手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)

時(shí)間：2023-06-26 13:22:53 檢討書(shū) 我要投稿

手機(jī)被沒(méi)收寫(xiě)的檢討書(shū) 推薦度：
犯錯(cuò)沒(méi)收手機(jī)檢討書(shū) 推薦度：
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手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)集合15篇

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)集合15篇

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)1

尊敬的班主任：

　　您好！

　　晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí)，做家庭作業(yè)的時(shí)候，但是我卻沒(méi)有在晚自習(xí)做我該做的事情，而是在晚自習(xí)里玩手機(jī)，結(jié)果導(dǎo)致被來(lái)巡查的年級(jí)主任發(fā)現(xiàn)，然后沒(méi)收了我的手機(jī)，也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少，如今還要寫(xiě)這一篇檢討，真的是禍不單行啊！

　　昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多，而我寫(xiě)作業(yè)的速度又是比較快的，兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí)，我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫(xiě)完了。寫(xiě)完了作業(yè)，我感到無(wú)事可做，就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的，而且是靠著門(mén)口這一邊的'墻，也沒(méi)有靠著窗戶，無(wú)論是從門(mén)口還是從窗口，都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí)，因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了，也沒(méi)有請(qǐng)人來(lái)代替一下，畢竟我們班的班級(jí)紀(jì)律一向是很好的，即便是沒(méi)有人來(lái)監(jiān)督，大家也都會(huì)在自己的座位上做自己的事情，而不會(huì)吵吵鬧鬧的。

　　但是卻沒(méi)想到這次被我鉆了個(gè)空子，我想著班長(zhǎng)在寫(xiě)著自己的作業(yè)，而老師也不在，教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè)，畢竟我們教室也亂過(guò)，沒(méi)見(jiàn)它起什么作用。抱著這樣的想法，我就掏出了手機(jī)，沒(méi)敢玩游戲，畢竟太出格了，我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō)，反正大家都低著頭，也沒(méi)人來(lái)檢查。

　　然而我想是這么想的，但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊，不知道為什么年級(jí)主任就來(lái)檢查了，也許是看到我們班沒(méi)有老師，以前他就在門(mén)口看一下就走的，這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了，但也沒(méi)有太在意，我同桌還提醒了我?guī)状危俏姨撩粤�，沒(méi)有及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái)，以至于我看到年級(jí)主任的時(shí)候，他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了，再之后，就是手機(jī)被收了。

　　我還是太天真了，雖然大家都是低著頭，但是別人的目光是在桌子上，而我的目光是在桌子底下，這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級(jí)主任會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉，我不該在晚自習(xí)玩手機(jī)，丟臉不說(shuō)，還影響了班級(jí)的紀(jì)律評(píng)分。我再也不會(huì)在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了，請(qǐng)老師您放心，也請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫疫@次，我保證這會(huì)是最后一次。如有再犯，我自己砸手機(jī)！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　針對(duì)x月x日我在上課期間耍玩手機(jī)的事情，在此向您做出深刻檢討�；厥淄�，歷歷在目，在那一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的午后，我看距離下課時(shí)間還很漫長(zhǎng)。物理老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實(shí)現(xiàn)繞地軌道飛行。

　　當(dāng)時(shí)我實(shí)在忍不住手賤從兜兜里掏出了這款手機(jī)，悄悄地開(kāi)機(jī)看著小說(shuō)。我以為我這樣的小心翼翼并不會(huì)驚動(dòng)什么，可是當(dāng)我開(kāi)機(jī)的那一瞬間我愣住了。一聲熟悉的鈴聲“主人，那家伙又來(lái)電話了”，緊接著又發(fā)來(lái)了數(shù)條垃圾信息，有一些是關(guān)于能夠提供貸款的短信，有一些是房地產(chǎn)的樓盤(pán)廣告信息，還有一些是抽獎(jiǎng)短信。

　　當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無(wú)聲了，我終于明白了為什么xx晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信，看來(lái)真是非常有必要啊。唉，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，而且我也一直沒(méi)有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步，竟然載在了這垃圾短信的手里。

　　面對(duì)我手機(jī)已經(jīng)被沒(méi)收的`事實(shí)，我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次，多次起了一頭撞死在豆腐上的想法。最后，我只能默默地希望老師能夠好好保管我的手機(jī)，讓我在學(xué)期末拿回。

