大學(xué)生曠課檢討書

時(shí)間：2023-07-17 07:05:13 檢討書我要投稿

大學(xué)生曠課檢討書（精）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)生曠課檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生曠課檢討書（精）

　　大學(xué)生曠課檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　對(duì)不起老師，我做出了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生不應(yīng)該做出的行為。我辛辛苦苦的從高中經(jīng)歷高考考到大學(xué)來(lái)嗎，不應(yīng)該是曠課打游戲的，而是應(yīng)該去學(xué)習(xí)，去讀書，不是為了別人，是為了讓自己變得更加的優(yōu)秀。我變得優(yōu)秀了我就能夠認(rèn)識(shí)到更加優(yōu)秀的人，然后變得更加優(yōu)秀，而不是像現(xiàn)在這樣和一群人天天曠課打游戲。

　　經(jīng)過(guò)您昨天對(duì)我說(shuō)的一番話我已經(jīng)徹底的醒悟了，我明確了自己的目標(biāo)和方向，我該怎么樣接近自己的目標(biāo)。這些我都在慢慢的思考，但這些道路上必不可少的必定是學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的`我才是最重要的，而不是帶不來(lái)實(shí)際價(jià)值的游戲。游戲只能帶給我一時(shí)的愉快來(lái)麻痹自己，讓自己慢慢又掉入游戲的深淵里面。實(shí)際上以前高中的我從來(lái)不玩游戲，當(dāng)時(shí)的我就覺得這種東西毫無(wú)意義，簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)自己的生命。所以當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)，在室友的教導(dǎo)下慢慢的學(xué)會(huì)玩游戲之后，我還沒有醒悟過(guò)來(lái)，沉浸在游戲的魔爪之中。整天沉迷于玩游戲，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)都下降了很多。

　　包括在今天上午，因?yàn)樯衔鐩]有課，所以我和他們像平常一樣在早上早早的吃過(guò)早飯之后便開始了我們的游戲時(shí)光。玩游戲的時(shí)間總是過(guò)得特別快，不知不覺我們就玩到了中午，在休息了一下喊了個(gè)外賣之后我們又接著玩了。下午有課嗎，我嘴巴里吃著飯含糊不清的問(wèn)著。下午滿課好像，我看一下課表，我邊上的室友說(shuō)。他看了課表之后發(fā)現(xiàn)確實(shí)是滿課，但離上課時(shí)間還有一個(gè)小時(shí)所以我們也并不著急。在這局打完之后室友們看了一下時(shí)間發(fā)現(xiàn)還有四十分鐘才上課，就提議在開一把，我一想還有四十分鐘也就答應(yīng)了，和他們一起玩著。但這把游戲打得格外的艱難，我們?cè)诳煲险n的時(shí)候正打得難解難分，我說(shuō)要不然投降了吧，快上課了，隊(duì)友淡然的說(shuō)遲到一會(huì)沒關(guān)系的，這把可以贏，終于在我們的艱苦作戰(zhàn)下打贏了，但是課也已經(jīng)上了十多分鐘了。室友說(shuō)反正都遲到這么久了，干脆不去了，在接著玩吧，因?yàn)閯倓偰前训膭倮娴暮苁亲屓伺d奮，我也想接著玩就和室友繼續(xù)玩了下去。

　　這就是這件事的整個(gè)過(guò)程，我在事后清醒了之后，也是發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，為此感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。父母送我來(lái)讀書，我卻天天在逃課打游戲，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠原諒我，我以后一定會(huì)好好做人的。

　　此致

敬禮！

s　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　在您的課上逃課確實(shí)是我的不對(duì)，現(xiàn)在的我也是通過(guò)反思之后，明白自己的錯(cuò)誤了，所以我決心改過(guò)，更是要讓自己將最好的狀態(tài)都拿來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)，再也不會(huì)做出一些非常不好的事情。

　　曠課這件事實(shí)在是我做得非常的不對(duì)，當(dāng)時(shí)老師在批評(píng)教育我的時(shí)候也是讓我深刻的知道我這樣做的錯(cuò)誤，當(dāng)然我也是有向老師進(jìn)行解釋，但總之都還是我的錯(cuò)誤，確實(shí)是我沒有將自己身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情做好，沒有讓自己更好的投入到學(xué)習(xí)中，也是將學(xué)習(xí)視為現(xiàn)階段最為重要的事情。

