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成績下降檢討書

時間:2024-02-17 09:21:03 檢討書 我要投稿

(優(yōu)秀)成績下降檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的成績下降檢討書,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)成績下降檢討書

成績下降檢討書1

  尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,這次我成績倒退了20個名次,退步非常嚴(yán)重,我很難過,也非常內(nèi)疚,老師,我讓您失望了,對不起。

  昨晚接到成績單之后我就在家里進行深刻的自我檢討和反省,我很驚訝自己會拿到這樣的成績。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來的時候,課代表看到我成績時的表情,當(dāng)時我就感覺不大好,結(jié)果一看試卷上白紙紅字,xx分在整張試卷上顯得很是刺眼,燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒,就如同我那時的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動和說話的能力,那個時候我像是放空了一樣,隨后伴隨而來的是強烈的愧疚和自責(zé)感,這種感覺真的`很難受,心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了,看著周圍還在被分發(fā)的試卷,我的眼睛像是定格在了試卷上,很難相信,我竟然考出了這樣差的成績。

  我的眼神四處飄游,直到和您撞了一個四目相對,那時的我很慌,我馬上低下了頭,我不敢仔細看您的表情。在這堂課上,我很少抬頭,我害怕對上您的眼神,我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來,我根本沒有心思聽進去,我完全沉浸在自己滴落的情緒之中,那個時候,我還沒有對自己進行一個反思,F(xiàn)在的我經(jīng)過反思其實也看到了自己身上的很多個缺點,當(dāng)時沒有聽您講題,我又失去了一堂課的寶貴時間,得不償失,既然考試結(jié)果已經(jīng)出來,不如坦然接受,認真聽講,總結(jié)自己的不足,加以改正。

  這堂課過后,您將我?guī)У搅宿k公室,我全程不敢做聲,多的就是點頭和搖頭,您很照顧我的情緒,在對我進行一番疏導(dǎo)之后,還安慰了我,我真的非常感謝您,是您照顧到了我脆弱的心,我的確是一個很好面子的人,所以很害怕聽到批評的聲音,一直以來我的成績都是在班級里非?壳暗模汲鲞@樣的成績實在是不應(yīng)該。經(jīng)過深刻的反省和思考,我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過來了,雖然為一名優(yōu)等生考出這樣的成績的確很出人意料,但是我不應(yīng)該認為這是一種丟臉或者可恥的行為,既然考出了這樣的成績就肯定說明了我還有沒學(xué)好的知識點,與其一直難過,不如找出缺點加以改正。

  老師,經(jīng)過這次的教訓(xùn),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,在下一次考試中,我一定會取得更好的成績!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績下降檢討書2

親愛的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的.成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  有關(guān)考試成績下降檢討書5

  我感覺我這次化學(xué)考試的分?jǐn)?shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫?荚嚦煽儾缓,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意化學(xué)知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的學(xué)習(xí)不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學(xué)作業(yè),很多時候是沒有時間留給化學(xué)作業(yè)的。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準(zhǔn)確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績才是給老師好的交待。

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書3

  尊敬的爸爸:

  爸爸,我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

  我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責(zé)!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

  我知道我這次考試考得十分差,從分?jǐn)?shù)上我能看到我這1個學(xué)期是否在學(xué)習(xí)上下苦功夫了。在分?jǐn)?shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知道您希望我學(xué)習(xí)成績有不好的評價。

  我希望在我玩的開心的時候不要去提學(xué)習(xí)卷子,而是在我學(xué)習(xí)遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復(fù)習(xí)功課了!

  我已經(jīng)是一個6年級的'學(xué)生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學(xué)習(xí)放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學(xué)習(xí)和肩上的負擔(dān)更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

  在這次的考試中我也認識到了6年級小學(xué)階段的一個重要的地方!學(xué)好數(shù)學(xué)知識的重要性!

  平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學(xué)好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學(xué)習(xí)!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!

  其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

  爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

  我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個棒的女兒!我也希望這是我后1次寫檢討!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書4

  尊敬的老師:

  滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分多的是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。

  這次的數(shù)學(xué)考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進來上課是分不開的。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9。5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88。5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天的英語是怎樣考的`,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶!

  后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書5

  尊敬的老師:

  您好!

