逃課檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的逃課檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
逃課檢討書(shū)1
本人對(duì)軍事理論課逃課一事，在此進(jìn)行深刻檢討。
讓指導(dǎo)老師為我擔(dān)心，對(duì)此我深表歉意和感激。經(jīng)過(guò)自身深刻反省之后，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
希望這是對(duì)自己之前的行為的一種補(bǔ)救和更改。從今以后我肯定認(rèn)真聽(tīng)講，上課積極回答問(wèn)題，不上課搗亂。努力做好學(xué)生的本分。把學(xué)習(xí)搞上去。用理論來(lái)武裝自己。大的方面講能在畢業(yè)后為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)一片心，出一份力。小的方面來(lái)講，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師對(duì)我們的關(guān)懷的一種回報(bào)，也是回報(bào)父母的最有效的方法。
高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大一還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯(cuò)！在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握，甚至在大學(xué)一年級(jí)曠了軍事理論課兩節(jié)，對(duì)此感到萬(wàn)分羞愧！這雖是我寫(xiě)的第一份檢討書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，但我一定會(huì)好好剖析自己，認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性！
事情經(jīng)過(guò)是這樣子的。早上出門(mén)忘了帶傘，在上完新聞采訪寫(xiě)作之后，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)下起了大雨，在征得同學(xué)意見(jiàn)之后，決定待在原教室自修，沒(méi)去上軍事理論課。而后，認(rèn)識(shí)到了事件的嚴(yán)重性，但是已經(jīng)積重難返。只好先回宿舍。而后又得知有點(diǎn)名，曠課的要自我檢討。于是，我就在一番強(qiáng)烈地思想斗爭(zhēng)和深刻的反省之后，開(kāi)始寫(xiě)檢討書(shū)。這就是事情的前因后果。望輔導(dǎo)員明察。
我已經(jīng)意識(shí)到，曠了軍事理論的課已經(jīng)帶來(lái)嚴(yán)重的后果：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
我不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1.思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯！
我以后努力做好以下幾點(diǎn)，請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我，如果有不對(duì)的，我可以即使改正：
1.按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活難題，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3.認(rèn)真聽(tīng)講，不曠課不早退
4.認(rèn)真記筆記，盡力將老師的話都記起來(lái)
5.認(rèn)真完成老師的作業(yè)，有不會(huì)的問(wèn)老師，會(huì)的知識(shí)耐心給不會(huì)的同學(xué)做輔導(dǎo)。
6.向老師認(rèn)錯(cuò)，。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
7.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
8.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
9.學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
10.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口！我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
當(dāng)我縱容自己曠掉那兩節(jié)課地時(shí)候，我?guī)缀鯐绲袅苏麄�(gè)人生，整個(gè)世界！也許傳說(shuō)中地“暮鼓晨鐘”、“醍醐灌頂”說(shuō)的就是這么回事吧。那時(shí)候，當(dāng)我赧然從一片混沌迷茫中掙扎著覺(jué)醒的時(shí)候。我對(duì)自己說(shuō)：“世界沒(méi)有忽視我，是我忽視了整個(gè)世界！"
是的！也許有人會(huì)認(rèn)為我太做作，太夸張了。試想，連一節(jié)課都不珍惜的人，如何珍惜看似漫長(zhǎng)的光陰？連克服困難按時(shí)上課都做不到的人，如何面對(duì)今后的挫折與挑戰(zhàn)？“一屋不掃何以掃天下？”引用這句話的人很多，真正理解這句話的有幾個(gè)？過(guò)，則改之。感謝老師給我一個(gè)檢討自身的機(jī)會(huì)；感謝您在即將過(guò)去的一學(xué)期對(duì)我盡職盡責(zé)的指導(dǎo)。以后聽(tīng)你的課的機(jī)會(huì)也許不多了。但是我會(huì)懷著今天的覺(jué)悟嚴(yán)肅地對(duì)待人生地每一堂課。為了對(duì)得起自己，對(duì)得起世界上關(guān)心我地人。
