班干部失職檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的班干部失職檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班干部失職檢討書(shū)1
尊敬的書(shū)記及院輔導(dǎo)員：
您好！今天我們xx班在理科樓南上毛概課出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象，作為該班的班長(zhǎng)，我負(fù)有不可推脫的責(zé)任，當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我班卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。對(duì)我班學(xué)風(fēng)建設(shè)造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明我們?cè)诎嗉?jí)工作上不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。才會(huì)有此類(lèi)事件拖了班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。對(duì)此類(lèi)嚴(yán)重違反院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)象，我特在此做出深刻檢討！我作為本班的班長(zhǎng)，發(fā)生這種事情，難辭其糾。作為學(xué)生無(wú)故曠課這是屬于違反學(xué)校規(guī)章制度的行為，不管有什么特殊原因，我們都應(yīng)該請(qǐng)示一下老師，這是一種尊重，一種禮貌。更是作為學(xué)生的我們，對(duì)自己的一份責(zé)任與約束！
同學(xué)們這次犯了錯(cuò)誤，我希望，也是全班同學(xué)的希望，希望他們能夠接受這次批評(píng)，改正過(guò)來(lái)。同時(shí)也希望書(shū)記能給予我們機(jī)會(huì)！
作為班長(zhǎng)，很感激老師和同學(xué)們當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這么好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，沒(méi)有盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任。如果我早點(diǎn)向書(shū)記或輔導(dǎo)員反映情況，就不會(huì)有這種嚴(yán)重情況發(fā)生。對(duì)此我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。我知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒(méi)有借口，沒(méi)有理由可講。
我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守上課紀(jì)律，不能曠課遲到，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。但通過(guò)這件事情看出在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，以后我會(huì)努力改正。從今天起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出，在班級(jí)起到帶頭作用！對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。班長(zhǎng)是一班之首，是系里老師工作的助手，是班級(jí)工作的“排頭兵”。整個(gè)班級(jí)的好與壞，班長(zhǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的榜樣，做什么事都要做到搶到第一位。班長(zhǎng)要有責(zé)任心。班長(zhǎng)要幫助每一個(gè)同學(xué)共同進(jìn)步。做為班長(zhǎng)要有帶頭作用，積極向上的精神。班長(zhǎng)要以身作則，班長(zhǎng)的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我以后會(huì)嚴(yán)格要求自己，為徹底落實(shí)學(xué)院狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，及時(shí)扼殺此類(lèi)曠課遲到現(xiàn)象，現(xiàn)做出如下措施，以杜絕班級(jí)此類(lèi)現(xiàn)象再次發(fā)生。在工作上要做到以下幾點(diǎn)：
1、通過(guò)這次事件，提高同學(xué)們整體對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識(shí)，提高自身約束和個(gè)人素質(zhì)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
2、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)提醒班級(jí)同學(xué)，自覺(jué)接受監(jiān)督。
3、在全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班級(jí)干部，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在此次工作中存在的'不足和缺憾。
4、強(qiáng)化班干部責(zé)任措施。對(duì)曠課遲到同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，并防止以后工作中可能出現(xiàn)的漏洞。
5、要深入同學(xué)，了解和掌握本班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反映并設(shè)法解決。
6、要密切聯(lián)系同學(xué)，加強(qiáng)與同學(xué)的團(tuán)結(jié)，虛心接受系里的批評(píng)和監(jiān)督。
7、負(fù)責(zé)向系里匯報(bào)班級(jí)各種情況，杜絕此類(lèi)情況的再次發(fā)生。
8、帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng)新，積極搞好班級(jí)各項(xiàng)工作，確保本班班級(jí)工作順利開(kāi)展，為本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)