　　老師應(yīng)該也是懂我們現(xiàn)階段的感受的，在完成了高中壓抑的生活之后，就想要在大學(xué)放縱一下，在加上一些不好思想的攛掇，所以更是經(jīng)常會(huì)犯下一些不好的錯(cuò)誤。而我更是在自己的放縱之下選擇了在您的課堂上逃課，直到如今我才慢慢的有感覺到自己犯下了非常大的錯(cuò)誤，當(dāng)然我也漸漸明白自己在現(xiàn)階段出現(xiàn)的這些問(wèn)題都是存在著極大的問(wèn)題，所以更是一定要立即就著手改正。

　　從這次的事情上我也知道了自己之后在面對(duì)課堂應(yīng)該要如何去做，并且我也更加明確哪些事情是能做的，哪些是不能做的，當(dāng)然我也會(huì)慢慢對(duì)自己的一些不好的行為、思想都進(jìn)行改正，就期待能夠在之后的時(shí)間中成為一個(gè)最棒的我。我也是對(duì)我的逃課事件去檢討了，明白自己確實(shí)是沒有將學(xué)習(xí)放在心上，更是時(shí)時(shí)刻刻都想著要逃避，就算是人在課堂，也沒有真正的認(rèn)真去聽講，這是我出現(xiàn)的非常大的錯(cuò)誤，所以我也是想通了自身所含有的缺陷，更是讓我對(duì)自己的人生有了更大的期許。

　　如今我也明白自己錯(cuò)了，那我便是一定會(huì)盡力去改正，并且我也是在這樣的時(shí)間上去盡力做好自己的'的工作，同時(shí)我也非常的期待自己能夠在接下來(lái)的時(shí)光中得到更好的成長(zhǎng)。我覺得當(dāng)時(shí)老師批評(píng)的是，也是讓我完全知道自己是犯下了非常大的錯(cuò)誤，更是堅(jiān)定了我要改正的決心。在這里我向老師做出保證，在以后的課上我都堅(jiān)持自我，讓我可以做到更好的投入學(xué)習(xí)，不再想那些會(huì)影響學(xué)習(xí)的事情。在既定的時(shí)間內(nèi)，去做定好的事，同時(shí)也是要讓自己能夠?qū)W(xué)習(xí)慢慢產(chǎn)生興趣，努力提升自己的能力。

　　這件事情之后，我也是漸漸的知道自己確實(shí)是應(yīng)該要修正自己，讓自己能夠?qū)⑿乃级挤旁趯W(xué)習(xí)上，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己不會(huì)在學(xué)習(xí)上犯下錯(cuò)誤，也請(qǐng)老師能相信我的決心，以后定是不會(huì)再隨意的逃課、曠課了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，此次，我因?yàn)樽陨韺?duì)紀(jì)律的不重視，以及自身管理的的錯(cuò)誤，竟在下午的第x節(jié)課上犯下了曠課的錯(cuò)誤！對(duì)此，我真的感到無(wú)比的后悔，作為一名學(xué)生，我不僅忘記了自己來(lái)到學(xué)校的最大目的，更忘了自己作為學(xué)生應(yīng)該遵守的職責(zé)！我真的很抱歉，很對(duì)不起，因?yàn)槲业男袆?dòng)，不僅給自己帶來(lái)了麻煩，更是然給xxx班的同學(xué)和您也帶來(lái)了不少的問(wèn)題和影響！

　　反思這次錯(cuò)誤的具體情況。我很是慚愧，當(dāng)天，我因?yàn)樽陨硇那橐驗(yàn)橐恍┑膯?wèn)題一直非常的焦慮，也許是因?yàn)樽陨頉]能調(diào)整好自己，結(jié)果在一天的課上都沒能很好的集中注意力，不僅沒能學(xué)到什么收獲，甚至心情也越發(fā)的演義。我也很討厭這樣的情況，但我卻沒能意識(shí)到自己這樣的情況會(huì)帶來(lái)怎樣的影響！也沒有對(duì)自己的心情進(jìn)行有效的調(diào)整。當(dāng)然，這樣導(dǎo)致我越發(fā)的焦慮，甚至連老師一句話都聽不進(jìn)去來(lái)了！