所以我再三承認(rèn)我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方自由腐朽思想的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，我給學(xué)院帶來(lái)了很壞很?chē)?yán)重的影響，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。短短五千字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。浪子回頭金不換。感謝組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不逃課。
我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
今天我在這里進(jìn)行檢討，請(qǐng)大家看我的表現(xiàn)吧。
逃課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我作為您的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好上課是我應(yīng)該遵守的最基本的原則，可在x月x日這天，我卻在學(xué)校發(fā)生了逃課的行為，不僅給您添了麻煩，還給同學(xué)們帶來(lái)了消極的影響。當(dāng)我發(fā)生逃課行為后，我感到深深的后悔，在此我向您做出深刻檢討。
老師您很清楚我們這群學(xué)生，我們都是剛上初一的孩子，所以我的思想還沒(méi)有轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，我還認(rèn)為我是在玩耍的時(shí)期。這就導(dǎo)致了我在上課時(shí)，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，而且因?yàn)楝F(xiàn)在的科目相比小學(xué)多了好幾門(mén)，我就算想認(rèn)真聽(tīng)課也不是一時(shí)半會(huì)能跟得上的。盡管學(xué)校的老師上課很認(rèn)真負(fù)責(zé)，可我在上課的時(shí)候沒(méi)辦法消化那么多那么雜的知識(shí)，這讓我在最近的學(xué)習(xí)中掉了隊(duì)，而且我越是聽(tīng)不懂課我就越不想學(xué)習(xí)，所以在上一些我不太聽(tīng)得懂的課時(shí)，我的心思就已經(jīng)不在課堂了。
久而久之，我聽(tīng)課的心思越來(lái)越少了，在上x(chóng)x課時(shí)，我已經(jīng)完全沒(méi)有聽(tīng)課的想法了，只想著該怎么打發(fā)時(shí)間，所以我時(shí)常在上課時(shí)看著窗外，有時(shí)候老師看見(jiàn)我走神后也會(huì)提醒我。
可我真的已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)老師的講解了，我只能呆呆的望著老師和黑板。這讓我感覺(jué)xx這門(mén)課不適合我，所以在x月x日這天下午上x(chóng)x課時(shí)，我選擇了逃課。
在這天下午上x(chóng)x課時(shí)，我還是和往常一樣，聽(tīng)不進(jìn)課，我感到十分的無(wú)聊，所以我向老師提出我要去上廁所，可這才剛上課不久，雖然老師皺了下眉，但還是讓我去了，并囑咐我快去快回。當(dāng)我走出教室后，我才感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，再也不用去想學(xué)習(xí)的事情了，也不用擔(dān)心老師的注意了。我直接來(lái)到了操場(chǎng)，在觀看臺(tái)這里坐下了，并且拿出了我的手機(jī)玩起了游戲。別看我還小，只是個(gè)初中生，但是現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)有自己的手機(jī)，而且家里人也不會(huì)太反對(duì)，畢竟現(xiàn)在手機(jī)太流行了，不僅方便溝通也能打發(fā)時(shí)間。
我就這樣在操場(chǎng)上坐著玩手機(jī)，不知道過(guò)了多久，響起了下課鈴，我這才意識(shí)到我玩太久了，已經(jīng)一節(jié)課沒(méi)回教室了，我剛忙跑回教室，正好撞上了剛才上x(chóng)x課的老師，老師問(wèn)我人哪去了，我不好意思撒謊，所以向老師承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。還好老師看我勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，只對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行處罰。
經(jīng)過(guò)老師的教育后，我也知道這次我真的做錯(cuò)了，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，不應(yīng)該逃避學(xué)習(xí)，這是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，所以從今往后，我一定好好的學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一節(jié)課，再也不讓老師操心！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我想先和數(shù)學(xué)老師鞠躬道個(gè)歉，這次違反了學(xué)校紀(jì)律，將老師您的勞動(dòng)和教導(dǎo)拋之腦外，這不是一個(gè)初中生該有的樣子，我對(duì)此真的很抱歉，向您坦誠(chéng)的說(shuō)一聲，對(duì)不起！其次，是想對(duì)班里的同學(xué)們道個(gè)歉，我不是一個(gè)好的榜樣，更是不能夠給大家?guī)?lái)好影響的人，我感到很無(wú)地自容，也感到很后悔，后悔自己做出了這樣的事情，讓大家多多少少都受到了一些影響，讓同學(xué)們沒(méi)法好好的認(rèn)真學(xué)習(xí)，被這些不好的事情影響了。真的很抱歉。