我非常感謝書(shū)記和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我班所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在本班同學(xué)身上，并決心為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的書(shū)記跟學(xué)生會(huì)干部們繼續(xù)監(jiān)督，幫助我們改正缺點(diǎn)，使我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得更大的進(jìn)步！為了體現(xiàn)在此次曠課事件上的深刻反思和對(duì)今后班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)整改的決心，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望書(shū)記能再給我們一次機(jī)會(huì)。相信我對(duì)工作中存在的失職所存在的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，而是自己工作的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人：xx
xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候能夠得到各位同學(xué)的肯定，成了班委中的一員，我內(nèi)心是相當(dāng)榮幸的，雖說(shuō)我的工作沒(méi)有班長(zhǎng)那般的辛苦，但是我也不應(yīng)該放松的，現(xiàn)在的我感到很后悔，都是我沒(méi)有將文藝委員這個(gè)職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個(gè)班級(jí)被批評(píng)，我感到很是難過(guò)。
其實(shí)當(dāng)初選擇文藝委員也就是因?yàn)檫@個(gè)職位比較的清閑，我以為就一些簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備節(jié)目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準(zhǔn)備的事情是我沒(méi)有將消息及時(shí)的通知到位，使得所有的同學(xué)從其他的途徑知道這件事，才開(kāi)始匆匆準(zhǔn)備，由于準(zhǔn)備的不夠充分，甚至在參與競(jìng)選時(shí)出現(xiàn)了之前完全沒(méi)有設(shè)想到的'問(wèn)題，才讓我們整個(gè)班受到了批評(píng)。這一切都是我的過(guò)錯(cuò)，都是我這個(gè)文藝文員，我這個(gè)班委的失職，是我沒(méi)有將自己的工作完成好，現(xiàn)在的我十分的悔恨。
從擔(dān)任這個(gè)職位到現(xiàn)在，這是我第一次進(jìn)行這樣的組織、安排，我就沒(méi)有做好，可能是我的能力不足，更是我之前完全沒(méi)有將自己的思想和工作態(tài)度擺正�，F(xiàn)在的我明白自己接下來(lái)是真的需要不斷地成長(zhǎng)，而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現(xiàn)在大家應(yīng)該都對(duì)我很是失望了吧，我會(huì)接受應(yīng)有的懲罰，并且愿意承擔(dān)這次過(guò)錯(cuò)的一切責(zé)任，畢竟都是因?yàn)槲覜](méi)有盡到自己身為班干的責(zé)任，才會(huì)讓班級(jí)蒙羞，也希望老師可以嚴(yán)加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過(guò)，我已經(jīng)對(duì)自己進(jìn)行了檢討，并且我也明白自己職位的責(zé)任，而且我也愿意讓自己為這個(gè)職位去成長(zhǎng)，去學(xué)習(xí)，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機(jī)會(huì)，這樣我才能夠得到更多的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@一次的錯(cuò)誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來(lái)應(yīng)該要如何去做了，并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好�，F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作，我相信已經(jīng)改變之后的我，是完全能夠?qū)喔刹康墓ぷ髯龊茫⑶覟橥瑢W(xué)們提供更好的服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次之后，我定是會(huì)改變之前的態(tài)度，不僅要以班級(jí)為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，并且給班級(jí)的同學(xué)帶來(lái)最好的班級(jí)體驗(yàn)。如今我改正的決心很是強(qiáng)烈，雖然這一次的錯(cuò)誤真的不值得原諒，不過(guò)我還是想向老師和同學(xué)爭(zhēng)取一個(gè)讓我繼續(xù)在這份職位上的機(jī)會(huì)，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
x月x日
班干部失職檢討書(shū)3
尊敬的老師，同學(xué)們：
我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對(duì)我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識(shí)。我感到很抱歉，因?yàn)檫@是我的工作沒(méi)有做到位的原因。
在xx班我擔(dān)任班長(zhǎng)，我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則，起帶頭作用，嚴(yán)格要求自己，幫助老師把班級(jí)治理的更加完美。在班級(jí)管理方面，我有很多失職，但是從今開(kāi)始，我會(huì)慢慢改變自己。我不會(huì)說(shuō)請(qǐng)老師相信我，因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到。在班級(jí)管理時(shí)，因?yàn)槲业臎_動(dòng)，造成了一些同學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣，我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系，但是事實(shí)是這樣，我們誰(shuí)也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí)，我對(duì)個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動(dòng)，我求你的原諒。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺(jué)得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的'規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。
