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中學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2024-03-19 11:19:19 檢討書 我要投稿

中學(xué)生的檢討書范文

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。來(lái)參考自己需要的檢討書吧!以下是小編精心整理的中學(xué)生的檢討書范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生的檢討書范文

中學(xué)生的檢討書范文1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  對(duì)于此次我與幾名同學(xué)生日進(jìn)入KTV的情況,在此向你做出深刻檢討。我們還KTV舉辦生日派對(duì),期間還發(fā)生了不愉快的打架事件。給學(xué)校造成了負(fù)面影響,直接的.損害到了學(xué)校的榮譽(yù),讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臉上無(wú)光。

  作為一名學(xué)生,我們是不能夠進(jìn)入KTV的。KTV是公共娛樂(lè)消費(fèi)場(chǎng)所,一來(lái)我作為學(xué)生無(wú)經(jīng)濟(jì)能力承當(dāng)那里的高消費(fèi)。二來(lái)里面免不了各種啤酒飲料,酒精對(duì)于我們青少年的身心影響是非常厲害的。三來(lái),就這次的打架事情而言,我就是違反了社會(huì)治安管理?xiàng)l例,更觸犯了學(xué)校紀(jì)律,也損壞了學(xué)校榮譽(yù)。

  為此我的錯(cuò)誤原因,歸根結(jié)底還是我太過(guò)于愛(ài)面子、裝闊氣,過(guò)生日鋪張浪費(fèi),而且也選不好地方過(guò)生日,才最終導(dǎo)致了這樣的一次錯(cuò)誤發(fā)生。今后,我一定是要改正錯(cuò)誤的,并且深刻吸取此次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),成為一個(gè)老實(shí)本分的人。

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文2

尊敬的xx老師:

  您好!

  我錯(cuò)了!我在課堂上睡覺(jué)是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

  我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。

  父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師是給我傳授知識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺(jué),而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的.很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文3

尊敬的老師:

  您好!

  由于打架被學(xué)校賜予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)峻的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平常的積累和努力才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的.紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有很多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!

  這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的學(xué)問(wèn)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受處處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的責(zé)備著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深入的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我到處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比從前更加努力。

  如今的我比從前有了很大的轉(zhuǎn)變,如今的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中同學(xué)學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活詳情中還存在肯定的缺乏,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的教導(dǎo)。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文4

尊敬的級(jí)長(zhǎng)x老師、班主任、王老師:

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和保護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比方在宿舍不認(rèn)真被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假設(shè)再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的.錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服缺乏,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)心和保護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文5

尊敬的老師:

  在此,我對(duì)于自己在學(xué)校玩水的錯(cuò)誤進(jìn)行一番檢討;貞涘e(cuò)誤經(jīng)過(guò):星期三下午我作業(yè)寫完了,閑著沒(méi)事干,就拿了幾個(gè)空的礦泉水瓶接了自來(lái)水,就在教室里玩倒水游戲。期間由于不小心,將水灑滿一地,把教室地面搞得臟兮兮的。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育,我深刻得意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤問(wèn)題:

  第一,教室是學(xué)習(xí)的地方,也是同學(xué)們的公共場(chǎng)合,任何人都不能隨便胡鬧,尤其是不能肆意玩水,還把教室地面弄臟。第二,現(xiàn)在正是春夏交替的時(shí)候,天氣冷暖變化很大,玩水很容易接觸到致病菌,非常容易因此而患上嚴(yán)重的`感冒。第三,我的行為也違反了《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,給同學(xué)們樹(shù)立不良的范例,也給老師造成了困擾。

  總而言之,我要對(duì)自己玩水的行為負(fù)責(zé),表達(dá)我最誠(chéng)摯的歉意。在此,我要向老師保證:從今以后,我再也不在學(xué)校玩水了。

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文6

  老師,您好。

  我對(duì)我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋,在這份檢討書里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(diogenes laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的.方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

中學(xué)生的檢討書范文7

尊敬的老師:

  您好!

  那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事,認(rèn)為我沒(méi)有控制好自己的情緒,所以才會(huì)先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。

  經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,手機(jī)版做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在這里我做出深刻的檢討!