老師，這封檢討書(shū)我寫(xiě)了太多自己的真心話，也寫(xiě)了很多愧疚和后悔。雖不知這是第幾次寫(xiě)檢討書(shū)了，但是再寫(xiě)起時(shí)，仍然能感受到一股濃厚的悔意。我這才明白，原來(lái)犯錯(cuò)真的會(huì)讓人悔青腸子。畢竟每個(gè)人都想做一個(gè)讓別人喜歡的人，也想做一個(gè)能夠讓別人追隨的人。我犯下這樣的錯(cuò)誤，一定會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我又一次改觀，也會(huì)讓老師對(duì)我有了一些失望。想到我成為了一個(gè)不好的樣子，我就無(wú)比的感到羞愧，沒(méi)臉見(jiàn)人，所以，這封檢討書(shū)希望能夠讓老師對(duì)我能有所改觀。
這次曠課是我的不對(duì)，作為一名學(xué)習(xí)者，擅自逃離學(xué)習(xí)就是一名逃兵，會(huì)受到很對(duì)不友善的眼光。但是我確實(shí)做了這樣一件事情，這是我罪有應(yīng)得，我會(huì)去承受它。但是我希望能夠通過(guò)我的懺悔，大家能夠原諒我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新變成那個(gè)可以給大家?guī)?lái)好的影響的人。曠課是一件很?chē)?yán)重的事情，一是沒(méi)有尊重到老師、同學(xué)，二是沒(méi)有學(xué)習(xí)到知識(shí)，會(huì)給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響，三是違反了學(xué)校紀(jì)律，給班級(jí)帶來(lái)了很不好的影響，四是給同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍造成了不好的影響。這一條條的罪責(zé)都讓我無(wú)法呼吸，我這才意識(shí)到，原來(lái)稍微依次漏洞會(huì)有這么多嚴(yán)重的后果。
生活在一個(gè)集體之中，就應(yīng)該時(shí)刻管束這自己，不讓自己做一些錯(cuò)的示范，如果集體中有人進(jìn)行模仿，是后患無(wú)窮的。這值得讓我們謹(jǐn)記，我這次犯錯(cuò)讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，一個(gè)人的行為給集體帶來(lái)的影響是能夠持續(xù)一段時(shí)間的，因此的辦法就是不要犯錯(cuò)，不要帶來(lái)一些沒(méi)必要的影響，讓大家停止前進(jìn)的腳步，造成了一些不必要的損失。得不償失的事情請(qǐng)少?lài)L試，這能有效的保證我們的直接利益，保證我們的學(xué)習(xí)。所以，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自身，不再自身犯錯(cuò)，保持一個(gè)好的學(xué)生形象，不斷前行！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書(shū)4
我最敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。 早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。
可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課，一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐�？墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。 同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大��！
我感激的淚水可以添滿整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。
對(duì)不起，老師！
這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。 老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的 尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于 如此。 我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生 的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級(jí)紀(jì)律性 ，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
之所有的問(wèn)題都?xì)w 咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己 所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè) 現(xiàn)代高中生相符合。 作為逃課的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的 錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我 改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
逃課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校里多次強(qiáng)調(diào)過(guò)不準(zhǔn)去網(wǎng)吧，但是我卻經(jīng)常去網(wǎng)吧，甚至在網(wǎng)吧通宵玩電腦，我這么做是很不對(duì)的，所以我必須做出檢討！
我去網(wǎng)吧主要是在晚上里去，每次等上完晚自習(xí)之后，或者直接逃課去，我就偷偷的溜出去去網(wǎng)吧，由于網(wǎng)吧里沒(méi)人管我，所以我很快上了癮，我去網(wǎng)吧一般是玩網(wǎng)絡(luò)游戲，其實(shí)網(wǎng)路游戲無(wú)非也就是建立個(gè)虛擬賬號(hào)，然后殺怪練級(jí)，級(jí)別高了能力就強(qiáng)，另外還要攢網(wǎng)路游戲的虛擬貨幣用來(lái)買(mǎi)裝備。
然后去找別的玩家打架，由于一個(gè)游戲從低級(jí)別練到高級(jí)別是很不容易的，有的游戲需要一兩年，有的游戲需要三四年，并且隨著級(jí)別逐漸增高每次升級(jí)需要的經(jīng)驗(yàn)值也越多，所以我想升級(jí)需要玩的時(shí)間就越長(zhǎng)，這樣，我每次去網(wǎng)吧的時(shí)間逐漸增長(zhǎng)。
