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萬(wàn)能檢討書

時(shí)間:2023-08-18 07:57:13 檢討書 我要投稿

(薦)萬(wàn)能檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的萬(wàn)能檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)萬(wàn)能檢討書

  萬(wàn)能檢討書 篇1

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課決心。

  我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我這次悔過(guò)真很深刻。我要避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。

  我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成嚴(yán)重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師:

  您好!在此我懷著萬(wàn)分繁重的心境向您作出深刻的檢討。以前的檢討,班長(zhǎng)和團(tuán)支書的批評(píng),我都沒有認(rèn)識(shí)清楚,直到此刻,我才認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

  上兩次月的考評(píng),都記了我4節(jié)的曠課,原來(lái)收到通知的時(shí)候,我很納悶的`,因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了可是沒有曠課。第一次沒怎樣注意,第二次時(shí)候班長(zhǎng)找我談話,我才明白。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,并且點(diǎn)名時(shí)候沒到,就會(huì)按上課節(jié)數(shù)記過(guò)。寫這些并不是找理由找借口,因?yàn)槲颐靼孜义e(cuò)了。遲到和曠課是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自我辯護(hù)。我的行為已經(jīng)給班團(tuán)體抹了黑,給文播系抹了黑,給我們財(cái)院抹了黑。這是一次很嚴(yán)重的問(wèn)題。

  守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是次共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一次學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,雖然僅是幾分鐘,可反應(yīng)的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。時(shí)間就是生命,我僅有仔細(xì)反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的實(shí)質(zhì),才干給團(tuán)體和自我一次交代,從而得以提高了。

  此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到遲到,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由能夠開脫。我僅有認(rèn)仔細(xì)真思考人生有多么多事要做,多么多擔(dān)子要挑,就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信,守時(shí)會(huì)成為我次人品格的一局部。

  下頭,我向教師檢討如下:

  一、主動(dòng)行動(dòng),追究職責(zé),知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰,我認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng)和處理。事情發(fā)生了,我僅有進(jìn)行仔細(xì)的反思,作出深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高了認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)和自我批評(píng)。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,而我卻做出這種事情,一方面說(shuō)明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。對(duì)這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  三、知錯(cuò)就改。經(jīng)過(guò)這次的事,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì),提高了認(rèn)識(shí),強(qiáng)化時(shí)間觀念。保障不再遲到,曠課。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。

  而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的.,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。

  在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇4

尊敬的班主任:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)吸煙,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的'不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這一行為,對(duì)不起XX,對(duì)不起XX,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候犯錯(cuò)的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候犯錯(cuò),有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的.嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不犯錯(cuò)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候犯錯(cuò)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不犯錯(cuò),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  在這里,我先跟您道歉,在昨天我……,先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。對(duì)不起老師,我不應(yīng)該……,我為自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度道歉。我辜負(fù)了我的父母,我沒有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí);我辜負(fù)了老師,老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事,我也對(duì)不起同學(xué)們,我給他們樹立了一個(gè)不好的榜樣。

  我想跟同學(xué)們說(shuō),不要向我學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段,應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的上課,才對(duì)得起自己。我們?cè)趯W(xué)校上課,就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強(qiáng)調(diào),不能夠……,我卻把這些話拋之腦后,整天只想著怎么玩,而不是怎么學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。在被老師批評(píng)之后,我想,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,謝謝老師告訴我這個(gè)道理,謝謝老師給我改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  謝謝老師在知道我……的時(shí)候,沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,沒有給我很重的懲罰,而是心平氣和的給我講道理。因?yàn)槲乙仓雷约旱男愿,如果老師?duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),我反而會(huì)跟老師唱反調(diào),產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用,我能夠心平氣和的跟老師聊聊天,說(shuō)說(shuō)我的想法,老師才能夠幫助我改正。

  謝謝老師沒有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生,讓我能夠重拾對(duì)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)的`信心,重拾對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。讓我能夠改變自己不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我回到課堂上,學(xué)習(xí)新的知識(shí),繼續(xù)坐在教室里,聽老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情,因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),讓我能夠早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。讓錯(cuò)誤在萌芽時(shí)期就被掐滅,沒有到無(wú)可挽回的地步,我很感激。

  我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在接下來(lái)的時(shí)間里,我會(huì)好好改正自己的缺點(diǎn),端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì)努力追趕上同學(xué)們的腳步,趕上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度,爭(zhēng)取不拖后腿。

