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上課玩手機(jī)檢討書格式
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的上課玩手機(jī)檢討書格式，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
上課玩手機(jī)檢討書格式1
尊敬的xx老師：
您好！
老師每天都不斷地警醒每一位學(xué)生，不可以將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，不可以在班級(jí)，在課堂上使用手機(jī)，但是我竟然沒有把老師的話放在心上，公然地違背老師的話語(yǔ)，違背學(xué)校給我們制定的條例，我的這次錯(cuò)誤實(shí)在是太大了。
今日，我將手機(jī)放進(jìn)書本的夾層里，帶進(jìn)了學(xué)校，更是躲過了老師的搜查，我內(nèi)心那是一個(gè)高興啊。在上課前老師也告訴我們，雖然學(xué)校在手機(jī)上進(jìn)行了嚴(yán)格的搜查，但是必定會(huì)有些同學(xué)有一些小機(jī)靈能躲得過去，若是上課前上交手機(jī)，也是來(lái)得及的。對(duì)于老師的話，我完全沒有心思去記在心里，我認(rèn)為憑借我的小聰明依舊沒有人能拿我怎么樣。在第一堂課的后半段，我實(shí)在是心無(wú)學(xué)習(xí)，便將私藏的手機(jī)拿出來(lái)玩耍，我自認(rèn)為我玩手機(jī)的'動(dòng)作、表情都控制得很好。正當(dāng)我沉迷在手機(jī)小說的世界里時(shí)，一個(gè)粉筆頭將我的思緒喚了回來(lái)，還未等我將手機(jī)收起來(lái)，老師便在我跟前，向我伸出了手。我十分不甘心地向老師上交了我的手機(jī)，剩下的課程更是不想去聽，不想看著老師那張使我討厭的臉。
課后老師讓我去到他的辦公室對(duì)我說了好多話，雖說是去面對(duì)老師的責(zé)罵的，但老師一直都是溫溫和和的，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說每一個(gè)字，更是沒有半點(diǎn)對(duì)我的責(zé)罵，頓時(shí)，我無(wú)法述說的內(nèi)疚之心充斥著我的整片內(nèi)心，我感到實(shí)在是太對(duì)不起老師了。
學(xué)校禁止我們?cè)谛?nèi)使用手機(jī)，是因?yàn)楹ε聞傔M(jìn)入青春期的我們，無(wú)法控制自己，從而荒廢學(xué)業(yè)，走上一條不歸路。學(xué)校老師有著對(duì)我們學(xué)業(yè)、心靈、身體素質(zhì)進(jìn)行教育管束的責(zé)任，必須要保證我們所有的發(fā)展都是在正道上的，并且要促進(jìn)我們更明確的未來(lái)。所有的一切，都是學(xué)校的各位老師為我們操心過后的結(jié)果，可最后得到的確是同學(xué)們的不理解，以及對(duì)老師的不尊重。
今天，我在這里對(duì)我的老師真誠(chéng)的道個(gè)歉，我懇請(qǐng)老師能夠?qū)ξ抑暗牟徽_行為給予原諒，依舊將我視作好學(xué)生，盡力培養(yǎng)我，對(duì)我的未來(lái)抱很大的希望。這次我在老師進(jìn)行講課的時(shí)候上看手機(jī)小說這件事，我懇請(qǐng)您對(duì)我做出較為嚴(yán)厲的處理，以警醒我自己，以及學(xué)校、班級(jí)里的其他人。我愿在上學(xué)期間都將手機(jī)交由老師保管，以強(qiáng)制自己改正錯(cuò)誤的習(xí)慣，請(qǐng)老師對(duì)我多加監(jiān)督。
另外，我想對(duì)老師承諾在下面的考試中，我一定會(huì)將成績(jī)沖進(jìn)年級(jí)五十名，向老師表達(dá)我已經(jīng)改正錯(cuò)誤的信念，請(qǐng)老師能夠在我的學(xué)習(xí)上多多給予我?guī)椭�，我一定�?huì)感激不盡的，謝謝老師！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式2
尊敬的xx老師：
您好！
在上課的時(shí)候玩手機(jī)是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這代表著我沒有將我的心思放到該放到的地方去，也代表著我的學(xué)習(xí)會(huì)因此而出現(xiàn)波動(dòng)，這是很危險(xiǎn)的情況。同時(shí)，我的這個(gè)行為也代表了我對(duì)老師辛苦備課的不尊重，代表著對(duì)我父母努力工作掙錢供我上學(xué)的可恥浪費(fèi)，讓我在事情發(fā)生后越想越覺得自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重，越想越覺得我沒能做好一個(gè)學(xué)生該做的事情，也沒有做到一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事情。
在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我是滿心歡喜的，看著這嶄新的校園，看著這充滿著書香和朝氣的環(huán)境，我不禁就會(huì)開始幻想起我以后的學(xué)習(xí)和生活該是怎樣的多姿多彩。但是我理想中的校園生活卻沒有持續(xù)多久，而且原因還主要在我自己身上。因?yàn)槲覠o(wú)法控制住自己的行為和欲望，總想要去玩，與新認(rèn)識(shí)的同學(xué)去玩，與新結(jié)交的朋友去玩，這樣貪玩的我自然沒有辦法好好的去學(xué)習(xí)。
