[優(yōu)]作弊檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的作弊檢討書,歡迎大家分享。
作弊檢討書1
尊敬的老師:
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省,大學(xué)考試作弊檢討書。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊,檢討書《大學(xué)考試作弊檢討書》。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的`原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書2
尊敬的老師:
你好!
我在這次考試中,自帶了答案作弊,對(duì)不起,我觸犯了學(xué)校的規(guī)定,我讓您失望了,我知道自己的行為很不對(duì),我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認(rèn)識(shí),現(xiàn)在,我向您遞交我檢討書。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠,在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的.制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作4 / 17
弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書3
尊敬的老師:
由于我在考試的時(shí)候夾帶資料,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。5月31日上午,我們xx系舉行了專業(yè)選修課《光電技術(shù)》的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,我就帶了書和學(xué)習(xí)資料進(jìn)考場(chǎng)。等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,于是我將資料放在了抽屜里。
等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,居然從抽屜中拿出一張資料看了起來(lái),希望可以找到有用的公式。正在這時(shí),巡視員進(jìn)來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我資料和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。巡視員后來(lái)就和監(jiān)考商量什么,我拿起筆出了考場(chǎng)。我不知道自己怎么回寢室的,回來(lái)后我寢食難安,后來(lái)發(fā)現(xiàn)書包也沒拿。然后教課的劉老師和江輔導(dǎo)員找我談過了話。我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員,班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,系里和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。發(fā)生這件事情,所有的問題都在我。主考,監(jiān)考還有巡視員是很盡責(zé)的,老師,輔導(dǎo)員和班主任也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),加上沉迷于游戲之中,導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事?/p>
老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。從今往后,我要牢記這次教訓(xùn),努力消除影響,牢記“明德厚學(xué),求是創(chuàng)新”的校訓(xùn),牢記老師們對(duì)我的諄諄教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要積極鍛煉身體,積極參加各種活動(dòng),遠(yuǎn)離游戲,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。徹底改掉學(xué)習(xí)生活作風(fēng)懶散的毛病。我犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨考研和找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書4
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語(yǔ)考試中,我讓同學(xué)傳遞答案給我作弊,不認(rèn)真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學(xué)校也通報(bào)批評(píng)了我,我在這里認(rèn)真檢討。
進(jìn)入初中之后,英語(yǔ)成了很重要的一門科目,雖然小學(xué)也學(xué)英語(yǔ),但是卻也算簡(jiǎn)單,沒有那么復(fù)雜,我也勉強(qiáng)能應(yīng)付的來(lái)。可是初中的英語(yǔ),卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語(yǔ)法和句式。這對(duì)于我這個(gè)連普通話都講得不是太好的語(yǔ)言學(xué)渣來(lái)說(shuō),讓我記單詞,學(xué)英語(yǔ)真的是太為難我了。為什么世界上會(huì)有英語(yǔ)這門課程呢,真的是想不通。
不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學(xué)習(xí),經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語(yǔ)作業(yè)跟別的同學(xué)錯(cuò)的一模一樣。其實(shí)我也不想這樣,可能是因?yàn)槲液湍俏煌瑢W(xué)比較心靈相通吧,所以就錯(cuò)成一樣的,當(dāng)然這是假的,因?yàn)槲页怂淖鳂I(yè),然后還很坑的抄了錯(cuò)誤答案了。英語(yǔ)考試更是我的一個(gè)難點(diǎn)了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠(yuǎn),真的不好抄。
于是我就想了一個(gè)辦法,讓x同學(xué)做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的`,成績(jī)單上也會(huì)好看一點(diǎn)。不過這次我學(xué)乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡(jiǎn)單的題目我還是會(huì)做一點(diǎn)的,如果x同學(xué)的答案錯(cuò)了,我可能答對(duì)了。在我寫完最后一個(gè)選擇題的答案準(zhǔn)備收起紙條的時(shí)候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時(shí)也連累了同學(xué)。
作弊是可恥的行為,不誠(chéng)信的,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我也知道我這樣不對(duì),雖然心里的想法是想成績(jī)單看起來(lái)漂亮點(diǎn),結(jié)果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語(yǔ)成績(jī)直接是個(gè)鴨蛋。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是我永遠(yuǎn)的痛,真想找個(gè)好醫(yī)生能治好我這不會(huì)學(xué)英語(yǔ)的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,把老師的教導(dǎo)聽進(jìn)心里去,即使最后考試不及格,但也會(huì)無(wú)限的接近及格,經(jīng)過三年的努力,可能中考英語(yǔ)還能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