另外，網(wǎng)絡(luò)游戲級(jí)別越高越好玩，隨著我的游戲賬號(hào)的級(jí)別的提升，我漸漸的上了癮，從一開(kāi)始的很少去變成了現(xiàn)在的經(jīng)常去，每次去的時(shí)間也從一開(kāi)始玩幾個(gè)小時(shí)變成了直接通宵上網(wǎng)，通宵上網(wǎng)毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)使第二天的精神不好，不認(rèn)真聽(tīng)課，這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。
不僅是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，這樣的行為也是在殘害我自己的健康，這段時(shí)間我的睡眠嚴(yán)重不足，甚至都沒(méi)有什么食欲。但是這不能怪別的，還是只能怪我自己要去的。而那段時(shí)間，老師你也看出了異常，也找我談過(guò)，但是我當(dāng)時(shí)撒謊躲過(guò)了。
可是我并沒(méi)有這么一直幸運(yùn)下去，有些事情總是逃不掉的，終于在一次逃課上網(wǎng)之后，我在網(wǎng)吧里面被老師你活捉。經(jīng)過(guò)你的一番教導(dǎo)之后，我寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，而且我之前也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有休息好，也準(zhǔn)備戒網(wǎng)了。而這一次被老師你發(fā)現(xiàn)了，我覺(jué)得也很好的，因?yàn)檫@樣我戒網(wǎng)的事情就會(huì)更加能被落實(shí)下去。
總之，我也以身實(shí)驗(yàn)過(guò)了，沉迷網(wǎng)絡(luò)是不好的，長(zhǎng)時(shí)間去網(wǎng)吧的危害也是很大的，假如我再這樣下去就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，以后找不到工作，甚至走上違法犯罪的道路，所以，我要改正，絕對(duì)不光玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，更不去網(wǎng)吧了，請(qǐng)老師加強(qiáng)對(duì)我的管理，我保證改正，假如我再去網(wǎng)吧通宵的話，請(qǐng)老師對(duì)我做出懲罰！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
逃課檢討書(shū)6
尊敬的xx：
由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節(jié)的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語(yǔ)課，但就是這兩節(jié)英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫(xiě)檢討書(shū)的）老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入初中的學(xué)生了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：xx
xx年x月x日
逃課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
通過(guò)我這次深刻的檢討認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到了大學(xué)逃課的病因，結(jié)合全國(guó)范圍內(nèi)的主流觀點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1。學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)感興趣的課與不感興趣的課，必修課與選修課存在著選聽(tīng)和選學(xué)的問(wèn)題。對(duì)于自己不感興趣的課程、選修課不夠重視，致使學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上的片面，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課，就有這門(mén)課存在的道理，雖然是選修課它也能拓展知識(shí)面呀，開(kāi)闊自己的視野，同樣是接受知識(shí)，為什么對(duì)這些課程有偏見(jiàn)呢？為什么不去接受這些知識(shí)呢？難道也不想有知識(shí)武裝豐富自己的頭腦嗎？浩瀚的海洋也是由水滴組成的，知識(shí)點(diǎn)就是知識(shí)水滴，知識(shí)水滴匯聚在一起才能成為知識(shí)的海洋。無(wú)論是在趕興趣的課、必修課還是在不感興趣的課、選修課中到處是紛飛的知識(shí)水滴。為什么不用勤勞的雙手捕捉，再用靈活的頭腦將它們?nèi)跁?huì)貫通呢？我在開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)在意，到現(xiàn)在才意識(shí)到這是思想認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤，也是導(dǎo)致曠課的重要原因。
2。對(duì)同學(xué)、老師影響上的錯(cuò)誤。很多同學(xué)認(rèn)為逃課是自己的事與其他同學(xué)無(wú)關(guān)，通過(guò)這次深刻的檢討才意識(shí)到這種想法是錯(cuò)誤的。如果我的曠課行為沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)受到校規(guī)校紀(jì)的處罰，可能會(huì)讓更多有曠課想法的同學(xué)做出不理智的行為，在我行為的“熏陶”下，別的同學(xué)也會(huì)效仿，甚至變本加厲的逃課，嚴(yán)重的影響班內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)激情，班級(jí)體形象的破壞，整體成績(jī)下降。無(wú)故曠課在一定程度上說(shuō)是對(duì)老師的不尊重行為，你在學(xué)校上課老師對(duì)你應(yīng)該負(fù)責(zé)，你不在的時(shí)候老師很擔(dān)心，不能專(zhuān)注講課嚴(yán)重的影響授課質(zhì)量。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，曠課以后沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，錯(cuò)過(guò)了老師精彩的“畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆”，這對(duì)自己的未來(lái)綜合素質(zhì)的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