  在這里,我希望老師以后能夠繼續(xù)對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我也能夠以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,我相信,只要我肯努力,就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監(jiān)督我,一起幫助我改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我能夠變得更加的優(yōu)秀,能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì)再讓父母和老師對(duì)我感到失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇7

尊敬的班主任:

  我對(duì)于自己這次所犯的的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)反復(fù)的自我檢討,有了很深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的職責(zé)在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前,我沒有很好的想到它的.可能的后果。究其原因還是因?yàn)樽陨淼慕M織紀(jì)律性不強(qiáng),沒有構(gòu)成很好的群眾榮譽(yù)職責(zé)感。對(duì)于這些不足,我會(huì)努力去改正,爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)全新的自我,重新樹立一個(gè)完善的自我。

  在那里也期望同學(xué)們以此為戒,不要再犯像我一樣的錯(cuò)誤,不能辜負(fù)班主任老師的苦心。期望老師原諒我的這次錯(cuò)誤,我會(huì)努力改正,我的檢討完畢,請(qǐng)老師批評(píng)指正。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇8

親愛的老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我知道這次我犯的錯(cuò)誤很嚴(yán)重,知道自己吸煙不對(duì),還跟著別人一起吸煙,就更不對(duì)了,雖然學(xué)校平時(shí)管的不是太松,但我還是懷著僥幸的心理經(jīng)常去廁所偷偷的吸煙,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,后悔自己沒有管住自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,xx自古就講究尊師重教,然而我卻翻了這樣的錯(cuò)誤,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的.父母的一種不負(fù)責(zé)任。在家反省的這幾天,我看了幾篇關(guān)于吸煙危害健康的文章,看后十分震驚,具體內(nèi)容如下:

  尼古丁的毒性及成癮性

  尼古丁是一種難聞、味苦、無(wú)色透明的油質(zhì)液體,揮發(fā)性強(qiáng),在空氣中極易氧化成暗灰色,能迅速溶于水及酒精中,通過(guò)口鼻支氣管粘膜很容易被機(jī)體吸收。粘在皮膚表面的尼古丁亦可被吸收滲入體內(nèi)。一支香煙所含的尼古丁可毒死一只小白鼠,xx支香煙中的尼古丁可毒死一頭牛。人的致死量是xx~x毫克,相當(dāng)于x~x支香煙的尼古丁的含量。如果將一支雪茄煙或三支香煙的尼古丁注入人的靜脈內(nèi)x~x分鐘即可死亡。煙草不但對(duì)高等動(dòng)物有害,對(duì)低等動(dòng)物也有害,因此也是農(nóng)業(yè)殺蟲劑的主要成份。所以說(shuō):“毒蛇不咬煙鬼,因?yàn)樗鼈兟劦轿鼰熕鶕]發(fā)出來(lái)的苦臭味,就避而高飛遠(yuǎn)走。同樣道理被動(dòng)吸煙者對(duì)煙臭味也有不適的感覺。

  吸煙引起急性中毒死亡者,我國(guó)已早有發(fā)生,吸煙多了就醉倒在地,口吐黃水而死亡。為此x皇帝曾下令禁煙。在國(guó)外也有報(bào)導(dǎo):x有一名青年第一次吸煙,吸一支大雪茄煙后死去。x國(guó)一個(gè)長(zhǎng)期吸煙的x歲的健康男子,因從事一項(xiàng)十分重要的工作;一夜吸了x支雪茄和x支香煙,早晨感到難受,經(jīng)醫(yī)生搶救無(wú)效死去。法國(guó)在一個(gè)俱樂部舉行一次吸煙比賽,優(yōu)勝者在他吸了x支紙煙,未來(lái)得及領(lǐng)獎(jiǎng)即死去,其它參加比賽者都因生命垂危,到醫(yī)院搶救。

  那么為什么有些人吸煙量較大并不中毒呢?每日吸卷煙一盒(x支)以上的人很多,其中尼古丁含量大大超過(guò)人的致死量,但急性中毒死亡者卻很少,原因是煙草中的部分尼古丁被煙霧中的毒物甲醛中和了,而且大多數(shù)不是連續(xù)吸煙,這些尼古丁是間斷緩慢進(jìn)入人體的。此外紙煙點(diǎn)燃后50%的尼古丁隨煙霧擴(kuò)散到空氣中,x%隨煙頭被扔掉,x%被燃燒破壞,只有x%被機(jī)體吸收。而尼古丁在體內(nèi)很快被解毒隨尿排出。再加上長(zhǎng)期吸煙者,體內(nèi)對(duì)尼古丁產(chǎn)生耐受性,癮癖性,而使人嗜煙如命。