由于我的作弊,我也接受學(xué)校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績(jī)?cè)俨,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常?zhēng)取多努力,暑假也好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步一些。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書5
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)、當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響、這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠、我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心、我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任、這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。
6、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮?工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤、為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
作弊檢討書6
尊敬的帥哥班主任,可愛的媚媚老師:
我是溫十四中高一二班的的一名普通學(xué)生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。
我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書:
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,從小學(xué)到大,老師就教導(dǎo)孩子們考試不能作弊哦。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡時(shí)光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí),你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的`看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望大家能夠幫助誠(chéng)心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正!做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書7
xx老師:
您好,從起一行,老師我知道考試作弊不對(duì),因?yàn)榭荚嚨哪康谋緛?lái)就是為了讓老師您還有我自己能夠知道自己那些知識(shí)還沒掌握,那些知識(shí)還需要鞏固,那些知識(shí)需要多復(fù)習(xí),考試后我們才能有針對(duì)性的復(fù)習(xí),加強(qiáng)某些知識(shí)的記憶,為下次考試打好基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備,也是為我自己以后的.升學(xué),就業(yè)打地基,這些才能對(duì)的起父母的期望,也對(duì)自己負(fù)責(zé),希望老師能給我個(gè)改正的機(jī)會(huì),我保證以后好好學(xué)習(xí)謝謝老師,希望我的回答能幫到你,也希望你以后少作弊,好好學(xué)業(yè),聽父母的話,做個(gè)懂事的孩子!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 夜深了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠,考慮再三,還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生,在最近一次英語(yǔ)四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開除,這是我第一次給您寫信,但也許是最后一次了,我這幾天幾乎都沒怎么吃過東西,覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情,仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我現(xiàn)在精神恍惚,思維混亂,寫的東西或許有些詞不達(dá)意,也希望您能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽,因此現(xiàn)在,我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以,請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲: 我出生在城市。雖然父母文化程度不高,但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng),讓我接受好的教育,我也一直對(duì)自己要求比較嚴(yán)格。三年前的現(xiàn)在,我以該市文科高成績(jī)進(jìn)入理工大學(xué),爸爸媽媽,親戚朋友,歡歡喜喜的送我來(lái)到這兒,我一下就被這里優(yōu)美的校園,完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引,下決心在這里好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里,我的成績(jī)一直都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員,大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長(zhǎng),成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。可以說(shuō),我在學(xué)校,在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可是卻在這次考試中一時(shí)糊涂,鋌而走險(xiǎn),試圖用不正當(dāng)?shù)?手段通過考試,我知道作為一個(gè)學(xué)生來(lái)講,這是犯了天大的錯(cuò)誤,我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么,只是希望您,希望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子,人生閱歷還非常淺,其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無(wú)半點(diǎn)影響,我只是希望能夠更好一點(diǎn),所以在過程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見,把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了,真的讓我失去了生活的勇氣!殺人放火,觸犯國(guó)家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì),請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看,讓我留級(jí),讓我以后再也沒機(jī)會(huì)參加xx考試,我都能接受。只是希望學(xué)校能留下我的學(xué)籍,留下我這個(gè)學(xué)生!
