手機被沒收的檢討書優(yōu)秀

　　在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的手機被沒收的檢討書優(yōu)秀，歡迎大家分享。

手機被沒收的檢討書優(yōu)秀1

尊敬的xx：

　　您好！

　　在今天，我沒能遵守好學(xué)校的規(guī)章制度，犯下了一個比較嚴(yán)重的錯誤，我公然的把自己的手機拿出來放在教室里面充電，要知道學(xué)校是不允許我們這些初中生在教室里玩手機的，我這種行為無異于挑戰(zhàn)學(xué)校的威嚴(yán)，所以當(dāng)老師看到我的手機在充電后，直接就沒收了我的手機，由于我是手機的`主人，當(dāng)然也逃不過老師的責(zé)罰，在經(jīng)過一番批評教育后，我也深刻意識到了自己的錯誤所在，于是我按照老師的要求寫下了這封檢討書。

　　學(xué)校之所以嚴(yán)厲禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩手機，主要還是因為手機對于學(xué)習(xí)的影響很大，雖然手機可以幫助我們查閱資料、與別人聯(lián)系，但是更多的人是用手機來打游戲、看小說的，特別是對于那些自制力比較差的學(xué)生，根本就管控不了自己的行為，很容易就沉迷到了手機的世界之中。手機這東西，的確不是學(xué)生應(yīng)該獨立擁有的，可偏偏它又很普及，不少的孩子在小學(xué)的時候就擁有了自己的手機，而且很多孩子從小就開始使用電子產(chǎn)品了，我當(dāng)然也包含在內(nèi)，小時候，爸媽因為忙著自己的事情沒空管我，就讓我自己去玩手機，也因為如此，我對手機有了依賴。所以，我也是比較早就擁有了自己的手機，并且手機不離身，出門在外都會帶著。

　　這次之所以在教室里給手機充電，就是因為我玩手機玩的太頻繁了，把手機給玩的沒電了，要是不及時充電，那肯定挺不了多久就得自動關(guān)機了，那樣的話會讓我覺得無聊透頂，所以我鋌而走險，也顧不上手機被發(fā)現(xiàn)的危險了，直接拿起充電器就給手機去充電了……隨后，就被老師發(fā)現(xiàn)了，手機也被當(dāng)場沒收了，老師也很清楚我為什么要在教室里給手機充電，那肯定是玩的沒電了唄，所以在辦公室里面，我只能把自己的行為都坦白了。在老師批評結(jié)束后，我便回到了教師，雖然手機并沒有拿回來，這算是對我的小小懲戒。現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有任何想玩手機的心思了，我覺得玩手機是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，也是對老師和家長的欺騙，我在學(xué)校的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，而不是玩手機來虛度時光，不然終有后悔的時候，要是老師您在以后又發(fā)現(xiàn)我偷偷地在學(xué)校里玩手機的話，您就直接沒收了，等我畢業(yè)時再給我，我絕對不會對您有半句抱怨的話！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　日期：

手機被沒收的檢討書優(yōu)秀2

尊敬的老師：

　　您好！

　　今日下午第一節(jié)課的時候，老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷，而是在玩手機，并且是干脆將手機擺在桌子上面玩的，絲毫沒有隱藏的意思，所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機的行為，我不禁不覺得慚愧反而覺得被大家看到覺得有點驕傲，認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情，并且是違反規(guī)定的事情，自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時那么想了，我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的，既違反了一個學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律，也違反了一個學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的看法，最嚴(yán)峻的是做出了不敬重老師辛苦付出這種不文明沒素養(yǎng)的行為，也給同學(xué)帶來不好的頭，我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書，更加對不起父母和老師從小就對我的教化，我都已經(jīng)是一個快成年的'人，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺，還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的重要性，平常在網(wǎng)上看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候，自己還會去指責(zé)他們，告知他們“學(xué)習(xí)無用論”是特別錯誤的論點，可是沒想到我今日竟然自己也做了這樣的事情，真的諷刺啊，自己打自己的臉。 說實話現(xiàn)在是高二的其次個學(xué)期，原本這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間就是比較短暫的了，再加上我們這個學(xué)期又要考會考，而且還不是在期末的時候考的，我應(yīng)當(dāng)是時間非常驚慌自己任務(wù)非常嚴(yán)峻的意識的，可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了，再加上前段時間在家上課自己玩野了，對自己的要求完全降低了，上課的時候也沒有上個學(xué)期那么仔細(xì)了，總是懷念著自己在假期里面打的嬉戲，覺得還是放假好，自己可以想做什么事情就做什么事情，想打多長時間的嬉戲就打多長時間的嬉戲，也正是這種種的緣由積累，自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機來學(xué)校并且在開學(xué)的時候簽署了不帶手機進(jìn)校內(nèi)的保證書的，自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機帶到教室里面來了，今日還在上課的時候玩起手機來了，并且是公然擺在桌子上的，雖然是有書本擋著前面老師的目光，但是身邊的同學(xué)都是看的很清晰的。

　　不知道什么時間起自己對學(xué)習(xí)就降低了愛好，可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間，是不能夠分心的，而且自己作為一個學(xué)生也不應(yīng)當(dāng)違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的，我必需要復(fù)原之前仔細(xì)學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行，而且是刻不待時。所以，這里向老師您保證，從今以后肯定不會帶手機來學(xué)習(xí)了，更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了，以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情，而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情。 此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

手機被沒收的檢討書優(yōu)秀3

老師：

　　我錯！

　　于xxxx年xx月xx日xx課上玩手機被老師發(fā)覺，手機被當(dāng)場沒收，教務(wù)處責(zé)令停課兩周，現(xiàn)在我很懊悔，經(jīng)過仔細(xì)反思，我錯，的確錯。

　　這次犯錯誤，自己想許多東西，反省許多的事情，也深刻相識到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性，對自己所犯的錯誤感到慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　一個人只有安于本分，不做格外之想，才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我在家也待半個月，自己想許多，也意識到自己犯很嚴(yán)峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，尤其是作在重點高校接受教化的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受學(xué)校賜予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。

　　一個人放縱自己時心就做不主，一切受環(huán)境支配；心能當(dāng)家作主就不會迷失自己，人就不會活在懊悔之中。做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)。 我也要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，但受四周環(huán)境的影響，禁不住誘惑才玩的，希望老師賜予我一個做好學(xué)生的`一個機會，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我肯定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。在這半月中，我每天都按時就起床，信任我，以后我肯定以好學(xué)生為榜樣，與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

　　我犯的錯誤卻違反家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務(wù)有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，希望老師可以寬恕我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　感謝老師對我的幫助。

　　你的學(xué)生：XXX

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