  吸煙的危害

  吸煙的危害,盡人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)x萬(wàn)人之多,煙是人類第一殺手。自覺養(yǎng)成不吸煙的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不僅有益于健康,而且也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。在吸煙的房間里,尤其是冬天門窗緊閉的環(huán)境里,室內(nèi)不僅充滿了人體呼出的二氧化碳,還有吸煙者呼出的一氧化碳,會(huì)使人感到頭痛、倦怠,工作效率下降,更為嚴(yán)重的是在吸煙者吐出來(lái)的冷煙霧中,煙焦油和煙堿的含量比吸煙者吸入的熱煙含量多x倍,苯并芘多x倍,一氧化碳多x倍,氨多x倍。

  ....有資料表明,長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高x倍,喉癌發(fā)病率高x倍,冠心病發(fā)病率高x倍。循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高x倍,氣管炎發(fā)病率高x倍。有人調(diào)查了x個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)吸煙家庭x歲以下的兒童患呼吸道疾病的比不吸煙家庭為多。x歲以下兒童,在不吸煙家庭,x%有呼吸道癥狀,而吸煙家庭卻有x%有呼吸道癥狀。

  ....吸煙對(duì)女性有特殊危險(xiǎn),吸煙的婦女如果正使用口服避孕藥,會(huì)增加心臟疾病發(fā)作和下肢靜脈血栓形成的機(jī)會(huì);吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足,嬰幼兒期免疫功能降低,容易生。粨(jù)統(tǒng)計(jì),孕婦被動(dòng)吸煙的嬰兒致畸率明顯增高。

  ....吸煙害己害人,應(yīng)該自覺養(yǎng)成不吸煙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  二手煙”害猛于虎

  美國(guó)醫(yī)學(xué)研究人員最近發(fā)表研究報(bào)告指出,被動(dòng)吸煙即俗稱的“吸二手煙”比原先外界所知道的還要危險(xiǎn),一些與吸煙者共同生活的女性,患肺癌的幾率比常人多出x倍。被稱為“GSTMI”的基因發(fā)生突變,或是缺少此基因的婦女,其患肺癌的幾率為一般人的x倍至x倍。“GSTMI”基因目前已被認(rèn)為會(huì)使煙草中致癌物失去活性。

  關(guān)于肺癌的預(yù)防之道,遠(yuǎn)離香煙與煙霧是最為明智之舉。同時(shí),不但盡量不要吸煙,也不要讓自己吸上“二手煙”,即使在公共場(chǎng)所也應(yīng)設(shè)法避開那些吞云吐霧者,以避免受到“二手煙”的危害。

  目前全世界約有x億吸煙者,其中x%以上的煙民分布在發(fā)展中國(guó)家。全球約有x%的男性和x%的女性吸煙,每天還有x至x萬(wàn)年輕人成為長(zhǎng)期煙民,到20xx年,全球吸煙人數(shù)將達(dá)到x億,F(xiàn)在每年有約x萬(wàn)人死于由煙草制品引起的疾病,在未來(lái)x年中全球由吸煙所導(dǎo)致的死亡將增加x倍。到20xx年,被煙草殺死的人數(shù)將超過(guò)其他任何一種疾病,在世界范圍內(nèi),死于與吸煙相關(guān)疾病的人數(shù)將超過(guò)艾滋病、結(jié)核、難產(chǎn)、車禍、自殺、兇殺所導(dǎo)致的死亡人數(shù)的總和。

  唉,夠厲害的,有吸煙的寫檢討書,x字的太多了吧?你告訴她別吸得了。

  閘述吸煙對(duì)自己和家人的傷害,以極戒煙的過(guò)程,和戒煙的態(tài)度。

  請(qǐng)問(wèn)一下您還上學(xué)嗎?