　　誠(chéng)摯地向您說(shuō)一聲：我以后不帶了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有了，我也買不起了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先向老師您致以我誠(chéng)摯的歉意，對(duì)于一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)違反學(xué)校的規(guī)定是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為高中生的我們應(yīng)該把自己的心思全部投入到學(xué)習(xí)之中，而不是像我這樣還把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)了，讓自己分心，影響自己的學(xué)習(xí)。而且如果要是我沒(méi)有忍住誘惑，在班上上課的時(shí)候掏出了手機(jī)，是否也會(huì)影響班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。而我也是知道手機(jī)被沒(méi)收也是應(yīng)該的，畢竟是我犯下了錯(cuò)誤，如果我不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校里來(lái)，專心的聽(tīng)課也就不會(huì)有這種事情的發(fā)生了。犯下了這種錯(cuò)誤的我感覺(jué)自己有些無(wú)地自容，我對(duì)不起我的父母，他們給我買手機(jī)是希望我用來(lái)和他聯(lián)系，讓我在有需要的時(shí)候能夠通過(guò)手機(jī)查詢到資料，對(duì)我的學(xué)習(xí)提供幫助，而不是希望我用手機(jī)來(lái)玩游戲，看電影的。也對(duì)不起孜孜不倦教導(dǎo)我的老師們，老師們?cè)诮虒W(xué)時(shí)這么認(rèn)真的教導(dǎo)我們，不就是希望我能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)，在未來(lái)考出一個(gè)好成績(jī)，成為一個(gè)有用的人，然而我也辜負(fù)了他們，在下課時(shí)也沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，反而躲在自己的位子上玩手機(jī)。也對(duì)不起提供給我這么一個(gè)優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境的'學(xué)校，這么好的一個(gè)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，我卻是沒(méi)有用來(lái)學(xué)習(xí)，反而用來(lái)玩手機(jī)，荒廢了自己的青春時(shí)光，讓自己做出了這種后悔的事情。

　　我自己在事情發(fā)生之后也是仔細(xì)的回想了一下，也是找到了自己的錯(cuò)誤所在。學(xué)校不允許我們帶手機(jī)，就是怕我們的自制力不夠強(qiáng)，在學(xué)校時(shí)也忍不住玩手機(jī)。而我則是把這一項(xiàng)規(guī)定視若無(wú)物，依然我行我素，把手機(jī)帶到了學(xué)校里來(lái)，并且在下課休息時(shí)玩起了游戲。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機(jī)，方便聯(lián)系別人也是情有可原的，但也不能夠拿出來(lái)玩游戲呀，游戲是最容易影響學(xué)習(xí)的。對(duì)于我們這些自制力不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著致命的誘惑。而這次手機(jī)被校長(zhǎng)沒(méi)收也是說(shuō)明老天都在提醒我，讓我專心的去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)下課我拿出手機(jī)玩正好被路過(guò)的校長(zhǎng)看見(jiàn)，就收走了我的手機(jī)，事情就是這么簡(jiǎn)單，我也愿意承認(rèn)我的錯(cuò)誤，承擔(dān)自己的責(zé)任，因?yàn)槲抑肋@件事情本身就是我自己的錯(cuò)誤，我不會(huì)有躲避的行為，這才是一個(gè)真正學(xué)生該做到的。在之后的生活中，我也會(huì)開(kāi)始改變自己，讓老師您看到我的決心，請(qǐng)老師您隨時(shí)監(jiān)督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　對(duì)不起！鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機(jī)，更不該在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣！

　　回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。

　　對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我悄悄玩手機(jī)的行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

　　可是，人總會(huì)犯錯(cuò)的.，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×耍瑥氐椎臄×�，是完��！老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我。

　　發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

　　從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

　　真不該怎么不懂事。辜負(fù)老師對(duì)我們的好。作為一名好的學(xué)生本應(yīng)該第一個(gè)站在前面來(lái)維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律。做為學(xué)生，應(yīng)尊師重教。在學(xué)校無(wú)論是什么情況下。我們應(yīng)該做的事把學(xué)習(xí)擺在第一位。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)5

　　這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的.悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子

　　聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)�，我是真的錯(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)�？墒�，人總會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道不能以此作為借口。

　　我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，我也挑戰(zhàn)不了，因?yàn)椋何覕×�，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話很對(duì)，不能破壞上課的紀(jì)律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯(cuò)的。