3。寒窗苦讀十二載，回憶高中三年的“黑色時(shí)代”，很幸運(yùn)地通過(guò)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的險(xiǎn)境，踏入了寧?kù)o美好的大學(xué)校園，在大學(xué)的“七彩之光”的重新普照下，壓力驟然放松，心情像奔馳在草原上的野馬難以駕馭。從此在也沒(méi)有向高中時(shí)期老師的督促，父母的壓迫，結(jié)束了高中時(shí)期的試卷成山，考場(chǎng)連戰(zhàn)，為了沖刺高考紅線身心疲憊的生活。進(jìn)入大學(xué)后課程松而不滿，業(yè)余活動(dòng)很多，很多時(shí)間都由自己支配，很多同學(xué)自我的約束能力很弱，在受大城市中燈紅酒綠、車(chē)水馬龍景象的誘惑下無(wú)法自控而逃課。
4。經(jīng)濟(jì)驅(qū)使逃課。就中國(guó)而言，農(nóng)村人口占全國(guó)人口的絕大多數(shù)。在大學(xué)中農(nóng)村人口也占了很大一部分，很多大學(xué)生來(lái)自比較貧困的農(nóng)村和山區(qū)，很難支付大學(xué)中昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。父母盼望孩子走出農(nóng)村結(jié)束那種“面朝黃土，背朝天”的生活，為了使自己完成學(xué)業(yè)只能用課余時(shí)間打工賺錢(qián)。當(dāng)工作時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間沖突時(shí)，為了維持學(xué)業(yè)便選擇了逃課打工。在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，做任何事情必須以物質(zhì)基礎(chǔ)做后盾，很多大學(xué)生會(huì)想上學(xué)為了什么，不就是為了多掙錢(qián)嗎？大學(xué)生覺(jué)的金錢(qián)的吸引力遠(yuǎn)大于課堂。
5。就業(yè)壓力使大學(xué)生行為上帶有很強(qiáng)的盲目性。許多畢業(yè)生提前離校找工作或是在上學(xué)期間兼職一份工作，目的很明確是為了實(shí)踐和增加經(jīng)驗(yàn)值來(lái)為自己以后打算，這種現(xiàn)象是造成畢業(yè)生逃課率極高的主要原因。還有畢業(yè)生認(rèn)為自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，在社會(huì)上用途很少致使產(chǎn)生極端想法自暴自棄、破罐子破摔，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌、睡覺(jué)來(lái)虛度自己。還有一部分學(xué)生以“證書(shū)萬(wàn)歲”來(lái)增加就業(yè)砝碼，是以玲牙利齒的“萬(wàn)變應(yīng)不變”來(lái)滿足企業(yè)的需求，以逃課為代價(jià)換取“公務(wù)員證”、“公共英語(yǔ)證”、“駕駛證”等，許多大學(xué)中出現(xiàn)了考公務(wù)員熱的現(xiàn)象。大學(xué)生思想傾向社會(huì)日益嚴(yán)重。
6。學(xué)�！俺绷黠L(fēng)”引起的逃課現(xiàn)象。潮流風(fēng)是指學(xué)生很容易受學(xué)校風(fēng)氣的影響而去模仿。在許多學(xué)校學(xué)生的評(píng)論中指出用逃課來(lái)判斷一個(gè)學(xué)生是否適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生在此過(guò)程中追求一種好奇感，沒(méi)有考慮過(guò)后果，盲目的跟隨這種不良學(xué)風(fēng)嚴(yán)重的'影響學(xué)校的形象和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前途發(fā)展。
面對(duì)上述逃課的種種原因，自身是本質(zhì)性因素，首先對(duì)自己做一次檢討和自我檢討。所謂的檢討和自我檢討就是對(duì)過(guò)往的事情經(jīng)驗(yàn)的分析總結(jié)的過(guò)程�，F(xiàn)實(shí)生活中人們一直認(rèn)為檢討和自我檢討是對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知、分析及總結(jié)的過(guò)程，忽略了對(duì)成功這一方面的分析，這對(duì)以后的發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階更為重要。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，進(jìn)行檢討可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出在什么地方，錯(cuò)誤的原因，及時(shí)的更正可以更好的為下一次做好標(biāo)榜。當(dāng)成功時(shí)，進(jìn)行檢討可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消除盲目探索成功而隱藏的危機(jī)，可以更好的助你騰飛。古往今來(lái)檢討與自我檢討是人們對(duì)自身素質(zhì)的提高的一個(gè)必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深出的那些感覺(jué)蒙上一層層的面紗，以外表的富麗堂皇而迷惑大眾，人們只有不停的進(jìn)行檢討及自我檢討才能將假面紗掀開(kāi)，才不至于使人們?cè)诩傧笾械贸鲥e(cuò)誤的結(jié)論。