但是如果只是這樣的話，也還沒有什么。只是我后來(lái)居然越來(lái)越貪玩，以至于在上課都沒認(rèn)真聽，拿出家人給我聯(lián)系家里的手機(jī)來(lái)玩，將本該投入學(xué)習(xí)中的精力放在手機(jī)里。這樣不僅僅影響了我的學(xué)業(yè)，也影響了我身邊認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們。
因?yàn)榘凑招Ｒ?guī)，我們都不能夠帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校，更別說在上課上拿出來(lái)玩了。所以可想而知我的手機(jī)對(duì)別的同學(xué)有多大的吸引力。幸好我還沒來(lái)得及將我的'手機(jī)借給別的同學(xué)去玩，就被老師您發(fā)現(xiàn)了，沒收了我的手機(jī)，矯正了我的思想，讓我不會(huì)因?yàn)檫@樣的行為而犯下更大的錯(cuò)誤。
這也讓清醒過來(lái)之后的我感到萬(wàn)分感激，我不會(huì)因?yàn)槔蠋熌兆呶业氖謾C(jī)就生氣，因?yàn)槲抑览蠋熌姆椒ㄊ钦_的，若是沒有您發(fā)現(xiàn)的話，先不說我自己的成績(jī)會(huì)掉落到何種地步，單說對(duì)其他同學(xué)的影響就不是我能承受，也不是我愿意看到的了。
在這件事情發(fā)生以后，我思考了很久，也發(fā)現(xiàn)了在沒有手機(jī)的情況下我是多么的煩躁不安，又是如何慢慢的將精力集中在學(xué)習(xí)上，讓我感到心靜神寧的。在沒有手機(jī)以后，我上課時(shí)的認(rèn)真程度提高了一倍不止，很多曾經(jīng)無(wú)法弄懂的知識(shí)點(diǎn)在不斷地學(xué)習(xí)和思考下有了眉目，讓我更加喜歡這種吸取知識(shí)進(jìn)步的感覺。
我相信我會(huì)將這種感覺保持下去，不會(huì)再重犯下這種錯(cuò)誤，以后讓您更加安心省心，也讓我的家人能夠更加為我而驕傲。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是在是非常的難受，這次讓您失望了，是我沒有自覺，在上課的時(shí)候玩手機(jī)的情況您已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)過，況且我們學(xué)校一直都是規(guī)定不能帶手機(jī)的，我這次把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)這是一種非常不好的現(xiàn)象，我也清楚自己應(yīng)該做好哪些事情，我真的很自責(zé)，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定，我私自把手機(jī)帶到了學(xué)習(xí)自己，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該更加的認(rèn)真才是，對(duì)于這次把手機(jī)帶到學(xué)校的情況我深感自責(zé)，我在在上課期間使用了，這也是對(duì)老師的.不尊重。
我今天的情況讓您失望，畢竟您當(dāng)時(shí)在講課，我的行為確實(shí)是對(duì)您的一種不尊重，當(dāng)時(shí)大家都在聽課，但是我一直都不在狀態(tài)，在上課的時(shí)候總是走神，所以我在上課期間就拿出了手機(jī)，當(dāng)時(shí)雖然在教室里面，但是我完全沒有聽見去，沒有聽講，在方面我應(yīng)該反省自己，這次我玩手機(jī)的情況確實(shí)讓您失望了，是我沒有做好自己的工作，今天在工作當(dāng)中我也一直都在保持好態(tài)度，這給了我很多的時(shí)間跟空間，是我沒沒有把握好，這是我的問題，我應(yīng)該對(duì)這次自己的事情反省一下，確實(shí)還是有很多應(yīng)該去調(diào)整好的狀態(tài)，對(duì)于今天上課玩手機(jī)的情況我整的感覺很自責(zé)，我沒有把學(xué)習(xí)放在心上這是我的問題，是我應(yīng)該反省的， 我感覺非常的自責(zé)，以后真的不能再出現(xiàn)這樣的情況了，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中更加應(yīng)該如此，我一定會(huì)糾正這些，今天上課玩手機(jī)影響很不好。
一直以來(lái)我都是抱著一個(gè)端正的態(tài)度，但是這段時(shí)間我感覺非常的不好，狀態(tài)也不在，總是在上課的時(shí)候走神，這段時(shí)間我經(jīng)常拿出手機(jī)，在上課的時(shí)候玩，我知道這樣是不對(duì)的， 但是我沒有控制住自己，實(shí)在是感覺非常的自責(zé)，以后我一定不會(huì)再繼續(xù)這樣消耗下去，確實(shí)還是應(yīng)該要有自己的判斷，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中這些都是我應(yīng)該去糾正好的，今天在上課的時(shí)候手機(jī)響了，是我的手機(jī)，當(dāng)時(shí)只感覺非常的羞愧，這讓我也不知道怎么跟您解釋，我確實(shí)是不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況的，影響了大家上課，這是一種非常不好的行為，您還要停下來(lái)說我玩手機(jī)的事情，耽誤了您的上課， 也耽誤了大家的時(shí)間，并不是一名學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，這一點(diǎn)是需要糾正的，我保證再不在上課期間玩手機(jī)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式4
尊敬的張老師：
