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大學(xué)生曠課的檢討書

時(shí)間:2022-04-23 10:11:18 檢討書 我要投稿

【推薦】大學(xué)生曠課的檢討書三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生曠課的檢討書3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】大學(xué)生曠課的檢討書三篇

大學(xué)生曠課的檢討書 篇1

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)。

  您好!我是xx級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課,我很茫然,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無法抑制我心中那份過錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會(huì)對我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫到這了!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生曠課的檢討書 篇2

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  正所謂“大學(xué)里最痛苦的事情是什么?上課去了,老師不點(diǎn)名;上課沒去,老師點(diǎn)名了;上課去了剛溜跑出來,老師點(diǎn)名了。”

  現(xiàn)如今,大學(xué)曠課似乎成為了一門流行,同學(xué)們對于翹課的行為也司空見慣了?墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生,上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專業(yè)的各種知識,這樣肆意曠課明顯是違反了學(xué)校規(guī)章制度,是非常不好的行為。

  總結(jié)原因,我對于專業(yè)課不太感興趣,因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專業(yè)的時(shí)候,也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專業(yè)。其次,我還是希望能夠曠課得來的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí),現(xiàn)在我自己湊資建立起來一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,很多業(yè)務(wù)工作都需要自己完成。

  可是無論如何,我曠課就是不對的,盡管曠課在目前比較普通,可是我曠課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的心態(tài)是很危險(xiǎn)的,不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。

  寫下這篇檢討,我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò),我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生,不愧對老師對我的關(guān)系與厚待。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

大學(xué)生曠課的檢討書 篇3

敬愛的老師:

  我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的`決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重、對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思想上的錯(cuò)誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  3、對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

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