我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故離校曠課非常生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
經(jīng)過(guò)這次的曠課，我認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)。作為一個(gè)很快將步入社會(huì)的青年人，對(duì)自己和他人都將肩負(fù)一定的責(zé)任。我沒(méi)有向?qū)W校請(qǐng)假，私自離校，讓老師和同學(xué)們擔(dān)心，影響了學(xué)院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，這是十分的不該�；叵肜蠋煼磸�(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在我的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：視紀(jì)律于不顧，對(duì)自己和關(guān)心我的人不負(fù)責(zé)。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好!
在20xx年X月X日，我做了小學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是逃課，在XX課上，我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而是逃了出去吃早餐，所以我寫(xiě)下檢討書(shū)，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課，而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜，我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
還有對(duì)不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，可以考上好的學(xué)校，將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo).我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去外面，但我還是自身要求不嚴(yán)，沒(méi)有克制住自己，我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。
所以，尊敬的老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
逃課檢討書(shū)9
尊敬的輔導(dǎo)員教師：
您好!
我是，逃課我真的要好好反省，這次我逃課的行為讓你失望了，因?yàn)槟蛉者�在說(shuō)逃課的事情，這段時(shí)間我們學(xué)查課查的很?chē)?yán)，作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，我卻還這么不懂事，在您昨日剛剛說(shuō)過(guò)的情景下我今日還逃課，真的太辜負(fù)您的教導(dǎo)了，一再的挑戰(zhàn)學(xué)校的制度，我明白自我的行為惡劣，您多次的說(shuō)過(guò)，有事要請(qǐng)假，不能私自的逃課，逃課，我卻閑請(qǐng)假太麻煩了自我私自的逃課，一再的挑戰(zhàn)您的底線，這次我逃課行為很?chē)?yán)重，班上的同學(xué)也有部分的人跟我一樣，我做了不好的帶頭，之前沒(méi)有過(guò)多的，發(fā)生在我的身上，這件事情影響到了班級(jí)的形象，能夠說(shuō)是教學(xué)事故了，我為自我的行為感到愧疚。
事情是這樣的，這段時(shí)間越來(lái)月覺(jué)得日子過(guò)得很無(wú)聊，昨日晚上我跟室友們?nèi)コ�，一向到很晚才回�?lái)，因?yàn)樽蛉辗偶�，我們就想著放松一下，也沒(méi)想那么多，雖然今日要上課可是我們還是出去玩去了，玩到了很晚，回到寢室的時(shí)候我們幾個(gè)人，又一向在聊天，并沒(méi)有因?yàn)榻袢找险n停止，我們沒(méi)有睡覺(jué)，在寢室聊天，一向到了凌晨我們才停下來(lái)。
今日是早課，早上有課，每次早課就很不情愿，今日早上上課的時(shí)候我們還在睡覺(jué)，因?yàn)閷?shí)在是睡得太晚了，雖然是設(shè)了鬧鐘可是我們誰(shuí)也沒(méi)起來(lái)，那個(gè)時(shí)候?qū)嬍彝瑢W(xué)是醒來(lái)的，當(dāng)時(shí)還叫我們起床上課，可是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)“今日應(yīng)當(dāng)不會(huì)查課，不去應(yīng)當(dāng)沒(méi)事”，大家聽(tīng)到我這么說(shuō)，就都沒(méi)打算去上課了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自我很慚愧，自我不去上課就算了，還唆使是有跟我一齊，這種行為真的要嚴(yán)懲。
這樣我逃了一節(jié)課一向到第二節(jié)課上課我們才起來(lái)，可是當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)已經(jīng)點(diǎn)名了，我們寢室都么去上課，這樣的逃課行為惡劣，我作為寢室長(zhǎng)沒(méi)有以身作則，我還唆使室友跟我一齊睡覺(jué)，今日別的同學(xué)都去上課了，就我們寢室每到，我真的很羞愧，我明白自我的行為很惡劣，我真的沒(méi)有臉面讓您原諒，這段時(shí)間也查的比較嚴(yán)，我們寢室逃課的行為雖然沒(méi)被查到，可是今日這件事情讓您很生氣，我不明白怎樣跟您解釋?zhuān)蛉站驼f(shuō)了這個(gè)事情，我還這樣，作為一名大學(xué)生了，自覺(jué)本事這么差，還時(shí)常因?yàn)樽晕业氖伦屇傩�，�?duì)不起教師。
