心我的人不負責。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

大學曠課檢討書13

尊敬的導員:

  您好!

  我現(xiàn)在已經(jīng)嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對于曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

  在20xx年x月x日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離�;丶伊�。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  到學校之后,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對于我這樣的行為,所造成的.不良后果有:

  1。讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),妨礙了學校,老師正常的學�;顒樱€讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的后果。

  2。在同學們中間造成了不良的影響。由于我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

  3。影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實乃不該。

  我知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到,如今犯了錯誤。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事件,提高自己的思想認識,強化責任措施,請老師相信我,給我一次機會,我一定會好好表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

大學曠課檢討書14

尊敬的體育老師:

  我體育課逃課是因為我那天鬧肚子,身體不神父,還有比較嚴重的感冒。因此,我陷入了難以忍受的境遇當中,選擇了體育課的逃課。

  我坦白犯錯細節(jié)。下午,我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走,最后回到了教室。當然了,期間我還去了一趟廁所。

  面對您生氣這樣嚴重的后果,我感到非常的.吃驚,當時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴重缺課問題,您表現(xiàn)出嚴厲態(tài)度,對于我是一個警示。

  現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過,我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉,我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育,這對我非常不利。

  向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

  此致!

  檢討人:

  日期

大學曠課檢討書15

尊敬的輔導員老師:

  您好!

  我是xxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不逃課遲到的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的`:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日