  我是xx組的xxx。在聽了您的批評后,我真的感到很慚愧。因為我的失誤,我的大意,讓您這么的失望,還讓班級在一開始的開學(xué)比拼中就低隔壁的班級一籌,我真的感到很慚愧。當(dāng)然,我也非常的清楚自己為什么會在這次的考試中失誤,導(dǎo)致成績在這么久的學(xué)習(xí)以來不僅沒有提升,反而直線下降!

  在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上,老師您非常細心的給我們講解了課程,還提醒我們在開學(xué)后會有考試,鼓勵我們多多學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試。這些,我都有聽到,也有注意到。但是當(dāng)自己面對這些問題的時候,我卻開始管理不住自己,想去玩,想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白,這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做!但是,我沒卻沒能管理好自己,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的犯下了錯誤!

  但這還不是重要的!正因為犯下了這次錯誤!讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來的學(xué)習(xí)中,對自己的管理越來越不認真,甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶,故意不學(xué)習(xí),F(xiàn)在想想,這些都實在是非常的糟糕!我不僅主動的放棄了學(xué)習(xí),甚至還在不斷的偷懶!漸漸的,我的成績,也開始直線下降,但是我還是對此不聞不問,甚至對老師您的警告也不重視!這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的'問題。

  其實,我也不是沒有考慮過重新開始學(xué)習(xí),但是當(dāng)我回頭的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多,很多老師講的知識我都已經(jīng)聽不懂了!這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí),更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨,到后,我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。

  但是,在這次的考試中,我再次清醒了過來!作為一名學(xué)生,我怎么能放棄學(xué)習(xí)!而且我明知到會有這樣一場考試!這次的成績,不僅僅代表著我個人,更是代表著我們的班級!但是卻因為我的失誤出現(xiàn)了這么大的差距!這實在是不能原諒!

  我真的很抱歉!在仔細的反省了自己的問題后,我希望能真正的改正自己,改變自己現(xiàn)在的問題!但是我還需要老師的幫助,才能跟上自己落下的差距,希望老師能原諒我,幫助我。我一定會改掉自己的壞習(xí)慣,并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書6

  尊敬的老師:

  我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的`關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機會。

  教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  實在是非常的慚愧,自己在這次的考試中,再次讓您失望了……很抱歉!在上次的考試中,我取得的成績就已經(jīng)非常的不理想,您在發(fā)現(xiàn)了我的問題后,及時的找到了我,并開導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),努力的做一名好學(xué)生。盡管在這段時間里,我在上課的習(xí)慣中都有了不小的改善,也漸漸的不去和同學(xué)在上課說小話了,但是,現(xiàn)在期末成績一出來,我的成績反而更加下降了!

  真的很慚愧?粗难凵,我真的不知道怎么去面對您。這次的錯誤,您不用對我說太多的道理,我自己也能夠清楚的明白。通過上次的批評,我改正了自己部分在上課的不好習(xí)慣,但是,成績不升反降,我非常清楚這是為什么!因為在我眾多的錯誤中,為重要的一條,“上課不停講!”這個問題還是沒有改正!對此,我真的感到非常的抱歉。

  在過去的這段時間里,我盡管在課堂上安分了,但其實依舊不過是“身在曹營心在漢”,在上課的時候完全沒有將心思放在學(xué)習(xí)上!這就導(dǎo)致了,在老師辛苦的上完一節(jié)課之后,我甚至還沒明白老師說了什么!現(xiàn)在反省起來,真是讓人感到愧疚不堪。

  對于自己的問題,對于自己在上課的'時候根本沒有聽講的事情,我要對老師們道歉!“真的非常對不起!”在過去的時候,我沒有好好的正視自己的錯誤,以為自己在上課沒有做“壞事”,就算是認真了。其實,自己只是做到了不打擾同學(xué)而已!但是再仔細的想想,老師們在課堂上認真的為我們授課,這樣精心準(zhǔn)備的課程,花費了老師多少的心血?我不知道,但是我確實明白這很不容易!我將這樣重要的課程棄之不顧,實在是對老師們的不尊重!所以:“真的非常抱歉!”

  其次,自己明明接受了老師的教導(dǎo),但是還是沒有正確的干政自己的問題。這就導(dǎo)致自己犯下了這樣錯誤的事情!導(dǎo)致自己在期末的考試中,拖了大家的后腿!我感到非常的抱歉。我明白,這些成績,反映的都是我們自己的收獲,我這樣的行為,不過是欺騙自己,讓自己在未來受苦。我感到非常的后悔。

  所以,在這次的反省中,我決定重新的面對自己,重新的改過自新,我會好好的面對學(xué)習(xí),認真的聽課上課!希望在今后追趕的時候,老師也能助我一臂之力!這次我一定說道做到!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書8

  尊敬的老師:

  您好!