高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格,而同樣作為國(guó)家一級(jí)考試,我希望這個(gè)英語(yǔ)等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分,不要把我開除,我還深深的愛著這個(gè)學(xué)校! 我已經(jīng)上到大三了,還有一年就要畢業(yè),這三年來(lái),我們風(fēng)里來(lái),雨里去,也確實(shí)受了很多苦,發(fā)生這樣的事情,我真得非常后悔,可以說(shuō)這件事對(duì)于我,對(duì)于我們?nèi)襾?lái)講都無(wú)疑是個(gè)毀滅性的打擊!媽媽本來(lái)身體就不好,因?yàn)檫@件事又生病住院了,天天的以淚洗面,爸爸雖然也很難過,但他怕我和媽媽想不開,所以還得強(qiáng)大精神安慰我們,都說(shuō)男兒有淚不輕彈,可這次爸爸哭了,號(hào)啕大哭。
看著一家人痛苦絕望的樣子,我的心都碎了!自己真實(shí)千不該萬(wàn)不該做這樣的事啊!如果媽媽再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己為了獲得一張證書,不惜毀了自己的前程,毀了整個(gè)家庭的希望,我真后悔! 直到現(xiàn)在,我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園,我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校,我希望在這里圓自己的大學(xué)夢(mèng),我熱愛這里的一草一木,熱愛這里的老師和同學(xué),熱愛美好的大學(xué)生活,想在這里度過人生中最美好的四年時(shí)光,我把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家。
如果真的被退了學(xué),我以后的人生道路該怎么走呢?這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影,可以說(shuō)這件事可能會(huì)毀了我的一生!我們從小就知道犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書記大人,您也是做家長(zhǎng)的人,您更理解父母的心,理解父母對(duì)孩子的愛與希望;您是我們學(xué)校三萬(wàn)余名學(xué)生的書記,也是這三萬(wàn)余名孩子的家長(zhǎng),孩子犯了錯(cuò),讓您操心了,您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤,再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么?真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍,讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)! 知道現(xiàn)在學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段,感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信,也不想給您添更多的麻煩。
大學(xué)生考試作弊范文大學(xué)生考試作弊范文希望您能再慎重考慮一下這件事,讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤,放我們一條生路。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
作弊檢討書9
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的'答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次考試中發(fā)生的事情真的讓我犯了一個(gè)非常大的錯(cuò)誤,我也受到了更多的影響。我知道老師傷透了我的心。同時(shí),我也可以在這樣的時(shí)間里反復(fù)思考,尋找更好的改正方式和方法。
作弊真的是我犯的一個(gè)錯(cuò)誤,也是我一時(shí)的困惑。所以我下定決心改正它。我也希望我能在下一次成長(zhǎng),在下一個(gè)時(shí)期做出改變。在這樣的事情發(fā)生后,我也逐漸明白了自己的問題所在,所以我期待馬上做出改變,也希望通過自己的方式和方法讓自己變得更好。
在我犯錯(cuò)之后,我對(duì)自己的事情進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。在這種情況下,我越來(lái)越了解自己的問題,也更加堅(jiān)定了自己改正錯(cuò)誤的信心,F(xiàn)在我也期待著更大的成長(zhǎng)和改變,也就是希望通過自己更好的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)促進(jìn)自己更好的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然,我也非常希望自己能在學(xué)習(xí)上變得優(yōu)秀。
我深深地明白我在考試中犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我愿意為我的未來(lái)做更多的改變,希望在考試中變得優(yōu)秀。這個(gè)錯(cuò)誤讓我對(duì)自己的生活有了清醒的認(rèn)識(shí),我逐漸意識(shí)到我的腦海中有很多事情需要我去改變和思考。對(duì)于我自己,我自然很高興有這樣的收獲。畢竟在這件事上,我需要成長(zhǎng),需要反思很多方面。我對(duì)自己的人生有很多期待,也希望自己能有更好的發(fā)展。因此,我還是要更加小心地對(duì)待我未來(lái)的`生活。我相信我的未來(lái)會(huì)更加優(yōu)秀。
謝謝你繼續(xù)接受教育,F(xiàn)在我完全明白了自己的問題,我希望我能在新的生活中成長(zhǎng),為我的生活做出更多的努力和奮斗。我相信我這次的努力也能讓我變得優(yōu)秀,我不會(huì)再因?yàn)橐恍┧枷肷系膯栴}而犯錯(cuò)。當(dāng)然,在未來(lái)的每一天,我都希望老師能多關(guān)注我,讓我了解更多不好的方面,讓我在自己的生活中成長(zhǎng),收獲更大的變化。我向老師保證,今后我一定會(huì)循規(guī)蹈矩,認(rèn)真做好自己的工作,讓自己下輩子奮斗,為今后的生活付出更多的努力和奮斗。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書11
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的.時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中,我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育,同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課,而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn),因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。
其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì),更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的'合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書13
敬愛的老師:
您好!