您好！我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意，遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因昨天晚上晚休熄燈的時(shí)候玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書，可我卻在玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的'錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒收我的手機(jī)的，為表達(dá)我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本，我保證我今后不會(huì)再休息的時(shí)間玩手機(jī)，x位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到睡覺的時(shí)間不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心，我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式5
尊敬的老師：
您好，今天我懷著無(wú)比沉重心情對(duì)今天上課時(shí)事情做出了深刻懺悔，寫出以下檢討，希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)份上就原諒我這次吧！我保證這是第一次也是最后一次，事情經(jīng)過是這樣：
我于七月十日上午在教室玩手機(jī)，被老師你發(fā)現(xiàn)，然后手機(jī)被收了，后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性！
1、沒遵守好條例條令，學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對(duì)自己要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正：
1、在以后學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真聽講，認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2、在以后學(xué)習(xí)過程中，不在化驗(yàn)室吃零食，玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令，不做違反條例條令事情和規(guī)章制度。
4、聽從老師安排，尊重教員，聽教員話，愛護(hù)好化驗(yàn)室儀器。
希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同事情，請(qǐng)教員監(jiān)督，也希望同學(xué)們引以為戒，不要上課玩手機(jī)了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式6
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx，就今天早自習(xí)上課玩手機(jī)一事，我自己感覺到非常慚愧，我深知這種行為敗壞的班級(jí)風(fēng)氣，敗壞了學(xué)校的風(fēng)氣，不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)更是影響到了班級(jí)其他同學(xué)。
由于我在上課期間看到他人玩手機(jī)，心里便想著反正老師也看不到，以為玩一下子也沒事情，心里面做了好久的斗爭(zhēng)，最后還是被邪惡控制了思想，沒能控制住自己，便抱著僥幸心理在上課期間打開手機(jī)玩了起來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真的是太幼稚太對(duì)不起老師了，老師在講臺(tái)上面辛辛苦苦講課，為我們傳授知識(shí)，而我卻一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，在講臺(tái)下面玩手機(jī)，這是對(duì)老師極大的不尊重，讓老師失望了，讓同學(xué)們失望了，也讓家長(zhǎng)失望了。
由于我沒有遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，在語(yǔ)文課上公然的玩手機(jī)，被學(xué)生會(huì)抓了個(gè)正著，這一行為拖累了班級(jí)，這是我極其不愿看到的，雖然我內(nèi)心抱著一人做事一人當(dāng)?shù)南敕�，但是這個(gè)時(shí)候的個(gè)人主義顯然沒有任何用，還是連累的整個(gè)班級(jí)，為此我感到深深的愧疚，并且作出以下檢討：
1、上課期間一定認(rèn)真聽課，不開小差，不玩手手機(jī)。
2、遵守學(xué)校的'規(guī)章制度，堅(jiān)決不觸犯校紀(jì)校規(guī)，盡自己所能發(fā)揚(yáng)學(xué)校艱苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取做一名x中的優(yōu)秀學(xué)生。
3、培養(yǎng)自己的班級(jí)集體榮譽(yù)感，不連累班集體。
4、管好自己，提高個(gè)人的自覺能力。
5、做好帶頭作用，上課期間堅(jiān)決不玩手機(jī)，并且勸導(dǎo)他人上課不能玩手機(jī)。
6、深刻的反省自己，對(duì)自己做思想批評(píng)，并且時(shí)刻提醒自己以后不再犯此錯(cuò)誤。
希望老師可以原諒我今天的所作所為，在今后的日子里我一定，時(shí)刻反省自己，時(shí)刻提醒自己，記住今天的這種有損班集體榮譽(yù)感的錯(cuò)誤，并且再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了，在以后的日子里老師跟同學(xué)們也可以，隨時(shí)都監(jiān)督我。