　　我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴，家長(zhǎng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯(cuò)了，我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候，因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的錯(cuò)誤，您是多么的.敬業(yè)呀！您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯(cuò)誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話，我就可能一錯(cuò)再錯(cuò)，我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話，我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？

　　答案：沒(méi)有，那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄，一旦進(jìn)了監(jiān)獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯(cuò)誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！您對(duì)我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯(cuò)誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能拯救我嗎？

　　而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因?yàn)檫@樣這樣，因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車，文武雙全，出類拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車見(jiàn)車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤！

　　我一定會(huì)痛改前非，好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯(cuò)了，雖然我錯(cuò)了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！我在教室里面偷偷的玩手機(jī)，被巡查的校長(zhǎng)沒(méi)收了，老師也是被批評(píng)了，我這樣不認(rèn)真來(lái)聽(tīng)課，來(lái)學(xué)習(xí)的行為是不好的，更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)，我也是要對(duì)這次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討。

　　其實(shí)學(xué)校也是有規(guī)定，我們是不可以帶手機(jī)的，但是我卻學(xué)習(xí)上面不怎么用心，而且覺(jué)得上課的時(shí)間太漫長(zhǎng)了，所以還是把手機(jī)帶來(lái)了，課堂上也是沒(méi)有認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)老師講課，覺(jué)得反正自己怎么學(xué)也是不會(huì)學(xué)的很好的，所以干脆也是沒(méi)有怎么聽(tīng)，知識(shí)也是學(xué)的不怎么樣，聽(tīng)到的也是沒(méi)多少能懂的，這種狀況下，我也是偷懶了，還是覺(jué)得玩手機(jī)比較的有趣，所以我也是拿出手機(jī)來(lái)玩，沒(méi)有考慮過(guò)，越是這種狀況，其實(shí)自己更應(yīng)該要努力的去學(xué)，成績(jī)不好，那么就更需要花功夫在課堂上，在學(xué)習(xí)中，而不是還去放棄掉，我們高中本來(lái)就時(shí)間很短，這學(xué)期更是如此，如果還不去重視學(xué)習(xí)，以后怎么辦，沒(méi)學(xué)好，大學(xué)也是考不上去，到時(shí)候自己沒(méi)什么本事也是無(wú)法去到社會(huì)立足的。

　　老師和我說(shuō)了很多，我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽(tīng)課的'，玩手機(jī)更是不好，如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了，那么以后更是糟糕，成績(jī)不好，那就去學(xué)習(xí)，每個(gè)人的成績(jī)都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，然后才有進(jìn)步的，不去學(xué)，成績(jī)也是不可能好的，可能我學(xué)的慢一點(diǎn)，基礎(chǔ)差一些，但是只要學(xué)了，還是會(huì)考到一個(gè)成績(jī)的，再慢慢的去進(jìn)步，到時(shí)候也是有機(jī)會(huì)去上大學(xué)的，并不是完全沒(méi)有機(jī)會(huì)，只要自己愿意努力，而不是這樣的懶惰，這樣的對(duì)自己不去負(fù)責(zé)任，老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好，所以才和我說(shuō)了那么多的話，不然不管我就行了，校長(zhǎng)也是希望對(duì)我們負(fù)責(zé)，所以才把我的手機(jī)給沒(méi)收了，我而今也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里，不該帶手機(jī)，不該這樣的松懈。

　　以后上課的時(shí)間，即使我聽(tīng)不懂，我也是可以去做好筆記，下課之后去問(wèn)同學(xué)，去問(wèn)老師都是可以的，一點(diǎn)點(diǎn)的把知識(shí)給搞懂了，然后考試的時(shí)候再認(rèn)真一些，也是會(huì)有一個(gè)真實(shí)的分?jǐn)?shù)，然后再去了解自己學(xué)的不好的地方去彌補(bǔ)，去通過(guò)做題目，問(wèn)同學(xué)，各種的方式來(lái)把基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái)，我想只要我愿意努力，還是會(huì)有好的成績(jī)，會(huì)進(jìn)步的，不能再松懈了。

　　檢討人：

　　日期：

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)8

Dear Miss x：

　　I am sorry.i realize it`s wrong to play cellphone during class。as a student，my duty is to study well.

　　would you forgive me？i promise i won`t do that again.

　　your student x

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)9

老師：

　　我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在課上打電話。我知道，那是我對(duì)您得不尊重得行為。是我對(duì)您得教育不在乎，我沒(méi)有履行我得保證。我真得知道錯(cuò)了。