　　在后來(lái)，我因?yàn)閷?shí)在忍受不了心中的郁悶，在課堂前偷偷的離開了教學(xué)樓，在學(xué)校的xxx處獨(dú)自待著。盡管一個(gè)人安靜的待著確實(shí)讓我自身的情況有了很好的轉(zhuǎn)換，但這樣的行為無(wú)疑是錯(cuò)誤的，是違反了紀(jì)律的！如今，等到我徹底冷靜下來(lái)，我又不禁為自己犯下了的違紀(jì)感到后怕，自己一時(shí)沖動(dòng)就犯下了這樣的錯(cuò)誤，甚至不知道教室里現(xiàn)在的.情況究竟是怎么樣。結(jié)果，直到下課后我才敢重返教室，但如今為時(shí)已晚，錯(cuò)誤早已犯下，您也早就明白了這一問(wèn)題。

　　如今，再一次對(duì)這件事進(jìn)行反思和檢討，我真感到無(wú)比的抱歉，在那次后，我也認(rèn)真的了解了自己的錯(cuò)誤。如今我對(duì)自己的問(wèn)題反思如下：

　　一、自身管理能力非常嚴(yán)重。即使是事出有因，我這樣的行為仍然是非常嚴(yán)重的違紀(jì)，不僅沒能遵守學(xué)校的紀(jì)律，甚至也沒有與任何人聯(lián)系，這不僅讓老師們著急，不明不白的突然曠課也會(huì)給我們的班級(jí)紀(jì)律帶來(lái)嚴(yán)重的影響。

　　二、這次的問(wèn)題，也讓我意識(shí)到自己交流的能力有多差。在自身當(dāng)時(shí)的情況下，可我本該去找人傾訴，去說(shuō)說(shuō)話。但我沒能做到，甚至只是悶在心里，結(jié)果最后自己都受不了！這是最大的問(wèn)題！

　　如今，反思自己的問(wèn)題，我很慚愧。面對(duì)如今的我，我不僅應(yīng)該認(rèn)真的加強(qiáng)自身的紀(jì)律性，更應(yīng)該提升自己的溝通能力！讓自己再遇上這樣問(wèn)題的時(shí)候不至于一個(gè)人做出錯(cuò)誤的事情。今后我一定會(huì)更加努力的管理自己，改進(jìn)自己，還望您能原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天您的這一節(jié)課我沒有來(lái)上，對(duì)此我感到非常的抱歉，我知道您是非常的生氣的，我也不奢求您能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，我寫下這封檢討書是想向您做出檢討，證明我是知道自己的錯(cuò)誤的，也保證之后絕對(duì)不會(huì)再做出曠課這樣的不好的行為。我在明知道曠課這樣的做法是不正確的情況下還犯了這樣的錯(cuò)誤，是非常的不應(yīng)該的，現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己之后應(yīng)該要做一些什么了，我絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的`錯(cuò)誤了。

　　我知道對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)好好學(xué)習(xí)才是最重要的事情，雖然現(xiàn)在學(xué)校管理沒有高中那樣的嚴(yán)格，但我也應(yīng)該要自覺的遵守學(xué)校的紀(jì)律，不去做一些違反學(xué)校規(guī)定的行為。學(xué)習(xí)是自己的事情，如果一定要老師監(jiān)督才能夠?qū)W好的話，就算我一直坐在教室里面也是學(xué)不到東西的。我明知道曠課是不正確的行為還是這樣的做了，這說(shuō)明我的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不端正的。我為了一些很不重要的事情耽誤了自己的學(xué)習(xí)，這樣的行為是非常的不好的。

　　只有把知識(shí)學(xué)好我才能夠更加順利的找到工作，而不是在大學(xué)畢業(yè)之后什么都沒有學(xué)到，一事無(wú)成，這樣對(duì)我個(gè)人的發(fā)展是非常的不利的。想要學(xué)好自己的這門專業(yè)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)是很重要的，所以課是一定要來(lái)上的。我當(dāng)初努力的考上大學(xué)也是想多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，但自己現(xiàn)在的做法是違背了我的初衷的�，F(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我知道怎樣做才是對(duì)我自己的發(fā)展最有利的事情，所以之后我是一定會(huì)做到認(rèn)真的聽課的。我會(huì)讓自己一直都保持著一個(gè)好的成績(jī)，以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè)，讓自己能夠?qū)W到東西。