也請(qǐng)老師跟同學(xué)們相信我，我一定痛改前非，不會(huì)再辜負(fù)大家的期望，做一名積極向上的學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式7
尊敬的老師：
您好！
此刻我懷著十分內(nèi)疚的心情寫下這封檢討書，我對(duì)不起給我提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，對(duì)不起傳授我知識(shí)的老師，對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。一定是我的思想產(chǎn)生了問題，才會(huì)在數(shù)學(xué)課上拿出手機(jī)，在數(shù)學(xué)課上玩手機(jī)不僅是對(duì)老師的一種不尊重也是對(duì)我自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也影響了周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，我的同桌舉報(bào)我，我也是可以理解的，畢竟身為我的同桌，我倆的關(guān)系是非同尋常，他為了我好而向老師舉報(bào)我能夠理解到他的良苦有心，一定不會(huì)事后報(bào)復(fù)的。
但我覺得這件事他也是有一定的責(zé)任的，雖然被發(fā)現(xiàn)的是我的手機(jī)，但是，是他在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候向我提出想要玩一下我的手機(jī)，我嚴(yán)厲的'拒絕了他，我們作為當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生怎么能在上課的時(shí)候玩手機(jī)呢，我們要好好學(xué)習(xí)，給小學(xué)的小弟弟，小妹妹做一個(gè)好的榜樣。但是他并沒有放棄，一直在我的耳邊嘮叨，懇求我，大大的影響了我的學(xué)習(xí)。為了這次期末考試我準(zhǔn)備了好久就是為了一鳴驚人，所以為了不讓他打擾我學(xué)習(xí)，我就只有把手機(jī)拿給他，讓他別影響我學(xué)習(xí)。他拿到手機(jī)之后還沒安靜幾分鐘，就問我游戲的這關(guān)怎么過。我一直認(rèn)真聽課，但無(wú)奈他一直影響我學(xué)習(xí)，我就讓他把手機(jī)拿給我我給他做一個(gè)演示，我就給他演示完，又給他了，結(jié)果他沒隔幾分鐘又來(lái)問我，我就不耐煩了，因?yàn)楸凰按蛞幌虏砦叶加悬c(diǎn)不知道老師講到了哪里，就不想理他。他求了我一會(huì)也就不說話了，把手機(jī)還給了我，我也沒想什么把手機(jī)放回了口袋。隔了一會(huì)他就問我還有多久下課，我說我看一下，把我的手機(jī)又拿了出來(lái)，誰(shuí)知他這個(gè)時(shí)候突然舉手，站起來(lái)說我在玩手機(jī)，我心里是能夠理解他的良苦用心的。因?yàn)閷W(xué)校不允許帶手機(jī)我還是帶了，違反了校規(guī)，我的同桌看我天天帶手機(jī)嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)，所以想出了這一招我是可以體諒的，但我之所以明知違反了校規(guī)還是帶手機(jī)來(lái)的原因是因?yàn)�，我想要查一些資料，在午休時(shí)還能拿手機(jī)刷題。
雖然這次我事出有因，但違反了就是違反了，錯(cuò)了就要認(rèn)，我愿意承擔(dān)這個(gè)錯(cuò)誤，并保證下次絕對(duì)不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式8
尊敬的班主任老師：
我是xx，對(duì)于昨天上課玩手機(jī)的事，我深感抱歉，當(dāng)我寫下這篇檢討書的時(shí)候，我心中是萬(wàn)分的悔恨自己的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，因此我經(jīng)過深刻的反思，懷著真摯的心寫下了以下的文字。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中以一個(gè)大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)高素質(zhì)的人才，這樣才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這樣才能回報(bào)老師您的諄諄教導(dǎo)，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。在此，我決心要做個(gè)新時(shí)代的好青年，老師的教誨我會(huì)永記于心，我會(huì)時(shí)刻提醒自己不要再走那條錯(cuò)誤的道路。也請(qǐng)老師平時(shí)能不斷給我指出我的錯(cuò)誤和不足。我想這樣我會(huì)更快的'進(jìn)步。
再次向老師道歉，我辜負(fù)了老師對(duì)我的一片期望，沒有以身做責(zé)，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。不過，我真的會(huì)好好的改正。希望老師能夠原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式9
尊敬的老師：
您好！
我想對(duì)自己近期上課玩手機(jī)的事情進(jìn)行道歉并希望獲得您的諒解，由于我對(duì)班級(jí)班規(guī)的認(rèn)識(shí)不夠深刻以至于做出了玩手機(jī)的行為，雖然當(dāng)時(shí)沒有意識(shí)到這種做法的危害性卻不得不承認(rèn)自身的學(xué)習(xí)因此受到了影響，畢竟上課期間將精力放在手機(jī)上面又怎能做到努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)對(duì)自己玩手機(jī)的行為進(jìn)行深刻的檢討與反思。