　　老師，也許，您不會(huì)在相信我了。但我保證，我在也不會(huì)再課上玩手機(jī)了。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)棵，好好學(xué)習(xí)，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我得期望。我知道，您所作得一切，都是為了我好，我不會(huì)再胡作非為了，我回好好得學(xué)習(xí)。我不會(huì)在擾亂課堂紀(jì)律了。我會(huì)乖乖得聽(tīng)老師得話。

　　對(duì)于我所做得，我很后悔，我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。是我辜負(fù)了老師，很父母得期望，我不會(huì)再這樣了。再您得教育下，我知道了，作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該做得就是好好學(xué)習(xí)，其他得什么也不要多想。我以后回認(rèn)真學(xué)習(xí)得，不會(huì)把心思都放在那些沒(méi)用得事情上得。

　　老師，請(qǐng)您相信我，這次我不會(huì)再讓您失望了。我不會(huì)在在課堂上做別得事情了。我會(huì)嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對(duì)自己負(fù)責(zé)得。不會(huì)在惹您生氣了。請(qǐng)您吧手機(jī)換給我吧。我以后上課不會(huì)在帶手機(jī)了。

　　再次，我想您保證，不會(huì)在有類似得事情發(fā)生了。

　　手機(jī)被收的檢討書(shū)3

　　尊敬得老師：

　　這一次，我犯了大錯(cuò)了，那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)入課堂。更為嚴(yán)重得是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機(jī)，導(dǎo)致手機(jī)在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。

　　面對(duì)這樣嚴(yán)重得錯(cuò)誤，我感到非常地悔恨、惋惜。這樣得錯(cuò)誤反映了我得很多缺點(diǎn)，我為此很懊惱，也很為自己感到生氣。

　　首先，我觸犯學(xué)校鐵得規(guī)章紀(jì)律，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己犯了這樣得錯(cuò)誤，我為感到羞愧。

　　其次，學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機(jī)入學(xué)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)我依舊不聽(tīng)，這說(shuō)明了我思想上很松懈，沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。

　　再有，我在課堂上手機(jī)響起以后沒(méi)有立刻加以關(guān)機(jī)，浪費(fèi)很多時(shí)間。這說(shuō)明我行事馬虎不用謹(jǐn)慎。此外，我手機(jī)響起也是缺乏對(duì)教師得尊重。

　　我一個(gè)人犯得錯(cuò)誤，它可能會(huì)引起其他同學(xué)效仿，影響班級(jí)紀(jì)律，給學(xué)校得紀(jì)律造成一定程度得破壞。我得行為也給老師和家長(zhǎng)造成了一種傷害，對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)也是一種不負(fù)責(zé)任得行為。

　　我現(xiàn)在真得深刻地認(rèn)識(shí)到自己得錯(cuò)誤，我將用今后很長(zhǎng)得一段時(shí)間來(lái)做反省與檢討。

　　在此，我決定了以下糾正措施：第一，今后保證嚴(yán)格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律，我要將手機(jī)上交給父母保管，學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機(jī)入學(xué)了。第二，我要深挖自己得思想根源，并充分認(rèn)識(shí)我此次錯(cuò)誤可能帶來(lái)嚴(yán)重得后果。第三，端正個(gè)人生活學(xué)習(xí)作風(fēng)，以克服自己馬虎、懶惰、粗心得缺點(diǎn)，努力在下一次測(cè)試階段取得好成績(jī)，以彌補(bǔ)我得過(guò)錯(cuò)。

　　最后，我再次向老師、同學(xué)們表示歉意，并且懇請(qǐng)你們得原諒，也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。

此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　我于xx時(shí)間在宿舍使用了手機(jī)（寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的具體情形，盡量具體湊足字?jǐn)?shù)，但千萬(wàn)不能強(qiáng)調(diào)客觀原因）。被宿管員老師發(fā)現(xiàn)，并沒(méi)收了手機(jī)。不論是什么原因，我都無(wú)需解釋，因?yàn)槲义e(cuò)了，我違反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。先向老師道歉，對(duì)不起。