　　現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤了，我想我之后是絕對(duì)不會(huì)再做出曠課這樣的行為了，以后每一節(jié)課我都會(huì)來(lái)上，我也一定會(huì)認(rèn)真的聽老師講課的。我一定會(huì)努力的學(xué)習(xí)的，不讓自己的時(shí)間被虛度。我絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)橐恍┎恢匾氖虑榈⒄`自己上課的。我在這里做出保證，我是一定不會(huì)再曠課了。之后我一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把自己的心思都放到學(xué)習(xí)上，讓自己在期末考試中能夠取得一個(gè)很好的成績(jī)。我知道老師您現(xiàn)在也已經(jīng)不再相信我了，但我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是真的改變了自己的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離�；丶伊�。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的'行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

　　到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

　　1、讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)�；顒�(dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

　　3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

　　對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。

　　我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇6

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　本人于12月2日下午曠了一節(jié)醫(yī)導(dǎo)課，原因我不想多說(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)男人應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，逃了就是逃了，不需要任何理由、任何借口。

　　世上沒有后悔藥賣，所以如果有人問(wèn)我是否后悔，我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的。說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的.父母，對(duì)不起教我育我的老師，更加對(duì)不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。

　　在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責(zé)，但我相信這次的錯(cuò)誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事，那些沒有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，

　　須知：出來(lái)混，總是要還的!

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇7

尊敬的老師：

　　今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)橛袝r(shí)是有朋友找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，所以，我選擇了曠課這種行為。我知道這種行為是不對(duì)的。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

　　1：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果同學(xué)們沒有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

　　2：對(duì)同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

　　我懷著十二萬(wàn)分的'愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

　　如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

　　1：向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

　　2：提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　其實(shí)也沒什么好說(shuō)的。在紙上，寫是什么“保證按時(shí)上課，不曠課，不早退，”云云的話，估計(jì)你們看了也不會(huì)當(dāng)真，畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我覺得洗洗手向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請(qǐng)假，我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　檢討人：

日期

　　大學(xué)生曠課檢討書篇8

尊敬的輔導(dǎo)員：

　　您好！

　　我是大三xx系xx班的xx，今天上午曠了一節(jié)毛概大課，被老師記下了名。之后被學(xué)生會(huì)通白板批評(píng)了。我感到很慚愧，由于我的原因，讓xx班而留下了污點(diǎn)，因此，我再次做出了沉重的檢討，希望輔導(dǎo)員您能夠給個(gè)機(jī)會(huì)原諒我。

　　上大學(xué)以來(lái)，我就覺得大學(xué)的課程十分枯燥，尤其是毛概課。我覺得這個(gè)課上老師講的也就是書本上的，沒什么可聽的，大家都在下面玩手機(jī)，無(wú)事可做。我就開始覺得這個(gè)課是可有可無(wú)的了，我就直接曠課了。我從未曠過(guò)課，所以我也不知道曠課有這么嚴(yán)重的后果，我想再次表達(dá)我的歉意，是我的原因，讓您的榮譽(yù)受到了影響，對(duì)不起。

　　我總結(jié)了一下自己，做了以下幾點(diǎn)反思。

　　一、學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　步入大學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直不是很好，仿佛進(jìn)入了大學(xué)就是應(yīng)該放松的時(shí)候了，我想絕大部分大學(xué)生和我一樣，也有這樣一個(gè)毛病。所以開始我并不怎么重視這個(gè)問(wèn)題，直到最近發(fā)生了幾次錯(cuò)之后，我才意識(shí)到自己?jiǎn)栴}的`嚴(yán)重性。作為一名學(xué)生，不去上課學(xué)習(xí)，而是在寢室里睡懶覺，把最珍貴的時(shí)間放在了夢(mèng)里，這是大學(xué)生的通病，也是我們最應(yīng)該改正的地方。因此，我會(huì)糾正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)情況。