  我是六年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來給給了這份下降的檢討書。我一邊害怕老師不會原諒我,會對我的成績感到失望。一邊又對成績下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績單的時候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對我這次的成績失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒有實現(xiàn),所以面對此次的考試成績,我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

  以前,我在里的成績雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵著我前進。我本應(yīng)該,不辜負老師的`期望和良苦用心,做到再接再厲,一點一滴的進步,爬上我們班級的前十名里。但是在來到六年級后,我不但沒有進步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán),我就落到了班級的二十幾名,那個時候,我也跟老師做出了會把成績提上來的保證。但是在這一次里,我的成績居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。

  這個成績讓我在從夢中徹底的清醒了過來,如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績了,更不用說沖向班級的前十名,F(xiàn)在對我來說,擠進班級排名的前二十名里都有點困難。所以我必須要認清自己的現(xiàn)狀,必須要認清自己現(xiàn)在在班級里的成績,到底是處于哪一個層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進入到六年級的這段時間里,我仿佛對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對我提醒了很多次,我依然對學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對學(xué)習(xí)的興趣,我要認真且負責(zé)任的對待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽,我都要逼著自己把老師的每一個知識點都聽進去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán),我一定會考出一個漂亮的成績來!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書9

  尊敬的老師:

  您好!

  考試的出來之后我就明白是應(yīng)該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù),我實在也是不好受的,在語文方面我總是辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。

  對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應(yīng)付老師為我的.目的。但是經(jīng)過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現(xiàn)在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待。

  之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的,在學(xué)校認真上課就是首要任務(wù),但是還是沒有將學(xué)習(xí)真正的重視起來,直到現(xiàn)在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績對于我自己來說還是相當(dāng)重要的。

  我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學(xué)后繼續(xù)去玩,把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。

  從這次的成績就能夠知道我沒有將自己身為學(xué)生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學(xué)習(xí),這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。

  下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學(xué)習(xí)本來就是我自己的事情,那我就更是應(yīng)該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現(xiàn)在還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,我相信在我慢慢的適應(yīng)和認真學(xué)習(xí)之下我定會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛,并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的成績而憂心,更是會讓自己收獲到更多的成長,我自己也是很期待接下來的變化。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績下降檢討書10

  尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的'東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  我平時學(xué)習(xí)不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書11

  尊敬的老師們:

  您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我成績下降。

  我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的'情況就犯困,越困越聽不懂(近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

  二是我不知道什么時候有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

成績下降檢討書12

  尊敬的xxx老師:

  您好!

  我是您班級的學(xué)生xxx,由于近期下降的事情,于是我也對近在學(xué)習(xí)上的一些狀態(tài)和效果進行了一些簡單的分析,能使忽然之間就知道自己近是存在問題的。

  從期中考試的成績來看,我確實成績下降了很多,并且我也想明白了很多的事情,當(dāng)然這一次我也是才開始慢慢地了解到自己是存在著相當(dāng)多的問題。以前的我成績也就是平平的,基本上都是在中上游的水平上,有些時候自己了也還是任何的上升。在這次開學(xué)之后,我就對學(xué)習(xí)喪失了信心,有時候真是實在不愿意更多的學(xué)習(xí),在加上上課時候沒有完全的投入,我更是沒有辦法完成作業(yè),當(dāng)然也在期中考試的時候,讓我暴露出了我所有的問題。

  成績是對于我近期學(xué)習(xí)的`極好的證明,有沒有努力更是立馬就有定論,所以從我下降了相當(dāng)多名次的成績來看,也能夠知道自己近是完全沒有一丁點的努力。本來學(xué)習(xí)是我自己的事情,只有我自己去努力才能夠換來好的成績,美好的未來,但是我卻完全沒有將這一點放在心上,更是沒有將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。在看到自己的成績的那一刻,我是相當(dāng)?shù)暮蠡,我都是沒有想到自己的成績會是這般模樣。但是對自己進行反思和老師對我的批評之后,我更是明白到這件事情后也是挺不錯的,我從這件事情中更是明白自己作為學(xué)生完全沒有做好我個人必須要盡到的義務(wù),沒有做好自己應(yīng)該做的是我個人存在著極大的問題。