這次沒(méi)去上課，我深深的感到你慚愧，懶惰真的很可怕，放松自我也很可怕，我必須記住今日的事情，給自我一個(gè)嚴(yán)重的警告，好好悔過(guò)。
此致
敬禮!
檢討人：
20年月日
逃課檢討書(shū)10
尊敬的教師：
您好!
首先我為今日上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了XX節(jié)的XXX，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo)，我明白了自我錯(cuò)誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)逃課。然而此刻，我卻逃課了。
教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心，可是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。
今日寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想經(jīng)過(guò)這份檢討，來(lái)讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自我越陷越深。推卸職責(zé)容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
逃課，不是一件小事。杜教師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)教師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自我有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自我要求不嚴(yán)格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續(xù)著，我此刻都大X了，直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。
此刻，減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自我更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了教師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了教師對(duì)自我的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了教師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，可是這次教師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自我的錯(cuò)誤，我覺(jué)得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向教師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。
3、提高自我的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自我無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自我以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓教師提出批評(píng)，并期望得到教師的原諒。
并且向教師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，異常是不會(huì)再無(wú)故逃課了。期望教師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的理解教師的批評(píng)和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。
我必須不會(huì)再讓教師失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課檢討書(shū)11
尊敬的李老師，您好：
我是您的學(xué)生：宋樂(lè)樂(lè)，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的。
我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
逃課檢討書(shū)12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師：
對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎樣不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)教師有更深的尊重，我會(huì)提前半學(xué)生上課說(shuō)話怎樣辦個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自我5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平低，我怎樣�?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記
4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不明白他們何時(shí)離開(kāi)宿舍若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，逃課的事還有可能發(fā)生嗎
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照教師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成文學(xué)課的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。教師上課制度保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
致此!
致敬!