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事:

  近期,由于我的工作失職、疏于管理、對(duì)制度把控的不夠靈活導(dǎo)致了一些負(fù)面事件的發(fā)生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事表達(dá)我的歉意。

  在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的悉心教誨之后,我深刻反思了自我近期的工作情景,主要存在于以下幾個(gè)問(wèn)題:

  (1)思想認(rèn)識(shí)不足。

  在工作上的管理監(jiān)督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認(rèn)識(shí)不足,沒有很好的履行我的職責(zé)造成的。

 。2)掌握員工思想不夠深入。

  對(duì)某些員工的思想和行為未進(jìn)行深入了解,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,沒有跟進(jìn)員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導(dǎo)。

  (3)管理工作過(guò)于制度化。

  對(duì)于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過(guò)于機(jī)械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴(yán)格按照制度規(guī)定執(zhí)行,使得工作中出現(xiàn)了矛盾。

 。4)缺乏績(jī)效管理指導(dǎo)與溝通。

  在績(jī)效考核管理中存在著績(jī)效溝通制度不健全,員工工作業(yè)績(jī)?nèi)狈τ行У姆答伹赖葐?wèn)題,從而得不到有效的反饋與指導(dǎo),績(jī)效溝通缺乏相應(yīng)的制度保障,使存在的.問(wèn)題無(wú)法有效改善。

  鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問(wèn)題,也結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作作出的提示,我對(duì)自我今后的工作提出了更高的要求:

 。1)樹立正確的領(lǐng)導(dǎo)管理心態(tài)。

  作為一級(jí)管理者,對(duì)每一名員工都應(yīng)當(dāng)做到公平、公正、客觀,進(jìn)取聽取員工的不一樣意見,做到公私分明,在嚴(yán)格要求員工的同時(shí)也要幫忙有困難的員工,做好思想指導(dǎo)工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

  (2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  真誠(chéng)、平等的內(nèi)部溝通是創(chuàng)造和諧工作氛圍的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)上營(yíng)造一個(gè)相互幫忙、相互理解、相互激勵(lì)、相互關(guān)心的工作氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒,激發(fā)工作熱情,讓每個(gè)員工明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo),加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),構(gòu)成共同的工作價(jià)值觀。

 。3)完善績(jī)效考核制度,加強(qiáng)績(jī)效管理與溝通。

  在績(jī)效目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定過(guò)程中需要與領(lǐng)導(dǎo)和員工進(jìn)行商討,綜合研究各方面因素,制定合理的績(jī)效考核制度?(jī)效實(shí)施時(shí)經(jīng)過(guò)對(duì)員工績(jī)效指標(biāo)完成情景進(jìn)行分析,找到問(wèn)題,給予員工績(jī)效輔導(dǎo)與提議,并進(jìn)行績(jī)效反饋,將結(jié)果反饋給員工;對(duì)完成不好的指標(biāo)進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的溝通與分析,并確定改善的措施。經(jīng)過(guò)績(jī)效考評(píng)各個(gè)環(huán)節(jié)中充分、有效的溝通,達(dá)成績(jī)效管理的預(yù)期目標(biāo)。

 。4)加強(qiáng)細(xì)節(jié)化管理,從點(diǎn)滴做起。

  細(xì)節(jié)管理是管理工作的基礎(chǔ)和靈魂。管理工作中的任何一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)都有可能影響到整體工作的進(jìn)展,所以要強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理意識(shí),關(guān)注細(xì)節(jié),改善細(xì)節(jié),并且重視細(xì)節(jié)管理,認(rèn)真處理好管理工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  綜上所述,我會(huì)在今后的工作中更加盡職盡責(zé),細(xì)化管理,加強(qiáng)與員工的溝通,承擔(dān)起管理職責(zé),努力做好一級(jí)管理者的本職工作。

  望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事多提寶貴意見,我會(huì)有則改之無(wú)則加勉,更好的完善自我,用良好的工作成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任與支持。

  檢討人:xx

  時(shí)間:xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇10

尊敬的教師:

  您好!我是xx級(jí)xx班的xxx,在那里給您寫下這份檢討書,以向您表現(xiàn)我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào)了,全校同學(xué)不得逃課?墒俏疫是多次無(wú)故逃課。關(guān)于逃課的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到了放大假時(shí),我就要提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,很多次沒有請(qǐng)假,我覺得這些原因向教師請(qǐng)假是不充分的,并且如果多次向教師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為也是錯(cuò)誤的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書面檢討,讓我深深的.反省一下自我的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,教師!我犯的是一次嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,教師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保障每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一個(gè)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。并且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身保險(xiǎn),可是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的要了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅仔細(xì)的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在自己的思要中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思要覺悟不高,自己對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)教師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重欠缺。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓教師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自我的錯(cuò)誤,保障不再重犯,我將自我所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  1、思要覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重欠缺。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思要覺悟不高的根本原因是因?yàn)樽约簩?duì)他人尊重欠缺。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下次人整改措施:

  1、依照教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自我思要上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,仔細(xì)克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成就來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們強(qiáng)化溝通。

  請(qǐng)關(guān)心愛惜我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的提高了!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇11

xxxx:

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯公司的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。公司一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)公司紀(jì)律,提醒員工不要違反制度,可我卻沒有把公司和領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上,沒有重視領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,沒有重視公司頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話緊記在心,把公司頒布的制度校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司也造成了及其壞的影響,破壞了公司的管理制度.在同事中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同事的效仿,影響部門紀(jì)律性,公司紀(jì)律性,對(duì)公司的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的領(lǐng)導(dǎo)也是一種傷害。每一個(gè)公司都希望自己的員工能力全面,樹立良好形象,也使我們的公司有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同事也都希望公司給自己一個(gè)良好的工作環(huán)境來(lái)工作,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的工作環(huán)境,但是一個(gè)良好的工作環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了公司的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同事都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的.工作環(huán)境形成,對(duì)違反制度的員工給予懲罰也是應(yīng)該的,我想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作作為一名老員工,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受公司給予的處理。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的犯制度也非常的生氣。我也知道,對(duì)于員工,不觸犯制度,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力工作。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  自己還是很想好好工作的,工作對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存都是很重要的,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領(lǐng)導(dǎo)給予我一個(gè)做優(yōu)秀員工的機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去工作,那樣的生活充實(shí),這樣會(huì)影像工作,公司的工作本來(lái)就很緊,在今后的工作生活中,我一定會(huì)好好工作。

  檢討人:xxxx

  xxxx年XX月XX日

  萬(wàn)能檢討書 篇12

  您好!

  我是xx,今天的情況,我實(shí)在是慚愧,您已經(jīng)再三的叮囑過(guò)了,這次事情之前,我也是對(duì)自己比較認(rèn)真,這也讓我感覺非常的有壓力犯下的錯(cuò)誤也是比較嚴(yán)重的,我身為xx的一員,應(yīng)該要知道事情的輕重,既然是出現(xiàn)了問(wèn)題就應(yīng)該要好好的反思一下,以后我也不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該要端正好心態(tài),對(duì)于今天的事情我是要反省好自己。

  今天的情況,這是我不想要看到的結(jié)果,我也反省了自己很久,確實(shí)還是有一定的問(wèn)題的,也影響了個(gè)人形象,實(shí)在是讓我覺得很有壓力,以后我會(huì)調(diào)整過(guò)來(lái),也會(huì)對(duì)自己今天的行為負(fù)責(zé)。雖然這次出現(xiàn)了一些問(wèn)題,可是我從來(lái)都沒有小看這些問(wèn)題,這樣下去實(shí)在是很不好,這一點(diǎn)是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我還是渴望得到更多的調(diào)整,以后還是需要讓自己鑒定好態(tài)度,出現(xiàn)的這個(gè)問(wèn)題我還是感覺非常有壓力的,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也是有一些壓力,工作態(tài)度沒有端正好肯定是有問(wèn)題的,接下來(lái)的工作當(dāng)中,我會(huì)去做的更加細(xì)心一點(diǎn),以后不會(huì)再讓自己犯這樣的錯(cuò)誤了。

  我作為一員,要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任,有什么事情就應(yīng)該要堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),通過(guò)自己平時(shí)的積累,我也沒有絲毫放松,今天的情況還是比較嚴(yán)重的,我明明知道事情的嚴(yán)重性,卻還是沒有認(rèn)真的對(duì)待,導(dǎo)致后面出現(xiàn)了問(wèn)題,這對(duì)我也是有很大的影響,我沒有重視這次的事情,作風(fēng)上面不端正就一定會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題,實(shí)在是會(huì)有很多的'事情需要去做的更好一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我還是需要讓自己去積累更多的知識(shí),以后還會(huì)有很多事情等著我去做好,反省自己的同時(shí),我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。