　　二、思想觀念

　　也許是高中太過(guò)繁重了，導(dǎo)致我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)一直無(wú)法集中注意力放在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)?cè)谌嘁惨恢蓖碌�。甚至是覺得在大雪成績(jī)排名已經(jīng)不重要了，已經(jīng)處于了一種自我放飛的狀態(tài)。現(xiàn)在想來(lái)，這種情況是在是糟糕，不僅磨滅了我學(xué)習(xí)的意志，還讓我的思想觀念受到了很大的影響，偏移了軌道。我會(huì)盡量調(diào)整自己的狀態(tài)，重新梳理好學(xué)習(xí)的方式方法，樹立目標(biāo)，上進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　三、糾正態(tài)度

　　這一切歸結(jié)起來(lái)，主要是由于我的學(xué)習(xí)態(tài)度，一切取決于我的態(tài)度，如果我有良好的態(tài)度，那么我就不會(huì)出現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)觀念，所以，解決辦法的根源就是改正學(xué)習(xí)的態(tài)度。培養(yǎng)好正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是核心，只有態(tài)度正確了，其他的才會(huì)慢慢發(fā)生改變，情況才會(huì)變好。因此，我會(huì)在這方面加油努力的。

　　最后，我謹(jǐn)代表自己這次犯錯(cuò)向輔導(dǎo)員表達(dá)最誠(chéng)摯的道歉，也不會(huì)再有第二次這樣的情況，請(qǐng)您相信我吧，我不會(huì)再浪費(fèi)接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)珍惜每分每秒，改正缺點(diǎn)，為踏入社會(huì)做足準(zhǔn)備，順利畢業(yè)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇9

尊敬的老師：

　　您好!

　　在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發(fā)自內(nèi)心的良知和深切悔悟的檢討，這次檢討我發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，重新使自己的思想步入正軌，使我重新明白了學(xué)生要以學(xué)習(xí)為本，學(xué)習(xí)放在第一位。不管有任何理由逃課是錯(cuò)誤的，這次錯(cuò)誤觸及到了我內(nèi)心靈魂深處，在我黑暗而冰冷的內(nèi)心再一次播上火種，熊熊烈火再一次復(fù)燃，心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊，使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過(guò)后決定洗心革面重新做一次合格的大學(xué)生。

　　守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)，應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，遵守校規(guī)校紀(jì)最基本的行為準(zhǔn)則。早在我踏進(jìn)校門，老師，輔導(dǎo)員就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)同學(xué)不得曠課。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　1、思想上的錯(cuò)誤：

　　對(duì)于自己不是很感興趣的課程的`重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2、行為上的錯(cuò)誤：

　　不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題。試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

　　3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：

　　我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

　　對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇10

尊敬的老師：

　　您好！在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批評(píng)，我都沒有認(rèn)識(shí)清楚，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重�，F(xiàn)在有了深切感悟，痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

　　上兩個(gè)月的考評(píng)，都記了我4節(jié)的曠課，本來(lái)收到通知的時(shí)候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但是沒有曠課。第一次沒怎么注意，第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話，我才知道，學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時(shí)候沒到，就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫這些并不是找理由找借口，因?yàn)槲抑牢义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自己辯解，我的行為已經(jīng)給班集體抹了黑，給我系抹了黑，給我們我院抹了黑。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討。

　　守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則，我遲到了幾分鐘，雖然僅僅是幾分鐘，可反應(yīng)的問(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，時(shí)間就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到，曠課決不是一件可忽略的'小事，只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫，我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時(shí)間了，我相信，守時(shí)會(huì)成為我個(gè)人品格的一部分，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　下面，我向老師檢討如下：

　　一、積極行動(dòng)，追究責(zé)任，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為是應(yīng)該的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理，事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評(píng)。

　　二、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)。大力開展批評(píng)與自我批評(píng)�，F(xiàn)在學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

　　三、知錯(cuò)就改。通過(guò)這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)時(shí)間觀念。保證不再遲到，曠課。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇11