  成績下降的事情,讓我對自己有很大的反思,當(dāng)然我也是知曉了我在學(xué)習(xí)過程中是需要更多更多的努力來做到的,而這次我更是讓我明白在之后的那段時間,我必須要完全地投入學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的進步,來讓老師不再因為我個人的問題而傷心、生氣。成績的事情本來就是應(yīng)該我自己承擔(dān)的,但是卻還是讓老師因為我而生氣了,這一點是超級不好的,在我明白自己的錯誤之后,我會對自己進行一個合理的規(guī)劃,讓我可以在學(xué)習(xí)上有更多的成長。

  在反思之后,我也是明白自己的問題,所以我也準(zhǔn)備向老師進行一個,我會努力在下一次的考試中重新回到之前的排名,更是會努力讓自己在學(xué)習(xí)上有更多的成就。在課堂上若是我有任何不對的狀態(tài),也希望老師可以及時提醒我,讓我可以在課堂上獲取更多的知識。我相信自己在轉(zhuǎn)變好自己的狀態(tài)之后,定是會有一定的成長,更是不會讓老師再為我憂心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績下降檢討書13

  尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)

  習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!

  這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責(zé),對我嚴(yán)格的`要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報效祖國!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書14

  尊敬的老師:

  這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且、我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

  語文課上,由于認為自己的語文基礎(chǔ)在七科中,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的理解一半。我自以為平時寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。

  數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)?粗粗妥呱,有時甚至一上課就不認真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的'出來一點點。如果數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

  歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

  地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學(xué)會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽后幾分鐘的小故事。

  生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課后也不跟同學(xué)請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。

  政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點:

  一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。

  三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

  五,每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準(zhǔn)確無誤

  六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀(jì)律。

  七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書15

  尊敬的物理老師:

  您好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次物理考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)物理這種惡劣行為的歉意及今后好好學(xué)習(xí)物理的決心。

  早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)物理。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責(zé)的人。在此,我誠懇地向老師道歉并保證今后的成績!請老師放心!

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書16

  尊敬的老師:

  您好!

  真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學(xué)習(xí),提高自己的成績的時候!現(xiàn)在這個階段的每一次考試對我們來說,都是一次重要的考驗,是我們檢驗自己是否有進步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績不僅沒有上升,反而因為自己近的一些放松下降了很多!

  再這樣重要的時候,這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的!但是,我卻因為自己的放松,在學(xué)習(xí)上的放任,導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時候出現(xiàn)了成績下降的趨勢。真是實在對不起。

  我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補課,用盡所有空閑的時間撲在我們的學(xué)習(xí)上,可就是這樣的情況下,我依舊沒能將自己的成績提升上來!這實在是讓人非常的慚愧;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!

  在對自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的,只有自己勤勞的.雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會我也徹底的認識到,不進步,就是倒退!不前進,就沒有未來!我的理想還沒有改變,我的夢想還依舊遙遠。我不能在這個時候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!

  真的很抱歉,沒能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過去的努力都白費,更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒有盡頭,但是不學(xué)習(xí),就絕對不會前進!

  我現(xiàn)在真的認識到了自己的錯誤,無需老師多提醒,我一定會好好的管理我自己,努力的學(xué)習(xí),提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中,多多的監(jiān)督,我一定會按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個好未來!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績下降檢討書17

  尊敬的老師:

  您好!

  這次下發(fā)了模擬考試的成績單,看到的那一刻我心里很是波動。可能我原本心理承受能力不是很少,看到成績單上的那幾個數(shù)字時,我一度瀕臨崩潰,因為對于我來說,這次考試讓我失去了太多,也讓我自己的內(nèi)心黯淡了許多。

  我是一個很好強的人,我很少向別人表示自己的弱點,所以大家覺得我是一個無堅不摧的人。在學(xué)習(xí)上我一直都非常努力,我不想退步,因為對于我來說,退步就是羞恥,它會讓我感覺自己仿佛受到了欺凌一般。我知道自己這種想法不對,但是我沒有辦法控制自己的好勝心。這次失敗給我的打擊很大,老師對我也仿佛足夠失望了。但當(dāng)老師把我叫去辦公室聊了一會天之后,我發(fā)現(xiàn)讓自己失敗的還是那一份好勝心。