作為學(xué)生即便是將手機(jī)帶進(jìn)教室都是不符合學(xué)校規(guī)定的，畢竟學(xué)生的本職工作便是努力學(xué)習(xí)又怎能因?yàn)槠渌氖虑槎中�，更何況將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的目的顯而易見便更應(yīng)該批評(píng)這種玩物喪志的行為，看似自身貪玩的欲望得到了滿足卻對(duì)今后的發(fā)展造成了隱患，這種目光短淺的行為只會(huì)嚴(yán)重影響到自身的學(xué)習(xí)罷了，實(shí)際上我很感激老師的批評(píng)從而明白上課玩手機(jī)是不正確的行為，若是因此導(dǎo)致成績(jī)下滑的話則會(huì)讓自己感到十分后悔，事實(shí)上后悔的情緒并不能夠讓自己在短時(shí)間內(nèi)改變成績(jī)下滑的現(xiàn)實(shí)。
另外我也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到上課玩手機(jī)很容易影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)，畢竟在其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候玩手機(jī)本就是中不思進(jìn)取的表現(xiàn)，若是因此導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)方面落后于人只能說是活該罷了，然而我也得明白上課玩手機(jī)本身便是對(duì)良好學(xué)習(xí)氛圍的破壞，若是遇到校領(lǐng)導(dǎo)在教室外巡視的狀況則很容易導(dǎo)致整個(gè)班集體被批評(píng)，須知這種情況的出現(xiàn)本就容易影響到班集體的聲譽(yù)自然要予以重視才行，所以我得重視老師的批評(píng)并在這次事件中認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)的不妥之處。
我得明白學(xué)習(xí)本身便不是件容易的事情又怎能因?yàn)橥媸謾C(jī)而分心，所以我會(huì)嚴(yán)格履行好自身的職責(zé)并抵制玩手機(jī)的行為，須知在學(xué)習(xí)的過程中任何的分心都有可能導(dǎo)致成績(jī)的下滑，更何況將手機(jī)帶進(jìn)教室玩本身便是對(duì)老師教學(xué)成果的`不尊重，可想而知老師見到自己上課玩手機(jī)的狀況以后將會(huì)是多么失望，歸根結(jié)底還是我對(duì)自律性太差導(dǎo)致連想要玩手機(jī)的欲望都克制不住，更何況處于上課期間的我本就需要認(rèn)真聽講又怎能做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
在得到教訓(xùn)的同時(shí)還是得盡快采取行動(dòng)彌補(bǔ)損失才行，我會(huì)盡快端正學(xué)習(xí)態(tài)度并努力消除上課玩手機(jī)造成的不良影響，我也會(huì)虛心接受懲罰并針對(duì)這次玩手機(jī)的問題向老師道歉，希望老師能夠接受我誠(chéng)懇的道歉并原諒這次的過失，我會(huì)珍惜來(lái)之不易的改錯(cuò)機(jī)會(huì)并在以后的學(xué)習(xí)之中變得更加努力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式10
尊敬的班主任老師：
你好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在上課期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三，身為一名初中生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的`條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。僅僅是絕對(duì)的失誤，老師說的話很正確，我感到很慚愧，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。
今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)檢討書格式11
尊敬的老師：
您好！
我是初一學(xué)生xxx，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的.....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的'事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
上課玩手機(jī)，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們要做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣上課玩手機(jī)了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
老師，此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后，我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止，認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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