　　我是xx專業(yè)xx班的一名大三學(xué)生，我叫xx�，F(xiàn)在是我們正面臨著緊張的技能抽查階段，但是很不幸的是我們班被抽中了這個(gè)名額，我更應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高我上課的積極性。但是我卻在抽中之后的第一節(jié)課就曠了課，我感到很抱歉，也感到很內(nèi)疚。所以我寫了這篇檢討書來(lái)求得老師的原諒。我通過(guò)寫檢討書來(lái)反省我自己，使自己認(rèn)識(shí)到我曠課的錯(cuò)誤。

　　其實(shí)關(guān)于這一次曠課，我還有點(diǎn)沒搞清楚狀況。因?yàn)樵谏现芪覀內(nèi)珜I(yè)都在一個(gè)高緊張的狀態(tài)下。因?yàn)檫@次技能抽查我們專業(yè)就偏偏“那么幸運(yùn)”的被抽中了，所以在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，各專業(yè)老師就開始緊張的為我們進(jìn)行著考前準(zhǔn)備和考前培訓(xùn)。因?yàn)槲覀儗I(yè)就兩個(gè)班，每個(gè)人都有很大的可能性都會(huì)被抽中。而且學(xué)校這陣子又在評(píng)比優(yōu)秀院校，如果這次技能抽查沒過(guò)的話，很有可能就會(huì)落選。不僅僅是評(píng)比落選，我們的升學(xué)率也會(huì)降低。所以學(xué)校里面歷來(lái)是很重視技能抽查這一點(diǎn)的。所以我們的壓力也是很大，除了每天和老師配合訓(xùn)練之外，我們也還每天都在保佑自己不被抽中。等結(jié)果出來(lái)的那天，我們專業(yè)里的同學(xué)就幾家歡喜，幾家愁了。中獎(jiǎng)被抽中的'同學(xué)開始自閉，沒有抽中的自然是歡天喜地。而我這次不知道為什么能這么幸運(yùn)的沒被抽中。所以一下子高興過(guò)了頭，就約了幾個(gè)好朋友要出去慶祝一番。但是我不知道的是，雖然我們這些沒有被抽中的同學(xué)可以不用留在電腦室繼續(xù)參加培訓(xùn)了，但是還是要回到教室里面繼續(xù)上課。所以我就這么莫名其妙的曠了一節(jié)課。

　　但是總歸來(lái)說(shuō)還是要怪我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。因?yàn)槿绻覍W(xué)習(xí)態(tài)度端正的話，我就不會(huì)不去在結(jié)果公布后留意關(guān)于后續(xù)上課安排的事情。如果我真的把學(xué)習(xí)放在心上，那我就會(huì)問(wèn)一下沒被抽中的同學(xué)，或者老師還要不要上課的問(wèn)題。而不是一解放就跑去外面逍遙，就全然沒想起里要上課的事情。所以這都是我的問(wèn)題，馬上就要結(jié)業(yè)考試了，既然技能抽查沒有抽到我，那我就應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備結(jié)業(yè)考試的是事情，更應(yīng)該多關(guān)心學(xué)習(xí)的事情，更應(yīng)該擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，去把每一堂課都認(rèn)真學(xué)到位。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇12

尊敬的老師：

　　您好！

　　一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一大半，我大多數(shù)課程都沒有去上，在此向您做出深刻檢討。我印象中的大學(xué)是輕松愉快地，高中老師告訴我們只要考上大學(xué)你們就輕松了，上了大學(xué)就不想高中一樣了。但是到了大學(xué)之后我才發(fā)現(xiàn)，大學(xué)也要上很多的課，甚至于在我看來(lái)和專業(yè)無(wú)關(guān)的課程根本不必要上，所以我就逃課了，做自己喜歡的事情。

　　在上次您對(duì)我進(jìn)行教育之后，我還是不以為然，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想教育，我認(rèn)真反思自己，為自己的行為感到深深的羞恥。我以前讀書從不輕易缺課，上了大學(xué)之后反而對(duì)自己的要求降低了，自由散漫，不聽人勸，經(jīng)常曠課，導(dǎo)致一系列惡劣的影響。不想上課就不上課，毫無(wú)組織紀(jì)律可言，知識(shí)沒有學(xué)到，反而學(xué)到了一堆壞習(xí)慣。