  老師問我是否知道自己這次成績下降的原因,我當(dāng)時心情很沉悶,沒有說話一直低著頭。后來老師看我這個樣子便對我說了一些話,他說,“一個人學(xué)習(xí)不是為了取勝,而是為了享受這個學(xué)習(xí)的過程,我們把知識放在心里不是為了戰(zhàn)勝別人,而是為了豐盈自己,所以遇到問題你不應(yīng)該逃避,不應(yīng)該為了這次失敗過度責(zé)怪自己,你應(yīng)該找問題所在不是嗎?”我當(dāng)時突然就醒悟了過來,看向老師,便發(fā)現(xiàn)老師眼睛里都是光芒,從那一刻我明白,老師沒有對我失望,而是在拯救這一個只想著贏的我。

  回去之后,我想了很久自己這次問題到底出在了哪里。一開始總覺得自己各個環(huán)節(jié)都沒有錯,但越想下去便發(fā)現(xiàn)自己真的錯在了好勝心太強?荚嚽捌谖乙欢群芫o張,因為第一次模擬考試我已經(jīng)退步了幾名,這次無論如何我都不能再退步了,于是我抓緊機會,抓緊時間的學(xué)習(xí)。我很緊張,以至于學(xué)習(xí)的時候都讓自己感到壓力很大,常常會出現(xiàn)一些消極情緒,這時候自己的消息效果反而更糟糕了。好幾次小考都沒有考好,但我沒有去反思自己,而是一味的想往前走。為了這顆好勝心,我仿佛失去了理智,更失去了的.學(xué)習(xí)方式。所以這次模擬考試失敗的結(jié)果其實早已注定,如果我當(dāng)時早一點反應(yīng)過來,我想自己大概就不會浪費這次模擬考試的機會了。

  每個人都是想證明自己的,但“證明”這兩個字從來都不是一段短暫的時間,只有沉下心來,慢慢前行,弄清楚自己想要的東西時,我們才能看到終的燈火,有了更加明確的方向。這次失敗告訴了我很多的道理,我也會慢慢改正那些缺點,繼續(xù)往前。

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書18

  尊敬的老師:

  我這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報效祖國!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的.辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

  檢討人:

  日期:

成績下降檢討書19

  尊敬的老師:

  您好!

  在本次考試中,我并沒有取得應(yīng)有的成績。以至于從xx多名掉落到了xx多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認識到了自己的錯誤。

  對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著xx的好名次,我就開始夜郎自大,認為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著xx的位置。從此,我不在認真的看待為一處習(xí)題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學(xué)科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的'幻想中。

  可是,后來我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了xx多名!

  慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進步的階梯!

  您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認識到,重視任何細節(jié),認真對待每一門學(xué)科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用得態(tài)度去面對它。

  在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認真學(xué)習(xí),認真對待每一天!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績下降檢討書20

  尊敬的老師:

  您好!

  開學(xué)的時候,我寫了一篇關(guān)于我學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的反思,雖然有所效果,但是好景卻不長,這不,分?jǐn)?shù)又下來了。

  語文小卷子考了一個三十多名,一個二十多名;數(shù)學(xué)考了個70分,不過第二次還好,94分。這幾次考試反應(yīng)的都是課堂情況,說明我的上課有問題。我知道課上比課下要重要,但我就總是避重就輕,課下玩兒了命地學(xué),課上也不是不聽,但就是注意力沒有百分百集中。這是我從小學(xué)開始就養(yǎng)成的壞習(xí)慣,想改掉恐怕有點兒困難。

  對于這個問題我還沒有詳細的改正措施,但我認為,首先要保持的是課下認真完成作業(yè),我覺得這一點是在我沒有計劃改毛病之前的第一要務(wù)。如果我上課不認真聽,下課還不做作業(yè),那我的成績就只會降,不會升了。

  說這些空話也沒用,應(yīng)該制定一個長久而有效的.解決方案:

  1、上課聽講,下課完成作業(yè)(必須完成的);

  2、周一到周五晚上寫完作業(yè),看看書(只要有時間就看);

  3、周六、周日寫完作業(yè)寫五三(找不會或不熟的題做);

  4、每天堅持做學(xué)能訓(xùn)練;

  5、每天做現(xiàn)代文閱讀;

  6、抽時間再做時間管理,計算時間(對緩解壓力也有好處)。

  只要按照這個方案做,成績肯定會提高,但這樣做必須要堅持,不能半途而廢,否則都會前功盡棄。

  還有不到一個月的時間就期末考試了,我應(yīng)該盡早進入佳學(xué)習(xí)狀態(tài),為期中復(fù)習(xí)打一個好基礎(chǔ)。

  寫后小記:為了期末考試的目標(biāo)前進!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

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