在昨天的x考試中,我與同學(xué)交換答案,然后被老師發(fā)現(xiàn)了,收繳了試卷。
老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定已經(jīng)進(jìn)行了這么久,經(jīng)過這次教訓(xùn),我又對(duì)學(xué)校的'良苦用心多了一些理解,作為一名學(xué)生你永遠(yuǎn)不能停止學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不能自我滿足,學(xué)校的學(xué)風(fēng)規(guī)定不是為了為難我們學(xué)生,卻是要將我們從吊兒郎當(dāng),無(wú)所謂的自以為是的思想中拉出來(lái),而當(dāng)局者迷旁觀者清,我們有時(shí)候卻會(huì)以為這是學(xué)校故意在為難我們而用我們那看似冠冕堂皇實(shí)則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔(dān)的責(zé)任。只有當(dāng)我們真正理解了學(xué)校的規(guī)定是對(duì)我們改善和發(fā)展,理解我們已經(jīng)長(zhǎng)大,肩負(fù)著自己是一名學(xué)生,理解我們自己應(yīng)該越來(lái)越優(yōu)秀越來(lái)越進(jìn)步,而不是隨波逐流,任意妄為,這才是一名合格的xx學(xué)校的學(xué)生。
所謂苦口良言,每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以便在將來(lái)的社會(huì)道路中能一路順風(fēng),也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書14
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒有聽進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過考試來(lái)看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的`精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
作弊檢討書15
尊敬的老師:
我在考試中自帶答案造成舞弊行為,今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫下這份檢討書,我知道這類行為是不對(duì)的,但我仍是做了,我感覺有必需寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)此次舞弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。
對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。
此次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 在考試的時(shí)候拿小紙條,這類行為自己就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。 我這類行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,損壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促使,而我這類表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了必定傷害。 此次舞弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,過后
我已追悔莫及。
自己也反省了好幾日,每日都在想: “這是什么?我怎么會(huì)變?yōu)檫@個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)舞弊的暗影不時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每日都不可以放心的'學(xué)習(xí)。對(duì)自己舞弊的行為感覺慚愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請(qǐng)您諒解我,諒解我這類可恥的舞弊行為。
我真的錯(cuò)了,深知要想經(jīng)過考試,只有靠平常的努力,不該當(dāng)像我這樣在考試中舞弊。我保證此后不在有近似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信,不該當(dāng)在考試中舞弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試舞弊不但讓自己尷尬,更讓班級(jí)丟人,讓老師丟臉。
考試舞弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)此后嘲諷我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。
只有好好念書,不再出錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日獲取同學(xué)們的相信,早日央修業(yè)校的諒解,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
此后不但要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)實(shí)用的人,一個(gè)正直的人,老師好像父親母親對(duì)我們的愛都是無(wú)私的。
經(jīng)過這件事情我深刻的感覺到老師對(duì)我們那種恨鐵不可鋼的心情,使我心理感覺特別的內(nèi)疚,我感謝老師對(duì)我的此次深刻的教育,它使我在此后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一世有沒法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。
我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。 我在考試的時(shí)候舞弊實(shí)質(zhì)上就是做假騙人,本來(lái)弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走堅(jiān)強(qiáng)拼搏進(jìn)步之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)韌不拔的行進(jìn)方向。但是,我的行為卻分道揚(yáng)鑣。
檢討人:xxx
20xx 年 x 月 x 日
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