第二，今后我必須對(duì)自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來(lái)對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
借今天這個(gè)班會(huì)的機(jī)會(huì)，我求同學(xué)老師們的原諒，我一定能把901班管理好。
xxx
xx年xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
作為班長(zhǎng)，我不僅沒(méi)有維護(hù)好課堂紀(jì)律，反而還帶頭吵鬧，造成課堂紀(jì)律十分混亂，同學(xué)們都沒(méi)有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，把上課時(shí)間當(dāng)成了下課時(shí)間。這是我工作的失職，在這里，請(qǐng)求老師的原諒，并給老師道歉。對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了。
作為班長(zhǎng)，我應(yīng)該起到帶頭的作用，在老師不在的時(shí)候，維護(hù)好課堂紀(jì)律，讓同學(xué)們保持安靜，不要講話和吵鬧。但是我不僅沒(méi)有做到，而且還帶頭吵鬧，導(dǎo)致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽(tīng)見(jiàn)，影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情，請(qǐng)老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。
在自我反省之后，我認(rèn)為，如果在自習(xí)課有同學(xué)在大聲吵鬧，或者我們班的自習(xí)紀(jì)律不好，我應(yīng)該維護(hù)好課堂紀(jì)律。先勸阻同學(xué)們，讓他們不要吵鬧，保持安靜，如果沒(méi)有效果，同學(xué)們不聽(tīng)我的，那我應(yīng)該要去辦公室找老師，請(qǐng)老師來(lái)勸阻同學(xué)們。而不是在勸阻無(wú)效之后，干脆放棄，跟同學(xué)們一起吵鬧。由此可見(jiàn)，我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)牟⒉皇呛芊Q(chēng)職。
同學(xué)們并不是不會(huì)聽(tīng)班長(zhǎng)的話，只是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕，自制力不夠，所以需要作為班長(zhǎng)的我多強(qiáng)調(diào)幾遍紀(jì)律問(wèn)題，他們才會(huì)注意。這次事件的發(fā)生，也是我平時(shí)沒(méi)有注意潛移默化的培養(yǎng)同學(xué)們保持紀(jì)律的良好習(xí)慣的原因，如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識(shí)，這次也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
班長(zhǎng)并不是只需要在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用就可以了的，在其他方面，也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范，起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁，幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流，也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長(zhǎng)的工作是很復(fù)雜的，如果想要把這個(gè)工作做好，就需要付出很多的努力。
這次失職，也是對(duì)我的一個(gè)提醒。班長(zhǎng)作為班主任老師的.小助手，應(yīng)該要減輕班主任的工作，而不是給班主任增加負(fù)擔(dān)。這次事件的發(fā)生，也是因?yàn)槠綍r(shí)我沒(méi)有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任造成的，沒(méi)有把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事。在之后，我會(huì)好好的反省，改正自己錯(cuò)誤的工作態(tài)度，把班長(zhǎng)的工作當(dāng)成一件重要的事去做。
在之后，我一定做好班長(zhǎng)應(yīng)該做的工作，把課堂的紀(jì)律維持好。不管老師在不在教室，在不在學(xué)校，我都要維持好紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)5
尊敬的xx：
今天在操場(chǎng)上操，整完隊(duì)，我們開(kāi)始上操，上操有點(diǎn)不整齊，我們?cè)谝黄靵y中一直說(shuō)話，我這個(gè)班干部卻沒(méi)有去管，而是各做各，當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操，并扣五十分班分時(shí)，我慚愧地低下了頭，想到我這個(gè)班干部沒(méi)有盡到職責(zé)時(shí)，我想打自己一巴掌，我痛恨那些亂動(dòng)的同學(xué)，更痛恨我自己xx一個(gè)沒(méi)有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想：一定不要忘了這次教訓(xùn)，以后一定不要再犯了。
老師帶一位同學(xué)去看病，當(dāng)時(shí)老師不在場(chǎng)，但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心，很難過(guò)，更失望，我們沒(méi)有盡到責(zé)任。老師，以前我們?cè)?jīng)嘲笑過(guò)別班同學(xué)，可今天被別人責(zé)罵，嘲笑后，我們嘗到了從沒(méi)嘗過(guò)壞滋味，那時(shí)我心懷慚愧，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
在此，我向每一個(gè)老師說(shuō)聲：對(duì)不起，老師，我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說(shuō)聲：有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的'教訓(xùn)記住，爭(zhēng)取把丟去的分爭(zhēng)回來(lái)，要知道，英雄并不是流淚的人，而是含淚奔跑的人!