  這次出現(xiàn)的情況,很是自責(zé),對(duì)于平時(shí)的事情還是需要去認(rèn)真的規(guī)劃好,也希望以后可以做的更加的認(rèn)真,這也是對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,以后的再次遇到今天這樣的情況,我應(yīng)該要做的更加到位,是我需要去認(rèn)真思考的,反省自身的同時(shí),我也在思考接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展,這對(duì)我能力而言是一個(gè)很不錯(cuò)的提高,我認(rèn)為是我平時(shí)對(duì)一些細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤不夠重視,每一次都是會(huì)給自己找借口,現(xiàn)在想起這些我真的是覺得很慚愧,畢竟我已經(jīng)不是第一次犯錯(cuò)了,您一直都非常的看好我,我真的是不希望自己再次犯錯(cuò)了,這樣下去肯定是會(huì)存在很多弊端,犯下的錯(cuò)誤是需要時(shí)間彌補(bǔ)的,特別是這次的行為,雖然您沒有過(guò)多的說(shuō)我,可是我現(xiàn)在想起來(lái)的時(shí)候,真的感覺非常的有壓力,以后我也一定會(huì)讓自己去積累更多的經(jīng)驗(yàn),端正好自己的心態(tài),下次再也不犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  萬(wàn)能檢討書 篇13

  今日是開學(xué)第四天,我和肖遠(yuǎn)添在午時(shí)第三節(jié)課上課的時(shí)候說(shuō)了話,是在歷史教師的課上講的話。

  開始,歷史教師過(guò)來(lái)后,我沒有帶書,而肖遠(yuǎn)添帶了書,我說(shuō):“喂,能夠一齊看不?”他說(shuō):“哦!敝髿v史教師說(shuō)沒帶書沒關(guān)系,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已,于是我就不怎樣要聽,我拿出了自我前天晚上買的一本英語(yǔ)訓(xùn)練的書出來(lái)寫,寫著寫著我就有一些難題不會(huì),于是我叫了下肖遠(yuǎn)添,他說(shuō)下課再說(shuō)撒,我說(shuō)教我寫一下咯,就一小下,他說(shuō)不要吵,我聽課,我說(shuō),打擾一下咯,他說(shuō)好吧,哪次題目,我說(shuō)這第,第二次題目:xxx是選哪次啊?在文章中根本就找不到題目的答案,之后,他給我講完了全道題,我對(duì)他笑著了聲多謝,就把作業(yè)擺在自我的桌子上了,于是自我就在桌子上繼續(xù)解答英語(yǔ)閱讀,之后,在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候,紀(jì)委宣布“黑名單”,當(dāng)時(shí)宣布了我和肖遠(yuǎn)添說(shuō)話的,我沒緩過(guò)神來(lái),于是仔細(xì)要了要我和他說(shuō)了什么,所以此刻才要起來(lái)……

  今日在課堂上致辭的事只能怪在我身上,因?yàn)榫烤故俏蚁乳_口跟肖遠(yuǎn)添說(shuō)話的,原來(lái)在歷史課上寫英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規(guī)中的“仔細(xì)聽講”,之后還在講堂上干擾了肖遠(yuǎn)添的學(xué)習(xí),惹他致辭違反了課堂紀(jì)律,并且做錯(cuò)了事不能怪別人,只能怪自我上課不專心,并且沒有去克服自我愛致辭的這次壞習(xí)慣,更嚴(yán)重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語(yǔ)方面的問(wèn)題,沒有安循分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管教師提醒了多次,說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記,有問(wèn)題就不能夠下課說(shuō)。吭谡n堂上討論的一樣按致辭記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自我在課堂上有問(wèn)題進(jìn),把教師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自我太貪玩,要著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問(wèn)了,也許就是學(xué)習(xí)不好的`原因之一吧,有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候,會(huì)經(jīng)常跑神,有時(shí)會(huì)在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話,還有的時(shí)候自我不要學(xué)的科目上課都不會(huì)仔細(xì)聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……

  總是認(rèn)識(shí)不到自我的錯(cuò)誤,這些都是自我學(xué)習(xí)上的老毛病,自我長(zhǎng)這么大了都不懂事還一向自以為的自我還只是次小孩子,做錯(cuò)了什么只是因?yàn)樾『⒆拥恼{(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實(shí)自我心里很要學(xué)好,可是卻很懶,都不會(huì)付諸于行動(dòng),上次學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自我的學(xué)習(xí)一向處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自我浪費(fèi)了多么多的時(shí)間,浪費(fèi)了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯(cuò),我確實(shí)應(yīng)做好好反省反省自我了,此刻,我認(rèn)識(shí)到了自我這么多的錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)一次一次改過(guò)來(lái),從頭到尾,只要是自我做錯(cuò)了,不應(yīng)當(dāng)借口似的在別人身上找問(wèn)題,而自我的身上才是問(wèn)題之根本,找到了自我身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為,所以,我要我會(huì)好好的思考,反省一翻。

  在校的這些期間要辛苦教師了!

  多謝教師!

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