  一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

  面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷。

  作為一名中學(xué)生,我肩負(fù)著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤,性質(zhì)非常嚴(yán)重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

  對(duì)此,我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了,再也不打架了,有對(duì)此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施:

  第一,認(rèn)真地向受我欺負(fù)的`當(dāng)事同學(xué)道歉,向他表示最誠(chéng)摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償,最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

  第二,在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò),對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

  第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤,要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造和諧友愛(ài)的班集體。

  通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),今后不管做任何事都要三思而后行,對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文8

同學(xué)們:

  今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤,給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。

  在今天早自習(xí),英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì)兒,就拿出其他書來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著,她叫我出去站著,去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著”,我為我說(shuō)的這句話感到慚愧,并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話來(lái),我知道我錯(cuò)了,但懊悔已經(jīng)來(lái)不及了。早晨是讀書的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她確實(shí)是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次,就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書,導(dǎo)致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認(rèn)真讀書的是她,建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬2⑶,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)催促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jī)的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑劣的。

  在這里,我還要感謝值日生同學(xué),說(shuō)實(shí)話,我們班的`班干部和值日生是非常不錯(cuò)的,每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來(lái)對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納,在班會(huì)課上提出來(lái),再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度,這對(duì)班級(jí)的管理與開(kāi)展非常有利,他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。值日生也是非常辛苦的,每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載,多數(shù)值日生也是正直無(wú)私的,就比方說(shuō),李堅(jiān)同學(xué),正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來(lái),才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問(wèn)題與缺乏。

  除了今天早晨記載我的問(wèn)題外,上次班上兩名同學(xué)上課看小說(shuō)的事也是他及時(shí)、無(wú)誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn),才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行,著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與開(kāi)展有很大的推動(dòng)作用,我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。此致

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)行為的發(fā)生。

  事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!

  在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。

  我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改正自新的'時(shí)機(jī)。

  俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校成認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處分,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。

  最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān),我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)奉獻(xiàn)力量!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文10

尊敬的張老師:

  我是你的學(xué)生xx,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深化認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

  吸煙就危害自己的安康,這是非常不利于青少年的成長(zhǎng)的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到什么太大的不適,但是我知道這種危害是有埋伏期的。其次,作為一個(gè)在校生而言,我的吸煙行為實(shí)在愧對(duì)于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀(jì)人才,從小就要嚴(yán)于標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的安康,對(duì)于受到過(guò)我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對(duì)于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。我深化的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。吸煙,損害安康之物也!煙中含有大量尼古丁,吸煙過(guò)量會(huì)得肺病,肺結(jié)核,還會(huì)導(dǎo)致死的早,每個(gè)煙盒上都會(huì)寫著“吸煙有害安康”六個(gè)大字,我這樣做實(shí)在對(duì)不起親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的父母,還有關(guān)心我的老師,這樣做實(shí)在有愧于心!老師嚴(yán)禁我抽煙之事,實(shí)乃關(guān)心我的安康,我的幸福!雖然別人說(shuō),我被管得太嚴(yán),但我不這樣想,我想老師這樣做是為了我的安康,我的將來(lái),實(shí)在是我的幸福!人生在世,知己難逢,但一好的老師更加難求。老師要我戒煙之事,我今后一定謹(jǐn)記于心,一定要這句話看得比我的還重要!就算這個(gè)陋習(xí)再難改,我也要改掉,記得李嘉誠(chéng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“栽種思想,成就行為,栽種習(xí)慣,成就性格,栽種性格,成就命運(yùn)!睘榱宋业膶(lái),我一定要改掉陋習(xí)。

  我知道,對(duì)于學(xué)生,不吸煙是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化的.認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)別人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉!毕M蠋熃o我改正自新的時(shí)機(jī)。我向老師保證,我肯定不會(huì)在抽煙了。本人做出以下保證:

  1.堅(jiān)決不在學(xué)校吸煙。

  2.愿意承受同學(xué)的監(jiān)視。

  3.假設(shè)有吸煙行為愿意承受學(xué)校的一切處分包括退學(xué)。我向老師保證:以后絕對(duì)不會(huì)抽煙,請(qǐng)老師相信我。尊敬的班主任老師:

  您好!我深化的認(rèn)識(shí)到了自己這一錯(cuò)誤行為的影響有多不好,我對(duì)自己的行為表示很懊悔、懊惱,如今,我慎重的向您遞交我的檢討書,來(lái)深化的反省自己的錯(cuò)誤,對(duì)于錯(cuò)誤進(jìn)展全面的認(rèn)識(shí);貞涘e(cuò)誤,最近一段時(shí)間我由于無(wú)法面對(duì)朋友的背叛等諸多感情問(wèn)題,一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面,水淚如泉涌,是淚還是水,我已經(jīng)分不太明朗。只記得剛開(kāi)始的眼淚還有點(diǎn)純粹,咸味適中,后來(lái)流多了出來(lái)的根本成了水?偠灾,我由于太過(guò)悲哀,心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而,我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了!