　　以前有人對(duì)我說(shuō)，沒有逃過(guò)課的大學(xué)是不完整的，但是有很多人都沒有逃過(guò)課，在課堂上認(rèn)真聽講，學(xué)到了很多知識(shí)，知識(shí)就是財(cái)富。而逃課的我呢？睡懶覺，打游戲，浪費(fèi)時(shí)間，荒廢人生。而且這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了大半，由于我經(jīng)常性的曠課，上課的老師對(duì)我的印象不好，學(xué)科知識(shí)也沒有弄懂，說(shuō)不定連期末考試都及不了格，后悔都有點(diǎn)晚了。

　　逃課這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)造成了很嚴(yán)重的`影響，自從您時(shí)不時(shí)找我談話后，我已經(jīng)慢慢認(rèn)識(shí)到自己的愚蠢膚淺之處，被固有的思想所禁錮，被他人的話語(yǔ)所影響。在這段時(shí)間我做了一些錯(cuò)誤的事情，而不是向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，我感到非常懊悔。

　　我努力考上大學(xué)不是為了玩，而是更加努力學(xué)習(xí)，為了自己的以后。但是我卻做出這樣的事情，愧對(duì)父母的辛苦，老師的教導(dǎo)。

　　十分感謝老師您將我從墮落的深淵里拉出來(lái)，而不是放任我自我放棄。

　　檢討并不是說(shuō)在口頭上說(shuō)我錯(cuò)了，還是寫一份檢討書，而是付諸實(shí)際行動(dòng)。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，將之前的丟掉的時(shí)間給補(bǔ)回來(lái)，將沒學(xué)到的知識(shí)再學(xué)一遍。請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇13

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是大二xx專業(yè)xx班的xxx，今天在上選修課的時(shí)候，我因?yàn)樯线^(guò)幾次您的課，覺得這個(gè)課程的內(nèi)容有些很簡(jiǎn)單，可以不用去教室里聽課，更想利用這節(jié)課的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我們即將要考試的科目，所以就曠課，去圖書館復(fù)習(xí)其他的科目�，F(xiàn)在想想我的這個(gè)行為，真的有失一名大學(xué)生的風(fēng)范，我把自己應(yīng)該做的事情放在一旁，去做其他的.事，這樣做真的不應(yīng)該，我反省過(guò)后決定要向老師真誠(chéng)地道個(gè)歉，所以給老師寫了一份檢討書。

　　因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了，有些科目的考試是隨堂考試，我覺得自己復(fù)習(xí)的不夠好，而且這些科目學(xué)習(xí)的內(nèi)容也比較多，復(fù)習(xí)的任務(wù)還是比較繁重的。老師的這堂課是我自己選擇的選修棵，當(dāng)時(shí)是應(yīng)該自己對(duì)這個(gè)課程非常的感興趣，所以，我將自己的選修課定在了這門功課上，但是，我卻出現(xiàn)曠課的行為，這是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己當(dāng)時(shí)的選擇不負(fù)責(zé)任。

　　今天，我以自己生病要去醫(yī)院看病為由，寫了一份請(qǐng)假條，然后，冒充了輔導(dǎo)員簽字，讓同寢室的同學(xué)將這份請(qǐng)假條交給老師。其實(shí)，我這樣做不僅是犯了曠課的錯(cuò)誤，更撒了一個(gè)謊，欺騙老師。對(duì)于自己說(shuō)謊的這個(gè)行為，我真的覺得很慚愧，自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了，居然還出現(xiàn)這種不端正的行為，真的是有辱我是一名大學(xué)的身份。說(shuō)謊就不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是違反校紀(jì)校規(guī)的問(wèn)題，更是我的品行問(wèn)題，所以，對(duì)于自己撒謊的這個(gè)行為，我一定要向老師說(shuō)一句抱歉。

　　學(xué)校三申五令，強(qiáng)調(diào)告訴學(xué)生們，不能有曠課的行為出現(xiàn)，不能因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就能為所欲為，不要以為是大學(xué)生了，就把自己的學(xué)業(yè)看得不重要，大學(xué)一樣有規(guī)定，身為學(xué)校的學(xué)生，就要將自己置身于這所學(xué)校，將學(xué)校的規(guī)定的規(guī)章制度當(dāng)作是對(duì)自己的約束。要知道，在任何一個(gè)地方都會(huì)有每個(gè)地方的規(guī)定，不以規(guī)矩就不成方圓。今后我一定不會(huì)再無(wú)視學(xué)校的規(guī)則，遵守學(xué)校的每一條規(guī)則。