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
逃課檢討書(shū)13
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱。總的來(lái)說(shuō)，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”！
按理說(shuō)，距離中考也已經(jīng)剩下60天了，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專(zhuān)注地投入到中考當(dāng)中�？墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng)，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō)，我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解�？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾。斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷�？墒鞘虑榘l(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會(huì)令我終身難忘。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加中考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大，但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的，而且各方面成績(jī)都有一般以上。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
逃課檢討書(shū)14
尊敬的體育老師：
您好！
我對(duì)自己上體育課逃課這一事件遞交檢討書(shū)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我這樣做不僅表示了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，還沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果，我感到很后悔。
面對(duì)您生氣這樣嚴(yán)重的后果，我感到非常的吃驚，當(dāng)時(shí)就嚇得手舞足蹈，渾身沒(méi)有了知覺(jué)。對(duì)于逃課這件事，我感到非常什么可以狡辯的。我謊稱(chēng)自己腳疼，又沒(méi)有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。給您帶來(lái)的上課的不方便，讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我供認(rèn)不諱，給你造成的困擾，我感到萬(wàn)分抱歉。此時(shí)此刻，我感到無(wú)地自容。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)您在體育課期間發(fā)火，我就感到非常的難過(guò)。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳，跳的我直慌。
怎么說(shuō)，對(duì)于這次錯(cuò)誤，我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課，沒(méi)有事情絕不逃課。
此致
敬禮
xxx
日期
逃課檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
一次錯(cuò)誤帶來(lái)多少憂愁煩惱，給老師您到來(lái)麻煩，也讓自己成為了犯錯(cuò)的典范成為批評(píng)的對(duì)象，老師我再也不曠課去打籃球了。
我們下午的第一節(jié)課是思想品德課，我認(rèn)為這門(mén)課不重要，以后就算工作了也無(wú)用武之地，上與不上都是一樣，再加上思想品德檢查不嚴(yán)格，就曠課去打籃球去了，現(xiàn)在我非常的后悔，哎，早知如此，當(dāng)初就不會(huì)這樣做了，我腸子現(xiàn)在都悔青了，逃課本來(lái)就是不對(duì)的，想要到河邊，鞋子總會(huì)沾到水的，沒(méi)想到這次思想品德老師來(lái)了一次突襲檢查，把我逮了個(gè)正著，我那時(shí)打籃球還正起勁呢，就聽(tīng)到褲兜里手機(jī)不停地響，打開(kāi)看到是老師您的電話我當(dāng)時(shí)就知道東窗事發(fā)了，接聽(tīng)了您的電話，果不其然被您呵斥了一頓，被叫到辦去了，來(lái)到辦看到的是您忙碌的身影，您正在為我們的事情而忙碌，我卻還在這是犯錯(cuò)，居然曠課，還要老師您從繁忙中抽出時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我，我對(duì)不起老師。身為一個(gè)班干部不能為老師您分憂解難，還給老師您惹麻煩，帶頭犯錯(cuò)，這是多么的不明事理啊？我對(duì)不起老師的栽培，讓老師失望了，身為班干部我的自責(zé)除了幫助老師管理班級(jí)，還要好好學(xué)習(xí)，起到帶頭的作用，然而我卻做了什么，帶頭逃課，影響之惡劣，是開(kāi)學(xué)以來(lái)之罪，我更是知法犯法的典范，使得領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)您，認(rèn)為您識(shí)人不明，連自己班的班干部居然都帶頭犯錯(cuò)，我錯(cuò)了，我讓老師蒙羞，帶壞了同學(xué)，破壞了學(xué)習(xí)氛圍，跪請(qǐng)老師原諒。
來(lái)到辦后我把自己的想法說(shuō)給了老師您聽(tīng)，您駁斥了我的觀點(diǎn)，讓我明白了，學(xué)校的每一堂課都是對(duì)我們有意義的，大學(xué)所有的課程都是經(jīng)過(guò)老師們精心挑選，可以說(shuō)是為我們量身定制的，是最合適我們的，我受到不良風(fēng)氣的影響，認(rèn)為大學(xué)很多東西與現(xiàn)實(shí)脫軌，以后到了社會(huì)也起不到多少作用，我這是陷入為主的想法，之所一沒(méi)用是因?yàn)閷W(xué)的不夠扎實(shí)，只學(xué)了個(gè)皮毛又怎么能夠起作用呢，一切還是自己的原因思想品德教我們?cè)趺醋鋈说氖欠浅Ｖ匾�，學(xué)習(xí)它會(huì)讓我們受用無(wú)窮，知識(shí)看自己怎么運(yùn)用，如果不是老師您的這句話點(diǎn)醒我，我還在浪費(fèi)大學(xué)的寶貴時(shí)間，人生又有多上的時(shí)間能夠浪費(fèi)呢。
老師我錯(cuò)了，而且非常離譜，對(duì)大學(xué)的課存在偏見(jiàn)，這是不對(duì)的想要全面發(fā)展就要吸收所有的知識(shí)，不應(yīng)該一個(gè)人的主觀意識(shí)影響到學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)了才能更好的為自己未來(lái)鋪路。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年11月17日
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