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到慚愧與懊悔。作為高中學(xué)生,是完全不可以抽煙的,這是學(xué)校明文規(guī)定的!我的錯(cuò)誤一來(lái)對(duì)不起老師、同學(xué),二來(lái)對(duì)不起家鄉(xiāng)、朋友,三來(lái)對(duì)不起我自己啊!

  現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害,并且也感受到不改掉抽煙這個(gè)惡習(xí)確實(shí)很難再重歸美妙生活。

  為此,我向老師保證:我從即日起徹底戒煙,我主動(dòng)上交我在抽屜里存留的三包香煙,并且愿意承受老師與全班同學(xué)監(jiān)視。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文11

尊敬的班主任老師:

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

  最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的.就是班主任老師,還有我的父母。

  老師,我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

  特此檢討!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文12

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我讓你擔(dān)心,我不該逃課的,有事應(yīng)該主動(dòng)跟您商量并且讓您來(lái)給我解決的,我這樣逃課是逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn),實(shí)際上起不到一點(diǎn)解決問(wèn)題的效果,最后還不是得面對(duì),我還是太年輕了,沒(méi)有一點(diǎn)自主意識(shí),這件事發(fā)生之后,我自我反省了很久,我這樣的行為實(shí)在是太幼稚了,您放心,我已經(jīng)想通了,以后再也不會(huì)發(fā)生這種事了。

  今天在自習(xí)課的時(shí)候,我跟同桌起了沖突,兩個(gè)人爭(zhēng)吵了起來(lái),可是明明這件事情是他錯(cuò)了,但是我卻委屈的眼淚吧嗒吧嗒的往下掉,事情其實(shí)一點(diǎn)都不復(fù)雜,就是我同桌上周借走我一本書,名叫《親愛(ài)的安德烈》,這本是我媽媽從給我的'禮物,但是遲遲未歸還,在我多次催促下,終于今天他拿了一本嶄新的還給我,完全不是我那本,“你那本被我吃飯的時(shí)候弄臟了,全是油,買了本新的還給你”,對(duì),可能在所有人看來(lái)我失去了一本舊書換來(lái)了一本新書,我賺了,但是你們卻不知道這本書對(duì)我有何種意義,我一氣之下就把那本嶄新的書給扔在教室后面的垃圾桶里并對(duì)他大聲的吼道:“我不管,我就要我那本,你快還給我,我借給你時(shí)是什么樣的,你就給我拿回來(lái)什么樣的”。我就趴在桌子上哭了起來(lái),因?yàn)椴幌肴淌艽蠹易⒁暤哪抗,我就從教室跑了出?lái),到學(xué)校的后山上躲著哭泣,所以就把今天您的課給曠了,聽(tīng)說(shuō)您很著急的叫了班長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)委員一起全校到處找我,最后不僅沒(méi)找到我,還耽誤了上課。

  我真的很抱歉,是我太任性了,我不該這樣子的,從我曠課回來(lái)見(jiàn)到您的第一眼起,我看您眼里看到的竟然是松了一口氣,我看出來(lái)了您在擔(dān)心我,我當(dāng)時(shí)真的是后悔不已,光顧著自己了,根本沒(méi)想過(guò)自己這樣是屬于曠課,是會(huì)讓愛(ài)我的人擔(dān)心的,可是您知道嗎?哪本書真的對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,我把它完完整整看了三遍了,我去哪我都帶著它,它是我媽媽送我的第一個(gè)生日禮物,以前她總是工作忙,忙得忘記我的生日,所以自然一次禮物也沒(méi)給我準(zhǔn)備,這本書對(duì)我來(lái)說(shuō)是有這樣的特殊意義的,我知道我今天的行為有些欠佳,我會(huì)跟同桌道歉的,但是也希望他能把我的那本書還給我,我只要我的那本。

  您放心我已經(jīng)深刻的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不讓自己被情緒帶著走,我得學(xué)會(huì)理智的對(duì)待每一件事情,這是我最后一次曠課,我向您保證。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文13

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  近一段時(shí)間以來(lái),我的儀容儀表不得體,違反了《高中生行為標(biāo)準(zhǔn)》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯(cuò)誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評(píng)教育以后我感到無(wú)比的慚愧與懊悔。

  首先,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)處于懵懂無(wú)知的階段,正是努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)再有,這也是比擬深層的原因,那就是我缺乏對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次檢討,我充分覺(jué)悟到自己思想的淺薄與匱乏。最好的美,應(yīng)該是從內(nèi)而外、由本向表展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒(méi)有意識(shí)到這么重要的道理,單純以為只要搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺姿勢(shì)就是美了。沒(méi)有確切想到一個(gè)人倘假設(shè)在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的根底上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的'美。正所謂最美莫過(guò)心,又所謂外表美不如心靈美,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理。

  在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問(wèn)題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體標(biāo)準(zhǔn)的狀態(tài)。并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的缺乏,努力改正錯(cuò)誤,防止今后類似錯(cuò)誤的重演。同時(shí),我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取讓自己在德智體美勞各方面都有良好開(kāi)展。

  xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文14

尊敬的老師:

  您好!