　　我知道老師現(xiàn)在對(duì)我的影響一定極其的不好，但是，我想請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改變您對(duì)我的這個(gè)影響，將自己在您心中那個(gè)壞影響抹去，給您重新的對(duì)我刮目相看，也希望老師能夠原諒我這次對(duì)您撒的謊，我真的知道錯(cuò)了，我會(huì)改正自己錯(cuò)誤的。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

　　大學(xué)生曠課檢討書篇14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是你的學(xué)生xxx，從我進(jìn)入大學(xué)來(lái)到您的班上學(xué)習(xí)以來(lái)，我一直是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，屢教不改。但這一次我真的知道自己的錯(cuò)誤了，下次一定不會(huì)再出現(xiàn)這種事情的，我可以向您保證。在事后我感到深深的后悔，我居然違背了學(xué)校的規(guī)章制度作出了這種錯(cuò)誤，愚蠢的行為。父母送我來(lái)到大學(xué)是為了讓我學(xué)習(xí)的，而不是讓我每天只顧著曠課打游戲的，這樣的行為是對(duì)自己未來(lái)人生的不負(fù)責(zé)。讀書并不是為了別人，而是為了自己，為了讓自己變得更優(yōu)秀，能夠不像父母那樣生活的那樣辛苦，讀書是為了讓人在陷入低谷時(shí)給予人最后的力量。知識(shí)就是力量，這句話沒有錯(cuò)，而我放棄了力量，選擇過(guò)得安逸過(guò)得舒服，但這樣的安逸只是一時(shí)的，等到大學(xué)畢業(yè)，我面臨生活的壓力時(shí)，我就知道曾經(jīng)自己選擇的究竟有多錯(cuò)誤。先苦后甜才能夠甜的長(zhǎng)久。

　　在昨天的下午，本來(lái)我們是滿課的，但是我在寢室里呆了一天，并沒有選擇去上課，當(dāng)時(shí)的情況是這樣的。因?yàn)樘鞖獾膯?wèn)題，格外的冷，大家都在床上不想起來(lái)都是一覺睡到了中午一點(diǎn)多。但我們醒了也不想起來(lái)，因?yàn)橐皇沁€沒到上課的時(shí)間，二是看室友也都還在躺著，自己也就不想起來(lái)了。慢慢的時(shí)間就流逝過(guò)去，有個(gè)室友說(shuō)道，快上課了，真的不起來(lái)去上課嗎。另一個(gè)說(shuō)，太冷了，不想穿衣服，不想起床，不想出去。我一聽他這么說(shuō)，便附和著他說(shuō)，我也是。被子真的是阻止我們起床的最大兇手，但更多的來(lái)說(shuō)是一種對(duì)我們的誘惑，沒有什么是比冬天里哪一床溫暖的被窩更舒服的了。最終經(jīng)過(guò)我們幾人的討論，最后一致決定在躺一會(huì)就過(guò)去，畢竟是要上課的。雖然我們做出了這樣的決定但最后還是曠課了，因?yàn)楹竺嫖覀兌妓耍刃堰^(guò)了，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，但又沒有人告訴我們有沒有被抓，我們也就懶得過(guò)去了，就在寢室里呆了一天。

　　在事情之后我反思了自己的錯(cuò)誤，首先一點(diǎn)是我的.意志力還不夠堅(jiān)定，抵抗不住被窩給我的誘惑。沒有那種一鼓作氣就起床的勇氣，我想應(yīng)該是冬天的室外給我這個(gè)南方人帶了的感覺有點(diǎn)痛苦。其次是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠合格，在知道快要上課的時(shí)候就應(yīng)該起來(lái)，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我最重要的事情。但我非但沒有起床反而接著睡，在醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我沒有想著去上課，反而想著都已經(jīng)上課那么久了，干脆不去了。這些錯(cuò)誤不是我作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的，但我已經(jīng)做了，無(wú)法逃避這個(gè)事實(shí)。我知道我這次辜負(fù)了老師您的信任，但還是希望老師您能夠原諒我這一次。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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