　　在我們?nèi)胄：螅蛯?duì)學(xué)校的'學(xué)生守則進(jìn)行了學(xué)習(xí)，老師也多次對(duì)我們?cè)谶@一方面進(jìn)行過(guò)教育，但由于我對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度不夠重視，對(duì)現(xiàn)代化通訊工具比較羨慕，對(duì)在校期間使用手機(jī)的負(fù)面作用認(rèn)識(shí)不足，自控能力較差，所以不情不自禁地把手機(jī)帶在身上，無(wú)視規(guī)定地玩了起來(lái)。通過(guò)老師你對(duì)我的批評(píng)教育，我認(rèn)真地反省自己所犯的錯(cuò)誤，真是不應(yīng)該。在學(xué)校用手機(jī)，其實(shí)是有很多不良的作用，影響學(xué)習(xí)、消費(fèi)超支、交友過(guò)多。對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)班級(jí)都沒(méi)有什么好處。通過(guò)老師的教育，我下定決心改正，保證以后再不出現(xiàn)這樣的事。請(qǐng)老師相信我，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，將精力用于對(duì)知識(shí)的追求上，用實(shí)際行動(dòng)改正自己所犯的錯(cuò)誤。再次向老師說(shuō)對(duì)不起。

　　檢討人：XXX

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是一份非常深刻且羞愧難當(dāng)?shù)臋z討書(shū)，在此我針對(duì)我手機(jī)被老師沒(méi)收這件事做出深刻且悔恨的檢討書(shū)，已獲得老師的原諒。

　　今天，我在XX課上玩手機(jī)被您路過(guò)外面的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了，隨后你便跟任課老師說(shuō)，之后就把我的手機(jī)沒(méi)收了，也對(duì)我進(jìn)行了一個(gè)嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)知。

　　1、我不應(yīng)該把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校，早在我們進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天，在開(kāi)學(xué)典禮上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就跟我們說(shuō)過(guò)不能把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校，在學(xué)校手機(jī)屬于違禁物品，是明令禁止的。

　　2、我更不應(yīng)該在上課的`時(shí)候玩手機(jī)，這樣既影響了自己的學(xué)習(xí)，也影響了同學(xué)，對(duì)班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)氛圍也造成了影響。

　　3、作為學(xué)生，最主要的就是學(xué)習(xí)，而我卻把精力花費(fèi)在了其他事情上，這是極其錯(cuò)誤的想法。

　　4、我不僅辜負(fù)了老師您對(duì)我的期望，我還辜負(fù)了父母對(duì)我的期望，對(duì)此我也很抱歉。

　　對(duì)于這些，我考慮了很久，也反省了很久，已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的所在，并從心底深處對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到后悔，對(duì)自己感到失望，但是知錯(cuò)能改，善莫大焉，所以，希望老師能夠原諒我這不懂事的一次，我保證：

　　1、以后絕對(duì)不會(huì)在課上玩手機(jī)，更不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校，一定嚴(yán)于律己，知錯(cuò)就改。

　　2、以后一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不止是在手機(jī)這方面，在學(xué)校的任何一個(gè)違紀(jì)的方面，我都不會(huì)再去觸碰。

　　3、在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的進(jìn)度來(lái)，不開(kāi)小差，不做任何與工作無(wú)關(guān)的事情。

　　4、在課后，進(jìn)行有益于身體健康的活動(dòng)，清楚的知道作為一個(gè)學(xué)生，什么可以做，什么不可以做，絕不明知故犯。

　　5、端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，把自己懶懶散散的心態(tài)糾正，并且在以后任何時(shí)候都謹(jǐn)言慎行。

　　所以，在最后，我還是希望再像老師您說(shuō)一聲，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生這一次不懂事的一次，學(xué)生在這里向您保證的也一定會(huì)嚴(yán)格遵守，一定會(huì)以這件事情為教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，同時(shí)，也會(huì)把這件事當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，更會(huì)把這份檢討書(shū)的保證，當(dāng)做給自己定的規(guī)矩，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己嚴(yán)格遵守，并按照這上面的去執(zhí)行。

　　最后，希望老師能原諒我，再往后的日子里嚴(yán)格監(jiān)督我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)12

尊敬的老師：

　　您好！

　　關(guān)于昨天在晚自習(xí)玩手機(jī)被沒(méi)收的這件事情，我反復(fù)的去檢討了自己，現(xiàn)在寫(xiě)這一封檢討書(shū)，希望可以得到老師的原諒，也希望能夠警告自己今后不要再犯這樣的問(wèn)題了。在這里，我要對(duì)我的班主任老師以及任課老師都說(shuō)一聲對(duì)不起，是我給你們帶來(lái)煩擾了，是我讓你們大失所望了，真的很對(duì)不起！