  假如我向老師說(shuō),我這一次曠課是我有意的,老師會(huì)不會(huì)把我徹底劃為壞學(xué)生那一類呢?老師,對(duì)不起,說(shuō)實(shí)話,我今日曠課真的是我有意的,但我在您望見(jiàn)我曠課后立馬就跑到嬉戲廳來(lái)找我回去,這讓我精確的知道老師您還是關(guān)切我這個(gè)不起眼的學(xué)生的。老師,對(duì)不起;老師,感謝您。始終以來(lái),我都是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子,或者我現(xiàn)在得加上三個(gè)字,“自以為”。我自以為自己是一個(gè)沒(méi)人在意的孩子,去摸索我的爸爸媽媽,去摸索我的爺爺奶奶,去摸索我的老師您,只是想引起你們的留意,讓我在心里確認(rèn)你們還是在意我,關(guān)切我的。

  細(xì)致想想,我作為一個(gè)中學(xué)生還因此而摸索身邊人,真的感到特別的無(wú)趣,可是我限制不住自己亂想的心思,總認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)關(guān)切我,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我……老師,在您這一次同我談完話后,我知道我錯(cuò)了。雖然我昨天沒(méi)有能夠親口對(duì)您說(shuō)出來(lái)我錯(cuò)了這件事,但希望我現(xiàn)在在檢討書里面同您說(shuō)明我的想法,您不會(huì)怪我。

  或許在中學(xué)還來(lái)談這些心理問(wèn)題顯得很遲,可是我還是有想過(guò),假如這些心理問(wèn)題始終相伴我左右,我或許到了高校里,到了社會(huì)上還是會(huì)因此而出現(xiàn)這樣類似的狀況,我不想等到我徹底變成一個(gè)成年人后,是一個(gè)內(nèi)心如此脆弱的成年人,我想,那樣的一個(gè)成年人,肯定會(huì)扛不住生活的重壓,最終出現(xiàn)不可思議的結(jié)局吧?老師,希望我這次的.摸索,在我說(shuō)明我的緣由后能夠讓您不再感到反感。老師,我不是壞孩子壞學(xué)生,我只是須要一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。

  我這么說(shuō)肯定又會(huì)讓大人們對(duì)我產(chǎn)生疑問(wèn)。我的家長(zhǎng)們總是說(shuō)“我們給你的愛(ài)還少了嗎?”可是我在他們?yōu)槲屹I的衣服鞋子好吃的好玩的里面,感受不到愛(ài);蛟S我所理解的愛(ài),過(guò)于偏向精神方向,導(dǎo)致不太會(huì)溝通的父母在給我供應(yīng)無(wú)比優(yōu)厚的物質(zhì)條件后,我更加覺(jué)得愛(ài)的缺乏了。老師,其實(shí)許多事情我都懂,我都明白,我就是還想去親自試驗(yàn)一下,比如有意曠課看看您還在不在意我,我知道這也是一種任性吧!老師,我確定要改掉這些毛病了,我不想在上中學(xué)的年紀(jì)還因此而耽擱學(xué)習(xí),劃不來(lái)了。作為一個(gè)中學(xué)生,好好讀書,考個(gè)好高校是我最緊要的事情,我得擺正我的心態(tài),把學(xué)習(xí)看重點(diǎn),把其他有的沒(méi)的都看淡些,漸漸我的學(xué)習(xí)就會(huì)好起來(lái)了,心情也會(huì)好起來(lái)的,您說(shuō)對(duì)不對(duì)?此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)生的檢討書范文15

敬愛(ài)的寇老師:

  您好!

  今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對(duì)不可以叫人,不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動(dòng)來(lái)給大家領(lǐng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯(cuò),我成認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問(wèn)題。而語(yǔ)言上的緩慢,思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無(wú)疑。這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。對(duì)于我叫人打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)憂。本能平安的一個(gè)班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良?赡芤?yàn)槲业倪@一次錯(cuò)誤的'行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的對(duì)班級(jí)更大。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、 思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師說(shuō)的話拋在腦后。

  3、我當(dāng)時(shí)打外甥女不能想想后果,有人說(shuō):“沒(méi)什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  2、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我成認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

  我非常感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)關(guān)心保護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)!為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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