簽名：xx
日期：xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
今天是x月x日，我懷著沉重和后悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類(lèi)的事情。
對(duì)于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。
我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)再讓此類(lèi)的事情發(fā)生。
我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的'責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自?xún)?nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)！
只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
檢討人：xx
x月x日
班干部失職檢討書(shū)7
在9月26日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫(xiě)出檢討，反省自我，批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：
1、 沒(méi)有令人滿意的.工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。
2、 沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。
3、 對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。
4、 在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。
我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類(lèi)似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。
1、 在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給大家一個(gè)滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。
不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望大家大家能諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為大家辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)8
尊敬的英語(yǔ)老師：
由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語(yǔ)課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒(méi)及時(shí)收齊的情況，我的工作沒(méi)做好，特此寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
英語(yǔ)章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開(kāi)一個(gè)會(huì)議。在這個(gè)星期三，章老師讓我們每人寫(xiě)一份檢討書(shū)，因?yàn)樗龑?duì)我們英語(yǔ)課代表很不滿意。
我的檢討書(shū)是這樣寫(xiě)的：
這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了，如今我這個(gè)英語(yǔ)課代表還是沒(méi)能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因?yàn)槲覜](méi)能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊，是我太沒(méi)有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長(zhǎng)的英語(yǔ)課文，我總是很慢的背出，我自己都沒(méi)背出就更沒(méi)有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí)，我總是說(shuō)，你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會(huì)指責(zé)我：“有你這么不好的`英語(yǔ)課代表的嗎，你根本就不配當(dāng)�！蔽翌D時(shí)感到很失落，他們?cè)趺磿?huì)這樣評(píng)價(jià)我呢?我就覺(jué)得我自己的能力太弱才會(huì)讓同學(xué)門(mén)覺(jué)得我是這么的不好。
自從當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)我，變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X(jué)得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn)，本來(lái)就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說(shuō)我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語(yǔ)學(xué)科上花的時(shí)間很多，每到下課，我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作，讓咱們班級(jí)英語(yǔ)學(xué)科更上一層樓!我要加油了!
此致
敬禮
檢討人：
xx年xx月xx日
班干部失職檢討書(shū)9
尊敬的xx：
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀，早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí)，下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長(zhǎng)的我在同學(xué)們離開(kāi)的時(shí)候我不但沒(méi)有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開(kāi)，其他的班委也沒(méi)有意識(shí)到去勸阻也自行離開(kāi)，這也是我這個(gè)班長(zhǎng)平日中對(duì)他們教導(dǎo)無(wú)方，導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng)，班委的工作作風(fēng)就不深入，不踏實(shí)。不論有多少理由，都應(yīng)端正工作的`態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”，一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，早讀都不重視的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會(huì)優(yōu)秀到哪里去! 我們市營(yíng)2班口號(hào)“市營(yíng)2班，實(shí)力非凡；市營(yíng)2班，管理典范�！保谔�(hào)喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來(lái)，談何說(shuō)是管理典范呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們各班委深思!在這份檢討書(shū)中，我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯(cuò)誤，也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯(cuò)誤，不然我們一定會(huì)不停地延續(xù)下去，到時(shí)候出的錯(cuò)不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過(guò)這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，作為班長(zhǎng)的我，我也很愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫(xiě)下檢討書(shū)的同時(shí)，也向老師您表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
xx
xx年xx月xx日
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