　　昨天最后一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候，我偷偷的趴在座位上玩手機(jī)，然后被班主任您看到了，直接把我的手機(jī)沒(méi)收了過(guò)去。當(dāng)時(shí)的情況是這樣的，那節(jié)晚自習(xí)是生物老師的，然而生物老師臨時(shí)接了個(gè)電話有點(diǎn)小事就讓我們先自習(xí)著，我看了一會(huì)的書(shū)，覺(jué)得心情有點(diǎn)壓抑，所以我就拿出手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)歌，一時(shí)間還沒(méi)有選好歌就拿著手機(jī)開(kāi)始找，沒(méi)想到弄的時(shí)間比較長(zhǎng)了一點(diǎn)，被班主任老師發(fā)現(xiàn)了。對(duì)于這件事情，我的確很抱歉，當(dāng)時(shí)班主任臉色很不好看，我也不敢為自己辯解什么，也沒(méi)有什么好辯解的。承受著班內(nèi)同學(xué)們一樣的'眼光，我的心里也難受極了。以前自己從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)這樣的問(wèn)題，這次犯了這么大的問(wèn)題，真的是自己的無(wú)知造成的。

　　到了高二之后，我逐漸覺(jué)得自己越來(lái)越壓抑了，家里的壓迫讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我的自尊心也逼迫著我往前走，還記得上次月考里我退步了三四名，以前比我成績(jī)還要差的同學(xué)已經(jīng)趕到我前面去了，那一刻我的心情真的很復(fù)雜，各種心緒交雜，讓我變得極端了。后來(lái)我找了一個(gè)方式去讓自己放松，那就是聽(tīng)歌。但是這一次我沒(méi)有意識(shí)到這是學(xué)校，手機(jī)是不可以帶過(guò)來(lái)的。尤其是在上晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)更是不對(duì)的，上自習(xí)課聽(tīng)歌更是不對(duì)的一件事情，所以這次手機(jī)被沒(méi)收是我應(yīng)該承擔(dān)的事情，我愿意承擔(dān)這一切的后果。只是有一個(gè)請(qǐng)求，那就是想讓老師給我一次機(jī)會(huì)，不要對(duì)我失望，不要因?yàn)檫@件事情影響我在老師心目中的形象，我一定會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì)好好改變自己，改變這些缺點(diǎn)。

　　這件事我真的對(duì)不起班主任，對(duì)不起極度信任我的父母，對(duì)不起周圍那些被我影響了的同學(xué)們，真的很抱歉大家，請(qǐng)你們一定要原諒我，請(qǐng)你們一定要給我這一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握，好好去證明自己的決心。請(qǐng)您諒解一次，謝謝您！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)13

　　尊敬的班主任老師：在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽(tīng)課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。第二，在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的`殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。最后我寫(xiě)一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

手機(jī)被沒(méi)收檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在教室里面偷偷的玩手機(jī)，被巡查的校長(zhǎng)沒(méi)收了，老師也是被批評(píng)了，我這樣不認(rèn)真來(lái)聽(tīng)課，來(lái)學(xué)習(xí)的行為是不好的，更是不該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)，我也是要對(duì)這次帶手機(jī)來(lái)學(xué)校在課堂上玩的一個(gè)行為做檢討。

　　老師和我說(shuō)了很多，我也是知道自己不應(yīng)該上課不聽(tīng)課的，玩手機(jī)更是不好，如果這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了，那么以后更是糟糕，成績(jī)不好，那就去學(xué)習(xí)，每個(gè)人的成績(jī)都是一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)，然后才有進(jìn)步的，不去學(xué)，成績(jī)也是不可能好的，可能我學(xué)的`慢一點(diǎn)，基礎(chǔ)差一些，但是只要學(xué)了，還是會(huì)考到一個(gè)成績(jī)的，再慢慢的去進(jìn)步，到時(shí)候也是有機(jī)會(huì)去上大學(xué)的，并不是完全沒(méi)有機(jī)會(huì)，只要自己愿意努力，而不是這樣的懶惰，這樣的對(duì)自己不去負(fù)責(zé)任，老師其實(shí)也是希望我們真的學(xué)好，所以才和我說(shuō)了那么多的話，不然不管我就行了，校長(zhǎng)也是希望對(duì)我們負(fù)責(zé)，所以才把我的手機(jī)給沒(méi)收了，我而今也是意識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪里，不該帶手機(jī)，不該這樣的松懈。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日